UNIVERSIDAD NACIONAL DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

CTEDRA ABIERTA ERNESTO LACLAU
PROPUESTA DE SEMINARIO:
Retrica, psicoanlisis y poltica. Una introduccin al posmarxismo
Profesoras investigadoras responsables: Dra. Paula Biglieri y Prof. Lic. Gloria Perell
Paula Biglieri: Dra. en Ciencias Polticas y Sociales por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
Investigadora Adjunta CONICET. Profesora Investigadora del Instituto de Estudios Interdisciplinarios en
Amrica Latina (INDEAL), Facultad de Filosofa y Letras, UBA. Profesora Asociada, Ctedra de Teora
Poltica Moderna, Departamento de Derecho y Ciencia Poltica de la UNLaM, Visiting Scholar de la
Universidad de Northwestern.
Gloria Perell: Psicoanalista, Licenciada y Profesora en Psicologa por la UBA, candidata a Doctora por la
Universidad de Buenos Aires. Profesora Investigadora del Instituto de Estudios Interdisciplinarios en
Amrica Latina (INDEAL), Facultad de Filosofa y Letras, UBA. Visiting Scholar de la Universidad de
Northwestern. Docente de la Maestra en Psicoanlisis de la UNLaM y de la Facultad de Psicologa de la
UBA.
Autoras en coautora de los libros: Los Usos del Psicoanlisis en la Teora de la Hegemona de Ernesto
Laclau (Gramma ediciones, 2012) y En el nombre del pueblo. La emergencia del populismo kirchnerista,
(UNSAM, 2007) y artculos en revistas internacionales tales como: On the debate around immanence and
transcendence: multitude or the people, Cultural Studies, New York: Taylor & Francis (2012), The Names
of the Real in Laclaus Theory: Antagonism, Dislocation, and Heterogeneity, Filozofski vestnik. Les
Politiques du Temp Politics of the Times, Ljubljana (2011), etc.

Equipo de Ctedra:
Jorge Alemn: psicoanalista. Poeta. Profesor Honorario de la Universidad de Buenos Aires. Entre sus
ltimos libros encontramos: En la frontera. Sujeto y capitalismo. El malestar en el presente neoliberal
(Editorial Gedisa, Barcelona, 2014) y Conjeturas sobre una izquierda lacaniana (Grama Ediciones, Buenos
Aires, 2013).
Laura Glanc: Licenciada en Cs. Antropolgicas, por la UBA (2003). Magister (2005) y Doctora (2011),
ambos en Ideology and Discourse Analysis por la University of Essex, Inglaterra. Visiting Fellow del Centre
for theoretical Studies in the Humanities and Social Sciences, University of Essex (2012-2013).
Actualmente, Laura se desempea como Profesora Adjunta en el Instituto Universitario de la Gendarmera
Nacional (IUGNA) y Profesora Titular, Ctedra Instituto de Menores y Crceles de Mujeres en la UNLZ.
Asimismo, ha estado a cargo del seminario La teora del discurso: una introduccin al pensamiento de
Ernesto Laclau y Chantal Mouffe en la Maestra en Anlisis del Discurso, dirigida por Elvira Arnoux,
Facultad de Filosofa y Letras, UBA (2014).

Luis Blengino: Profesor de Filosofa y Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires.
Actualmente se desempea como Profesor Adjunto de Teora Poltica Antigua y de Teora Poltica Moderna
en la Universidad Nacional de La Matanza.
Ignacio Pehun Romani, Licenciado en Ciencias Sociales de la UNQ. Actualmente es doctorando del
Doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades de la UNQ. Se desempea como becario de investigacin y
docencia en Anlisis del Discurso y trabaja temas relacionados a la poltica y la hegemona a nivel local en
el Conurbano Bonaerense y las teorias de la hegemona de Ernesto Laclau y Antonio Gramsci.

PROPUESTA Y OBJETIVOS PEDAGGICOS

La propuesta de la ctedra es crear un espacio de formacin, reflexin e investigacin partiendo desde la
propuesta bsica del posmarxismo (que trae implicadas mutuas incidencias entre la teora la poltica
contempornea, el psicoanlisis y el posestructuralismo en general), en donde los cursantes puedan adquirir
herramientas tericas y, al mismo tiempo, desarrollar capacidades analticas que les permitan trabajar sobre
casos concretos.
Los modelos tericos dominantes han arrojado a las ciencias sociales y a las humanidades a callejones sin
salida, en tanto no alcanzan a comprender los fenmenos actuales ni tampoco logran brindar soluciones a los
problemas reales. El propsito de la ctedra est en direccin de capacitar a los estudiantes para que
participen de las discusiones acadmicas contemporneas, generando un espacio de pensamiento e
investigacin que -teniendo en cuenta las intersecciones y tensiones que se establecen entre el psicoanlisis,
la poltica y el posestructuralismo en general- contribuya a superar los atolladeros tericos mencionados y,
aprovechar nuestra condicin de pas perifrico para echar luz sobre los puntos ciegos propios del
pensamiento de los pases centrales.

FUNDAMENTACION
Presentar una Ctedra denominada Ernesto Laclau implica necesariamente hacer mencin del posmarxismo
y la incidencia deconstructiva que este conlleva, del psicoanlisis en la poltica, no slo en relacin con la
operacin de desfundamentacin de la filosofa, sino fundamentalmente por las intervenciones
transformadoras de la poltica por parte del psicoanlisis. Mientras que con la filosofa, la ontologa brinda
cimientos firmes desde donde construir el pensamiento poltico, el psicoanlisis socava esos fundamentos
haciendo tambalear por igual el edificio de las dos grandes lneas tradicionales del pensamiento poltico: el
liberalismo y el marxismo. La relacin entre psicoanlisis y poltica, no se ajusta de manera precisa, se trata
de una relacin al menos incmoda. Pero: no es eso lo que define a una verdadera relacin? En una
verdadera relacin, los que participan -en este caso el psicoanlisis y la poltica- ambos, se encuentran
afectados, conmovidos el uno por el otro. Pero hay algo que no debemos soslayar: esta afectacin no debe
ser pensada slo en su dimensin corrosiva, deconstructiva, tambin podemos pensar los efectos de esta
operacin en su aspecto constructivo, o creativo. El objetivo de la ctedra intenta abordar estas dos

dimensiones, la deconstructiva y la vertiente de invencin que ofrecen los hallazgos del psicoanlisis al
campo de la poltica.

PROGRAMA
Sesin 1: Presentacin de la materia.
Modalidad de trabajo: tericos y prcticos. Evaluaciones. Programa, bibliografa. Biografa de Ernesto.
Actividades y objetivos de la Ctedra. Presentacin de los miembros de la ctedra. Presentacin y
motivaciones de los estudiantes. Lectura del programa.
Sesin 2: Consideraciones bsicas sobre el modelo fundacional/topolgico. El modelo fundacional en el
liberalismo y en el marxismo. La presencia del modelo fundacional en Barthes.
Presentacin de la indagatoria. El modelo fundacional/topogrfico de la verdad en Platn; algunos aspectos
bsicos de la epistemologa clsica. Consecuencias polticas del modelo fundacional: la propuesta poltica de
Platn. El modelo fundacional en el liberalismo y el marxismo. La presencia del esquema platnico en la
distincin denotacin/connotacin como modelo representacional, en la crtica de la ideologa en Barthes;
los lmites de un lenguaje-objeto esencialista para superar la ideologa.

Barthes, Roland El mito hoy, en Mitologas, Siglo XXI, Mxico, 1980, pp. 199-257.
Locke, John, Segundo ensayo sobre Gobierno Civil,
Marx, Karl Prefacio a la contribucin de la crtica de la economa poltica, en Carlos Marx y
Federico Engels, Obras Escogidas, Editorial Progreso, Mosc, 1975, u otras ediciones.
Platn, Repblica, Libro VII, Editorial Universitaria de Buenos Aires, 1988.

Sesin 3: Crtica al modelo representacional: Gramsci, un repaso a travs de Barthes.

Un repaso del marxismo a travs de Barthes. La desestabilizacin de la relacin entre tareas y agentes
sociales. La hegemona segn Gramsci.

Barthes, Roland, El mito hoy, en Mitologas, Siglo XXI, Mxico, 1980, pp. 199-257.
Aric, Jos M., Nueves lecciones sobre economa y poltica en el marxismo. Curso de El Colegio de
Mxico, FCE/COLMEX, 2012.

Sesin 4: Crtica al modelo representacional. El posmarxismo: el desplazamiento al campo discursivo:

la retrica.
Un repaso por la tradicin humanista desde la perpsectiva de Ernesto Grassi. La tradicin humanista.
Cicern y Gianbattista Vico

Grassi, Ernesto, Rhetoric as Philosophy. The Humanist Tradition, Southern Illinois University Press,
2001.
Laclau, Ernesto, Los fundamentos retricos de la sociedad, FCE, 2013.

Sesin 5: Del estructuralismo al pos-estructuralismo.

Saussure y la crtica al estructuralismo. Laclau y los fundamentos retricos de la sociedad.

Laclau, Ernesto, Los fundamentos retricos de la sociedad, FCE, 2013.

Laclau, Ernesto y Mouffe, Chantal Hegemona y estrategia socialista, Siglo XXI, Mxico, 1987,
Captulo 3 (pp. 103-147).

Sesin 6: Crtica del modelo representacional. El concepto de sobredeterminacin

La nocin de sobredeterminacin en Freud: hermenutica sin significados transcendentales o interpretacin
sin un referente absoluto; un uso creativo de esta nocin en la crtica althusseriana del determinismo
econmico en el pensamiento marxista; algunos atisbos de un enfoque deconstructivo en Althusser; los
lmites del proyecto althusseriano.

Althusser, Louis Contradiccin y sobredeterminacin (1962), en La revolucin terica de Marx,

Siglo XXI, Mxico, 1968, pp. 71-96.
Freud, Sigmund El trabajo del sueo, captulo VI de La interpretacin de los sueos, Vol. 4 de las
Obras Completas, Amorrortu, Buenos Aires, 1979, pp. 285-315.

Sesiones 7: Crtica al modelo representacional: El posmarxismo de Laclau y Mouffe.

Un retorno a Freud. El concepto de sobredeterminacin segn Laclau y Mouffe. La imposibilidad de la
sociedad. Hegemona, antagonismo y poltica.

Laclau, Ernesto y Mouffe, Chantal Hegemona y estrategia socialista, Siglo XXI, Mxico, 1987,
Captulo 3 (pp. 103-147).
Laclau, Ernesto, Nuevas reflexiones sobre la revolucin de nuestro tiempo. Buenos Aires: Nueva
Visin, 1993.

Sesin 8: Foucault bajo la lectura de Laclau y Mouffe.

La influencia del pensamiento de Foucault en el inicio de la propuesta de la teora de la hegemona de
Laclau y Mouffe.

Laclau, Ernesto y Mouffe, Chantal Hegemona y estrategia socialista, Siglo XXI, Mxico, 1987,
Captulo 3 (pp. 103-147).

Sesin 9: Foucault y el pueblo.

Una reflexin foucaultiana sobre la poltica, el enfrentamiento, la constitucin histrica del pueblo como
sujeto de la poltica, la democracia y el liderazgo.

Blengino, Luis, Apostillas foucaultianas sobre algunos aspectos del debate en torno al populismo
en Debates y Combates, nmero 8, 2015, pp. 115-144.

Sesin 10: Antagonismo, subjetividad y poltica

Negatividad y representacin radical. Los escritos precrticos de Kant. Oposicin real y contradiccin lgica.
De la distincin kantiana al debate terico-poltico sobre la especificidad de los antagonimos sociales en la
escuela Della Vollpeana/Collettiana. De la geometra euclideana a la topologa. Superficies unilteras y
bilteras. Las superficies no orientables, la banda de mbius como, la lgica modificada y el antagonismo.

Kant, I. Ensayo de introduccin de las magnitudes negativas a la filosofa, en Las referencias de

Lacan, N 9, Coleccin del campo freudiano, Argentina, 1994. Pg. 23

Kant, I. Ensayo para introducir las magnitudes negativas en la filosofa, cap. III, 1, 1763, en
Opsculos de filosofa natural. Madrid, Editorial Alianza

Vappereau, J-M, "Thses sur le ruisseau ardent", Cahiers de lectures freudiennes n 13, Lysimaque,
1988, Paris, pp. 113-131.

Sesin 11: El individuo es imposible, la sociedad tambin.

El sujeto como supuesto del yo freudiano. El yo como una construccin a venir: entre el autoerotismo y la
eleccin de objeto. La perspectiva de Lacan. La experiencia del espejo. El yo como fuente de
desconocimiento: yo es otro.

Sigmund, Freud, Introduccin del narcisismo, (1914), en Obras Completas, trad. Jos Luis
Etcheverry, Tomo XIV, Buenos Aires: Amorrortu Editores, 1976, pp. 65 98.

Freud, S. Acerca del mecanismo paranoico. En Puntualizaciones psicoanalticas sobre un caso de

paranoia (Dementia paranoides) descrito autobiogrficamente.1911, en Obras Completas, Tomo
XII, Amorrortu Editores, Buenos Aires, 1976, p. 70.

Lacan, Jacques. Acerca de la causalidad psquica, en Escritos, Tomo I, Siglo XXI, Mxico, 1985.
Punto 3: "Los efectos psquicos del modo imaginario", pp. 168-183.

Lacan, Jacques. El estadio del espejo como formador de la funcin del yo [je] tal como se nos
revela en la experiencia psicoanaltica, en Escritos, Tomo I, Siglo XXI, Mxico, 1985. pp. 86-93.

Sesin 12: La psicologa de las masas en la razn populista.

El enigma de las masas. Deconstruir e inventar con Freud: El ingreso del afecto al estudio de la poltica. La
categora de demanda social. El uso del modelo freudiano en el concepto de pueblo de Laclau.

Biglieri, Paula y Perell, Gloria, Los usos del psicoanlisis en la teora de la hegemona de Ernesto
Laclau, Bs.As. Gramma, 2012.
Freud, Sigmund, (1921), Psicologa de las masas y anlisis del yo, en Obras Completas vol. xviii.
Buenos Aires: Amorrortu Editores, 1998, pp. 63 136.
Laclau, Ernesto, La razn populista. Buenos Aires, FCE, 2005.
Perell, Gloria, La psicologa de las masas de Freud como antecedente del concepto de
populismo de Laclau. Una lectura crtica. En Memorias de las xii Jornadas de Investigacin de la
Facultad de Psicologa de la uba y ii Encuentro de Investigadores de Psicologa del Mercosur,
Paradigmas, mtodos y tcnicas, Buenos Aires: 2006, pp. 459-461, tomo iii.

Samaja, Juan y otros, Abduccin, analoga y creatividad. Conferencia, en Investigar la

subjetividad, Buenos Aires: Letra viva, 2007, pp. 199-220

Sesin 13: Lo real en la hegemona. El sujeto de la emancipacin.

Los nombres de lo real en la teora de la hegemona de Ernesto Laclau. Lo real y el antagonismo. Lo real y
la dislocacin. Lo real y la heterogeneidad social. El sujeto poltico de la emancipacin: el pueblo de Ernesto
Laclau y la multitud de Hardt y Negri. El debate ontologa positiva Vs. ontologa negativa, inmanencia Vs.
trascendencia.

Badiou, A. Lacan y lo real en Badiou, A., Reflexiones sobre nuestro tiempo. Interrogantes acerca
de la tica, la poltica y la experiencia de lo inhumano, Buenos Aires: Del Cifrado, 2000.
Freud, Sigmund, (1920 1922), Psicologa de las masas y anlisis del yo. Obras Completas vol.
XVIII. Buenos Aires: Amorrortu Editores, 1998, pp. 63 136.
Hardt, M. & Negri, A., Empire. Harvard University Press, 2000.
Sztulwark, Diego, Puede la trascendencia configurar luchas radicales? Notas de ontologa poltica,
www.situaciones.org

Sesin 14: Poltica y psicoanlisis.

Reflexiones acerca de la relacin entre diferentes campos de saber. La lgica disciplinar. Las relacin entre
psicoanlisis y poltica. Psicoanlisis puro/aplicado o psicoanlisis en intensin /en extensin. La lgica del
discurso. De los cuatro discursos a las tensiones entre el psicoanlisis y la poltica. La doble inscripcin de la
poltica. Psicoanlisis y poltica: el posmarxismo como proyecto que sostiene esa tensin. Hacer con lo
imposible.

Assoun, P.-L. (2004). De Freud a Lacan: El sujeto de lo poltico. En Y. C. Sarka, Jacques Lacan.
Psicoanlisis y poltica (I. Agoff, Trad., Vol. 16, pgs. 21-33). Buenos Aires: Nueva Visin.
Besse, J. (2009). El porvenir de un encuentro. Psicoanlisis investigacin social entre la aplicacin
y la extensin. Debate feminista , 39 ((ao) 20), 155-189.
Elichiry, N. (1987). Importancia de la articulacin interdisciplinaria para el desarrollo de
metodologas transdisciplinarias. En El nio y la escuela. Bs. As.: Nueva Visin.
Lacan, J. (1969-1970/1992). El seminario. El reverso del psicoanlisis (Vol. Libro 17). Buenos Aires:
Paids.

Sesin 15: Modalidades lgicas como intersecciones posibles entre posmarxismo y psicoanlisis.
Teora y transmisin en Laclau y en Lacan. La lgica modal clsica. Posibilidad, imposibilidad,
contingencia y necesidad, las modificaciones lacanianas. El imposible clsico y el nuestro.

Camacho, L. ( Mayo-Diciembre de 2011). Posibilidad, imposibilidad, contingencia y necesidad: de la

filosofa a la ciencia. Filosofa , 127-128.
Copjec, J. (2006). El sexo y la eutanasia de la razn. ensayos sobre el amor y la diferencia. (M. G.
Ubaldini, Trad.) Buenos Aires: Paids.
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J. Lacan, Escritos (Vol. 2, pgs. 773-807). Mxico: Siglo XXI.

Lacan, J. (1964/2012). Acto de fundacin. En Otros escritos (G. Esperanza, & Otros, Trads., pgs.
247-259). Buenos Aires: Paidos.
Lacan, J. (1971-1972). El seminario. El saber del psicoanalista (Vol. Libro 19). Indito.
Lacan, J. (1971-72). El Seminario. O peor. (El saber del psicoanalista). (R. E. Rodriguez Ponte,
Trad.) Indito.
Le Gaufeu, G. (2007). El no todo de Lacan: consistencia lgica, consecuencias clnicas. Buenos
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Pea, L. (1993). Introduccin a las lgicas no clsicas. Mxico: UNAM.
Rabinovich, D. (1986). Sexualidad y significante. Buenos Aires: Manantial.

Sesin 16: Coloquio evaluatorio.

MODALIDAD
La ctedra se establece como espacio de dilogo en el que se anan docencia e investigacin. Se presentarn
de modo expositivo los temas programados. Adems se contempla el debate de las producciones acadmicas
en curso, avances de investigaciones que llevan adelante docentes, maestrandos y doctorandos en relacin
con los temas tratados. Exposicin terica de los temas del programa. Preguntas y dilogo con los cursantes,
sobre la exposicin y la bibliografa previamente elaborada.
MODALIDAD DE EVALUACIN
Se les solicitar a los estudiantes la realizacin de una monografa en relacin a los temas trabajados durante
el dictado del seminario que ser evaluada en un coloquio a fin de cuatrimestre.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Alemn, Jorge y Laclau, Ernesto (Julio, 2003). Por qu los significantes vacos son importantes para la
poltica? Mesa Redonda en la EOL - 22/07/03. Recuperado el 6 de junio de 2012 en: http://www.wapol.org
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Lacan, Jacques, (1953), Escritos, Tomo I. Buenos Aires: Siglo XXI, 1985.
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