Está en la página 1de 14

ndice

Presentacin
Primera versin
Segunda versin
Tercera versin
Cuarta versin

Basta numrico

"Basta Numrico"
La actividad esta dirigida a educandos de 2, 3, 4, 5 y 6 grado de primaria.
El objetivo es ejercitar el clculo mental a travs del juego.
Las instrucciones para organizar el juego se encuentran en los apartados
Primera versin, Segunda versin, Tercera versin y Cuarta versin y los
ejercicios para comenzar a jugar se encuentran en la hoja "Basta numrico".

ndice

Primera Versin "Sumar"


Los nios de segundo grado tratan de resolver lo ms rpidamente posible varias operaciones.
1. El maestro organiza a los educandos en equipos de dos a cinco nios.
2. Cada equipo utiliza diferentes computadoras y en cada una se guarda este archivo.
3. Entre los miembros de los equipos eligen a la persona que debe registrar la hora de inicio
y termino del juego.
4. Cada equipo decide quin ser el primer jugador.
5. El objetivo es llenar lo ms pronto posible las celdas de la primer fila de la tabla, en cada una
de las celdas deben escribir el nmero que resulta de sumar el primer nmero con el que
est arriba de esa celda; por ejemplo, el primer nmero que aparece es el 5 lo deben sumar
con el nmero 9, despus el nmero 5 con el 5 y as sucesivamente hasta llenar las celdas
de la primer fila.
Si todos los resultados son correctos la tabla quedara de la siguiente forma:

5
6
8
4
9

9
14

5
10

7
12

10
15

4
9

Equipo
ganador

6. El primer nio que complete la primer fila gritar Basta!... Y todos dejan de escribir.
7. Despus se rotaran para que otro nio del equipo llene la segunda fila, y as continan
hasta que completen la primer tabla.
8. El equipo ganador ser el que llene toda la tabla en el menor tiempo posible.

ndice

Segunda Versin "Restar"


Los nios de segundo grado tratan de resolver lo ms rpidamente posible varias operaciones.
1. Los nios se vuelven a organizar en equipos
2. Entre los miembros de los equipos eligen a la persona que debe registrar la hora de inicio
y termino del juego.
3. Cada equipo decide quin ser el primer jugador.
4. El objetivo es llenar lo ms pronto posible las celdas de la primer fila de la segunda tabla, en cada una
de las celdas deben escribir el nmero que resulta de restar el primer nmero con el que
est arriba de esa celda; por ejemplo, el primer nmero que aparece es 6 lo deben restar
con el nmero 6, despus el nmero 6 con el 5 y as sucesivamente hasta llenar las celdas
de la primer fila.
5. El primer nio que complete la primer fila gritar Basta!... Y todos dejan de escribir.
6. Despus se rotaran para que otro nio del equipo llene la segunda fila, y as continan
hasta que completen la primer tabla.
7. El equipo ganador ser el que llene toda la tabla en el menor tiempo posible.

ndice

Tercera Versin "Multiplicaciones"


Los nios de 3,4,5 o 6 grado tratan resolver lo ms rpidamente posible varias operaciones.

1. Los nios se vuelven a organizar en equipos


2. Entre los miembros de los equipos eligen a la persona que debe registrar la hora de inicio
y termino del juego.
3. Cada equipo decide quin ser el primer jugador.
4. El objetivo es llenar lo ms pronto posible las celdas de la primer fila de la tercera tabla, en cada una
de las celdas deben escribir el nmero que resulta de multiplicar el primer nmero con el que
est arriba de esa celda; por ejemplo, el primer nmero que aparece es 5 lo deben multiplicar
con el nmero 3, despus el nmero 5 con el 4 y as sucesivamente hasta llenar las celdas
de la primer fila.
5. El primer nio que complete la primer fila gritar Basta!... Y todos dejan de escribir.
6. Despus se rotaran para que otro nio del equipo llene la segunda fila, y as continan
hasta que completen la primer tabla.
7. El equipo ganador ser el que llene toda la tabla en el menor tiempo posible.

ndice

Cuarta Versin
Los nios de 3,4,5 o 6 grado tratan resolver lo ms rpidamente posible varias operaciones.
1. Los nios se vuelven a organizar en equipos
2. Entre los miembros de los equipos eligen a la persona que debe registrar la hora de inicio
y termino del juego.
3. Cada equipo decide quin ser el primer jugador.

4. El objetivo es llenar lo ms pronto posible las celdas de la primer fila de la tercera tabla, en cada una
de las celdas deben escribir el nmero que resulta de sumar, restar y/o multiplicar el primer nmero con el q

est arriba de esa celda; por ejemplo, el primer nmero que aparece es 9 lo deben sumar
con el nmero 3, despus el nmero 9 lo deben multiplicar por 2 y as sucesivamente hasta llenar las celdas
de la primer fila.
Si todos los resultados son correctos la tabla quedara de la siguiente forma:

X2

-5

-2

X10

12

18

13

90

8
6
7
5
5. El primer nio que complete la primer fila gritar Basta!... Y todos dejan de escribir.
6. Despus se rotaran para que otro nio del equipo llene la segunda fila, y as continan
hasta que completen la primer tabla.
7. El equipo ganador ser el que llene toda la tabla en el menor tiempo posible.
Fuente: Fuenlabrada Irma y otros. Juega y Aprende Matemticas. Libros del rincn. SEP. pp.53,55.

ndice

operaciones.

a de inicio

a, en cada una

ben sumar

operaciones.

a de inicio

nda tabla, en cada una

a de inicio

era tabla, en cada una


o con el que
n multiplicar

a de inicio

era tabla, en cada una


r el primer nmero con el que

ente hasta llenar las celdas

X5

17

45

. SEP. pp.53,55.

Equipo
ganador

ndice
"Basta numrico"
Primera versin

9
5

10

14

6
8
4
9

Segunda versin

-6

-5

-3

-2

-4

10

9
13

Tercera versin

X3

X4

x8

X9

x7

24

32

64

72

56

5
8

21

28

56

63

49

9
6

Cuarta versin

X2

-5

-2

11

16

12

12

10

10

14

11

5
Fuente: Fuenlabrada Irma y otros. Juega y Aprende Matemticas

ndice

Mdulo 1, Actividad 5.1


Equipo
ganador

Enva: Vohmar Auizotl Avila Quiones


Grupo 4
Curso: Integracin de TIC en Procesos Educativos
Cd. Cuauhtmoc Chihuahua

Equipo
ganador

Equipo
ganador

X10

X5

80

16

40

60

14

30

70

15

35

nde Matemticas. Libros del rincn. SEP. pp.53,55.

Equipo
ganador

También podría gustarte