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TEMA 1

EL SABER FILOSFICO

GUA PARA EL ESTUDIO


Objetivos del tema:
1)
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5)
6)
7)

Situar la filosofa en el conjunto del saber


Elaborar una definicin de filosofa, distinguindola del resto de saberes.
Conocer el origen de la Filosofa y el significado del paso del mito al logos.
Enumerar y definir las diferentes ramas de la filosofa.
Comprender y explicar los principales problemas filosficos.
Adquirir una perspectiva histrico y actual de la filosofa.
Describir y explicar las diferentes funciones de la filosofa.

Conceptos clave.
Saber, Filosofa, mito, logos, metafsica, ontologa, epistemologa, tica, lgica, esttica.

Ideas Fundamentales del tema:


a) La Filosofa es un saber especfico y diferente a otros saberes.
b) Existen tantas definiciones de Filosofa como filsofos. Una definicin tentativa sera: la
filosofa es un saber acerca de la totalidad y absolutamente radical, que pretende conocer y
desvelar las causas ltimas de todo lo existente.
c) La Filosofa naci en Grecia en el S. VI a. de C, como resultado de una confluencia de factores
(econmicos, culturales y religiosos).
d) Supuso el paso del mito al logos. El Mito es una narracin fantstica acerca de alguna cuestin
fundamental (origen del mundo, del hombre, de la sociedad, etc.). Es una explicacin que apela al
azar y a intervencin de protagonistas personales (dioses y hroes). Cuando la explicacin mtica es
insuficiente, surge la explicacin basada en el logos o razn, que busca explicar los fenmenos
mediante la razn, buscando leyes necesarias. . La filosofa es el resultado de este paso del mito al
logos.
d)l las diferentes ramas de la filosofa son metafsica, ontologa, tica, epistemologa, lgica,
esttica. Otras ramas son filosofa poltica, de la historia, etc.
e) Los grandes problemas de la filosofa son el problema de la REALIDAD, el problema del
CONOCIMIENTO y el problema del HOMBRE. A cada uno de ellos le corresponde un perodo en
la historia de la filosofa: perodo objetivista, perodo subjetivista o epistemolgico y perodo
antropolgico (actual).
f) El panorama actual de la filosofa es el de una gran diversidad de escuelas y pensadores.
g) Las tres funciones bicas que cumple la filosofa son:

-La funcin antropolgica (explicar)


-La funcin cultural.(explicar)
-La funcin crtica. (explicar).

Tareas
Tarea1. Comentario de texto:
La filosofa es un enorme apetito de transparencia y una resuelta voluntad de medioda. Su
propsito radical es traer a la superficie, declarar, descubrir lo oculto o velado. En Grecia la
filosofa comenz por llamarse aletheia, que significa desocultacin, revelacin o desvelacin;
en suma, manifestacin. Y manifestar no es sino hablar, logos. (Ortega y Gasset, Qu es
filosofa).
Tarea 2. Comentario de texto.
Pues los hombres comienzan y comenzaron siempre a filosofar movidos por la admiracin; al
principio, admirados ante los fenmenos sorprendentes ms comunes; luego, avanzando poco
a poco y plantendose problemas mayores, como los cambios de la luna y los relativos al sol y
a las estrellas, y la generacin del universo. Pero el que se plantea un problema o se admira,
reconoce su ignorancia. (Por eso tambin el que ama los mitos es en cierto modo filsofo; pues
el mito se compone de elementos maravillosos). De suerte que, si filosofaron para huir de la
ignorancia, es claro que buscaban el saber en vista del conocimiento, y no por alguna utilidad.
Y as lo atestigua lo ocurrido. Pues esta disciplina comenz a buscarse cuando ya existan casi
todas las cosas necesarias y las relativas al descanso y al ornato de la vida. Es, pues, evidente
que no la buscamos por ninguna utilidad, sino que, as como llamamos hombre libre al que es
para s mismo y no para otro, as consideramos a sta como la nica ciencia libre, pues sta
sola es para s misma." (Aristteles, Metafsica).
Tarea 3. Realizacin del cuadro comparativo mito/logos.
Mito

Logos

Caractersticas

Utiliza los trminos: Racional/irracional, Imagen ordenada imagen catica, bsqueda de leyes
necesarias/apelacin al capricho y casualidad.

Enlaces paso del mito al logos


https://www.youtube.com/watch?v=saHVHYcyZwU
http://filex.es/historia/hftema1/2_el_paso_del_mito_al_logos_el_nacimiento_de_la_filosofa.htm

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