Servicio nacional de adiestramiento para el

trabajo industrial

Curso virtual
NOMBRE

APELLIDO:ROLANDO

KUTUCALLA AUCCA

INSTRUCTOR:

RAUL SIANCAS

HUACCAYCACHACC

GRUPO:

01

TEMA:

MEJORAMIENTO CONTINUO EN

MIS ACTIVIDADES DE FORMACIN

CENTRO DE FORMACION:

SENATI_CUSCO

APURIMAC MADRE DE DIOS

ESPECIALIDAD:

MECANICA

AUTOMOTRIZ

AO:

2015

Cusco _Per

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trabajo industrial

1.

Aplicando el PDCA

a. Indique el nombre del mdulo formativo que se encuentra

desarrollando (La prctica que est realizando en el taller) y
describa la actividad que desarrolla en su rea de trabajo.

Hacer mantenimiento al sistema de encendido

Desmontar montar el distribuidor
Antes de desmontar el distribuidor siempre asegurarse que
este correctamente sincronizado, identificar previas como
marcaciones o sealizaciones.
Desconecte el terminal negativo de la batera, realiza una
marca en la base del distribuidor antes de aflojar los
pernos.
Desmontar el distribuidor para eso tenemos que utilizar
de preferencia los dados hexagonales dependiendo al
vehculo los mas usados son 12 13mm y tambin se puede
utilizar llaves mixtas para aflojar los pernos.

Comprobar mdulo de control elctrico

Comprobar la alimentacin 12 voltios y gira la llave de

encendido a la posicin ON y comprobar con un
multmetro en el terminal B y en el cuerpo del mdulo
debera registrar 12V esta alimentacin viene del
interruptor de encendido al terminal B del mdulo.

Verificar cambiar cables de bujas

Inspeccionar visualmente los cables de bujas si no existen

danos en el mismo cable o terminal suelto. Cuando
desconecte conecte el cable ya sea desde la misma bujas y
la tapa del distribuidor, escuchara el tacto un CLICK
cuando este bien ajustado.

Verificar cambiar bobina de encendido

Comprobar la alimentacin de la bobina la bobina recibe la

Alimentacin de 12V en el terminal positivo o 15 desde el
interruptor de encendido.
Comprobar la resistencia primaria y secundaria de la
bobina de encendido.

Verificar cambiar tapa y rotor

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Verificar desgastes en los terminales de la tapa y rotor,
revisar posibles desgastes en los terminales o postes de la
tapa y la punta de rotor.

b. En base al siguiente cuadro aplique de forma clara y especfica los

puntos que debe considerar en cada etapa del ciclo PDCA (Planificar,
Hacer, Verificar, Actuar) con la actividad que ha elegido.

CICLO DE DEMING

ACTIVIDAD A REALIZAR

Qu voy a hacer?

PLANIFICAR (Plan)

Desmontar el distribuidor y verificar el gastado del rotor

O tapa y tambin los cables o llamado tambin latiguillos de
energa .verificar la bobina si est en buen estado.

Cul es mi Meta?
Arreglar y hacer funcionar las bujas y hacer prender el motor

Cmo lo voy a Hacer?

HACER (Do)
Verificar (Check)

Primero ver las llaves si estn en buen estado, inspeccionar en q

estado esta los latiguillos y luego hacer la prctica.

Desconectar el terminal de la batera

Se aplica de forma correcta los procesos?
Si tiene que seguir los pasos para hacer lo bien
Y no cometer ninguna falla

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Actuar (Act)

c.

2.

El producto o servicio cumple las especificaciones

del proceso?
Si : por q as realizamos los trabajos y todo se hace con
cuidado

Una vez desarrollado el ciclo PDCA, establezca nuevas polticas o

nuevas mejoras para la actividad o tarea que ha elegido.

Alimentando datos para el diagrama de Pareto

Causas que dificultan

cumplir la actividad de
trabajo
Desajustar la buja

comprobar la
salida de
alimentacin
del sensor hall
Prueba con
osciloscopio
Verificar la
marca en la
polea del
cigeal

TOTAL

Nivel de
Impacto

%
Acumulad
o

Total
Acumulado
(Frecuencia
acumulada)

80-20

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trabajo industrial

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HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD TOTAL - TAREA UNIDAD 1
Tema: MEJORAMIENTO CONTINUO EN MIS ACTIVIDADES DE
FORMACIN
El proceso de mejoramiento continuo consiste en implementar de manera lgica,
organizada y sistemtica, los principios de calidad. Aplicando estos principios
permanentemente en toda organizacin y en todas las labores que se realicen.
Tambin pueden ser aplicados en la Vida Personal.
1. Aplicando el PDCA
a.

Indique el nombre del mdulo formativo que se encuentra

desarrollando (La prctica que est realizando en el taller) y
describa la actividad que desarrolla en su rea de trabajo.
b. En base al siguiente cuadro aplique de forma clara y especfica
los puntos que debe considerar en cada etapa del ciclo
PDCA (Planificar, Hacer, Verificar, Actuar) con la actividad que
ha elegido.
CICLO DE DEMING

PLANIFICAR
(Plan)

ACTIVIDAD A REALIZAR

Qu voy a hacer?
En esta pregunta debe indicar el proceso o actividad a
realizar

Cul es mi Meta?
Explica en la meta propuesta

HACER (Do)
Verificar
(Check)

Actuar (Act)
c.

2.

Cmo lo voy a Hacer?

Qu proceso o pasos se realizan para desarrollar la actividad

Se aplica de forma correcta los procesos?

Verificar que los procesos se estn cumpliendo en base a la
meta propuesta

El producto o servicio cumple las

especificaciones del proceso?
Despus de la verificacin, el producto o servicio est bien
realizado o requiere ajustes o mejoras.

Una vez desarrollado el ciclo PDCA, establezca nuevas

polticas o nuevas mejoras para la actividad o tarea que ha
elegido.

Alimentando datos para el diagrama de Pareto

Causas que
dificultan cumplir
la actividad de

Nivel de
Impacto

%
Acumulad
o

Total
Acumulado
(Frecuencia
acumulada)

80-20

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trabajo

TOTAL
Tomando como base el cuadro anterior desarrolle lo siguiente:
a.

En base a la pregunta anterior (Pregunta 1.a), completa el

cuadro con un listado de 5 causas o motivos que difcil cumplir
con la actividad que desarrolla en su rea de trabajo.
b. En la columna nivel de impacto asigne una puntuacin del 1
al 10 segn el impacto negativo tenga la actividad (1 para la
actividad que considere tener menor dificultad y 10 para la que
ocasione mayor dificultad).
3.

Construyendo el diagrama de Pareto (dentro de la plataforma se

encuentra un ejercicio modelo)
a. Aplique las frmulas para obtener el total acumulado , %
acumulado y en la columna 80 - 20 el nico dato a escribir es
80%
b. Utilizando el Excel desarrolle el diagrama de Pareto (hay un
video en la plataforma donde se explica la forma de realizarlo).
c. Una vez desarrollado el diagrama identifica los pocos vitales y
muchos triviales.

4.

Interpretando el diagrama de Pareto

a. En base a la regla 80/20 Qu conclusiones puede dar al
interpretar el diagrama?
b. Dentro de su carrera profesional o en su vida cotidiana cmo
podra aplicar esta herramienta de calidad.

5.

Elabore sus conclusiones del trabajo monogrfico que ha

desarrollado. Brinde sus recomendaciones de la forma como se puede
utilizar el diagrama de Pareto en las actividades acadmicas de su
formacin profesional.

6.

Colocar las fuentes bibliogrficas que ha utilizado para el desarrollo

de la monografa.