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Y ac que quede bien claro, no tiene nada que ver con los
entrenadores de mayores, es mas una tarea de formacin, de que el
jugador llegue a los 18 o 19 aos con los conceptos bsicos generales que
se necesitan para competir a un nivel mas alto
Para explicarlo de una forma simple, ningn jugador puede ser un
gran tirador si selecciona en su mayora malos tiros.
Esta idea va relacionada con el contenido tctico individual que tenga
cada jugador (y en cierta medida la tctica colectiva del equipo donde
juega) que le permitan leer la defensa y tomar decisiones en funcin a
esta
Nosotros los entrenadores le ponemos muchsimo mas nfasis a
gestos tcnicos aislados (mecnica y repeticin) en relacin al tiempo que
destinamos a que el jugador sepa moverse sin pelota al espacio vaco,
leer a los defensores de un bloqueo para elegir si conviene tirar o pasar, o
reconocer ante un recupero defensivo, si tengo espacio para mi tiro o es
mejor dar un pase extra (percepcin de entorno y decisin).
Si logramos aumentar la calidad tctica individual de nuestros
jugadores para que reconozcan mejores espacios y ventajas dar como
resultado si o si, tiros de mucho mayor calidad y porcentaje
Como ultimo detalle quiero hablar de la estimulacin del tiro por
parte de los entrenadores, incentivar a que tomen el tiro exterior si
tcticamente es correcto hacerlo, por mas que todos sabemos que se
consiguen mas rditos deportivos al atacar el aro por la mano fuerte al
estar en etapas de consolidacin tanto de mecnica como de toma de
decisiones
Incluso jugadores destacados fsicamente no desarrollan o amplan su
juego porque les resulta fcil llegar hasta al lado del aro con un pique o
dos, por mas que la opcin correcta hubiera sido tirar contra una defensa
hundida y no necesitan mas que eso para desnivelar en formacion
En resumen, el tema da para hablar muchsimo mas y extenderse en
muchos aspectos del tiro que podemos mejorar para aumentar ese grupo
de jugadores, lo que si no estoy de acuerdo (o no me quiero conformar) es