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#1

UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA


FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGAS SOCIALES Y
HUMANIDADES

PROGRAMA PROFESIONAL DE COMUNICACIN SOCIAL


MEDIDAS DE DISPERSIN
CURSO: MATEMTICA Y ESTADSTICA
AUTOR: KIRA LOURDES SAN MIGUEL CHAVEZ # 1
SEMESTRE II

AREQUIPA PER
2015

INTRODUCCIN
El conocimiento de la forma de la distribucin y del respectivo
promedio de una coleccin de valores de una variable, puede servir para
tener una idea bastante clara de la conformacin, pero no de la
homogeneidad de cada una de los valores con respecto a la medida de
tendencia central aplicada. En el caso de las variables con valores que
pueden definirse en trminos de alguna escala de medida de igual
intervalo, puede usarse un tipo de indicador que permite apreciar el grado
de dispersin o variabilidad existente en el grupo de variantes en estudio.
A estos indicadores les llamamos medidas de dispersin, por
cuanto que estn referidos a la variabilidad que exhiben los valores de las
observaciones, ya que si no hubiere variabilidad o dispersin en
los datos inters, entonces no habra necesidad de la gran mayora de las
medidas de la estadstica descriptiva.
Las medidas de tendencia central tienen como objetivo el sintetizar
los datos en un valor representativo, las medidas de dispersin nos dicen
hasta qu punto estas medidas de tendencia central son representativas
como sntesis de la informacin. Las medidas de dispersin cuantifican la
separacin, la dispersin, la variabilidad de los valores de la distribucin
respecto al valor central. Distinguimos entre medidas de dispersin
absolutas, que no son comparables entre diferentes muestras y las
relativas que nos permitirn comparar varias muestras.
Las medidas de dispersin son parte de la estadstica, la cual se ha
convertido en una disciplina cientfica que es al mismo tiempo una prctica
poltica que afecta todos los mbitos de la vida social, la mayora de los
1

actos que realizamos cada da constituyen el objeto de la estadstica


moderna. En la actualidad interviene en los mbitos del saber,
conocimiento pero tambin en la economa. Se puede afirmar que
la historia en s de la estadstica comienza alrededor de 1749 aunque, con
el tiempo, ha habido cambios en la interpretacin de la palabra misma de
la estadstica, adems de que desde aos atrs ya se podan observar
formas de estadsticas, casi cuando se consolidaron las sociedades
organizadas en la historia.
En el presente trabajo se desarrollar todo lo referente a medidas
de dispersin, rango, varianza, desviacin media, desviacin estndar y
coeficiente de variacin.

NDICE
INTRODUCCIN...............................................................................1
CAPTULO I. CONCEPTO DE MEDIDAS DE DISPERSIN............5
CAPTULO II. RANGO.......................................................................6
2.1 Concepto..................................................................................6
2.2 Ventajas....................................................................................7
2.3 Desventajas..............................................................................9
2.4 Ejercicio de aplicacin..............................................................9
CAPTULO III. DESVIACIN MEDIA...............................................11
3.1 Concepto.................................................................................11
3.2

Ventajas...............................................................................12

3.3 Desventajas............................................................................12
3.4 Ejercicio de aplicacin............................................................12
CAPTULO IV. VARIANZA...............................................................14
4.1 Concepto................................................................................14
4.2 Ventajas..................................................................................15
4.3 Desventajas............................................................................16
4.4 Ejercicio de aplicacin............................................................16
CAPTULO V. DESVIACIN ESTNDAR.......................................18
5.1 Concepto................................................................................18

5.2 Ventajas..................................................................................19
5.3 Desventajas............................................................................20
5.4 Ejercicio de aplicacin............................................................20
CAPTULO VI. COEFICIENTE DE VARIACIN..............................22
6.1 Concepto................................................................................22
6.2 Ventajas..................................................................................23
6.3

Desventajas.........................................................................24

6.4 Ejercicio de aplicacin............................................................24


REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS................................................27

CAPTULO I. CONCEPTO DE MEDIDAS DE DISPERSIN1


Las medidas

de

dispersin,

tambin

llamadas

medidas

de

variabilidad, muestran la variabilidad de una distribucin, indicando por


medio de un nmero si las diferentes puntuaciones de una variable estn
muy alejadas de la media. Cuanto mayor sea ese valor, mayor ser la
variabilidad, y cuanto menor sea, ms homognea ser a la media. As se
sabe si todos los casos son parecidos o varan mucho entre ellos.
Son valores numricos que indican o describen la forma en que las
observaciones estn dispersas o diseminadas, con respecto al valor
central. Son importantes debido a que dos muestras de observaciones con
el mismo valor central pueden tener una variabilidad muy distinta.
Para calcular la variabilidad que una distribucin tiene respecto de
su media, se calcula la media de las desviaciones de las puntuaciones
respecto a la media aritmtica. Pero la suma de las desviaciones es
siempre cero, as que se adoptan dos clases de estrategias para salvar
este problema. Una es tomando las desviaciones en valor absoluto
(desviacin media) y otra es tomando las desviaciones al cuadrado
(varianza).
Las medidas de dispersin nos informan sobre cunto se alejan del
centro los valores de la distribucin.

1 Medidas de dispersin. (s/f). [Pgina web en lnea] Recuperado el 17


de

Octubre

de

2015

de:

http://www.estadisticaparatodos.es/historia/histo_esta.html; Profesor en lnea.


(s/f). [Pgina web en lnea] Recuperado el 17 Octubre de 2015 de:
http://www.profesorenlinea.cl/matematica/estadisticaHistoria.htm

CAPTULO II. RANGO


2.1 Concepto
Rango es el intervalo entre el valor mximo y el valor mnimo; por
ello, comparte unidades con los datos. Permite obtener una idea de
la dispersin de los datos, cuanto mayor es el rango, ms dispersos estn
los datos de un conjunto.
En estadstica, el rango representa la diferencia entre el valor
mximo y el valor mnimo de un conjunto de datos. El rango nos muestra
qu tan distribuidos estn los valores en una serie. Si el rango es un
nmero muy alto, entonces los valores de la serie estn bastante
distribuidos; en cambio, si se trata de un nmero pequeo, quiere decir
que los valores de la serie estn muy cerca entre s. Si quieres saber
cmo calcular el rango, tan solo sigue estos pasos.
1. Enlista los elementos de tu conjunto de datos. Para encontrar el
rango de un conjunto, debers enlistar todos los elementos para
que puedas identificar los nmeros ms altos y los ms bajos.
Escribe todos los elementos. Los nmeros de este conjunto son:
14, 19, 20, 24, 25 y 28.
2. Puede ser ms sencillo identificar el valor mximo y el valor mnimo
en el conjunto si enlistas los nmeros en orden ascendente. En este
ejemplo, acomodaremos los nmeros de esta manera: 14, 19, 20,
24, 24, 25, 28.

3. Al enlistar los elementos en orden tambin se te facilitarn otro tipo


de clculos, como encontrar la moda, la media o la mediana del
conjunto.
4. Identifica los valores mnimo y mximo del conjunto. En este caso,
el nmero ms bajo del conjunto es 14 y el ms grande es 25.
5. Rstale el valor mnimo del valor mximo. Ahora que has
identificado el nmero ms grande y el nmero ms chico en el
conjunto, todo lo que debes hacer es restarlos. Resta 14 de 25 (25 14) para obtener 11, el rango del conjunto.
6. Etiqueta claramente tu rango. Una vez que hayas encontrado el
rango, etiqutalo con claridad. Esto te ayudar a evitar confundirlo
con algn otro clculo estadstico que tengas que hacer, como la
media, la moda o la mediana.
2.2 Ventajas
- til cuando se quiere conocer la extensin de las variaciones
extremas (valor mximo de la dispersin).
- Fcil de calcular.
Propiedades del Rango o Recorrido:
El recorrido es la medida de dispersin ms sencilla de calcular e
interpretar

puesto

que

simplemente

es

la

distancia

entre los

valores extremos (mximo y mnimo) en una distribucin


Puesto que el recorrido se basa en los valores extremos ste tiende
s ser errtico. No es extrao que en una distribucin de datos econmicos
7

o comerciales incluya a unos pocos valores en extremo pequeos o


grandes. Cuando tal cosa sucede, entonces el recorrido solamente mide la
dispersin con respecto a esos valores anormales, ignorando a los dems
valores de la variable.
La principal desventaja del recorrido es que slo est influenciado
por los valores extremos, puesto que no cuenta con los dems valores de
la variable. Por tal razn, siempre existe el peligro de que el recorrido
ofrezca una descripcin distorsionada de la dispersin.
En el control de la calidad se hace un uso extenso del recorrido
cuando la distribucin a utilizarse no la distorsionan y cuando
el ahorro del tiempo al hacer los clculos es un factor de importancia.
Consejos:
El valor de la mediana de cualquier conjunto de datos estadsticos
representa la mitad del conjunto de datos en trminos de distribucin. As
que aunque puedas verte tentado a asumir que la mediana de un conjunto
de datos es el rango dividido entre dos, o la mitad del recorrido entre los
extremos del rango, con frecuencia no es as. Para encontrar la mediana
correcta, debes enlistar los elementos en orden, luego localizar el
elemento a la mitad de la lista. Ese elemento es la mediana. Por ejemplo,
si tienes una lista de 29 elementos, el 15vo elemento ser equidistante del
lado izquierdo y del lado derecho de la lista, as que el 15vo elemento ser
tu mediana, sin importar cmo se relacione este valor con el rango.
Tambin puedes interpretar el rango en trminos algebraicos, pero
primero debers entender el concepto de funcin algebraica, o de un
conjunto de operaciones para un nmero dado. Debido a que las
8

operaciones de funciones pueden hacerse para cualquier nmero, incluso


uno

desconocido,

dicho

nmero

se

representa

con

una

letra,

normalmente x. El dominio es el conjunto de todos los valores posibles por


los que puedas sustituir ese nmero desconocido. El rango de una
funcin, es el conjunto de posibles resultados que obtienes al ingresar los
diferentes valores para el dominio, y llevando a cabo las operaciones
definidas por la funcin. Desafortunadamente, no existe una sola manera
de calcular el rango de una funcin. A veces para observar un patrn claro
tendrs que graficar o calcular unos cuantos valores. Tambin puedes
utilizar tus conocimientos acerca del dominio de una funcin para eliminar
ciertos valores de salida, o para reducir el conjunto de datos del rango.
2.3 Desventajas
- Casi no se emplea debido a que depende nicamente de dos
valores.
- No proporciona una medida de variabilidad de las observaciones
con respecto al centro de la distribucin.
- No es una medida de dispersin con respecto al centro de la
distribucin.
- Solo emplea dos valores en su clculo.
- Solo toma en cuenta los valores extremos; en medio puede pasar
lo que sea, y depende mucho de la muestra que se tenga.
- No se puede calcular en distribuciones de lmite de clase abierto.
2.4 Ejercicio de aplicacin
9

Para datos finitos o sin agrupar, el rango se define como la


diferencia entre el valor ms alto (Xn o Xmax.) y el ms bajo (X1 o Xmin)
en un conjunto de datos.

Rango para datos no agrupados;


R = Xmx.-Xmn = Xn-X1
Ejemplo:
Se tienen las edades de cinco estudiantes universitarios de Ier ao,
a saber: 18,23, 27,34 y 25., para calcular la media aritmtica (promedio de
las edades, se tiene que:
R = (Xn-X1) = 34-18 = 16 aos
Con datos agrupados no se saben los valores mximos y mnimos.
Si no hay intervalos de clases abiertos podemos aproximar el rango
mediante el uso de los lmites de clases. Se aproxima el rango tomando el
lmite superior de la ltima clase menos el lmite inferior de la primera
clase.
Rango para datos agrupados;
R= (lim. Sup. de la clase n lim. Inf. De la clase 1)
Ejemplo:

10

Si se toman los datos del ejemplo resuelto al construir la tabla de


distribucin de frecuencia de las cuentas por cobrar de Cabreras y
Asociados que fueron los siguientes:

P.M.
Clases

fi

fr

fa

fa

fra

fra

14.628

10

0.33

10

30

0.33

1.00

29.043

0.13

14

20

0.46

0.67

43.458

0.17

19

16

0.63

0.54

57.873

0.10

22

11

0.73

0.37

72.288

0.10

25

0.83

0.27

Xi

7.420 21.835

21.835
36.250

36.250
50.665

50.665
65.080

65.080
79.495

11

79.495
93.910

Total

86.703

0.17

30

1.00

0.17

XXX

30

1.00

XXX

XXX

XXX

XXX

El rango de la distribucin de frecuencias se calcula as:


R= (lim. Sup. de la clase n lim. Inf. De la clase 1) = (93.910 7.420) =
86.49

CAPTULO III. DESVIACIN MEDIA2


3.1 Concepto
La desviacin respecto a la media es la diferencia entre cada valor
de la variable estadstica y la media aritmtica.
Di = x - x
La desviacin media es la media aritmtica de los valores absolutos
de las desviaciones respecto a la media.
La desviacin media se representa por

2 Profesor en lnea. (s/f). [Pgina web en lnea] Recuperado el 17 de


Octubre

de

2015

http://www.profesorenlinea.cl/matematica/estadistica_Tipos.html

12

de:

3.2 Ventajas
- Toma en cuenta todos los datos.
3.3 Desventajas
- La desviacin media de una muestra no es un buen estimador de
la desviacin media de la poblacin, que es lo que en ltima instancia nos
interesa conocer.
3.4 Ejercicio de aplicacin
Ejemplo:
Calcular la desviacin media de la distribucin:
9, 3, 8, 8, 9, 8, 9, 18

Desviacin media para datos agrupados

13

Si los datos vienen agrupados en una tabla de frecuencias, la


expresin de la desviacin media:

Ejemplo:
Calcular la desviacin media de la distribucin:

fi

xi fi

|x - x|

|x - x| f i

[10, 15)

12.5

37.5

9.286

27.858

[15, 20)

17.5

87.5

4.286

21.43

[20, 25)

22.5

157.5

0.714

4.998

[25, 30)

27.5

110

5.714

22.856

[30, 35)

32.5

65

10.174

21.428

14

21

457.5

98.57

CAPTULO IV. VARIANZA


4.1 Concepto
La varianza es una medida de dispersin relativa a algn punto de
referencia. Ese punto de referencia es la media aritmtica de la
distribucin. Ms especficamente, la varianza es una medida de que tan
cerca, o que tan lejos estn los diferentes valores de su propia media
aritmtica. Cuando ms lejos estn las Xi de su propia media aritmtica,
mayor es la varianza; cuando ms cerca estn las Xi a su medio menos es
la varianza.
Dado un conjunto de observaciones, tales como X1, X2, , Xn, la
varianza denotada usualmente por la letra minscula griega (sigma)
elevada al cuadrado (2)y en otros casos S2 segn otros analistas, se
define como: el cuadrado medio de las desviaciones con respecto a su
media aritmtica"
Matemticamente, se expresa como:

15

4.2 Ventajas
- Es til cuando se compara la variabilidad de dos o ms conjuntos
de datos.
- Utiliza toda la informacin disponible.
- La varianza de una muestra es un buen estimador de la varianza
de la poblacin y hay toda una teora de cmo hacerlo.
Propiedades
s siempre un valor no negativo, que puede ser igual o distinta de
0. Ser 0 solamente cuando Xi=X
La varianza es la medida de dispersin cuadrtica ptima por ser la
menor de todas.
Si a todos los valores de la variable se le suma una constante la
varianza no se modifica.
Si todos los valores de la variable se multiplican por una constante
la varianza queda multiplicada por el cuadrado de dicha constante.
Siempre es mayor o igual a cero y menor que infinito.
La varianza de una constante es cero.
Si a una variable X la sometemos a Y=a+bX, la varianza de Y ser
Var (Y) = b2Var(X).

16

4.3 Desventajas
- No proporciona ayuda inmediata cuando se estudia la dispersin
de un solo conjunto de datos.
- Como las unidades de la varianza son unidades al cuadrado
(personas al cuadrado, carros al cuadrado, casas al cuadrado) es difcil
explicar qu representa.
4.4 Ejercicio de aplicacin
Calcular la varianza de la distribucin:
9, 3, 8, 8, 9, 8, 9, 18

Calcular la varianza de la distribucin de la tabla:

xi

fi

xi fi

xi2 fi

[10, 20)

15

15

225

[20, 30)

25

200

5000

17

[30,40)

35

10

350

12250

[40, 50)

45

405

18225

[50, 60)

55

440

24200

[60,70)

65

260

16900

[70, 80)

75

150

11250

42

1820

88050

CAPTULO V. DESVIACIN ESTNDAR


5.1 Concepto
Es una medida de la cantidad tpica en la que los valores del
conjunto de datos difieren de la media. Es la medida de dispersin ms
18

utilizada, se le llama tambin desviacin tpica. La desviacin estndar


siempre se calcula con respecto a la media y es un mnimo cuando se
estima con respecto a este valor.
Se calcula de forma sencilla, si se conoce la varianza, por cuanto
que es la raz cuadrada positiva de esta. La desviacin tpica se
representa por .

Desviacin estndar para datos agrupados

Para simplificar el clculo vamos o utilizar las siguientes


expresiones que son equivalentes a las anteriores.

19

Desviacin estndar para datos agrupados

5.2 Ventajas
- Esta expresada en las mismas unidades que la variable en
estudio.
- Utiliza todas las observaciones en su clculo.
- Fcil de interpretar.
- Las unidades son las mismas de las observaciones, y como es la
raz cuadrada de la varianza, se pueden hacer inferencias a travs de la
varianza y dar explicaciones a travs de la desviacin estndar.
Propiedades:
A su vez la desviacin estndar, tambin tiene una serie de
propiedades que se deducen fcilmente de las de la varianza (ya que la
desviacin tpica es la raz cuadrada positiva de la varianza):

La desviacin estndar es siempre un valor no negativo S ser


siempre 0 por definicin. Cuando S = 0 X = xi (para todo i).

Es la medida de dispersin ptima por ser la ms pequea.

La desviacin estndar toma en cuenta las desviaciones de todos


los valores de la variable.
20

Si a todos los valores de la variable se le suma una misma


constante la desviacin estndar no vara.

Si a todos los valores de la variable se multiplican por una misma


constante, la desviacin estndar queda multiplicada por el valor
absoluto de dicha constante.
5.3 Desventajas
- No posee desventajas.
5.4 Ejercicio de aplicacin
Calcular la desviacin estndar de la distribucin:
9, 3, 8, 8, 9, 8, 9, 18

Calcular la desviacin estndar de la distribucin de la tabla:

[10, 20)

xi

fi

xi fi

xi2 fi

15

15

225

21

[20, 30)

25

200

5000

[30,40)

35

10

350

12250

[40, 50)

45

405

18225

[50, 60)

55

440

24200

[60,70)

65

260

16900

[70, 80)

75

150

11250

42

1820

88050

22

CAPTULO VI. COEFICIENTE DE VARIACIN 3


6.1 Concepto
Las medidas de tendencia central tienen como objetivo el sintetizar
los datos en un valor representativo, las medidas de dispersin nos dicen
hasta qu punto estas medidas de tendencia central son representativas
como sntesis de la informacin. Las medidas de dispersin cuantifican la
separacin, la dispersin, la variabilidad de los valores de la distribucin
respecto al valor central. Distinguimos entre medidas de dispersin
absolutas, que no son comparables entre diferentes muestras y las
relativas que nos permitirn comparar varias muestras.
El problema de las medidas de dispersin absolutas es que
normalmente son un indicador que nos da problemas a la hora de
comparar. Comparar muestras de variables que entre s no tienen
cantidades en las mismas unidades, de ah que en ocasiones se recurra a
medidas de dispersin relativas.
Un problema que se plantea, tanto la varianza como la desviacin
estndar, especialmente a efectos de comparaciones entre distribuciones,
es el de la dependencia respecto a las unidades de medida de la variable.
Cuando se quiere comparar el grado de dispersin de dos distribuciones
que no vienen dadas en las mismas unidades o que las medias no son
iguales se utiliza el llamado "Coeficiente de Variacin de Pearson", del que
se demuestra que nos da un nmero independiente de las unidades de

3 Camacho, J. (2003). Medidas de dispersin. Universidad


de La Laguna. Santa Cruz de Tenerife, Espaa.
23

medidas empleadas, por lo que entre dos distribuciones dadas diremos


que posee menor dispersin aquella cuyo coeficiente de variacin sea
menor., y que se define como la relacin por cociente entre la desviacin
estndar y la media aritmtica; o en otras palabras es la desviacin
estndar expresada como porcentaje de la media aritmtica.
Definicin del Coeficiente de Variacin

Dnde: C.V. representa el nmero de veces que la desviacin tpica


contiene a la media aritmtica y por lo tanto cuanto mayor es CV mayor es
la dispersin y menor la representatividad de la media.
6.2 Ventajas
- Es la nica medida de dispersin que permite comparar el nivel de
dispersin de dos muestras de variables diferentes.
- Emplea toda la informacin disponible en su clculo.
- Fcil de calcular
- Sirve para comparar la variabilidad de dos poblaciones con
distintas magnitudes.
Propiedades del Coeficiente de Variacin:
Si a todos los valores de la variable se le suma una misma
constante el coeficiente de variacin queda alterado.

24

6.3 Desventajas
- No es una medida de dispersin con respecto al centro de la
distribucin de los datos.
6.4 Ejercicio de aplicacin
Suponga que usted trabaja en una compaa de ventas, que ofrece
como premio de incentivo al mejor vendedor del trimestre anterior las
entradas al palco empresarial en la serie final de bisbol de las grandes
ligas en los Estados Unidos (E, E, U, A).
De los registros de ventas se tienen los siguientes datos de ventas,
expresados en porcentajes de cumplimiento de las metas fijadas
mensualmente:
Vendedor A 95 105 100
Vendedor B 100 90 110
El promedio trimestral de cumplimiento de las metas de ventas de
ambos vendedores es igual y equivale al 100%, pero Ud. Slo le puede
dar el premio de incentivo a uno de ellos. Cul usted escogera? En
base a qu criterio. Explique.
Este problema se resuelve utilizando el coeficiente de variacin,
para estos efectos es necesario encontrar la desviacin estndar trimestral
de las ventas de cada uno de la siguiente manera:

25

Vendedor A

Xi

( xi x )

( xi - x ) 2

95

95 100 = -5

(-5)2 = 25

105

105 100 = 5

( 5)2 = 25

100

100 100 = 0

( 0)2 = 0

Total

XXX

50

La desviacin estndar es =(50/3) = 16.667 = 4.08, luego


entonces el coeficiente de variacin es igual a:

CV= 0.0408
Vendedor B

Xi

( xi - x )

( xi - x ) 2
26

100

100 100 = 0

( 0 )2 = 0

90

90 100 = -10

(-10)2 = 100

110

110 100 = 10

( 10)2 = 100

Total

XXX

200

La desviacin estndar es =(200/3) = 66.667 = 8.16, luego


entonces el coeficiente de variacin es igual a:

CV= 0.0816
Respuesta: Dado que el vendedor A tiene menor coeficiente de
variacin, A l le corresponde recibir el premio de incentivo.

27

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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Recuperado

el

29

de

Noviembre

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2015

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Noviembre de: http://es.slideshare.net/GaBsPRado/estadstica-aplicada-ala-comunicacin

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