GUA DE LA ASIGNATURA DE GRADO "DERECHO PENAL III" 2014/2015

1. Identificacin
1.1. De la Asignatura
Curso Acadmico

2014/2015
GRADO EN DERECHO y PROGRAMACIN

Titulacin

CONJUNTA DE ESTUDIOS OFICIALES DE

GRADO EN ADE Y GRADO EN DERECHO

Nombre de la Asignatura

DERECHO PENAL III

Cdigo

2307

Curso

SEGUNDO y SEGUNDO(IC)

Carcter

OBLIGATORIA

N Grupos

Crditos ECTS

Estimacin del volumen de trabajo del alumno

150

Organizacin Temporal/Temporalidad

2 Cuatrimestre y 2 Cuatrimestre(IC)

Idiomas en que se imparte

ESPAOL : Grupo 1,2,3,4,5,6,7(IC)

Tipo de Enseanza

Presencial

1.2. Del profesorado: Equipo Docente

Coordinador de
la asignatura
SAMUEL

rea/Departamento
Categora
Correo

RODRIGUEZ

Electrnico /

FERRANDEZ

Pgina web /

HISTORIA JURDICA Y DE CIENCIAS PENALES Y CRIMINOLGICAS

PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
samuel.rodriguez@um.es
Tutora Electrnica: NO

Tutora electrnica

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Telfono, Horario y

Duracin

Da

Horario

Lugar

Lugar de atencin

Anual

Lunes

10:00- 14:00

868889181,

al alumnado

Facultad de
Derecho B1.3.012
Anual

Mircoles

10:00- 14:00

868889181,
Facultad de
Derecho B1.3.012

MARIA DOLORES rea/Departamento

HISTORIA JURDICA Y DE CIENCIAS PENALES Y CRIMINOLGICAS

FERNANDEZ

Categora

RODRIGUEZ

Correo

mdfdez@um.es

Electrnico /

mdfdez@um.es

Pgina web /

Tutora Electrnica: NO

Grupo: 5

PROFESORES TITULARES DE UNIVERSIDAD

Tutora electrnica
Telfono, Horario y

Duracin

Da

Horario

Lugar de atencin

Anual

Lunes

08:00- 09:00

Lugar

al alumnado
AGUSTIN
FERNANDEZ
CARRION
Grupo: 4

rea/Departamento
Categora
Correo
Electrnico /

HISTORIA JURDICA Y DE CIENCIAS PENALES Y CRIMINOLGICAS

ASOCIADO A TIEMPO PARCIAL
agustinfernandez@um.es
Tutora Electrnica: NO

Pgina web /
Tutora electrnica
Telfono, Horario y
Lugar de atencin
al alumnado
ASCENSION

rea/Departamento

MARTIN SANCHEZ Categora

Grupo: 1

Correo
Electrnico /

HISTORIA JURDICA Y DE CIENCIAS PENALES Y CRIMINOLGICAS

ASOCIADO A TIEMPO PARCIAL
a.martin@um.es
Tutora Electrnica: NO

Pgina web /
Tutora electrnica

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Telfono, Horario y
Lugar de atencin
al alumnado
ELISA PEREZ
DE LOS COBOS
HERNANDEZ
Grupo: 1 y 3

rea/Departamento
Categora
Correo
Electrnico /

HISTORIA JURDICA Y DE CIENCIAS PENALES Y CRIMINOLGICAS

ASOCIADO A TIEMPO PARCIAL
epdlch1@um.es
Tutora Electrnica: NO

Pgina web /
Tutora electrnica
Telfono, Horario y
Lugar de atencin
al alumnado
LYDIA POLO ALBA rea/Departamento
Grupo: 2 y 5

Categora
Correo
Electrnico /

HISTORIA JURDICA Y DE CIENCIAS PENALES Y CRIMINOLGICAS

ASOCIADO A TIEMPO PARCIAL
lydia.polo@um.es
Tutora Electrnica: NO

Pgina web /
Tutora electrnica
Telfono, Horario y
Lugar de atencin
al alumnado
JOSE FRANCISCO rea/Departamento
SANCHEZ

Categora

LUCERGA

Correo

Grupo: 6

Electrnico /

HISTORIA JURDICA Y DE CIENCIAS PENALES Y CRIMINOLGICAS

ASOCIADO A TIEMPO PARCIAL
fsanchez@um.es
Tutora Electrnica: NO

Pgina web /
Tutora electrnica
Telfono, Horario y
Lugar de atencin
al alumnado

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JOSE MUOZ

rea/Departamento

CLARES

Categora

Grupo: 7

Correo

HISTORIA JURDICA Y DE CIENCIAS PENALES Y CRIMINOLGICAS

PROFESOR AYUDANTE DOCTOR

Electrnico /

jmunoz@um.es
Tutora Electrnica: NO

Pgina web /
Tutora electrnica
Telfono, Horario y
Lugar de atencin
al alumnado

2. Presentacin
Siguiendo la sistematizacin del Cdigo penal vigente y en base al esquema ofrecido en la asignatura de
Derecho Penal I, Parte general, se analizan los problemas que plantean las figuras delictivas correspondientes
a la asignatura de Derecho Penal III y se ofrecen las soluciones aportadas por la doctrina cientfica y la
jurisprudencial.

3. Condiciones de acceso a la asignatura

3.1 Incompatibilidades
No existen.

3.2 Recomendaciones

4. Competencias
4.1 Competencias Transversales
Ser capaz de expresarse correctamente en espaol en su mbito disciplinar. [Transversal1]
Comprender y expresarse en un idioma extranjero en su mbito disciplinar, particularmente el ingls.
[Transversal2]
Considerar la tica y la integridad intelectual como valores esenciales de la prctica profesional.
[Transversal4]
Ser capaz de trabajar en equipo y para relacionarse con otras personas del mismo o distinto mbito
profesional. [Transversal6]
Desarrollar habilidades de iniciacin a la investigacin. [Transversal7]

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4.2 Competencias de la asignatura y su relacin con las competencias de la titulacin

Competencia 1. Capacidad de justificar y caracterizar crticamente las principales teoras desarrolladas en ciencias
sociales, jurdicas y del comportamiento que permitan entender el contexto socio-cultural y personal de todos los
aspectos del delito, delincuente, vctima y respuestas ante el delito y la desviacin.
Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales (Libro Blanco, p. 181,
competencia 1)
Conseguir la percepcin del carcter unitario del ordenamiento jurdico y de la necesaria visin interdisciplinaria de los problemas
jurdicos (Libro Blanco, p. 181, competencia 2)
Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretacin del ordenamiento
jurdico (Libro Blanco, p. 181, competencia 3)
Capacidad para el manejo de fuentes jurdicas (Libro Blanco, p. 181, competencia 4)
Comprensin de las distintas formas de creacin del derecho en su evolucin histrica y en su realidad actual (Libro Blanco, p.
182, competencia 17)
Capacidad de leer e interpretar textos jurdicos (Libro Blanco, p. 181, competencia 6)
Capacidad de redactar escritos jurdicos (Libro Blanco, p. 181, competencia 7)
Adquisicin de una conciencia crtica en el anlisis del ordenamiento jurdico y desarrollo de la dialctica jurdica (Libro Blanco,
p. 181, competencia 10)
Capacidad de negociacin y conciliacin (Libro Blanco, p. 181, competencia 13)
Comprensin y conocimiento de las principales instituciones pblicas y privadas en su gnesis, en su individualidad y en su
conjunto. (Libro Blanco, p. 182, competencia 16)
Demostrar conocimiento de reas especficas
Identificar y aplicar todas las fuentes jurdicas de relevancia en una cuestin concreta (competencia 5 Tuning Derecho)
Identificar las preocupaciones y valores sociales subyacentes en las normas y principios jurdicos.
Identificar los debates de actualidad y argumentar sobre ellos empleando de manera precisa el Derecho aplicable (competencia
7 Tuning Derecho)
Encontrar soluciones alternativas en el planteamiento de un problema o en la utilizacin de recursos jurdicos con diversos
enfoques.
Identificar los aspectos de relevancia jurdica de la realidad social, econmica y medioambiental (competencia sistmica 8 de los
Libros Blancos Tuning)
Identificar y seleccionar informacin estadstica o numrica relevante y emplearla en un informe (competencia 23 Tuning Derecho)
Asesorar en los diferentes mbitos jurdicos (propuesta Informe ANECA y competencia 22 Tuning Derecho)
Competencia 2. ANALISIS DE LOS TIPOS PENALES
Esta competencia de asignatura no se relaciona con ninguna competencia de titulacin.

5. Contenidos
Bloque 1: Delitos contra el patrimonio
TEMA 1 De los hurtos
TEMA 2 De los robos y de la extorsin
TEMA 3 Del robo y hurto de uso de vehculos
TEMA 4 De las defraudaciones
TEMA 5 De las insolvencias punibles
TEMA 6 De los daos

Bloque 2: Delitos contra el orden socioeconmico

TEMA 7 Delitos relativos a la propiedad intelectual e industrial
TEMA 8 Delitos societarios.Receptacin. Blanqueo de capitales
TEMA 9 Delitos contra la Hacienda pblica y la Seguridad social

Bloque 3: Delitos contra la sociedad

TEMA 10 Delitos urbansticos y contra el medio ambiente

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TEMA 11 Delitos contra la seguridad colectiva

TEMA 12 Delitos contra la f pblica
TEMA 13 Delitos contra la Administracin Pblica y contra la Administracin de Justicia

Bloque 4: Delitos contra el Estado

TEMA 14 Delitos contra la comunidad internacional
TEMA 15 Delitos contra la Constitucin
TEMA 16 Delitos contra el orden pblico

PRCTICAS
Prctica 1 Hurto :Global
Prctica 2 Robo :Global
Prctica 3 Robo y hurto de uso de vehculos :Global
Prctica 4 Estafa :Global
Prctica 5 Alzamiento de bienes :Global
Prctica 6 Trfico de drogas :Global
Prctica 7 Delitos contra la seguridad vial :Global
Prctica 8 Falsedades :Global

6. Metodologa Docente

Actividad

Horas

Trabajo

Volumen

Metodologa
Formativa

Presenciales Autnomo

de trabajo

Clase terica
48

72

120

Prcticas

15

24

Otras actividades

60

90

150

y examen

Total

7. Horario de la asignatura
http://www.um.es/web/derecho/contenido/estudios/grados/derecho/2014-15#horarios
http://www.um.es/web/vic-estudios/contenido/grados/dobles/pes/derecho-ade/2014-15#horarios

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8. Sistema de Evaluacin
Grupo1

Mtodos /
Instrumentos

Cada Profesor establecer las pautas de valoracin de los conocimientos

requeridos para la superacin de la asignatura. Para ello, publicar en la
aplicacin virtual los criterios evaluadores.

Criterios de Valoracin Criterios de Valoracin

Se sigue un criterio de evaluacin continua que requiere la superacin del 75/
Competencia

de las pruebas tericas y prcticas que se realizarn durante el Curso.Los

Evaluada

alumnos que no alcancen ese porcentaje, se examinarn de toda la asignatura.

1, 2

El exmen final constar de un caso prctico y un examen oral. En el examen

oral se seleccionarn 4 pre4guntas correspondientes a cada uno de los
bloques temticos que le hayan correspondido, por azar, a los alumnos. Estos
dispondrn de un tiempo razonable para elaborar un esquema antes de la
exposicin oral. Tanto el caso prctico como en todas las preguntas del exmen
oral, se deber alcanzar una puntuacin mnima de 5.
Ponderacin

Grupo2

Mtodos /

Cada Profesor establecer las pautas de valoracin de los conocimientos

Instrumentos

requeridos para la superacin de la asignatura. Para ello, publicar en la

Competencia
aplicacin virtual los criterios evaluadores.
Evaluada
1, 2

Criterios de Valoracin Reparto proporcional entre las actividades contempladas de acuerdo con las
horquillas establecidas en la ficha e la asignatura.
Ponderacin

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Grupo3

Mtodos /

Cada Profesor establecer las pautas de valoracin de los conocimientos

Instrumentos

requeridos para la superacin de la asignatura. Para ello, publicar en la

Competencia
aplicacin virtual los criterios evaluadores.
Evaluada
1, 2

Criterios de Valoracin Reparto proporcional entre las actividades contempladas de acuerdo con las
horquillas establecidas en la ficha e la asignatura.
Ponderacin

Grupo4

Mtodos /

Cada Profesor establecer las pautas de valoracin de los conocimientos

Instrumentos

requeridos para la superacin de la asignatura. Para ello, publicar en la

Competencia
aplicacin virtual los criterios evaluadores.
Evaluada
Criterios de Valoracin Reparto proporcional entre las actividades contempladas de acuerdo con las
1, 2
horquillas establecidas en la ficha e la asignatura.
Ponderacin

Grupo5

Mtodos /

Cada Profesor establecer las pautas de valoracin de los conocimientos

Instrumentos

requeridos para la superacin de la asignatura. Para ello, publicar en la

Competencia
aplicacin virtual los criterios evaluadores.
Evaluada
1, 2

Criterios de Valoracin Reparto proporcional entre las actividades contempladas de acuerdo con las
horquillas establecidas en la ficha e la asignatura.
Ponderacin

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Grupo6

Mtodos /

Cada Profesor establecer las pautas de valoracin de los conocimientos

Instrumentos

requeridos para la superacin de la asignatura. Para ello, publicar en la

Competencia
aplicacin virtual los criterios evaluadores.
Evaluada
Criterios de Valoracin Reparto proporcional entre las actividades contempladas de acuerdo con las

1, 2

horquillas establecidas en la ficha e la asignatura.

Ponderacin

Grupo7(IC)

Mtodos /

Cada Profesor establecer las pautas de valoracin de los conocimientos

Instrumentos

requeridos para la superacin de la asignatura. Para ello, publicar en la

Competencia
aplicacin virtual los criterios evaluadores.
Evaluada
1, 2

Criterios de Valoracin Reparto proporcional entre las actividades contempladas de acuerdo con las
horquillas establecidas en la ficha e la asignatura.
Ponderacin

Fechas de exmenes
http://www.um.es/web/derecho/contenido/estudios/grados/derecho/2014-15#examenes
http://www.um.es/web/vic-estudios/contenido/grados/dobles/pes/derecho-ade/2014-15#examenes

9. Bibliografa (bsica y complementaria)

Grupo 1
Muoz Conde, F,, Derecho penal. Parte especial, 19 edicin ,Tirant lo Blanch, Valencia 2013

Grupo 2
COBO DEL ROSAL Y OTROS AUTORES, MANUAL DE DERECHO PENAL, PARTE ESPECIAL.
2005.

GUA DE LA ASIGNATURA DE GRADO "DERECHO PENAL III" 2014/2015

MUOZ CONDE/ GARCIA ARAN, DERECHO PENAL. PARTE ESPECIAL. 2010.

VIVES ANTON/BOIX REIG y otros autores, DERECHO PENAL, PARTE ESPECIAL. 2010.

Grupo 3
Lorenzo Morillas Cueva (coordinacin) ; Bernardo del Rosal Blasco...[et al.]. Sistema de Derecho penal
espaol. Parte especial, Madrid : Dykinson, 2011. ISBN: 978-84-9982-813-8

Grupo 4
MUOZ CONDE/ GARCIA ARAN, DERECHO PENAL. PARTE ESPECIAL. 2010.
COBO DEL ROSAL Y OTROS AUTORES, MANUAL DE DERECHO PENAL, PARTE ESPECIAL.
2005.
VIVES ANTON/BOIX REIG y otros autores, DERECHO PENAL, PARTE ESPECIAL. 2010.

Grupo 5
COBO DEL ROSAL Y OTROS AUTORES, MANUAL DE DERECHO PENAL, PARTE ESPECIAL.
2005.
MUOZ CONDE/ GARCIA ARAN, DERECHO PENAL. PARTE ESPECIAL. 2010.
VIVES ANTON/BOIX REIG y otros autores, DERECHO PENAL, PARTE ESPECIAL. 2010.

Grupo 6
COBO DEL ROSAL Y OTROS AUTORES, MANUAL DE DERECHO PENAL, PARTE ESPECIAL.
2005.
VIVES ANTON/BOIX REIG y otros autores, DERECHO PENAL, PARTE ESPECIAL. 2010.
MUOZ CONDE/ GARCIA ARAN, DERECHO PENAL. PARTE ESPECIAL. 2010.

Grupo 7(IC)
COBO DEL ROSAL Y OTROS AUTORES, MANUAL DE DERECHO PENAL, PARTE ESPECIAL.
2005.

10

GUA DE LA ASIGNATURA DE GRADO "DERECHO PENAL III" 2014/2015

VIVES ANTON/BOIX REIG y otros autores, DERECHO PENAL, PARTE ESPECIAL. 2010.
MUOZ CONDE/ GARCIA ARAN, DERECHO PENAL. PARTE ESPECIAL. 2010.

10. Observaciones y recomendaciones

11