PLANIFICACIN DEL CURSO

Asignat
ura:

EVALUACIN PSICOLGICA
COGNITIVA

Carrera:

PSICOLOGA

Cdigo:

PSI 117

Docente
:

Ps. FERNANDO FUENTES

LUCERO

Semestr
e:
Seccin:

Evaluacin Psicolgica Cognitiva es una asignatura que proporciona un espacio

para el anlisis de las principales tcnicas de evaluacin psicolgica cognitiva
ms usadas en la actualidad en nios y adultos. Se revisan concepciones de
psicodiagnstico en este mbito, test generales y especficos para la
evaluacin de los procesos cognitivos adultos e infantiles, como escalas de
inteligencia, medicin de funciones de motricidad y organicidad, anlisis y
confeccin de informes y manejo de la confidencialidad y tica profesional en
el diagnstico.
Nombre de la
Unidad

Unidad I: El
proceso
psicodiagnstico.

N
horas
Pedag.

32

N y tipo de
Evaluaciones

1 Prueba de
ctedra
(30%).

Bibliografa y Textos de Apoyo

Fernndez,
R.,
(2002).
Introduccin a la evaluacin
psicolgica I. Ediciones Pirmide.
Madrid.
Siquier de Ocampo, M., (2003).
Las tcnicas proyectivas y el
proceso psicodiagnstico. Nueva
Visin Editores. Buenos Aires.
Perpi, C. (2012) Manual de la
entrevista psicolgica. Ediciones
Pirmide. Madrid.
Cormier, W. Y Cormier, L. (2000)
Estrategias de entrevista para
terapeutas. Editorial Descle de
Brouwer. Bilbao.

Unidad II: Teora

y tcnicas de la
evaluacin
psicolgica en

48

01 Paso
prctico
(25%).

Anastasi, A. y Urbina, S. (1998)

Test psicolgicos. Prentice Hall
Editores. Mxico.
Fernndez,

R.,

(2002).
1

procesos
cognitivos.

Unidad III:
Consideraciones
ticas asociadas
al proceso
psicodiagnstico.

22

01 Informe
psicolgico
del paso
prctico
(25%).

Introduccin a la evaluacin
psicolgica I. Ediciones Pirmide.
Madrid.
Fernndez,
R.,
(2002).
Introduccin a la evaluacin
psicolgica
II.
Ediciones
Pirmide. Madrid.

01 Prueba de
ctedra
(20%).

Anastasi, A. y Urbina, S. (1998)

Test psicolgicos. Prentice Hall
Editores. Mxico.

Pruebas de Ctedra 1 = 30%.

Paso Prctico = 25%.
Informe Psicolgico = 25%.
Prueba de Ctedra 2 = 20%.
Examen final = EXIMICIN CON NOTA SUPERIOR O IGUAL A 6.0 (SEIS
PUNTO CERO)

Unida
d N

Sesi
n
N y
Fech
a

1
CAT
14.03

N
horas
Pedag.

Contenidos a tratar en la
sesin

Actividad del estudiante

Presentacin del curso:

Clase expositiva.

"Revisin del programa de

clases del curso".
Introduccin a la
evaluacin psicolgica.

Lecturas de la clase:
Fernndez, R., (2002).
Introduccin a la
evaluacin psicolgica I.
Ediciones Pirmide.
Madrid.
Cap. 1: "Conceptos y
modelos bsicos".
Lectura
complementaria:
Anastasi, A. y Urbina, S.
(1998) Test psicolgicos.
Prentice Hall Editores.
Mxico.
Cap. 2: "Antecedentes
histricos de las pruebas
actuales".

1
AYU
14.03

2
CAT
21.03

2
AYU
21.03

Presentacin del curso:

Clase expositiva.

Revisin del programa de

clases del curso.

Lecturas de la clase:
Perpi,
C.
(2012)
Manual de la entrevista
psicolgica.
Ediciones
Pirmide. Madrid.
Cap. 1: "Definicin y
aspectos conceptuales
de la entrevista".

Evaluacin psicolgica:

Clase expositiva.

"Paradigmas de la
evaluacin psicolgica".
El proceso como
procedimiento cientfico.

Lecturas de la clase:
Fernndez, R., (2002).
Introduccin a la
evaluacin psicolgica I.
Ediciones Pirmide.
Madrid.
Cap. 2: "El proceso como
procedimiento cientfico
y sus variantes".

La entrevista
psicolgica:

Actividad prctica.

Antecedentes histricos.
Definicin y elementos de
la entrevista.
Clasificacin.

Lecturas de la clase:
Perpi,
C.
(2012)
Manual de la entrevista
psicolgica.
Ediciones
Pirmide. Madrid.
Cap. 4: "Tcnicas de
comunicacin verbal".
Lectura
complementaria:
Cormier, W. Y Cormier, L.
(2000) Estrategias de
entrevista para
terapeutas. Editorial
Descle de Brouwer.
Bilbao.
Cap 2: componentes de
una relacin teraputica
efectiva.

3
CAT
28.03

3
AYU
28.03

Evaluacin psicolgica:

Clase expositiva.

"El proceso
psicodiagnstico".
"Conceptos involucrados en
la evaluacin psicolgica".
"Cambios e integracin de
definiciones en la
evaluacin".

Lecturas de la clase:
Siquier de Ocampo, M.,
(2003). Las tcnicas
proyectivas y el proceso
psicodiagnstico. Nueva
Visin Editores. Buenos
Aires.
Cap. 1: "El proceso
psicodiagnstico".

Tcnicas de
comunicacin verbal:

Actividad prctica.

Tcnicas de intervencin
verbal

Lecturas de la clase:
Perpi,
C.
(2012)
Manual de la entrevista
psicolgica.
Ediciones
Pirmide. Madrid.
Cap. 6: "El proceso de la
entrevista".
Lectura
complementaria:
Cormier, W. Y Cormier, L.
(2000) Estrategias de
entrevista para
terapeutas. Editorial
Descle de Brouwer.
Bilbao.
Cap 3: Variables que
favorecen la relacin y
la influencia
interpersonal.

4
CAT
04.04

Evaluacin psicolgica:

Clase expositiva.

"Observacin y primera
recoleccin de
informacin".
"La entrevista psicolgica".
"Entrevista inicial".

Lecturas de la clase:
Fernndez, R., (2002).
Introduccin a la
evaluacin psicolgica I.
Ediciones Pirmide.
Madrid.
Cap. 5: "La
observacin".
Siquier de Ocampo, M.,
(2003). Las tcnicas
4

proyectivas y el proceso
psicodiagnstico. Nueva
Visin Editores. Buenos
Aires.
Cap. 2: "La entrevista
inicial".
1

4
AYU
04.04

El proceso de la
entrevista:
La entrevista psicolgica
como proceso.

5
CAT
11.04

Evaluacin psicolgica:
"Entrevista de devolucin y
cierre del proceso
diagnstico".
"El informe psicolgico,
caractersticas y
elaboracin".
"tica y confidencialidad".
"El secreto profesional".

Actividad prctica.
Lecturas de la clase:
Perpi,
C.
(2012)
Manual de la entrevista
psicolgica.
Ediciones
Pirmide. Madrid.
Cap. 7: "La entrevista
con nios y
adolescentes".
Lectura
complementaria:
Cormier, W. Y Cormier, L.
(2000) Estrategias de
entrevista para
terapeutas. Editorial
Descle de Brouwer.
Bilbao.
Cap 4: Conducta no
verbal.
Clase expositiva.
Lecturas de la clase:
Fernndez, R., (2002).
Introduccin a la
evaluacin psicolgica I.
Ediciones Pirmide.
Madrid.
Cap. 3: "El informe".
Anastasi, A. y Urbina, S.
(1998) Test psicolgicos.
Prentice Hall Editores.
Mxico.
Cap. 18:
"Consideraciones ticas
y sociales de la
evaluacin".
Lectura
complementaria:
5

Anastasi, A. y Urbina, S.
(1998) Test psicolgicos.
Prentice Hall Editores.
Mxico.
Cap. 17: Principales
contextos del uso actual
de las pruebas.
1

5
AYU
11.04

Evaluacin psicolgica
con nios y
adolescentes:

Actividad prctica.

La entrevista con nios y

adolescentes.
1

6
CAT
18.04

PRUEBA DE CTEDRA N
1
(30%)

6
AYU
18.04

PRUEBA DE CTEDRA N
1
(30%)

7
CAT
25.04

Teora y Tcnicas de la
Evaluacin Psicolgica
en Procesos Cognitivos:
"La evaluacin cognitiva".
"Historias de los test".
Test generales para la
evaluacin de los
procesos cognitivos
adultos e infantiles:
"Pruebas individuales y
colectivas".

7
AYU
25.04

Paciente en Sala de
Espejos

Clase expositiva.
Lecturas de la clase:
Anastasi, A. y Urbina, S.
(1998) Test psicolgicos.
Prentice Hall Editores.
Mxico.
Cap. 1: "Naturaleza y
usos de las pruebas
psicolgicas".
Cap. 8: "Pruebas
individuales".
Cap. 9: "Pruebas para
poblaciones especiales".
Cap. 10: "Pruebas
colectivas".
Sesin N1.
Lectura
complementaria:
Cormier, W. Y Cormier, L.
(2000) Estrategias de
entrevista para
terapeutas. Editorial
6

Descle de Brouwer.
Bilbao.
Cap 5: respuestas de
escucha.
2

8
CAT
02.05

Medicin de funcin viso

motora y organicidad:
"Concepto de funcin
gestaltica visomotora".
"Concepto de dao
orgnico y deterioro".
"Test de Bender".
"Test Neuropsi".
"Test de retencin visual de
Benton".

8
AYU
02.05

9
CAT
09.05

Paciente en Sala de
Espejos

Clase expositiva.
Lecturas de la clase:
Fernndez, R., (2002).
Introduccin a la
evaluacin psicolgica II.
Ediciones Pirmide.
Madrid.
Cap. 25: "Evaluacin
psicofisiolgica".
Cap. 26: "Evaluacin
psiconeurolgica".
Sesin N2.
Lectura
complementaria:
Cormier, W. Y Cormier, L.
(2000) Estrategias de
entrevista para
terapeutas. Editorial
Descle de Brouwer.
Bilbao.
Cap 6: respuestas de
accin.

Evaluacin de la
Inteligencia:
"Test de Thurstone".
"Test de Raven".
"Test de Domin".
"Test de Goodenough".
"Prueba de funciones
bsicas".
"Test TEPSI".

Clase expositiva.
Lecturas de la clase:
Anastasi, A. y Urbina, S.
(1998) Test psicolgicos.
Prentice Hall Editores.
Mxico.
Cap. 11: "Naturaleza de
la Inteligencia".
Lectura
complementaria:
Anastasi, A. y Urbina, S.
(1998) Test psicolgicos.
Prentice Hall Editores.
Mxico.
Cap. 12: "Consecuencias
7

psicolgicas en la
evaluacin de la
habilidad".
2

9
AYU
09.05

10
CAT
16.05

Paciente en Sala de
Espejos

Lectura
complementaria:
Cormier, W. Y Cormier, L.
(2000) Estrategias de
entrevista para
terapeutas. Editorial
Descle de Brouwer.
Bilbao.
Cap 7: Conceptualizar
los problemas del
cliente.
Evaluacin de la
Inteligencia:
"Escalas de inteligencia de
Weschler".
"WAIS III".
"WISC III".
"WIPSI"

10
AYU
16.05

Sesin N3.

Paciente en Sala de
Espejos

Clase expositiva.
Lecturas de la clase:
Fernndez, R., (2002).
Introduccin a la
evaluacin psicolgica I.
Ediciones Pirmide.
Madrid.
Cap. 11: "Evaluacin de
la inteligencia desde el
enfoque Binet-TermanWeschler".
Sesin N4.
Lectura
complementaria:
Cormier, W. Y Cormier, L.
(2000) Estrategias de
entrevista para
terapeutas. Editorial
Descle de Brouwer.
Bilbao.
Cap 8: Definicin de los
problemas del cliente
mediante una entrevista
de evaluacin.

11
CAT
23.05

Evaluacin de la
Inteligencia:
"Escalas de inteligencia de
Weschler".
"WAIS III".
"WISC III".
"WIPSI"

2
2

11
AYU
23.05
12
CAT
30.05

2
4

Clase expositiva.
Lecturas de la clase:
Fernndez, R., (2002).
Introduccin a la
evaluacin psicolgica I.
Ediciones Pirmide.
Madrid.
Cap. 12: "Evaluacin de
la inteligencia y de
actitudes desde el
enfoque factorial".
Supervisin de casos
clnicos.

Evaluacin de la
Inteligencia:

Clase expositiva.

"Escalas de inteligencia de
Weschler".
"WAIS III".
"WISC III".
"WIPSI"
2

12
AYU
30.05

13
CAT
06.06

Supervisin de casos
clnicos.
Consideraciones ticas
asociadas al proceso
psicodiagnstico:
"Consideras ticas y
sociales de la evaluacin".
"El secreto profesional".

13
AYU
06.06

14
CAT
13.06

Clase expositiva.
Lecturas de la clase:
Anastasi, A. y Urbina, S.
(1998) Test psicolgicos.
Prentice Hall Editores.
Mxico.
Cap. 18:
"Consideraciones ticas
y sociales de la
evaluacin".
Supervisin de casos
clnicos.

INFORME PSICOLGICO
(25%)
EVALUCIN PASO
9

PRCTICO
(25%)
3

14
AYU
13.06

15
CAT
20.06

15
AYU
20.06

PRUEBA DE CTEDRA N
2
(20%)

16
CAT
04.07
16
AYU
04.07

Clase de recuperacin.

Clase de recuperacin.

INFORME PSICOLGICO
(25%)
EVALUCIN PASO
PRCTICO
(25%)
PRUEBA DE CTEDRA N
2
(20%)

EVALUACIN FINAL:
EXAMEN

EXIMICIN CON NOTA

SUPERIOR O IGUAL A
6.0
(SEIS PUNTO CERO)

10