Tipo de actividad:

CursodeExtensindeFFYHUNC

Nombre de la
actividad:

La invencin de la nacin. Aportes tericos para una

Docente/s:

renovacindisciplinardesuenseanza.

PaolaGramaglia,AnaBritosCastro,ManuelFontenla

Inicia:
Finaliza:
Duracin:
Horas a certificar:
Das y horario:
Lugar/Aula:
Cupo mximo y
mnimo:
Cronograma:

3deoctubre
14denoviembre

20
9.30hsa12.30hs
aconfirmar
Cupomximo30
Cupomnimo5
CRONOGRAMADEACTIVIDADES:
PRIMERENCUENTROPRESENCIAL

FECHA:3DEOCTUBRE

HS.RELOJ:(3)DESDELAS9.30HSALAS12:30HS.
CONTENIDOS: E
L PERODO REVOLUCIONARIO Y LA

CONSOLIDACIN DE LOS ESTADOS NACIONALES. EL CASO

ARGENTINO. ROIG, ARTURO 1981. TEORA Y CRTICA DEL
PENSAMIENTO
LATINOAMERICANO.
F.C.
E.
MXICO. CAP: L, ACERCA DE LA SIGNIFICACIN DEL
NOSOTROS II, HISTORIA DEL NOSOTROS Y LO NUESTRO
XVI, NECESIDAD Y POSIBILIDAD DE UN DISCURSO PROPIO.
VILLORO LUIS. 1998. DEL ESTADO HOMOGNEO AL ESTADO
PLURAL. EN ESTADO PLURAL, PLURALIDAD DE CULTURAS.
PAIDS.UNAM.MXICO.

ACTIVIDADNOPRESENCIAL
FECHA:10DEOCTUBRE

HS.RELOJ:5
CONTENIDOS:
ROIG, ARTURO.( 1981). TEORA Y CRTICA
DEL PENSAMIENTOLATINOAMERICANO.F.C.E.MXICO.CAP:I,
ACERCA DE LA SIGNIFICACINDELNOSOTROS II,HISTORIA

DEL NOSOTROS Y LO NUESTRO XVI,

POSIBILIDAD DE UN DISCURSO PROPIO.
DIPESH (2009)EL HUMANISMO EN LA
GLOBALIZACIN. LA DESCOLONIZACIN Y
CULTURALES.KATZ.

NECESIDAD Y
CHAKRABARTY,
ERA DE LA
LAS POLTICAS

SEGUNDOENCUENTROPRESENCIAL

FECHA:17DEOCTUBRE

HS.RELOJ:(3)DESDELAS9:30HSALAS12:30HS.

CONTENIDOS:

LA CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS

DISCURSOS DE POLTICAS PBLICAS. EL PROYECTO
IDENTITARIO EN JUAN BAUTISTA ALBERDI: BASES Y PUNTOS
DE PARTIDA PARALACONSTITUCINDELA CONFEDERACIN
ARGENTINA(1852).
ALBERDIJUAN BAUTISTA.2000. BASESYPUNTOSDE PARTIDA
PARA LA ORGANIZACIN
POLTICA DE LA REPBLICA
ARGENTINA. 11 EDICIN.PLUS
ULTRA. BS. AS.ALBERDI.CAP.
ALBERDI POLEMISTA DE MARA ADELA SUAYTER TERN
OSCAR.1988.ALBERDI
PSTUMO.

TERCERENCUENTROPRESENCIAL

FECHA:24DEOCTUBRE

HS.RELOJ:(3)DESDELAS9.30HSALAS12:30HS.

CONTENIDOS:
EL PROYECTO IDENTITARIO EN DOMINGO

FAUSTINOSARMIENTO:EDUCACINCOMN
SARMIENTO, DOMINGO. F. 1987. EDUCACIN COMN.SOLAR.
BS. AS. PUIGGRS ADRIANA. 1998. QU PAS EN LA
EDUCACIN ARGENTINA. DESDE LA CONQUISTA HASTA EL
MENEMISMO. KAPELUSZ. BS. AS. CAP. LA FORMACIN DEL
SUJETO
INDEPENDIENTE
CIVILIZACIN
Y
BARBARIE.SVAMPA,
MARISTELLA.
(1994)EL
DILEMA
ARGENTINO: CIVILIZACIN O BARBARIE. EL CIELO POR
ASALTO. BUENOS AIRES. FERNNDEZ RETAMAR, ROBERTO
(1993) NUESTRA AMRICA YOCCIDENTEENALGUNOS USOS
DE CIVILIZACIN YBARBARIE. LETRA BUENA.BUENOS AIRES.
SEGATO, RITA (2007) LA NACIN Y SUS OTROS. PROMETEO.
BUENOSAIRES.

CUARTOENCUENTROPRESENCIAL

FECHA:31DEOCTUBRE
HS. RELOJ:( 3) DESDE LAS 9:30HS HASTA LAS
12:30HS.

CONTENIDOS:
REPENSANDO LAS CONSTRUCCIONES DE

LAIDENTIDADENLASPERSPECTIVASACTUALES.

CHAKRABARTY DIPESH (2008) CAP. 1 Y 4: AL MARGEN DE

EUROPA.TUSQUETS.BARCELONA.

(2009)ELHUMANISMOENLAERADELA
GLOBALIZACIN.LA DESCOLONIZACIN Y LAS POLTICAS
CULTURALES.KATZ.
FERNNDEZ BRAVO, LVARO (2000) (COMP.) CAP. 1 Y 3: LA
INVENCIN DE LA NACIN. LECTURAS DE LA IDENTIDAD DE
HERDERAHOMIBHABHA.MANANTIAL.BUENOSAIRES.
RIVERA CUSICANQUI,SILVIA (2010)CHIXINAKAX UTXIWA. UNA
REFLEXIN
SOBRE
PRCTICAS

DISCURSOS
DESCOLONIZADORES.TINTALIMN.BUENOSAIRES.

QUINTOENCUENTROPRESENCIAL

FECHA:28DENOVIEMBRE
HS. RELOJ: 3HS DESDE LAS 9:30HS HASTA LAS
12:30HS

CONTENIDOS:
EVALUACIN: LA PROPUESTA DE
EVALUACIN TIENE ESPECIALMENTE PRESENTE LOS
OBJETIVOS DEL CURSO PARA LOGRAR LA EFECTIVA
INTEGRACIN DE LOS CONTENIDOS TRABAJADOS
DURANTEELCURSO.
Costo de Inscripcin:
Costo
(Mensual y/o
Total)
:
Cantidad de Cuotas:

$50

Sin costo
---------

Destinatarios:
El curso estdestinado enprimer lugaradocentesde educacin secundaria

a cargo del espacio curricular Filosofa para desarrollar el cuarto eje de la

asignatura. As mismo consideramos pertinentes laparticipacin de docentes
a cargo de otros espacios curriculares tales como Historia, Ciudadana y
Poltica, Formacin para la vida y el trabajo, Antropologa Social y cultural,
sociologa.

Contenidos/Estructura/Programa:

BIBLIOGRAFAPARALOSCAPACITANDOS:

1.

ConsideracionesgeneralesacercadelsigloXIX.

1.1. El perodo revolucionario y laconsolidacinde losestadosnacionales.
Elcasoargentino.

Roig, Arturo
.
1981. Teoraycrtica delPensamiento Latinoamericano.Cap:I,

Acerca de la significacin del nosotros II, Historia del nosotros y lo

nuestro XVI, Necesidad y posibilidad de un discurso propio. F.C. E.
Mxico
Villoro Luis. 1998. Delestadohomogneo alestadoplural en Estadoplural,
pluralidaddeculturas.Paids.UNAM.Mxico

2.
La construccin de la identidad nacional en los discursos de
polticaspblicassigloXIXenArgentina.
2.1. El proyectoidentitario enlos textosdeJuanBautistaAlberdi.Anlisis
yperspectivas.

Tern Oscar. 1988. Alberdi Pstumo. Seleccin de Escritos

1986. En busca de la ideologa argentina. Catlogos. Bs. As. Cap. 2
Positivismo y nacin en Amrica Latina 3, Poderes de la nacin: educar y
encerrar.PuntoSur.BuenosAires.

22. El proyecto identitario en los textos de Domingo Sarmiento. Anlisis y

perspectivas.

Gregorio Weinberg Educacin Comn.

Estudio preliminar.
Sarmiento
,
Domingo.F.(1987).
EducacinComn
.Solar.Bs.As.
Puiggrs Adriana. (1998). Qu pas en la Educacin Argentina. Desde la
conquista hasta el menemismo. Kapelusz. Bs. As. Cap. La formacin del
sujetoindependienteCivilizacinyBarbarie.
Svampa, Maristella. (1994)El dilema Argentino: Civilizacin o Barbarie.
Aproximacin a la historia de una imagen y Los primeros dilemas de la
argentinamoderna(18801913).Elcieloporasalto.Buenos.Aires.
Roig, Arturo. (1993). Rostro y Filosofa de Amrica Latina. Civilizacin y
Barbarie.Algunasconsideraciones parasutratamientofilosfico.ElDiscurso
civilizatorio en Sarmiento y Alberdi.Negatividadypositividaddelabarbarie
enlatradicinintelectualargentina..EDIUNC.Mendoza.

3. Repensando las construcciones de la identidad en lasperspectivas

actuales.Anlisisyperspectivas.
Chakrabarty Dipesh (2008) Al margen de Europa. La poscolonialidad y el
artificiodelahistoria.Tusquets.Barcelona.

Fernndez Retamar, Roberto (1993) Nuestra Amrica y Occidente en

AlgunosusosdeCivilizacinyBarbarie.LetraBuena.BuenosAires.
Fernndez Bravo, lvaro (2000) (Comp.) Lainvencin de lanacin. Lecturas
delaidentidaddeHerderaHomiBhabha.Manantial.BuenosAires.
Rivera Cusicanqui, Silvia (2010) Chixinakax utxiwa. Una reflexin sobre
prcticasydiscursosdescolonizadores.Tintalimn.BuenosAires.
Segato, Rita(2007)LaNacinysusOtros.Identidadespolticasyalteridades
histricas.Prometeo.BuenosAires.Prometeo.BuenosAires.

Docente/s:

Responsable Acadmica: Dra. Paola Gramaglia. Equipo de docentes: Lic.

ManuelFontenlaLic.AnaBritosCastro.