Tema 7: Porcentajes.

ndice:
1

PORCENTAJES .................................................................................................................... 2
1.1

Definicin ................................................................................................................. 2

1.2

Interpretacin de porcentajes ................................................................................ 2

1.3

Clculo de porcentajes de una cantidad .............................................................. 3

1.4

Clculo rpido de porcentajes ............................................................................... 3

1.5

Problemas del clculo de la parte, del total y del porcentaje ............................ 4

1.6

Problemas de descuentos y aumentos porcentuales .......................................... 6

Gema Isabel Marn Caballero

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Tema 7: Porcentajes.

1
1.1

PORCENTAJES
Definicin

Un porcentaje es un tanto por ciento que se representa con el smbolo % y se

interpreta como una razn (fraccin) o un nmero decimal.
Porcentaje como fraccin: t % =

t
100

siendo t es el tanto.

Ejemplos:
Porcentaje %
25 %
47 %
9%
137 %

1.2

Como fraccin
25
100
47
100
9
100
137
100

Como nmero decimal

0,25
0,47
0,09
1,37

Interpretacin de porcentajes
Expresin

El 12 % de los alumnos son morenos.

Gema Isabel Marn Caballero

Porcentaje

12 %

Se lee

Significa

Fraccin

Nmero
decimal

12 por ciento

a) De cada 100, 12
son morenos.
b) 12 de cada 100
son morenos.

12
100

0,12

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Tema 7: Porcentajes.
1.3

Clculo de porcentajes de una cantidad

t % de C = P
Donde:
t % es el porcentaje o tanto por ciento.
C es la cantidad total.
P es la parte.
Ejemplo: Calcula 4 % de 250.
Hay dos formas de resolverlo:
40
40 250
250
a) Con fraccin: 40 % de 250 =
250
40
100
100
100
100
b) Con nmero decimal: 40 % de 250 = 0,40 250 = 100

1.4

Clculo rpido de porcentajes

Algunos porcentajes equivalen a fracciones muy sencillas, lo que facilita el

clculo, sobre todo para el clculo mental.
Clculo rpido de
porcentajes
10 % =
10
10 : 10
1

100 100 : 10 10
20 % =
20
20 : 20 1

100 100 : 20 5
25 % =
25
25 : 25 1

100 100 : 25 4
50 % =
50
50 : 50 1

100 100 : 50 2
75 % =
75
75 : 25 3

100 100 : 25 4
100 % =
100 100 : 100

1
100 100 : 100

Interpretacin

Gema Isabel Marn Caballero

Operacin
Dividir por 10.

Ejemplo
10 % de 42 =

42
4,2
10

Dividir por 5.

20 % de 35 =

35
7
5

Dividir por 4.

25 % de 40 =

40
10
4

Dividir por 2.
La mitad.

50 % de 36 =

36
18
2

Multiplicar por 3.
Dividir por 4.

75 % de 16 =
3 16
16

3 3 4 12
4
4

Multiplicar por 1.

100 % de 53 = 1 53 53

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Tema 7: Porcentajes.
1.5

Problemas del clculo de la parte, del total y del porcentaje

Hay varios mtodos para resolver los problemas de porcentajes:
a) Expresin del porcentaje: t % de C = P
b) Proporcin:

t
P
Slo hay que despejar la incgnita.

100 C

c) Regla de 3 directa: porcentaje como regla de 3 directa. Slo hay que

despejar la incgnita.
Parte
t
P

-----------------

Total
100
C

Hay varios tipos de problemas de porcentajes:

1) CLCULO DE LA PARTE:
Ejemplo: En un grupo de 250 jvenes, el 30 % chatea a travs de Internet.
Cuntos jvenes chatean?
Datos:
250 jvenes = C
30 % = t %
Jvenes que chatean? = P
Operaciones:
Podemos aplicar uno de los 3 mtodos siguientes:
a) Expresin del porcentaje: 30 % de 250 = P
30
30 250
250 P ; P
75
100
100
b) Proporcin:

30
P
30 250
; P

75
100 250
100

c) Regla de 3 directa:
Parte
30
P

-----------------

Gema Isabel Marn Caballero

Total
100
250

30
P
30 250

75
; P
100 250
100

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Tema 7: Porcentajes.

Total de jvenes
100
250

Parte de jvenes que chatea

30
P

100 30
250 30
; P

75
250 P
100

Solucin: En un grupo de 250 jvenes, hay 75 que chatean en Internet.

2) CLCULO DEL TOTAL O DE LA CANTIDAD TOTAL:

Ejemplo: En un grupo, hay 180 jvenes chateando en Internet, lo que supone
un 30 % del total. Cul es el total de jvenes del grupo?
Datos:
180 jvenes chateando = P
30 % = t %
Total de jvenes? = C
Operaciones:
Podemos aplicar uno de los 3 mtodos siguientes:
a) Expresin del porcentaje: 30 % de C = 180
30
180 100
C 180 ; C
600
100
30
b) Proporcin:

30 180
100 180
;C

600
100
C
30

c) Regla de 3 directa:
Parte
30
180

Total de jvenes
100
C

-----------------

Total
100
C

30 180
100 180
;C

600
100
C
30

Parte de jvenes que chatea

30
180

100 30
180 100

600
;C
C
180
30

Solucin: El grupo tiene un total de 600 jvenes.

Gema Isabel Marn Caballero

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Tema 7: Porcentajes.
3) CLCULO DEL PORCENTAJE O DEL TANTO POR CIENTO:
Ejemplo: En un grupo de 250 jvenes, hay 180 jvenes chateando en Internet.
Cul es el porcentaje de jvenes que chatea?
Datos:
250 jvenes = C
180 jvenes chateando = P
Porcentaje de jvenes que chatea? = t %
Operaciones:
Podemos aplicar uno de los 3 mtodos siguientes:
a) Expresin del porcentaje: t % de 250 = 180
t
180 100
250 180 ; t
72 %
100
250
b) Proporcin:

t
180
180 100
;t

72 %
100 250
250

c) Regla de 3 directa:
Parte
t
180

Total de jvenes
100
250

-----------------

Total
100
250

t
180
180 100
;t

72
100 250
250

Parte de jvenes que chatea

t
180

100
t
180 100
;t

72 %
250 180
250

Solucin: El porcentaje de jvenes que chatea es 72 %.

1.6

Problemas de descuentos y aumentos porcentuales

a) Problemas de descuentos:

Ejemplo: Marta se compra una camisa que cuesta 30 y al ir a pagar le hacen

un 20 % de descuento. Cunto tiene que pagar?

Gema Isabel Marn Caballero

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Tema 7: Porcentajes.
Datos:
Rebaja = Descuento = 20 % = t %
Cantidad inicial = 30 = C
Precio a pagar = P?
Operaciones:
Hay dos formas de resolver un problema de descuento:
30
1) Cantidad de descuento = 20 % de 30 =
6 Cantidad de dinero
5
que ahorras.
Cantidad final a pagar = 30 6 = 24
2) Porcentaje o ndice de descuento = 100 % 20 % = 80 %
Cantidad final a pagar = 80 % de 30 = 0,8 30 = 24
Solucin: Marta tiene que pagar 24 .

b) Problemas de aumentos:
Ejemplo: Marta compra a plazos un televisor de 550 , por lo que sobre ese
precio le aumentan un 8 % de intereses. Cunto tiene que pagar finalmente?
Datos:
IVA = Inters = Aumento = 8 % = t %
Cantidad inicial = 550 = C
Precio a pagar = P?
Operaciones:
Hay dos formas de resolver un problema de aumento:
8
1) Cantidad de aumento = 8 % de 550 =
550 44 Cantidad de
100
dinero que pagas de ms.
Cantidad final a pagar = 550 + 44 = 594
2) Porcentaje o ndice de aumento = 100 % + 8 % = 108 %
Cantidad final a pagar = 108 % de 550 = 1,08 550 = 594
Solucin: Marta tiene que pagar 594 .

Gema Isabel Marn Caballero

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