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Explorando el cambio climtico

GUA DEL ALUMNO

Barcelona, 8 de julio de 2008

CNICE

Explorando el cambio climtico

ndice de la gua del alumnado

Presentacin
Contenidos de la aplicacin multimedia
Navegacin por la aplicacin multimedia
Trabajos de investigacin
Requerimientos de hardware y software

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Explorando el cambio climtico

Presentacin
La utilizacin intensiva por parte del hombre de la quema de combustibles fsiles (petrleo,
carbn y gas natural), as como la deforestacin, han provocado un aumento de gases de efecto
invernadero en la atmsfera. Este aumento de gases est ocasionando importantes desajustes
climticos, en especial, el aumento de la temperatura media de nuestro planeta.
Efectivamente, el informe de evaluacin del Panel Intergubernamental sobre Cambio Climtico
(IPCC) del ao 2006 elaborado por unos 3000 cientficos reunidos por la ONU, confirma, con un
90% de posibilidades, que la quema de combustibles fsiles y la deforestacin son la causa de la
subida de las temperaturas observadas en estos ltimos aos. Los desajustes climticos que estas
emisiones provocan tienen un coste ambiental y econmico elevado.
La mayora de gobiernos, conocedores de esta problemtica, se renen en cumbres y congresos
intergubernamentales para encontrar soluciones. En el ao 1997 se elabor el protocolo de Kyoto,
el principal acuerdo para proteger el medio ambiente y el clima. Este acuerdo ha sido firmado por
la mayora de pases industrializados. En este protocolo se obliga a la mayora de naciones a
recortar las emisiones de gases de efecto invernadero un 5% en el 2012 respecto a sus emisiones
del ao 1990. En el caso de Espaa, este protocolo permiti un aumento mximo del 15% de
emisiones respecto a las producidas en el ao 1990.
Desde el ao 1990, Espaa es el pas industrializado con ms aumento de emisiones de estos
gases, hasta hoy, el aumento ha sido de un 52%. Si se sigue esta tendencia, Espaa no podr
cumplir el protocolo de Kyoto.
Es muy importante que los estudiantes de la ESO y Bachillerato comprendan todos los parmetros
que influyen en el clima as como las acciones humanas que provocan un aumento de la
concentracin de gases de efecto invernadero en nuestro planeta.
Explorando el cambio climtico es un primer acercamiento hacia los conocimientos del clima. En
esta aplicacin se desarrollan contenidos cientficos que abordan de forma global los parmetros
astronmicos, la actividad natural del planeta Tierra y las actividades humanas que influyen en el
clima.
Los recursos educativos desarrollados en Explorando el cambio climtico estn avalados por
miembros del ICTA, Instituto de Ciencias y Tecnologa Ambientales de la Universitat Autnoma de
Barcelona.

ngels Sala y Marta Sala


Editoras de la aplicacin Explorando el Cambio Climtico

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Explorando el cambio climtico

Contenidos de la aplicacin multimedia

1. Parmetros astronmicos que influyen en el clima:


actividad solar
eje de rotacin de la Tierra
rbita de la Tierra alrededor del Sol
2. Influencia de la actividad del planeta natural sobre el clima
atmsfera: gases presentes en la atmsfera
hidrosfera: ciclo del agua, corrientes marinas, ocanos, agua dulce
criosfera: casquetes polares, glaciares y capas de hielo y nieve
geosfera: actividad volcnica y desiertos
biosfera: respiracin seres vivos, descomposicin de materia muerta, fotosntesis,
incendios forestales
3. Influencia de las actividades humanas sobre el clima
Actividades industriales
Transporte
Generacin de electricidad
Residuos
Ganadera y agricultura
Deforestacin
4. Evidencias del cambio climtico
Aumento de la temperatura media del planeta
Disminucin de los glaciares y casquetes polares
Aumento del nivel del mar
Aumento de las precipitaciones en algunas zonas del planeta
Cambios en la vegetacin
Aumento de la desertizacin en algunas zonas del planeta
Cambios en los sistemas coralinos
Cambios en los ritmos biolgicos de los seres vivos

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Navegacin por la aplicacin multimedia Explorando el cambio climtico


Tal como se muestra en esta captura de pantalla Explorando el cambio climtico se subdivide
en 6 unidades didcticas. Cada unidad didctica es independiente de las otras y se pueden trabajar
por separado aunque se recomienda empezar por las unidades didcticas relacionadas con los
parmetros astronmicos y continuar con las unidades que trabajan la actividad en el planeta
Tierra.

Una vez abierta la aplicacin se puede seleccionar una de las 6 unidades didcticas multimedia. La
navegacin en la unidad didctica es de tipo aleatoria pero est estructurada de manera que sigue
un cierto orden para evitar que el usuario se pierda mientras trabaja con ella.

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Funcionamiento de una unidad didctica


En estas pantallas que se muestran a continuacin se puede ver la estructura tpica de una unidad
didctica. Todas las unidades son muy parecidas y los alumnos difcilmente se perdern por la
aplicacin mientras trabajan y navegan.
La mayora de las actividades que se presentan en una unidad didctica son autocorrectoras y por
lo tanto siempre se acaba encontrando la solucin del ejercicio. Adems, algunas actividades
disponen de un contador de errores para que el usuario conozca su puntuacin. En muchos casos,
cuando se sobrepasa un nmero determinado de errores es necesario volver a empezar el
ejercicio. Esto es as para evitar que el alumno/a seleccione una solucin sin pensar.
Se deben leer atentamente todos los textos que aparecen en la pantalla, ya sean los textos de
informacin o los textos complementarios que acompaan las actividades.
Es conveniente que el alumno/a no tenga prisa y que se asegure antes de interactuar!

1. Inicio de una unidad didctica

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2. Unidad didctica abierta

Todas las zonas activas de la unidad didctica contienen informacin que el alumno/a deber leer
y buscar para poder resolver con xito el trabajo de investigacin que el profesor le plantee. Ver
ms adelante el apartado Trabajo de investigacin.
Todos los ejercicios prcticos que se presentan sirven para reforzar y consolidar los conocimientos
cientficos que se presentan.

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2. Otro ejemplo de unidad didctica

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Tal como se ha dicho anteriormente, la aplicacin Explorando el cambio climtico presenta los
contenidos de forma aleatoria aunque siguiendo siempre una estructura definida para evitar que
el usuario se pierda. Estas caractersticas hacen que este recurso multimedia se convierta en una
unidad didctica de investigacin donde el alumno/a aprende mediante la bsqueda. A travs de
esta aplicacin, el profesor puede preparar su clase partiendo de los contenidos que le interesan o
bien puede seguir esta gua didctica donde se le ofrecen varias alternativas de uso y propuestas
de trabajo.

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Trabajos de investigacin
Tal como se ha observado, la navegacin de la actividad Explorando el cambio climtico es de
tipo aleatorio aunque siguiendo un cierto orden. En esta actividad se encuentra numerosa
informacin acerca de los factores que influyen en el clima y el cambio climtico. Los alumnos
pueden navegar a travs de ella y descubrirlo o bien pueden realizar un trabajo de investigacin
que propone el profesor. A continuacin se exponen varias propuestas de trabajos de
investigacin que se podran preparar por grupos en la clase para despus hacer una exposicin
en el aula.

Trabajo de investigacin 1
Explica con detalle la influencia de los parmetros astronmicos en el clima y cita dos ejemplos de
pocas y lugares en que el hombre se vio afectado por una modificacin en la actividad solar.
Trabajo de investigacin 2
Qu funcin tienen los gases de efecto invernadero en la vida de nuestro planeta? Cules son los
gases de efecto invernadero que regulan el protocolo de Kyoto? Identifica el gas de efecto
invernadero con mayor potencial de calentamiento. Existe un planeta en nuestro sistema solar que
contiene grandes cantidades de dixido de carbono en su atmsfera. Identifcalo e indica la
temperatura de este planeta si este gas no estuviera presente.
Trabajo de investigacin 3
El ozono, permanece inalterable en la estratosfera? Porqu crees que es tan importante no
destruir la capa de ozono? Cules son los gases que provienen de la actividad humana que la
destruyen?
Trabajo de investigacin 4
Indica cuales son las actividades humanas que provocan aumento de gases de efecto invernadero
en la atmsfera. Porqu crees que la ocupacin del territorio, ya sea para la agricultura y la
ganadera o la construccin de zonas urbanas e industriales hace aumentar la concentracin de
gases de efecto invernadero en el aire?
Trabajo de investigacin 5
Sin la intervencin humana, Crees que en nuestro planeta existen actividades naturales que
emiten gases de efecto invernadero? Porqu crees que la concentracin de gases de efecto
invernadero en la atmsfera es pequea?

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Requerimientos de hardware y software


El material realizado en esta aplicacin se ha diseado en Flash y puede ser visualizado con los
navegadores estndares disponibles en Internet. Los visualizadores de Flash son de licencia libre
y/o gratuita y no es necesario adquirir ninguna licencia ni efectuar ningn pago para su utilizacin.
El hardware y software necesario para visualizar correctamente la aplicacin Explorando el
cambio climtico es el siguiente:
HARDWARE:
Un pentium 3 a 1000 MHz o superior con windows 98 SE o versiones posteriores.
Un monitor con una resolucin mnima de 800x600.
SOFTWARE:
El plugin de Flash player 8 que, en caso de no disponer de l, se puede descargar directamente
de Internet. Este visualizador puede encontrarser en la siguiente direccin:
http://www.macromedia.com/shockwave/download/triggerpages_mmcom/flash.html
Cualquier navegador de Internet.
El programa Acrobat Reader, mnimo versin 4. Este programa tambin se descarga
gratuitamente desde Internet.

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