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UNL
REA AGROPECUARIA Y DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
CARRERA DE INGENIERA AGRCOLA
MDULO / CICLO: 3
PERODO ACADMICO: MARZO 2015-JULIO 2015
Fotogrametra y fotointerpretacin
Pg. 2
CDIGO:
NMERO DE CRDITOS:
Institucional: B4-C3.A6 / UNESCO:
3102.01
PRCTICOS
T5OTAL
2T ERICOS
DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
El presente curso tiene como propsito que el estudiante aprenda las bases matemticas de la fotogrametra y fotointerpretacin, para que pueda
utilizar estas tcnicas en el anlisis cuantitativo y cualitativo de las fotografas areas, use estos conceptos en las planificacin de proyectos
fotogramtricos, manejo de cuevas, obras hidrulicas y en general del manejo de los recursos naturales y culturales del medio ambiente.
Dentro del proceso metodolgico, se tiene previsto la utilizacin de sitios web, actividades asincrnicas y sincrnicas y la revisin de fuentes
documentales afines, que permitan ampliar y profundizar los contenidos temticos abordados. As mismo, desarrollar su autoaprendizaje, un trabajo
colaborativo a partir de los grupos que le servirn para intercambiar y retroalimentarse de las experiencias de aprendizaje de sus compaeros y tutor,
acompaamiento que se har tanto individual como grupal. De igual manera, se har una evaluacin permanente de proceso al estudiantes, mediante
autoevaluaciones y pruebas evaluativas, las cuales estarn basadas en los parmetros establecidos del rea Agropecuaria de la UNL.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Impartir los conocimientos bsicos de la fotogrametra y fotointerpretacin, la cual se utiliza para estudiar, el mejor uso y explotacin de los recursos
naturales que existen sobre la superficie de la tierra; materias y contenidos que se encuentran dentro de la malla curricular de la Carrera de Ingeniera
Agrcola.
PRE-REQUISITOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Topografa
CDIGO
INSTITUCIONAL
UNESCO
B4- C3. A2
2505.08
CO-REQUISITOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Gematica aplicada
integrada de cuencas
la
gestin
CDIGO
INSTITUCIONAL
UNESCO
B4-C10.A1
2505.99
Pg. 3
TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DESARROLLO DEL CONTENIDO DISCIPLINAR:
Libro principal de consulta1.
AUTOR
De
Agostini
Daniel
Introduccin a la fotogrametra
EDICIN
1ra.
AO DE
PUBLICACIN
19902
PRESENCIA
LTDA.
EDITORIAL
Santamara
Pea
Jacinto
ACED CRISTINA
Pacheco A. Calos E. y
Pozzobon B. Ennio N.
Jaime Sarramona
EDICIN
1ra.
Edicin
en espaol
1ra Edicin
1ra. Edicin
2da. Edicin
AO DE
PUBLICACIN
2007
EDITORIAL
Gersia Industria Grafica
2010
2011
Grupo Planeta
Coleccin TEXTOS UNIVERSITARIOS
1985
Ediciones CEAC
Recursos en Internet.
AUTOR
Xesus P. Gonzlez
Vsquez.
y
Manuel F. Marey
Prez
Serra P. Zabala, A.
Pesquer L., Pons
X.
Otero I., Et.Al
1
2
TTULO
Fotointerpretacin
usos del suelo
de
los
DIRECCIN ELECTRNICA
Http://Www.cartesia.org/data/apuntes/fotointerpretacion_metacortex.pdf
Innovacion en Cartografia y
Fotointerpretacion digital.
www.nadrid.universidadeuropea.es/myfiles/pageposts/jiu/jiu2007/archivos/INNOVACIONTIC/Serra,
Pere,.pdf
Fotogrametria
Ocw.upm.es/ingeniera-cartografica-geodesica-y-fotogrametria/topografa-cartografia-ygeodesia/contenidos/TEMA_11_FOTOGRAMETRIS_Y_TELEDETECCION/Fotogrametria_cap_libro.pdf
El texto principal para consulta de los alumnos, debe corresponder altamente en su contenido con el programa establecido para este contenido
disciplinario y debe ser un material actualizado.
El texto a pesar de no ser actualizado a los ltimos 5 aos tiene plena vigencia por sus contenidos y metodologa
Pg. 4
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
1.
2.
3.
4.
TEMAS A DESARROLLARSE (Lista el contenido o programa del curso indicando el nmero de horas por tema)
DESARROLLO DE
LA ASIGNATURA
(UNIDADES /
TEMAS)
N
HOR
AS
1. Historia y
definicin
de
la
cartografa
12
2. Definicin y
elementos
del plano o
16
TERICAS
PRESENCIALES
N
HOR
PRCTICAS
AS
AUTNOMAS
Prctica de escalas
Prctica cartogrfica
de curvas de nivel en
N
HOR
AS
AS
12
N
HOR
RESULTADOS
ESTRATEGIAS DE
EVALUACIN
Lecturas
e
informes
sobre
cada una de las
temticas
a
desarrollarse.Tareas
extra
clase de acuerdo
a la temtica
tratada
en la
clase respectiva
mediante
organizados
grfico
10
Tcnica:
Comprobacin.Instrumento:
pruebas
objetivas.
Evaluacin
de
las tareas de
acuerdo
a
criterios
previamente
establecidos
Lecturas
e
informes
sobre
cada una de las
16
Tcnica:
Comprobacin.Instrumento:
DE
APRENDIZAJE
GLOBALES
1.
Conocer,
entender,
comprender y
aplicar
los
conocimientos
de
la
cartografa.
1.
Conocer,
entender,
comprender y
Pg. 5
mapa
3. Definicin y
objeto de la
fotointerpre
tacin
10
4. Las
fotografas
reas
12
Curvas de nivel
La leyenda
Tipos de mapas
El ortofotoma
Mapa geolgico
Mapas del uso del
suelo
Mapa en relieve
Elaboracin
de
un
mapa fotogrfico
Instrumentos
de
medida
Mediciones
sobre
mapas topogrficos
Nociones bsicas
Objeto
de
la
interpretacin
Campos de aplicacin
y
utilidad
de
la
Fotointerpretacin
Definicin
de
fotografa area.
Tipos de cmaras
Plan de vuelo
Restitucin
de
fotografas
Caractersticas
tcnicas
de
las
fotografas areas.
Informacin marginal
La escala de las
fotografa areas
un rea determinada
Elaboracin de un
mapa
topogrfico
con la utilizacin de
procedimientos
cartogrficos
y
formulas
10
Conocimiento
del
equipo
del
Laboratorio (Adquirir
conocimiento
del
uso,
manejo
y
caractersticas de los
aparatos). Control de
visin estereoscpica
(Evaluacin de la
visin estereoscpica
y
visin
tridimensional).
Ejemplos
de
aplicacin
de
frmulas y escalas
fotogramtricas.
temticas
a
desarrollarse.Tareas
extra
clase de acuerdo
a la temtica
tratada
en la
clase respectiva
pruebas
objetivas.
Evaluacin
las tareas
acuerdo
criterios
previamente
establecidos
Lecturas
e
informes
sobre
cada una de las
temticas
a
desarrollarse.
Tareas
extra
clase de acuerdo
a la temtica
tratada
en la
clase respectiva
Tcnica:
Comprobacin.Instrumento:
pruebas
objetivas.
Evaluacin
de
las tareas de
acuerdo
a
criterios
previamente
establecidos
Tcnica:
Comprobacin.Instrumento:
pruebas
objetivas.
Evaluacin de
las tareas de
acuerdo a
criterios
previamente
establecidos
Lecturas
e
informes
sobre
cada una de las
temticas
a
desarrollarse.
Tareas
extra
clase de acuerdo
a la temtica
tratada
en la
clase respectiva
de
de
a
aplicar
los
conocimientos
de planos y
mapas.
1.
Conocer,
entender,
comprender y
aplicar
los
conocimientos
de planos y
mapas.
1.
Conocer,
entender,
comprender y
aplicar
los
conocimientos
de fotografas
reas
Pg. 6
5. Definicin y
principios
bsicos de
la imagen
10
6. Observaci
n
estereosc
pica
de
fotos
10
7. Definicin y
objeto
de
las
imgenes
de
precepcin
remota
10
TOTAL
80
Caractersticas de la
imagen fotogrfica
Elementos
para
anlisis de fotografas
areas
Preparacin de las
fotografas para la
fotointerpretacin
Lectura
de
la
fotografa area
Claves
de
fotointerpretacin
Fundamentos de la
visin estereoscpica
Estereoscopio
Determinar el punto
principal de las fotos.
Preparacin de fajas
de fotografas para su
fotointerpretacin
Control
de
fotointerpretacin
Innovacin
Cartogrfica
y
Fotogrametra digital
Identificacin
de
elementos visuales
de
la
fotografa
area.
Determinacin de la
lnea de vuelo y
altura a la que fue
tomada la fotografa
area.
Lectura de Fotografa
area
y
fotointerpretacin.
Lecturas
e
informes
sobre
cada una de las
temticas
a
desarrollarse.
Tareas
extra
clase de acuerdo
a la temtica
tratada
en la
clase respectiva
Tcnica:
Comprobacin.Instrumento:
pruebas
objetivas.
Evaluacin de
las tareas de
acuerdo a
criterios
previamente
establecidos
1.
Conocer,
entender,
comprender y
aplicar
los
conocimientos
de fotografas
reas
Lecturas
e
informes
sobre
cada una de las
temticas
a
desarrollarse.
Tareas
extra
clase de acuerdo
a la temtica
tratada
en la
clase respectiva
Tcnica:
Comprobacin.Instrumento:
pruebas
objetivas.
Evaluacin de
las tareas de
acuerdo a
criterios
previamente
establecidos
1.
Conocer,
entender,
comprender y
aplicar
los
conocimientos
de fotografas
reas
Imgenes de Satlites
y su utilidad
Imgenes de radar y
su utilidad
Tipos de orbitas
Mapas con SIG
Orientacin
de
fotografas
areas
bajo el estereoscopio
de espejos.
Transferencia
de
puntos.
Determinacin de la
escala media de una
fotografa area y
clculo de la base.
Identificar el rea de
visin estereoscpica
para
su
fotointerpretacin.
Realizacin
de
mapas temticos por
medio de las fajas
fotogramtricas.
Lecturas
e
informes
sobre
cada una de las
temticas
a
desarrollarse.
Tareas
extra
clase de acuerdo
a la temtica
tratada
en la
clase respectiva
Tcnica:
Comprobacin.Instrumento:
pruebas
objetivas.
Evaluacin de
las tareas de
acuerdo a
criterios
previamente
establecidos
1.
Conocer,
entender,
comprender y
aplicar
los
conocimientos
de fotografas
reas
56
24
96
Pg. 7
HORAS / JORNADA
07:30-08:30
08:30-09:30
09:30-10:30
10:30-11:30
11:30-12:30
15:00-17:00
LUNES
MARTES
Paralelo A
Paralelo A
MIRCOLES
JUEVES
VIERNES
Paralelo A
Paralelo A
2 horas
ACTIVIDADES PRCTICAS
de
de
la
un
2 horas
ACTIVIDADES PRCTICAS
Informe:
mapas.
Clasificacin
de
los
Prctica
Anlisis de los resultados de la prctica
La Leyenda.
Tipos de mapas. El ortofotomapa. Mapa geolgico.
Mapas de uso del suelo. Mapa en relieve
ACTIVIDADES PRCTICAS
Escalas
Pg. 8
2 horas
ACTIVIDADES PRCTICAS
Practica cartogrfica de
curvas de nivel en un rea
determinada.
Informe de la Prctica
ACTIVIDADES PRCTICAS
a
la
area,
y
ACTIVIDADES PRCTICAS
ACTIVIDADES PRCTICAS
Pg. 9
La visin estereoscpica.
Escalas fotogramtricas.
2 horas
2 horas
Prctica
2 horas
ACTIVIDADES PRCTICAS
Practica: Conocimiento del
equipo
del
Laboratorio
(Adquirir conocimiento del
uso,
manejo
y
caractersticas
de
los
aparatos).
Control
de
visin
estereoscpica
(Evaluacin de la visin
estereoscpica y visin
tridimensional).
escalas
ACTIVIDADES PRCTICAS
AL 22 MAYO
CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE ESTUDIO TERICO
Prctica
ACTIVIDADES PRCTICAS
Determinacin de la lnea de
Informe de la Prctica
Informe:
Calves
de
Fotointerpretacin
Informe: Fundamentos sobre visin
estereoscpica.
Pg. 10
AL 29 MAYO
CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE ESTUDIO TERICO
ACTIVIDADES PRCTICAS
Claves de fotointerpretacin
Prctica
y fotointerpretacin
2 horas
2 horas
Estereoscopio.
Determinar el punto principal de las fotos
ACTIVIDADES PRCTICAS
.
y
las
2 horas
Prctica
2 horas
para
ACTIVIDADES PRCTICAS
Orientacin de fotografas
areas
bajo
el
estereoscopio de espejos.
Transferencia de puntos.
Informe de la Prctica
Informe
de
consulta:
La
orientacin de las fotografas
areas para la estereoscopia
su
2 horas
Prctica
2 horas
Prctica
ACTIVIDADES PRCTICAS
Determinacin de la escala
media de una fotografa
area y clculo de la base.
Identificar el rea de visin
estereoscpica para su
fotointerpretacin.
Informe de la Prctica
Pg. 11
ACTIVIDADES PRCTICAS
2 horas
ACTIVIDADES PRCTICAS
ACTIVIDADES PRCTICAS
Georeferenciacin de fotos
Mosaico de fotos de un
lugar especifico
2 horas
Prctica
2 horas
ACTIVIDADES PRCTICAS
Caso prctico: Anlisis del
uso actual del suelo en un
determinado lugar
Pg. 12
DURACIN DE CADA SESIN
2 horas
2 horas
ACTIVIDADES PRCTICAS
ACTIVIDADES PRCTICAS
ACTIVIDADES PRCTICAS
2 horas
2 horas
2 horas
CONTRIBUCIN
MEDIA
MEDIA
4. El plano o mapa.
ALTA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1. Emplea equipos e instrumentos para observar estereoscpicamente las
fotografas areas.
2. Utiliza los equipos e instrumentos de visin estereoscpica con tica y
responsabilidad.
3. Identifica los problemas de la realidad relacionados a la solucin cartogrfica y
fotogramtrica
4. Aplica las tcnicas fotogramtricas para realizar mapas temticos tomando en
cuenta las geoformas terrestres.
5. Compara fotografas areas antiguas y actuales para argumentar procesos de
degradacin de la naturaleza.
6. Disea y construye mapas segn los requerimientos de su prctica profesional.
Pg. 13
RELACIN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE CON EL PERFIL DE EGRESO:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Emplea equipos e instrumentos para observar
estereoscpicamente las fotografas areas.
2. Utiliza los equipos e instrumentos de visin estereoscpica
con tica y responsabilidad.
3. Identifica los problemas de la realidad relacionados a la
solucin cartogrfica y fotogramtrica
4. Aplica las tcnicas fotogramtricas para realizar mapas
temticos tomando en cuenta las geoformas terrestres.
5. Compara fotografas areas antiguas y actuales para
argumentar procesos de degradacin de la naturaleza.
6. Disea y construye mapas segn los requerimientos de su
prctica profesional.
CONTRIBUCIN
1.
MEDIA
PRIMERA
EVALUACIN
70
5
10
5
10
SEGUNDA
EVALUACIN
70
5
10
5
10
TERCERA
EVALUACIN
70
5
10
5
10
100%
100%
100%
CUARTA EVALUACIN
QUINTA EVALUACIN
Sexta EVALUACIN
70
5
10
5
10
70
5
10
5
10
70
5
10
5
10
100%
100%
100%
RESPONSABLE(S) DE LA ELABORACIN DEL SLABO: ING. XIMENA AGUINSACA CARAGUAY MG. SC.
Pg. 14
VERSIN: 1
DOCENTE
RESPONSABLE:
CARAGUAY MG. SC.
ING.
f).
COORDINADOR(A) DE LA CARRERA
F).
DOCENTE RESPONSABLE
XIMENA
AGUINSACA