1) Qu es el Empirismo? Como se form y quien lo formo?
Se conoce como empirismo a un movimiento filosfico que confa en las
experiencias humanas como las nicas responsables por la formacin de ideas y conceptos existentes en el mundo. El empirismo es una doctrina filosfica y epistemolgica que alude que todo conocimiento que posee o adquiere el hombre es producto de la experiencia, bien sea interna o externa, y por ello es visto como una consecuencia de los sentidos. El trmino empirismo, surge en la Edad Moderna, en los siglos XVII y XVIII, en el Reino Unido, como consecuencia de una tendencia filosfica que provena de la Edad Media. El primer terico que abordo la doctrina del empirismo fue el filsofo ingls John Locke (1632-1704), quien argument que la mente humana es una hoja en blanca, o en su defecto una tabula rasa, en donde son gravadas las impresiones externas, por lo cual no se reconoce la existencia de las ideas natas, ni el conocimiento universal. 2) Dialogo entre Filolus y hilas? George Berkeley (1685-1753) se propuso en estos Tres dilogos entre Hilas y Filons ofrecer su pensamiento de una forma breve, clara y atractiva. Era muy consciente de que si quera lograr la difusin de sus tesis necesitaba recurrir a todas sus cualidades porque su propuesta no poda resultar ms sorprendente a primera vista. En efecto, su planteamiento central es que no existe la materia, y que slo a partir de este convencimiento se podr demostrar la perfeccin del conocimiento humano y la providencia divina, con lo que se rechazaran de raz todas las dudas escpticas y cualquier modalidad de atesmo. Estamos, por tanto, ante una empresa extremadamente ambiciosa, en donde el rigor de los anlisis aunque no logre el convencimiento de Berkeley deseaba. S deja planteados importantes problemas que darn mucho que pensar al lector atento Los Tres dilogos entre Hylas y Philonus, en los que desarroll su sistema filosfico, cuyo principio fundamental es que el mundo que se representa en nuestros sentidos slo existe si es percibido. El Tratado es una exposicin, mientras que los dilogos constituyen su defensa. Uno de sus objetivos principales fue combatir el materialismo, teora dominante en su poca. Aunque
sus teoras fueron ridiculizadas, algunos, como S. Clarke, le consideraron un
genio. 3) Como influyen los tres cientficos en el empirismo a) John Locke El empirismo de Locke hizo hincapi en la importancia de la experiencia de los sentidos en la bsqueda del conocimiento en vez de la especulacin intuitiva o la deduccin
Locke la dot de una expresin sistemtica en su
Ensayo sobre el entendimiento humano (1690)
Afirmaba que la mente de una persona en el momento del nacimiento es como una tabula rasa (tablilla sin escribir), una hoja en blanco sobre la que la experiencia imprime el conocimiento, y no crea en la intuicin o teoras de las concepciones innatas. Tambin mantena que todos los individuos nacen buenos, independientes e iguales La influencia de Locke en la filosofa moderna ha sido muy grande y, con su aplicacin del anlisis emprico a la tica, poltica y religin, se convirti en uno de los filsofos ms importantes y controvertidos de todos los tiempos. b) George Berkeley Berkeley parte de la doctrina establecida por Locke. No cree en las ideas generales, tampoco existe para l la materia. Aduce que "todo el mundo material es slo representacin o percepcin ma. Slo existe el yo espiritual, del que tenemos una certeza intuitiva". La filosofa de Berkeley es sorprendente en el sentido de que una formulacin abreviada de la misma la hace aparecer tan alejada de la concepcin del mundo del hombre corriente, que atrae inevitablemente la atencin. Los objetos, segn Berkeley, del conocimiento humano son o ideas impresas realmente en los sentidos, o bien percibidas mediante atencin a las pasiones y a las operaciones de la mente o, finalmente, ideas formadas con ayuda de la imaginacin y de la memoria. c) David Hume El punto clave del pensamiento de Hume reside en su teora de la asociacin de las ideas.
Es Hume quien lleva a sus ltimas consecuencias la direccin empirista
iniciada con Bacon. Para l las ideas son copias borrosas y sin viveza de las impresiones directas. Segn Hume, tanto la percepcin como la reflexin nos aportan una serie de elementos que atribuimos a la sustancia como soporte de ellos. Pero no limita su crtica a las sustancias materiales sino al propio yo. Para Hume, el conocimiento no puede llegar a alcanzar una verdad metafsica. Tampoco acepta que existan ideas innatas, ya que todos los contenidos de la conciencia provienen de la experiencia. 4) Sntesis del empirismo El empirismo, la nica fuente del conocimiento humano es la experiencia (experiencia) se opone a la tesis del racionalismo (segn la cual la razn, es la verdadera fuente del conocimiento).Todos nuestros conceptos, incluso los ms generales y abstractos, proceden de la experiencia. Los defensores del empirismo proceden casi siempre de las ciencias naturales, las ideas empiristas las encontramos primero en los sofistas y ms tarde especialmente entre los estoicos y los epicreos. Pero el desarrollo sistemtico del empirismo es obra de la Edad Moderna, y en especial de la filosofa inglesa de los siglos XVII y XVIII. Su verdadero fundador es John Locke (16321704).Pero nos dice que hay verdades que son por completo independientes de la experiencia y, por tanto, vlidas. A ellas pertenecen ante todo las verdades de la matemtica, que el fundamento de su validez no reside en la experiencia, sino en el pensamiento, con esto Locke infringe, el principio empirista, admitiendo verdades a priori. El empirismo de Locke fue desarrollado por David Hume (17111776). Hume divide las "ideas" (perceptions) de Locke en impresiones e ideas. Pero, lo mismo que Locke, tambin
Hume
reconoce
en
la
esfera
matemtica
un
conocimiento
independiente de la experiencia. Pero el empirismo toma la experiencia como
la nica fuente del conocimiento. Pero los mismos cabezas del empirismo, Locke y Hume, al reconocer un saber independiente de toda experiencia junto al saber fundado en sta. Con ello queda abandonado el principio del empirismo. Pues lo decisivo no es la cuestin del origen psicolgico del conocimiento, sino la de su valor lgico.