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LA ESCUELA NACIONAL DE LA CONTRALORIA

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LIDERAZGO

Tema

Ensayo

Curso

Liderazgo

Profesor

Miranda, Luis Froilan

Alumno

James Pool, Hawkins Alcntara

Escuela Nacional de Control


Noviembre -2015

Escuela Nacional de Control

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LIDERAZGO

INTRODUCCION

Actualmente vivimos en una poca donde vemos en todos lados y gracias a


los medios de comunicacin un bombardeo de imgenes, presentaciones,
situaciones

en

donde

son

presentadas

grandes

peculiares

personalidades, las cuales se o son nombradas como lderes, sin embargo,


muchas veces se incurre en nombrar a lder a quien no lo es, esto se logra
con concepciones equivocadas o incluso desactualizadas.
El liderazgo puede contemplarse como una metodologa donde se busca
conducir a las personas para el objetivo que el lder contempla, sin embargo
debe enfocarse como una forma de ayuda o gua que busca que las
personas se conduzcan por un mismo camino para un mismo fin.
Algunas personas piensan o pensamos que los lderes nacen, mientras que
otras consideran que se hacen. Tal vez todas tengan parte de razn, pero lo
cierto es que en la base del liderazgo se encuentran una serie de actitudes y
comportamientos que pueden aprenderse.
Para llegar a ser lder se basa en el supuesto de que los lderes son
personas que saben expresarse en forma completa.
Quiero decir con esto que conocen a s mismos, saben cules son sus fallas,
y como extender totalmente esas capacidades y compensar las fallas.
En realidad el proceso de ser lder es muy parecido al proceso de
convertirse en ser humano bien integrado.

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DESARROLLO
Entonces que es un lder?
En lo personal un lder no es a quien siguen muchos, ni aquel que se impone
ante un grupo de personas, ni ejerce fuerza ante el mismo; es aquel que
logra influir e inspirarlas a que acten de manera voluntaria, tomando en
cuenta a su grupo de trabajo, teniendo a la vez el carcter de miembro. Por
tal motivo considero que un lder aunque sea l quien dicte las reglas y
caminos a seguir, no creo que deba ser llamado o clasificado como lder
totalmente autocrtico, ya que el ser autocrtico se refiere a que una sola
persona gobierne, mande, decida por cuenta propia.
El hecho que el lder logre que las personas acten voluntariamente
significa que no establecer alguna clase de coercin, por ello el lder debe
ser capaz de lograr que se encaminen a un mismo fin, aqu se incluye otra
parte de la direccin que es la motivacin, por lo cual dira que liderar
significa motivar, ya que esta ltima forma parte del influir.
Cules son las principales capacidades que un buen lder debe
tener?

Habilidad para coordinar a un determinado grupo, para el logro de las

metas colectivas e individuales.


Habilidad o capacidad de organizar efectivamente a gran nmero de
personas, organizando para trabajar contra las metas y objetivos; para

hacerlas lograr.
Capacidad de dirigir, ser el ejemplo para los dems, trabajar con mucho

entusiasmo de manera positiva.


Capacidad y creatividad para integrar, a los subordinados.
Tener habilidad o capacidad para controlar a los subordinados, haciendo
que cada uno trabaje con entusiasmo, desarrolle habilidades para el
logro de los objetivos.

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Cmo lograr ser lder?


Muchas veces sentimos miedo al enfrentar algo nuevo y este es superior a
nuestra confianza de nuestra capacidad para hacer las cosas y no nos deja
actuar.
Uno tiene tres caminos:
1.

Dejarse dominar del miedo y perder la oportunidad.

2.

Tratar de analizar objetivamente nuestros temores.

3.

Reflexionar sobre la experiencia original en una forma concreta.

Ser Lder, es efectivamente un deseo que uno tiene, si la tienes, que bueno,
solo falta ponerlo en prctica.
Cmo ser un buen lder?
Segn las experiencias y conocimientos obtenidos, que para ser un buen
lder; considero primeramente, que uno debe tener los siguientes:
Buena comunicacin: La comunicacin es muy importante a la hora de
establecer la confianza.
Poder de convencimiento, si no contamos con credibilidad, si no
sabemos expresar nuestras ideas y si no sabemos con seguridad lo que
expresamos es muy difcil convencer.
Sensibilidad, Observemos que en todo sistema el punto fundamental es
siempre el ms flexible, esto quiere decir que no contamos con
cualidades que nos permitan percibir, aceptar, reconocer y actuar con
sensibilidad.
Ser innovador, las grandes empresas, los grandes procesos siempre se
han impuesto por una idea novedosa, es necesario entonces buscar y
desarrollar ese proceso creativo interior que nos permita sacar a flote
nuestras ideas) y sobre todo
Tacto: para poder dirigir a un grupo de personas y que lo sigan a uno
por su propia voluntad, motivndolos permanentemente, estimulndolos
y as alcanzar las metas deseadas ya sean de equipo o unipersonales, y
lo ms importante: que cada quien se sienta satisfecho y tenga la

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sensacin de ganancia y no de prdida ya que el liderazgo es un proceso


vincular.

Caractersticas de un lder Positivo


1. Capacidad de comunicarse. La comunicacin es en dos sentidos.
Debe expresar claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su
gente las escuche y las entienda. Tambin debe saber "escuchar" y
considerar lo que el grupo al que dirige le expresa.
2. Inteligencia emocional: la habilidad para manejar los sentimientos y
emociones propios y de los dems, de discriminar entre ellos y utilizar
esta informacin para guiar el pensamiento y la accin. Los sentimientos
mueven a la gente, sin inteligencia emocional no se puede ser lder.
3. Capacidad de establecer metas y objetivos. Para dirigir un grupo,
hay que saber a dnde llevarlo. Sin una meta clara, ningn esfuerzo ser
suficiente. Las metas deben ser congruentes con las capacidades del
grupo. De nada sirve establecer objetivos que no se pueden cumplir.
4. Capacidad de planeacin. Una vez establecida la meta, es necesario
hacer un plan para llegar a ella. En ese plan se deben definir las acciones
que se deben cumplir, el momento en que se deben realizar, las
personas encargadas de ellas, los recursos necesarios, etc.
5. Un lder conoce sus fortalezas y las aprovecha al mximo. Por
supuesto tambin sabe cules son sus debilidades y busca subsanarlas.
6. Un lder crece y hace crecer a su gente. Para crecer, no se aferra a
su puesto y actividades actuales. Siempre ve hacia arriba. Para crecer,
ensea a su gente, delega funciones y crea oportunidades para todos.
7. Tiene carisma. Carisma es el don de atraer y caer bien, llamar la
atencin y ser agradable a los ojos de las personas. Para adquirir
carisma, basta con interesarse por la gente y demostrar verdadero
inters en ella; en realidad, en el carisma est la excelencia. Se alimenta
con excelencia, porque es lo ms alejado que hay del egosmo. Cuando
un lder pone toda su atencin en practicar los hbitos de la excelencia,
el carisma llega y como una avalancha cae un torrente sobre el lder.
8. Es Innovador. Siempre buscar nuevas y mejores maneras de hacer las
cosas. Esta caracterstica es importante ante un mundo que avanza
rpidamente, con tecnologa cambiante, y ampliamente competido.
9. Un lder es responsable. Sabe que su liderazgo le da poder, y utiliza
ese poder en beneficio de todos.

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10.

Un lder est informado. Se ha hecho evidente que en ninguna

compaa puede sobrevivir sin lderes que entiendan o sepan cmo se


maneja la informacin. Un lder debe saber cmo se procesa la
informacin, interpretarla inteligentemente y utilizarla en la forma ms
moderna y creativa.
Existen algunos tipos de liderazgo:

Lder Carismtico: El lder carismtico es aquel que tiene la capacidad


de generar entusiasmo en los trabajadores, es elegido por la forma en
que da entusiasmo a las otras personas, destaca por su capacidad de
seduccin y admiracin. Este lder puede dar muy buenos resultados a la
empresa as como cambios y resultados en la empresa ya que es capaz

de hacer que los trabajadores den lo mximo de s.


Lder Transaccional: El concepto de liderazgo transaccional hace
referencia a un tipo de liderazgo empresarial que tiene como base el
intercambio. El trabajador ofrece sus servicios y obtiene por ello salario y
otros beneficios y por otro lado, el lder reconoce qu quiere conseguir y
facilita a los trabajadores los recursos necesarios para hacer que lo
consigan.
El lder otorga a sus trabajadores intereses y recompensas y stos

responden con su trabajo.


Lder Transformacional: Proceso comn de lder y trabajadores para
avanzar a un nivel ms alto de la moral y la motivacin. Es una
transformacin que produce cambios significativos en la empresa y en

las personas que la conforman.


Lder de Servicio: La caracterstica que define a un liderazgo de
servicio es que estos lderes son servidores de aquellos con los que
tienen una relacin influyente. Ms all de eso, se especializan en servir
a los deseos y necesidades de la organizacin y de los miembros que
estn dentro de la organizacin. Los lderes de servicio tienen un fuerte
deseo de que aquellos a los que lideran manifiesten lo mejor de s.
Los lderes de servicio tambin crean entornos propicios para atender las
necesidades y deseos de la organizacin y sus miembros.

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CONCLUSIONES

1. El liderazgo es el conjunto de capacidades que una persona tiene


para influir en un conjunto de personas, haciendo que este equipo
trabaje con entusiasmo en el logro de metas y objetivos.
2. Para lograr ser lder, se requiere de voluntad, deseo de ser alguien en
la vida, llevando a la prctica los buenos valores ticos y morales.
3. Para ser buen lder, es necesario tener habilidad o capacidad de
coordinar, planear, dirigir, controlar, fijar metas y ser innovador.
4. En conclusin; podemos decir que las principales caractersticas de
un
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lder positivo, son lo siguiente:


Capacidad de comunicarse.
Inteligencia emocional.
Capacidad de establecer metas y objetivos.
Capacidad de planeacin.
Un lder conoce sus fortalezas y las aprovecha al mximo.
Un lder crece y hace crecer a su gente.
Es Innovador y sobre todo responsable.

5. Para que haya buen liderazgo, es necesario ser un buen lder y no un


lder negativo.
6. En nuestro pas de Per, casi no hay mayor nmero de lderes
positivos.

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