TRABAJANDO

EL SISTEMA DE PATRULLAS

Por

E.E. Reynolds

Ilustrado por Kenneth Brookes

Traduccin del ingls de Juan Jos Prez- Gato Legendario
Reimpresin tomada de la revista El Scouter
Sept. 1943

THE BOY SCOUTS ASSOCIATION

25 BUCKINGHAM PALACE ROAD LONDON, S.W.I

TRABAJANDO
EL SISTEMA DE PATRULLAS
Introduccin
El Sistema de Patrullas es el principal factor diferenciador del escultismo y sin embargo
an existen muchos responsables que no saben aplicarlo adecuadamente.
El presente trabajo es la traduccin al castellano de un artculo publicado por
E.E.Reynolds en la revista The Scouter y que tuvo tanto xito por su claridad y
exposicin amena que se decidi publicarlo en forma de librito.
Me pareci tan interesante que me decid a traducirlo para hacerlo llegar a todos los
interesados en el mtodo.
Juan Jos Prez- Gato Legendario
--------------------------------------B.P. dijo:
Dividir a los chicos en patrullas permanentes de seis a ocho y tratarlos como a
unidades separadas, cada una bajo su propio lder responsable, es la llave del xito con
una Tropa.
A travs de la imitacin y la competicin entre patrullas consigues un espritu de
Patrulla muy satisfactorio, ya que eleva el tono de todos los muchachos y desarrolla un
mayor grado de eficiencia en el conjunto
El Sistema de Patrullas es la nica caracterstica esencial en la que nuestra formacin
difiere de la de cualquier otra organizacin, y all donde se aplica apropiadamente
conlleva un xito seguro. Es inevitable.
La Patrulla es la unidad del escultismo, bien sea para trabajar o para jugar, en la
disciplina y en las obligaciones. Otorgar responsabilidad a los individuos es un paso en
la formacin del carcter que no tiene precio. Ello se consigue de forma inmediata al
nombrar a un Gua de Patrulla como responsable al mando de su patrulla. A l
corresponde su manejo y el desarrollo de las cualidades de cada muchacho.
Suena como una tarea muy grande pero en la prctica funciona. Con la apropiada
imitacin que se establece entre las diferentes patrullas se desarrolla en cada chico el
espritu de grupo, de patrulla, por el que se percata que l mismo es una unidad
responsable y que el honor de su grupo depende en cierto grado de su propia eficiencia a
la hora de jugar el juego.
Esperad mucho de vuestros guas y nueve de cada diez veces cumplirn vuestras
expectativas con creces. Pero si estis siempre pendientes de ellos y no confiis en que
hagan las cosas bien, no conseguiris nunca que hagan nada por iniciativa propia.
Escultismo para muchachos
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TRABAJANDO
EL SISTEMA DE PATRULLAS
I. ORIGEN Y NATURALEZA DEL SISTEMA DE PATRULLAS
El Sistema de Patrullas es el signo diferenciador del sistema de formacin del
escultismo. No es algo que se haya aadido confines decorativos, como los adornos de
un pastel de bodas, ni algo para usarse en caso de emergencia, como la brigada de
bomberos. Es la manera scout de hacer las cosas. Si una Tropa no trabaja el Sistema de
Patrullas no es una tropa scout. Puede ser excelente en muchos aspectos, tener un
montn de scouts que hayan conseguido su Primera Clase, y ser un modelo en camping
o pionerismo. An as, sin el Sistema de Patrullas como fuerza motriz, NO ES UNA
TROPA SCOUT.
Esto puede parecer una afirmacin sorprendente, pero la experiencia nos muestra que
ningn otro aspecto del escultismo es tan difcil de entender o aplicar en la prctica.
Esto quiz pueda explicarse por el hecho de que no es la forma convencional de hacer
las cosas. Cuando pensamos en formar a un grupo de chicos asumimos con naturalidad
que los mtodos tradicionales, como la educacin mediante una larga exposicin,
prcticas en grupo, etcson la mejor manera de hacerlo.
Incluso tras ms de una generacin de escultismo, este mtodo convencional tiene tal
implantacin que estamos dispuestos a utilizarlo sin darnos cuenta de que dejamos de
lado al genuino medio de desarrollo del carcter que proporciona el escultismo.
Antes que nada el Escultismo es un mtodo de formacin del carcter. Pero qu tipo de
carcter? Qu cualidades pretende desarrollar? Cmo lo hace?
La concepcin del carcter de BP se basaba en su profunda creencia en la importancia
del individuo como personalidad nica. Por lo tanto puso la auto-confianza y a la autodisciplina al frente de esas cualidades deseables. Esta independencia la combin con los
ideales de honor personal y desinters o falta de egosmo. Todas estas virtudes las
consider esenciales para la buena ciudadana. En el lado negativo el fundador se
opona a los mtodos de instruccin de masas, ya que pensaba que stas paralizaban la
iniciativa y el desarrollo de la capacidad individual.
BP se enfrent a este asunto de la formacin individual en los primeros aos de su
carrera militar, cuando tom el escultismo como su mbito especial del mismo modo
que un pato se enfrenta al agua. Al entrenar a los jvenes soldados (que en aquel
periodo eran en su mayora analfabetos y sin formacin) tuvo que desarrollar nuevos
mtodos. El tpico escuadrn de instruccin de la poca despreciaba la individualidad y
se pensaba ms en escupir y sacar brillo, o en la precisin a la hora de los movimientos
de masas, que en desarrollar las cualidades del carcter.
Mediante un proceso de ensayo y error, BP se dio cuenta de que poda conseguir lo que
quera utilizando pequeas unidades, cada una de ellas compuesta por seis hombres, con
un Sub-oficial al mando con plena responsabilidad en el entrenamiento de su patrulla.

La eficiencia y el inters se incrementaron mediante la competicin de una patrulla con

otra.
Cuando BP tom el mando del 5 de la Guardia de Dragones en la India, en 1897, tuvo
la oportunidad de ensayar ese mtodo de patrullas a mayor escala. Form un cuerpo de
Exploradores de Regimiento, una innovacin en s misma, y adems desarroll su
mtodo con la introduccin de un esquema de insignias para estimular a los individuos a
hacerse eficientes por s mismos.
Uno de los resultados de esta experiencia fue su libro Ayudas para la Exploracin. En
l encontramos muchas de las ideas que ms tarde adopt para la formacin de los
muchachos, incluyendo juegos entre patrullas como el de la araa y la mosca, o el
robo de la bandera, o la linterna.
Aos despus resumi sus experimentos en el ejrcito con las siguientes palabras:
1. Dar responsabilidad a los Sub-oficiales.
2. Hacer el entrenamiento divertido para los hombres.
3. Mantener a los hombres en unidades pequeas y permanentes, y a dichas unidades en
competicin entre ellas, bien sea en el campo o en los barracones, incrementando su
inters y elevando el nivel de eficiencia en todos los aspectos
Las palabras clave aqu son RESPONSABILIDAD, DISFRUTE, Y PEQUEAS
UNIDADES, y todas estas fueron las que ms tarde daran las ideas clave del mtodo de
formacin de los scouts a travs de su Sistema de Patrullas.
Este breve apunte sobre el origen de este mtodo nos muestra un importante hecho: el
Sistema de Patrullas se aplic a la formacin de los muchachos porque ya haba
demostrado su valor en la experiencia prctica. No era una teora nacida del cerebro de
un profesor mientras estaba sentado en su estudio pensando acerca de los problemas de
formar a hombres o a muchachos desde una distancia segura. Era un sistema
desarrollado en el campo por un hombre muy prctico y sobre el sujeto ms duro
posible: el joven soldado del ltimo cuarto del siglo diecinueve.
Cuando BP pas a extender sus ideas a la formacin de los chicos no se dio cuenta de la
dificultad que tendran los Scouters a la hora de percibir las posibilidades del Sistema de
Patrullas. Para l resultaba algo natural despus de haberlo usado durante tantos aos.
En Escultismo para muchachos el sistema se describe con las siguientes palabras:
Cada Tropa se divide en Patrullas de entre seis y ocho muchachos, y la finalidad
principal del Sistema de Patrullas es el de proporcionar una responsabilidad real a tantos
chicos como sea posible, en vistas a desarrollar su carcter. Si el Scouter da a su Gua
de Patrulla un poder real, espera mucho de l y le da libertad para llevar a cabo su tarea,
habr hecho ms para el crecimiento del carcter de dicho muchacho que la que pueda
hacer cualquier cantidad de formacin acadmica ordinaria.
Pero a pesar de posteriores sugerencias e indicaciones, pocos se dieron cuenta de que
ah yaca la clave del xito. Por supuesto que se agrupaba a los chicos en patrullas, pero

muchos Scouters se contentaban con quedarse ah. Por ello, en mayo de 1914, BP
escriba en The Scouter:
Muchos Scouters y tambin muchos otros, no reconocieron al principio el
extraordinario beneficio que poda obtenerse del Sistema de Patrullas si quisieran
utilizarlo, pero creo que la mayora de ellos se estn dando cuenta de ello cada vez ms.
Al fin y al cabo el Sistema de Patrullas consiste simplemente en ubicar a los muchachos
en pandillas permanentes bajo el liderazgo de uno de ellos mismos, lo cual es la manera
normal de organizarse, bien sea para hacer travesuras o para divertirse. Pero para
conseguir resultados de primera con este sistema, debis dar al Gua una
responsabilidad y libertad de maniobra real. Si slo le dais una responsabilidad parcial
los resultados slo sern parciales.
El principal objetivo no es tanto ahorrarle trabajo al Scouter como dar responsabilidad
al chico, ya que ste es el mejor medio para desarrollar su carcter. Generalmente el
chico con ms carcter es el que llega a ser el lder de la pandilla de traviesos. Si aplicas
este esquema natural a tus propias necesidades conseguirs los mejores resultados.
La misin del Scouter ser proporcionar los objetivos, y las distintas Patrullas de la
Tropa compiten para conseguirlo, y de ese modo se aumenta el nivel de inters y del
trabajo en todos los aspectos.
Incluso hoy da los Scouters a veces fallan a la hora de hacer un uso completo del
Sistema de patrullas. Pueden sugerirse varias razones para ello. Algunas personas no
gustan de compartir la autoridad y quieren ser la nica cabeza saliente, otros dudan si
sus chicos sern realmente capaces de utilizar la responsabilidad. Algunos no han
pensado en las implicaciones de la idea y otros pueden haber efectuado experimentos a
medias para despus recular tmidamente. Y puede que unos pocos, por su propia
personalidad, no sean apropiados para establecer este tipo de formacin y debieran estar
ms felices realizando tareas que no impliquen utilizar el Sistema de Patrullas.
Pero debemos enfatizar de nuevo que EL ESCULTISMO NO ES ESCULTISMO SIN
EL SISTEMA DE PATRULLAS.
En los captulos que siguen haremos un intento para mostrar cmo se puede poner en
prctica este mtodo en la Tropa. No es aplicable en manada pues, citando el Manual
del Lobato, un seisenero no es un Gua pequeo y no debera vrsele como capaz de
hacerse cargo o de formar a su seisena.
Ni tampoco es un mtodo vital para el desarrollo de un Clan Rover, donde la unidad
natural es El equipo para un trabajo especfico.

II. EMPEZANDO DEL MODO ADECUADO

La aproximacin ms sencilla a una exposicin del Sistema de Patrullas es seguir el
progreso de una Tropa imaginaria desde su infancia hasta su madurez, y conforme
avanzamos describir y explicar el funcionamiento de este mtodo fundamental. Debe
quedar claro que esta historia de la Tropa n5 de Noeyewash no establece un patrn en
el que deben encajar en detalle todas las tropas y en todas las circunstancias. Los
principios que ilustraremos se aplican a todos, pero la aplicacin prctica debe variar
con las condiciones. An ms, debe hacerse notar que esta explicacin del desarrollo de
la Tropa n5 de Noeyewash est limitada a un aspecto: el uso del Sistema de Patrullas.
Por motivos de simplicidad y una brevedad razonables todos los dems aspectos sern
ignorados o se tocarn slo de pasada.
George Clarke, de 26 aos, decidi que le gustara hacerse cargo de una Tropa Scout en
la villa de Noeyewash (15.000 habitantes). No nos ocuparemos de cmo o por qu lleg
a tener dicha idea, ni necesitamos entrar en los detalles de sus negociaciones con el
Comisario de Distrito y la Asociacin Local, ni de sus visitas a las Tropas o las
toneladas de consejos que vertieron sobre l. El caso es que se encontr confiando ms
y ms en el consejo del Jefe de Distrito, quien en sus aos dorados haba sido un gran
Scouter pero que lleg a la etapa en la que sinti que sera mejor pasar el relevo a
hombres ms jvenes y que haban adquirido el hbito de pedirle consejo en todo tipo
de dificultades.

Media docena de muchachos

Y aqu tenemos a George con el permiso para seguir hacia delante. Ha encontrado un
establo abandonado que podra servir como local, con un pequeo terreno detrs repleto
de maleza y madera. Y, lo ms importante de todo, ha conseguido reunir media docena
de chavales deseosos de darle una oportunidad al escultismo.
Los rene a todos por primera vez una tarde de finales de primavera, y mientras
permanecen de pie frente al establo, George se dio cuenta de que el plan que tena para
esa primera reunin de Tropa estaba totalmente equivocado. Haba trabajado en l
cuidadosamente. Primero les explicara algo sobre el escultismo, cmo empez y el tipo
de cosas que significa. Luego realizaran un juego, y tras algo de instruccin sobre los
nudos de Pie Tierno haran otro juego, seguido por una charla y algunas oraciones. En
realidad slo lo ltimo tuvo lugar, para sorpresa de los chicos, ya que en cuanto los vio
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juntos se percat instintivamente de que su programa no funcionara, as que sabiamente

lo desech.
Para comenzar tom los nombres, direcciones y otras informaciones. He aqu los
detalles principales que recogi:
Arthur Newton. 11 aos y medio. Padre conductor de camiones.
Harry Petts. 12 aos. Padre dependiente.
Ted Wootton. 11 aos (sospechas de no llegar a los 11). Padre polica.
Fred Jones. 12 aos y medio. Padre carpintero.
Bert Selby. 13 aos. Padre mdico.
Dick Saunders. 12 aos. Padre verdulero.
Arthur y Fred eran amigos y tambin lo eran Harry y Bert. Dick y Ted eran conocidos
ocasionales de los otros. De repente George se dio cuenta de que estaba equivocado.
Esos seis chicos no formaban una pandilla, y aquello le dio su primera idea. Tenan que
hacer algo inmediatamente. As que sugiri que deberan hacer una hoguera con toda la
basura combustible que hubiese all. El efecto fue mgico. Pronto se quitaron los
abrigos y las lenguas se soltaron mientras la madera era apilada en un pedazo de suelo
limpio. Quin iba a encender el fuego? George se mora de ganas de ensearles cmo
hacerlo! Pero fue lo suficientemente sabio como para dejar a los chavales que lo
intentasen por s mismos. Los observ para ver quien surga como el lder natural. Bert
Selby tom la iniciativa al principio, pero su "mandato slo produjo un poco de humo
y nada ms. Entonces todos se arremolinaron con cerillas, papeles y trozos de madera, y
por un momento pareci que iban a tener xito pero el fuego se apag. En ese instante
Fred dijo no es bueno intentar poner todo eso a la vez. Vamos a empezar con un
pequeo fuego y a aadirle el resto. Fred apenas haba soltado una palabra en toda la
tarde, y George se sorprendi de ver cmo los dems, con la excepcin de Bert,
siguieron su indicacin.
Al final consiguieron un buen fuego. Mientras arda exploraron el establo. La puerta
estaba bastante bien, pero la escalera que suba al entresuelo haba desaparecido. George
se encontr dicindoles: hagamos esto y aquello y los chavales lanzaron unas pocas
sugerencias. Para cuando la hoguera se hubo apagado, la timidez inicial haba
desaparecido. Mientras permanecan de pie rodeando las brasas incandescentes, dijo:
Digamos una oracin y luego recojamos. La semana que viene a la misma hora. Se
percat de la mirada de sorpresa que pusieron cuando dijo la palabra oracin, pero no
poda haber elegido mejor ocasin. Cuando los chicos estuvieron listos para marcharse
les dijo: estar aqu la mayora de las tardes arreglando cosas. Si alguien no tiene nada
mejor que hacer puede venir y echarme una mano.
George tuvo mucho en qu pensar aquella noche. La realidad haba sido bastante
diferente de su sueo. Una cosa estaba clara, no se haba dado cuenta de que un puado
de muchachos escogido ms o menos al azar no hacen una patrulla automticamente. El
espritu de Patrulla es algo que slo llegara gradualmente a travs de las actividades y
los ideales scouts. l deba proporcionarles liderazgo, y por el momento ser el Gua de
la Patrulla. Conforme daba vueltas a su idea se dio cuenta de que de ese modo estara
estableciendo un ejemplo de liderazgo de patrulla que podra continuar conforme la
Tropa creciese. As que en su mente empez a llamarse desde ese mismo momento el

Gua de Patrulla de la Patrulla cualquiera. Dejara a los chicos (en el Consejo de

Patrulla, claro!) elegir el nombre.
Aquella noche empez la prctica, que debera continuar durante aos, de tomar notas
de las reuniones. Y pens que esto tambin sera una idea que deberan seguir los Guas
de Patrulla futuros, ya que ayudaba a controlar el progreso de cada scout y a enfatizar la
necesidad de hacer algo definido en cada reunin.
La semana siguiente fue una semana atareada. George visit a los padres de los chicos,
y adems cada tarde se pas por el local para poner el sitio en condiciones. Slo Dick
volvi al local la primera tarde, pero al da siguiente vinieron otros dos y antes de la
siguiente reunin todos haban echado una mano a excepcin de Bert Selby. Aquella
reunin sigui vagamente las lneas que George haba planeado para el primer
encuentro porque para ese momento todos se conocan mejor. Despus tuvieron el
Consejo de Patrulla y decidieron llamarse la Patrulla Sabueso, y cuando todos
comenzaron a aullar George se alegr de que no hubiesen casas demasiado cerca del
establo. Poda or aullar a los chicos conforme se dispersaban por la calle, y se percat
de que esta vez iban en grupo.
No hay necesidad aqu de seguir en detalle el progreso de la Patrulla Sabueso conforme
superaban sus pruebas, hacan juegos rudos, salan los sbados por la tarde para sus
aventuras y gradualmente llegaban a entender lo que significa el escultismo en la
prctica. George se llevaba a los muchachos por separado de cuando en cuando para
explicarles la Ley de modo que cuando llegase el gran da de su investidura como Boy
Scouts los conociese lo suficientemente bien y se sintiese seguro de que eran
conscientes de la seriedad que supone hacer la Promesa.
Decidi que la Investidura debera tener lugar en el primer fin de semana de acampada.
Con un par de tiendas de campaa prestadas y un carro de transporte manual partieron,
sintindose todos un poco cohibidos con sus nuevos uniformes.
Aquel campamento sera una referencia en la historia de la Tropa. No slo vera la
primera Investidura, alrededor del fuego de campamento, sino que George anunci que
haba elegido a los Guas de las dos primeras Patrullas. Eran Fred Jones y Harry Petts.
Se dio cuenta de que Bert Selby pareca un poco decepcionado. Haba demostrado ser el
ms complicado del grupo, pero cuando los nuevos Guas eligieron a sus segundos,
Harry eligi a Bert y Fred escogi a Dick.
George tuvo una larga charla con los Guas el Domingo despus del Propio Scout. Les
ense los registros que haba estado llevando sobre la asistencia y las actividades (pero
no sus registros personales sobre cada chico). Despus les dio a cada Patrulla el Libro
de Registros de Patrulla y un pequeo bloc de notas. Cada lunes quera que vinieran al
local para compartir con l cmo iban cada uno de sus scouts, y sugiriesen qu es lo
prximo que iban a hacer.
Les explic que ese era el inicio de la Corte de Honor y ms adelante, cuando hubiesen
ms Guas y supiesen ms sobre el escultismo, se reuniran sin su presencia.

Partieron con el carrito de mano de un constructor

En aquel campamento George estableci tambin una idea que haba estado
desarrollando, que cada scout deba tener una tarea definida adems de su preparacin
ordinaria. Durante algunas semanas la tarea de mejorar y cuidar del local se haba
compartido entre todos. Durante el campamento, de modo similar, cada uno tena su
pequea parcela de responsabilidad: recoger lea, recoger la basura, cuidar del fuego,
cocinar, mantener las tiendas en buenas condiciones, etc. Plante este aspecto
claramente a sus Guas: cada scout debe tener su funcin, sin importar lo pequea que
pueda parecer, en su Patrulla. Incluso si no es demasiado bueno en ella debe perseverar
y los dems deben apoyarle y ayudarle para que aprenda cmo hacerla de manera
adecuada.
As que Fred pas a ser el Gua de los Sabuesos y Harry eligi el nombre de Lobos
para su patrulla. Arthur se qued en los Sabuesos con Fred y Ted se convirti en un
Lobo.
Vuestra prxima tarea, dijo George, ser completar vuestras Patrullas. Si cada uno
de vosotros puede traer a un amigo el trabajo estar hecho.
Tras regresar del campamento, George tuvo una larga charla con el Jefe de Distrito,
quien escuch con inters todo lo que haba pasado hasta entonces con la Tropa n5 de
Noeyewash.
Eso est muy bien, dijo, ahora que has adquirido un poco de experiencia empezars a
vislumbrar los problemas. No esperes resultados demasiado pronto. Toma por ejemplo
el modo de hacer las cosas con el Sistema de Patrullas. Existen dos peligros en ello: uno
es que puedas llegar a pensar que te hace ms sencillo el trabajo. No es as. Es bastante
ms duro que dar una formacin a un grupo. Tendrs que vigilar cmo hacen su trabajo
los Guas, y por supuesto que durante algn tiempo tendrs que formarlos a ellos del
modo oportuno. Recuerda que son slo muchachos y si son del tipo mandn pueden
llegar a convertirse en pequeos tiranos. Y no puedes esperar que sepan demasiado
sobre cmo entrenar a los dems. El segundo peligro es que puedes llegar a concentrarte
demasiado en los Guas. El objetivo del Sistema de Patrullas es formar a todos los
scouts en responsabilidad. Por supuesto que no todos son capaces de ser Guas de
Patrulla. Algunos son buenos Subguas, pero todos se benefician de tener su propia tarea
dentro del grupo. La responsabilidad no es simplemente cuestin de mandar sobre otras
personas. Queremos que cada uno de estos jvenes comprenda que tiene una
9

responsabilidad personal en el xito y progreso de su Patrulla, lo cual es un buen paso

hacia la buena ciudadana. Es evidente que sientes cmo se est desarrollando el espritu
de patrulla entre los Sabuesos
S, dijo George. Y me parece una pena tener que romper la patrulla.
Eso no se puede evitar. De hecho tiene sus ventajas. Existe el riesgo de que una
Patrulla se convierta en una pandilla demasiado cerrada. Un Gua tiene dos obligaciones
al menos (al igual que todo scout): una para con su Patrulla y la otra para con la Tropa,
y si es para bien de la Tropa en su conjunto el sacar a un scout de su Patrulla para que
sea el Gua de otraeso es parte del show.
Puedo darme cuenta de eso, respondi George. Es gracioso, pero casi lamento que
yo no pueda ser, como me he visto a m mismo, el Gua de los Sabuesos.
Pero siempre sers el Gua de tus Guas de Patrulla, dijo el Jefe de Distrito.
III. CONSTRUYENDO
Cuando se hubieron constituido las dos Patrullas, se hizo factible otro uso del Sistema
de Patrullas. Poda haber competicin en los juegos y en el progreso, as como en
diligencia y eficiencia en general. Los Sabuesos se haban concentrado necesariamente
en el aprendizaje de las cosas que hacan falta para superar las pruebas de Pie Tierno.
Ahora los Sabuesos podran competir con los Lobos en todo tipo de juegos de relevos,
en ejecucin de nudos, sealizacin, encendido de fuegos, etc.
George hubo de pensar en nuevos problemas.
1. Cmo se iba a preparar a los nuevos para las pruebas de Pie Tierno?
2. Cmo iban a prepararse los Pie Tiernos (lo que inclua todava a los Guas de
Patrulla) para la obtencin de las Segundas Clases?
Tendra que tener en mente todo el tiempo la necesidad de formar a los Guas de
Patrulla para su labor, y adems supervisar el desarrollo de cada scout e intentar conocer
sus necesidades especficas. Se senta como un prestidigitador lanzando al aire media
docena de bolas al mismo tiempo. Afortunadamente consigui un ayudante, pero eso no
le fue de mucha ayuda al principio porque tena que formarlo a l tambin!
El primer problema se solucion del siguiente modo: el Gua sera responsable de la
preparacin de los novatos con la excepcin de la Ley Scout, lo cual era cosa del Jefe de
Tropa. El Gua no tena, ni nunca debera, que intentar proporcionar toda la formacin
l mismo. En este aspecto de nuevo debera compartirse la responsabilidad con el
Subgua y el resto de scouts capaces.
El segundo problema, por el momento, tena que ser labor del propio George. Cuando
los Guas obtuviesen su Segunda Clase, podran continuar como con las pruebas para
Pie Tierno. Se dio cuenta de lo importante que era utilizar un mtodo adecuado de
formacin ya que este sera el que ms adelante seguiran los propios Guas.

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Eso en cuanto a la progresin. Pero pareca existir un motn de asuntos varios con los
que lidiar. Por ejemplo la cuestin de la buena presencia y la puntualidad. George estaba
decidido a que ambas cualidades fuesen evidentes en su Tropa. Tan pronto como las dos
Patrullas empezaron a funcionar tuvo una larga charla con Fred y Harry. En el futuro
habra una inspeccin al comienzo de la reunin de Tropa, y les dijo que deban vigilar
que sus Patrullas estuviesen correctamente vestidas, puntuales y preparadas.
Desarrollaron juntos un esquema de puntuacin para una competicin entre patrullas.
George les insisti en que deberan dejar claro a sus scouts que cada uno de ellos era
responsable de dar la talla y no devaluar a su Patrulla.
Fue sorprendente lo rpido que los juegos y las competiciones elevaron el entusiasmo.
Cada scout aprendi que era una persona importante en su Patrulla, y que su buena
presencia y su eficiencia contaban para algo.
Los Guas naturalmente siguieron los mtodos que George haba utilizado con la
patrulla Sabuesos original. Llevaban libros de registros en los que se reflejaba la
asistencia, las cuotas, etc. Adems se asign un rincn del local a cada Patrulla como su
guarida. George slo hizo una sugerencia referente a la decoracin: cada Patrulla tendra
un tabln en el que mostrar la progresin de sus miembros en cada prueba.
Haba una actividad de Patrulla que haba preocupado a George incluso desde que visit
a otras Tropas antes de comenzar la suya propia. Muchas de las reuniones que haba
observado incluan diez minutos, ms o menos, para Rincn de Patrulla. Se acerc
para ver lo que hacan. En general este tiempo pareca verse como un descanso y
nadie haca nada en particular. Ocasionalmente apareca un trocito de cuerda, o una
bandera de sealizacin ondeaba por el lugar. En conjunto George tena claro que era
una prdida de tiempo, aunque sin embargo se tratase de una buena idea: la Patrulla a su
aire, trabajando a las rdenes de su Gua.
George le coment esto a su Jefe de Distrito, quien estuvo de acuerdo en que se estaba
sembrando una buena idea. Quiz has tenido mala suerte, le dijo, en las reuniones a
las que has asistido, pero s que mucho de ese tiempo de Rincn de patrulla est
siendo mal gestionado. Yo ira an ms lejos y dira que este tipo de desidia es peligrosa
porque los chavales adquieren la idea de que la parte ms aburrida de la reunin es justo
cuando se renen en su corrillo de Patrulla
Realmente es necesario tener Rincones de patrulla?, pregunt George.
Claro que no. Imagino que la idea naci con buena intencin, como ocurre con tantas
cosas, como un sustituto de una verdadera Reunin de Patrulla cuando resultaba
impracticable el tener dicha reunin durante otra tarde. Despus todo el asunto acab
deformndose hasta llegar a ser una parte convencional de la reunin. Si tus Guas
pueden reunir a sus Patrullas una vez a la semana para su formacin, no necesitars los
Rincones de patrulla, pues el mismo nombre habr perdido su significado.
Con esta conversacin en mente, George decidi que las reuniones de su Tropa no
incluiran un tiempo especial para los Rincones de patrulla, sino que cada Patrulla
acudira a su rincn slo con algn propsito determinado como decidir cmo
enfrentarse a una competicin. Pero s podran reunirse por separado una vez a la
semana para trabajar en la progresin. Durante un mes, ms o menos, prepar a Fred y a
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Harry en cmo dirigir sus Patrullas, qu hacer en las reuniones de patrulla y cmo llevar
a cabo la formacin.

La primera Corte de Honor

Luego estaba la cuestin de la Corte de Honor. La idea resultaba bastante extraa para
Fred y Harry, de manera que tambin hubo de enfrentarse a ello con prctica real.
George les dijo que ms adelante l no estara presente en las verdaderas reuniones de
Corte de Honor, una vez que hubiesen captado el propsito y el mtodo. Esto alarm a
los dos Guas al principio, pero conforme ganaron experiencia comenzaron a tener ms
confianza.
Cuando la Tropa creci hasta tener cuatro Patrullas, lo que ocurri rpidamente tras
aquel primer ao, las Cortes de Honor se desarrollaron del modo que George les haba
enseado. Por ejemplo, cada Gua daba su informe, primero sobre lo que se haba hecho
en la ltima reunin de Patrulla, y segundo sobre cmo iba cada scout. Esto conduca a
un periodo de sugerencias sobre lo que sera ms til para la siguiente reunin de
Patrulla. Adems, gradualmente y conforme aumentaba su propio conocimiento, los
Guas aprendieron cmo planificar completamente las Reuniones de Tropa, aunque
George siempre reservaba un tiempo para alguna sorpresa que l mismo haba ideado.
Con gran placer, y un punto de orgullo, George contemplaba el funcionamiento del
Sistema de Patrullas. Se encontr con que no siempre era sencillo entregar la
responsabilidad a los Guas. Algunas veces las tareas no se hacan todo lo bien que l
hubiese esperado, pero fue lo suficientemente sensato como para entender que los
chicos probablemente aprendan mucho ms de esa manera que si todo hubiese ido
como la seda.
La experiencia pronto sobrepas sus primeras dudas acerca de la sensatez de permitir
que los chicos tuviesen autntica responsabilidad. Parecan prosperar con ella, y pudo
percibir un marcado fortalecimiento de carcter en Fred y Harry. Vigil el progreso
cuidadosamente, y no paso mucho tiempo antes de ver luces de peligro.

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Fred, por ejemplo, tena tendencia a ser un jefe bastante duro, una especie de sargento
mayor, mientras que Harry tenda ms bien a ir en la direccin contraria y dejar que su
Patrulla le gobernase. Una conversacin con Harry le ayud a ver la necesidad de tomar
el cargo con mayor firmeza y distinguir entre los verdaderos deseos de sus scouts y las
falsas seales que gustaban de maquinar simplemente por diversin.
La idea de la Patrulla en Consejo puso a prueba la autoridad de Fred. Esto, le explic
George, era una especie de Corte de Honor de la Patrulla. No tena por qu durar
mucho, pero si los scouts tenan la posibilidad de ayudar a la hora de hacer planes y
tomar decisiones, cada uno de ellos se sentira responsable de los xitos.
l tom la idea del Consejo de Patrulla de una sugerencia de BP:
He recibido informes interesantes, provenientes de diferentes fuentes, acerca de los
magnficos resultados del desarrollo del Sistema de Patrullas. El conjunto de todos ellos
podra resumirse en que todos los individuos de la Patrulla deben ser responsables, tanto
en el local como en campamento, de una parte definida dentro del trabajo exitoso del
conjunto.
Esto realza la posicin y las responsabilidades del Gua de manera secundaria, y
desarrolla el inters individual y la capacidad cvica de cada miembro, mientras que a la
vez ayuda a construir un espritu de cuerpo ms fuerte en el grupo.
La Patrulla constituye en s misma un Consejo:
El Gua responsable como Presidente.
El Subgua como Vicepresidente e Intendente al cargo de las compras, etc.
El scout n1 responsable como Escribano o Secretario.
El scout n2 como responsable de las cuentas o Tesorero.
El scout n3 como responsable de mantenimiento o Guardin de su Rincn.
El scout n4 como responsable de la Gestin de los Juegos.
El scout n5 como responsable de los libros o Bibliotecario.
El Consejo considerar asuntos como, por ejemplo, que insignias de especialidades
deberan potenciarse en la Patrulla, dnde acampar o excursionar, partidos de ftbol o
cricket, competiciones de atletismo y otras demostraciones, y sugerir cuestiones a
considerar y regular en la Corte de Honor de la Tropa.
El Secretario o Escribano lleva las actas de este Consejo a modo de registro, las cuales
se leern de modo habitual en la siguiente reunin para ser corregidas previamente a la
firma del Presidente (el Gua de Patrulla).
El secretario tambin tiene el deber de llevar el Libro de Patrulla, en el cual se
registrarn cada semana, y de modo breve, las actividades de la Patrulla en el local o en
el campo.
La existencia de estos Consejos de Patrulla, cuando se conducen del modo adecuado,
elevan enseguida el estatus de la Corte de Honor. Si se llevan a cabo con la rutina
correcta y la ceremonia de un encuentro de negocios, la Corte de Honor viene a ser una
especie de Cmara Alta de una considerable importancia a los ojos de los chicos,
13

conforme adquieren un profundo inters en sus veredictos, y todo el conjunto se

convierte en una valiosa y prctica educacin en valores cvicos para ellos.
Sabes, le dijo George al Jefe de Distrito, tena la idea de que conforme la Tropa
avanzase debera ser capaz de tomarme las cosas con ms tranquilidad. Pero he tenido
que estar pendiente de cada scout para comprobar que est recibiendo la formacin
adecuada y cmo evoluciona. Esto parece llevarme tanto tiempo como cuando prepar
al primer grupo.
Puedes considerarlo de este modo, replic el Jefe de Distrito, la Organizacin es
siempre ms sencilla que la observacin. Comenzaste las cosas siguiendo las directrices
correctas, pero tendrs que vigilar con cuidado para comprobar que no se salen de las
mismas. Eso precisa de mucho tacto. Si te entrometes demasiado, los chavales como
Fred se molestarn, mientras que los ms relajados como Harry estarn muy contentos
de dejarte hacer su labor. Pero no te desanimes, has tenido un gran comienzo. No
olvides que slo son chicos y tienen que aprender.
IV. DESARROLLO POSTERIOR
Antes del primer campamento de las cuatro Patrullas, George se llev previamente a
cada patrulla durante un fin de semana. No pensaba que los Guas tuviesen la suficiente
experiencia como para conducir sus propios campamentos. El ao que viene podrn,
se dijo a s mismo. Quera, claro est, asegurarse de tener unos cimientos firmes en
cuanto a la tradicin de acampada en su Tropa.
Como gua de organizacin general, George tena siempre presente el consejo de BP:
Ahora que llega la temporada de acampadas, puedo decir que uno o dos de los
campamentos que ya he visitado se desarrollaron bajo ideas equivocadas, aunque otros
fueron muy satisfactorios. Aconsejo encarecidamente campamentos pequeos, de media
docena de Patrullas. Cada una de ellas en una tienda propia y en un terreno separado, de
modo que los scouts no sientan que forman parte de un gran rebao, sino que son
miembros de unidades independientes y responsables.
Los campamentos grandes no permiten las labores scouts y precisan de una direccin
militar, y uno que visit el otro da, aunque sumamente bien llevado desde el punto de
vista de una organizacin militar, me impresion bien poco, porque no slo se
desarrollaba bajo patrones castrenses sino que las Patrullas, la esencia de nuestro
mtodo, fueron divididas para encajar los miembros en las tiendas.
Las patrullas deben permanecer intactas bajo toda circunstancia. Si hay ms de seis o
siete Patrullas al mismo tiempo, deberan dividirse preferiblemente en dos campamentos
ubicados, digamos, a tres kilmetros de distancia o ms.
Particularmente destac las frases unidades responsables independientes y mantener
intactas las Patrullas. Tambin se dio cuenta de la sugerencia de BP de que cada scout
deba tener una funcin definida. l haba hecho esto en el campamento de los Sabuesos
y cambiando las tareas de modo rotatorio (excepto la del Gua) haba conseguido una
variedad en la experiencia. La lista de BP, que por supuesto slo tena la intencin de
servir de simple gua y no de sistema rgido, era la siguiente:
14

El Gua, en el cargo principal, responsable de asignar las tareas y vigilar que se llevan
a cabo
El Subgua, el intendente a cargo de los suministros de alimentos, equipacin y
primeros auxilios.
El scout n1, Cocinero, prepara las comidas.
El scout n2, Escribano o Secretario, lleva la cuenta de dinero y provisiones, as como
el registro de acampadas y salidas.
El scout n3, Pionero, encargado de los escurridores, los puentes o las letrinas.
El scout n4, Sanitario, encargado de mantener la limpieza del campamento y el
incinerador.
El scout n5, Leador, encargado del suministro de lea. Bombero y Aguador, a cargo
de preparar el fuego para la cocina y el de campamento, y del suministro de agua.
No hay necesidad aqu de continuar con una relacin completa de los preparativos para
el campamento, ni de los acontecimientos reales del da a da. Cada patrulla acamp
separada como una unidad independiente, y el lugar les permiti estar ubicados a una
buena distancia unos de otros. Las cosas fueron mal en ocasiones, pero para entonces
George tena la suficiente sabidura como para no tomar el mando y poner las cosas en
orden l mismo. Unas pocas palabras a sus Guas, o un consejo ofrecido a un Gua sobre
alguna debilidad en particular, pronto obraron maravillas.

Pareca no encajar

Sin embargo George explot una vez. Fue en relacin al asunto de la pulcritud general.
Sus fuertes palabras sobre la materia fueron an ms efectivas debido a lo inusual, y los
sorprendidos Guas pronto se pusieron a la obra y colocaron las cosas en orden. La
competicin entre patrullas en el campamento tambin ayud considerablemente a la
hora de afinar las cosas y sacar lo mejor de cada scout.
Un incidente del campamento dio mucho que pensar a George. John Petts era uno de los
scouts ms nuevos. Pareca no encajar, y Fred era su Gua. John era desaliado y
descuidado. Siempre extraviando cosas. A menudo impuntual. Aun as era alegre y
pareca disfrutar del escultismo.
15

Fred se present una tarde y le pidi que se hiciese cargo del asunto de John Petts.
Segn l, John debera ser expulsado. George se sinti un poco culpable: realmente no
haba tenido tiempo de conocer a John, quien haba llegado con un montn de chicos
nuevos durante el verano. As que calm a Fred y aprovech la primera oportunidad que
tuvo para charlar con John. Quera averiguar lo que de verdad le gustaba al chico, y al
final John admiti con bastante timidez que le gustaban los pjaros, los rboles y ese
tipo de cosas.
Aquello dio a George una idea. En la Corte de Honor que mantuvo con los Guas
aquella tarde, les lanz la sugerencia de organizar una competicin entre patrullas los
siguientes tres das para realizar el mejor diario y coleccin naturales. Ninguno pareci
entusiasmado con la idea pero fue aceptada. John al final encontr algo con lo que
podra contribuir con su Patrulla. Cuando los Sabuesos progresaron hasta lo ms alto,
incluso Fred tuvo que admitir que John no era tan intil despus de todo.
George us este ejemplo para explicarles a los Guas cmo deban intentar averiguar los
intereses de los scouts y despus emplearlos en las tareas de la patrulla mientras
vigilaban que la formacin general siguiese la direccin adecuada.
Se dio cuenta con ms claridad de la importancia de su propio estudio de cada scout. Se
poda confiar en que los Guas llevaran a cabo sus tareas, pero despus de todo eran
muchachos y no poda esperar que fuesen capaces de sopesar y valorar los detalles ms
finos del carcter.
Aquello siempre sera su principal labor como Jefe de Tropa. Su juicio general era
sensato. George lo descubri cuando se lleg al punto en el que la Corte de Honor
seal a los nuevos Guas de Patrulla. Una o dos veces tuvo alguna duda sobre la
sensatez de la eleccin, pero una y otra vez la nueva responsabilidad sacaba todo tipo de
cualidades insospechadas en los nuevos Guas.
Para cuando hubo cuatro Guas de Patrulla, George estaba razonablemente satisfecho de
que pudiesen encargarse de la preparacin de las pruebas de Pie Tierno, y mucha de las
de Segunda Clase. Pero quera ver a aquellos Guas conseguir las insignias de Primera
Clase.
Todas las reuniones de Tropa incluan ahora preparacin para las pruebas de Segunda y
Primera Clases, pero aquella instruccin bastante intermitente precisaba de aunar
esfuerzos. De modo que George decidi tomar a los Guas como a su patrulla y
formarlos en Primera Clase.
En realidad estaba tambin ansioso por volver a aquellos primeros das en los que
actuaba realmente como Gua de Patrulla. Haba otras ventajas en este esquema de la
Patrulla de Guas. Todo el tiempo dedicado a trabajar con ella servira como modelo
para los Guas en su propia labor, y adems George adquirira ms y ms conocimiento
sobre cada uno de ellos.
Debido a la demanda de tiempo del resto de actividades, esta Patrulla de Guas slo
podra reunirse una vez cada quince das. Tambin realizaran su propio campamento de
fin de semana al comienzo de la temporada de acampada, y ocasionalmente realizaran
una excursin el sbado por la tarde.

16

El valor de este nuevo esquema fue evidente a los pocos meses.

Los Guas ganaron un prestigio adicional a los ojos de sus scouts (qu eran aquellas
misteriosas reuniones y acampadas especiales del Jefe de Tropa y los Guas?). Adems
empezaron a sentirse interesados en conseguir su Primera Clase, y esa mejora de
conocimientos y eficiencia pronto se hizo sentir en sus Patrullas.
No siempre era fcil encontrar el tiempo para todas estas actividades, pero George
estaba convencido de que el esfuerzo bien vala la pena. Su mayor satisfaccin era ver
cmo los Guas, a pesar de algunos contratiempos y decepciones, confirmaron el dicho
de BP:
Espera mucho de tus Guas y nueve de cada diez veces respondern a tus
expectativas.

V. MIRANDO AL FUTURO
Tras tres aos de funcionamiento de la Tropa, George se enfrent a una nueva serie de
problemas. Descubri que uno de los aspectos ms interesantes del escultismo era su
imprevisibilidad, pues siempre surga algo nuevo.
Esto era bien aceptado tanto por l como por su Ayudante, pues evitaba que cayeran en
la rutina y el aburrimiento, pero George senta que haba algo en la Tropa (o en l) que
no funcionaba bien. Senta tanta ilusin como siempre, pero aquello no poda ocultar el
hecho de que algunos de los scouts estaban empezando a desinflarse.
Habl de ello con el Jefe de Distrito.
No s muy bien qu es lo que falla, dijo George. Los Guas desempean su labor
adecuadamente, los scouts superan sus pruebas con continuidad, pero algunas veces
parece que estamos un poco quemados
Alguno lo ha dejado ltimamente?, pregunt el Jefe de Distrito.
Cmo lo has adivinado? De hecho se han marchado dos, dos de los del grupo original,
por desgracia. Y adems muy buenos compaeros ambos. Los dos han dejado la escuela
y se han puesto a trabajar. Quiz sea esa la razn.
Puede ser. Creo que se trata de un viejo problemasimplemente estn creciendo. No
has perdido ningn Gua?
No, gracias a Dios. No s lo qu haramos sin ellos.
Ese es precisamente el problema, George. Los chicos que se marcharon probablemente
se cansaron de hacer siempre lo mismo y saban que haba poca posibilidad de
convertirse en Guas. No, no voy a decirte lo que debes hacer. Tendrs que descubrir el
remedio por ti mismo.

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Habl de ello con el Jefe de Distrito

Slo te dar una pista: el Sistema de Patrullas no se dise slo para la formacin de
cuatro Guas.
Al principio George se neg a afrontar los hechos. Simplemente no poda imaginarse a
su Tropa sin los Guas actuales, especialmente sin Fred y sus Sabuesos o Harry y sus
Lobos. No sera lo mismo! Y aun as haba una gran verdad en las palabras del Jefe de
Distrito. Era cuestin de dos o tres aos que se precisara un nuevo Gua para los
Sabuesos, y haban algunos buenos chicos que tendran que ser Guas o Subguas. Si no
asuman el reto podan desanimarse y marcharse. Quiz el Jefe de Distrito estaba en lo
cierto.
Slo haba una cosa por hacer: hablarlo con los Guas y ver cul eran sus sugerencias.
Tras plantearles abiertamente la situacin, Harry dijo que l estara dispuesto a dejar
paso a algn otro. Despus de todo l haba disfrutado de la oportunidad y, aunque
detestaba dejarlo, era capaz de ver la conveniencia de ello. Fred estuvo de acuerdo pero
con mayor reticencia: quera saber lo que pasara con Harry y con l. Cul sera ahora
su papel? Eran demasiado jvenes para ser Rovers, aunque se supona que ms adelante
debera haber un Clan Rover.
Este aspecto ya se le haba ocurrido a George y haba jugado con la idea de formar una
Patrulla especial con los scouts ms mayores, que precisaran de actividades scouts ms
avanzadas y que sostuviesen sus propias reuniones. Cuando lanz esto a modo de
sugerencia, enseguida fue bienvenida.
Justo como los viejos Sabuesos, dijeron Fred y Harry.
No del todo, dijo George. La nueva Patrulla precisar de su propio Gua y Subgua, y
ms adelante quiz tengamos que formar otra.
George se sorprendi del entusiasmo que se haba despertado. Su preocupacin ms
inmediata era saber quin iba a controlar esa nueva Patrulla. l mismo quera hacerlo
pero simplemente no poda dedicar ms tiempo al escultismo. Su Ayudante estaba lo
suficientemente capacitado como para hacerse cargo de la Tropa, pero entonces
necesitara otro ayudante. Entonces podra dejarles la Tropa prcticamente a ellos
mientras que l se encargara de la supervisin general y dedicara la mayor parte de su
energa a los scouts ms mayores.
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Encontrar otro Ayudante para el Jefe de Tropa llev un poco de tiempo, pero se
consigui, y de este modo se constituy la nueva organizacin de la Tropa. Varios de
los scouts ms mayores decidieron unirse a la nueva Patrulla y casi inmediatamente la
Tropa pareci rejuvenecer. Se eligieron dos nuevos Guas de Patrulla, y esto hizo sentir
a todo el mundo que las cosas estaban cambiando y que habra ms oportunidades de
llegar a ser Gua o Subgua.
Y as, la Tropa n5 de Noeyewash constituy su primera Patrulla de Senior Scouts. En
ese punto debemos dejarlos.

VI. LO QUE HEMOS CONSEGUIDO

Al seguir el progreso de una Tropa hemos podido mostrar cmo se fue extrayendo
gradualmente todo el valor del Sistema de Patrullas. Debemos enfatizar los siguientes
puntos en particular:
1. La clave del Sistema de Patrullas es el desarrollo del sentido de la
responsabilidad en todos y cada uno de los scouts.
2. El Gua de Patrulla, y en un menor grado el Subgua, ocupan cargos evidentes de
responsabilidad, y a condicin de que el Jefe de Tropa les de libertad de
actuacin, podrn desarrollar la mayor parte de sus capacidades.
3. El Sistema de Patrullas no es slo el Sistema de los Guas de Patrulla. No todos
los scouts pueden, por la propia naturaleza de las cosas, llegar a ser Guas, ni
tampoco todos estn capacitados para ello. Ellos adquieren su responsabilidad en
la labor individual de intentar promover el bienestar de la Patrulla en su
conjunto, y en las tareas especficas que se les puedan asignar.
4. El Jefe de Tropa tiene que estar siempre atento a: (i) que los Guas proporcionen
la formacin adecuada a todos los miembros de su Patrulla, y (ii) a que cada
scout realmente reciba su parcela de responsabilidad en funcin de sus
capacidades.

Y con los Guas de Patrulla

5. El Sistema de Patrullas es fundamentalmente una formacin en ciudadana ya
que proporciona las oportunidades para planificar las actividades y el
entrenamiento, la eleccin de los Guas de Patrulla, y para el desarrollo de la
Patrulla como tal y como parte de la Tropa. De este modo los scouts, mediante
ensayo y error, aprenden cmo manejar sus asuntos en espritu de buena
19

voluntad donde cada uno, para beneficio del grupo, puede tener que dejar de
lado su satisfaccin personal.

Un escultismo ms avanzado
6. Todas las Tropas llegan al punto en el que los Guas, habiendo disfrutado de una
valiosa experiencia de responsabilidad, tienden a bloquear la promocin y de
ese modo desaniman a otros scouts que precisan de la misma experiencia. Por
tanto es importante que dejen el camino libre para otros scouts ms jvenes
mientras ellos mismos continan avanzando hacia un escultismo ms avanzado
y audaz.
Es muy fcil que un Scouter, tras pasar algunos aos dirigiendo una Tropa, olvide las
etapas iniciales por las que se debe pasar si se quiere que los scouts se desarrollen
dentro de los cauces adecuados. Tambin puede sentir que sus Guas de patrulla actuales
son tan buenos que sera desastroso reemplazarles.
Esta actitud es la negacin del Sistema de Patrulla el cual forma lderes. Los cambios no
son siempre bienvenidos, pero la experiencia ha demostrado, ms all de toda duda, que
la oportunidad de disfrutar de responsabilidad sacar a la luz cualidades insospechadas
en los chicos, y que los nuevos Guas de Patrulla pueden muy bien demostrar que son
tan buenos, o posiblemente mejores, como los anteriores.
Como dijo BP:
Donde se aplica correctamente el Sistema de Patrullas el xito est garantizado. No
se puede evitar!.

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