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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO ACADEMICO CIENCIAS BIOLGICAS
SILABO DE DESARROLLO AMBIENTAL
I.- DATOS INFORMATIVOS
1.1.
Nivel de Exigencia
1.2.
Escuela Profesional
1.3.

:
:

Pregrado
Biologa
Pre-Requisito
:
Poltica y Legislacin
Ambiental

1.4.

1.5.

1.6.

Ubicacin
1.4.1. Ao acadmico
1.4.2. Semestre
1.4.3. Ciclo Acadmico
Extensin
1.5.1. Semestral
1.5.2. Semanal
a) Teora
b) Prctica
1.5.3. Nmero de crditos
Docente

:
:
:

2015
II
X

:
:
:
:
:
:

18 semanas
04 horas
02 horas
02 horas
03 crditos
Blgo. Santiago Coronel Chvez M.Sc.

II. MARCO DE REFERENCIA


El curso de Desarrollo Ambiental en la especialidad de Ciencias Biolgicas est dirigido a
alumnos del Dcimo Ciclo.

los

El desarrollo ambiental es una ciencia multidisciplinaria que surge como respuesta a la


crisis ambiental del planeta y a la necesidad de establecer estrategias rigurosas para la
conservacin del medio ambiente y los procesos ecolgicos que se relacionan con la sociedad
en general. En esencia incorpora tpicos de contaminacin ambiental, legislacin ambiental,
biodiversidad, ecologa de la conservacin, etc., para aportar soluciones que permitan la
conservacin del ambiente y los ecosistemas y conocer algunas consecuencias ocasionadas
por actividades humanas, como el cambio climtico y otros vicios antropognicos.
La asignatura trata del desarrollo sostenible, teniendo en cuenta las caractersticas
sociales, polticas, econmicas y ambientales, promoviendo la filosofa sobre el desarrollo de
sostenibilidad entre los recursos naturales y el hombre. As mismo haciendo nfasis en los
objetivos, metas, estrategias y alcances que cientficamente se relacionan con el quehacer
ambiental. Por otro lado se analizarn y discutirn casos de problemas ambientales y se
proyectar labores de difusin a nivel ms amplio entre la sociedad, a travs de la educacin
ambiental, investigacin y participacin de la comunidad.
III. OBJETIVOS
Al finalizar el proceso de enseanza-aprendizaje el estudiante de Biologa ser capaz de:
1. Definir los trminos de desarrollo y desarrollo sostenible.
2. Conocer los principales problemas ambientales a nivel mundial y regional.
3. Determinar las diferentes estrategias usadas en el marco del desarrollo ambiental.
4. Evaluar y sustentar el desarrollo sostenible desde el punto de vista biolgico, poltico y social
5. Conocer la problemtica del desarrollo ambiental en el Per, con nfasis en Piura.
IV. TEMARIO TEORICO
Semana 1. Detalle del contenido del curso. Entrega de Slabos. Entrega de trabajos prcticos, casos
y tea.
Caso 1. Video

Semana 2. El DESARROLLO SOSTENIBLE


1.1 Introduccin (origen)

1.2 Enfoques del desarrollo sostenible


1.2 Problemas actuales en los patrones de desarrollo
1.3 Definicin de trminos y conceptos:
1.3.1 Desarrollo sustentable y sostenible
1.3.2 Tipos de sostenibilidad en el desarrollo sostenible
1.3.3 Definiciones de desarrollo sostenible
1.5 Recursos del desarrollo sostenible
1.6 Resultados del desarrollo sostenible (mbitos)
1.7 Sociedad sostenible
1.7.1 Indicadores de sostenibilidad
Caso 1. DESARROLLO SOSTENIBLE Y RECURSOS NATURALES .
Semana 3. ASPECTOS ECONOMICOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
3.1. El desarrollo: concepto
3.2. La sostenibilidad y el desarrollo
3.3. Conceptos bsicos de economa ambiental
3.4. El puente entre Ecologa y Economa
3.5. Principios para reorientar el curso de la economa
CASO 2. Carta del jefe piel roja Seattle al presidente de los Estados Unidos
Semana 4. RESOLUCIN DE CASOS Y PRESENTACIN Y EXPOSICIN DEL PROYECTO
TEA Y RS.
CASO 3. La capacidad de carga del planeta y Per y la huella ecolgica.
CASO 4. Convenio sobre la diversidad biolgica. Plan Estratgico, Presentacin de Informes
Nacionales Y Funcionamiento del Convenio.
Semana 5. SEMINARIO I: Cambio Climtico Global. Cambio Climtico en Per y en la
Costa Norte de Per.
PASO ESCRITO 1 (semanas 1, 2, 3 y 4)
Semana 6. UNA VISION DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
5.1. Concepto de desarrollo
5.2. La idea de desarrollo sostenible
5.2.1 El desarrollo sostenible del Homo habiles al H. sapiens
5.2.2 El desarrollo sostenible y lo sostenible en la cultura de
occidente.
5.2.3 El conflicto entre desarrollo y sostenibilidad
5.3. Lo sostenible en la naturaleza
5.3.1 Factores ecolgicos
5.3.2 Factores etolgicos
5.3.3 El factor consumo
5.3.4 El factor contaminacin
5.3.5 El factor genotipo
5.4 Visin de la sostenibilidad humana
5.4.1 El factor poblacin
5.4.2 El factor consumo
5.4.3 El factor contaminacin
5.4.4 El factor genotipo
5.5 Desarrollo sostenible
Semana 7. LA SOSTENIBILIDAD DESDE EL PUNTO DE VISTA BIOLOGICO
6.1 El desarrollo econmico y la degradacin ecolgica.
6.2 El punto de vista biolgico-ecolgico
6.2.1 Lo sostenible y lo sostenido en la agricultura
6.2.2 Principios ecolgicos para el desarrollo de agroecosistemas
6.2.3 Limitantes para la productividad de los ecosistemas
6.4. Diversidad ecolgica y de las especies
6.5. La sostenibilidad y los recursos no renovables
Semana 8. SEMINARIO II. El Desarrollo Humano a nivel mundial y el Per. IDH en Piura.

EXAMEN PARCIAL 1 (semana 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7)


Semana 9. EDUCACION AMBIENTAL, INVESTIGACION Y PARTICIPACIN
DE LA
COMUNIDAD
8.1 Educacin y educacin ambiental.
8.2 La participacin de acuerdo con al Agenda 21.
8.3 La participacin social.
Caso 5. Refugiados ambientales. Causas y consecuencias.
Practica: Viaje de estudios al Pueblo de Miramar, distrito de Vichayal, Paita (sbado).
Semana 10. SUSTENTO POLITICO-SOCIAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
9.1. Equidad social.
9.2. Responsabilidad y eficiencia de instituciones pblicas.
Vdeos: refugiados ambientales
Semana 11. Resolucin de Casos
CASO 6. Categoras y especies extintas y en peligro de extincin segn la IUCN: a nivel
mundial y Per al 2012.
CASO 7. COP 20 y los acuerdos relevantes para la reunin en Francia (diciembre).
Semana 12. SEMINARIO III. Organismos genticamente modificados. Productos y alimentos
transgnicos en Per.
PASO ESCRITO 2 (semanas 8, 9, 10 y 11)
Semana 13. LA BIOREGIN COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO PARA UN PERU
SOSTENIBLE
12.1. Introduccin
12.2. Bioregin, una nueva visin de desarrollo
12.3. Postulados que guan el bioregionalismo
12.4. Caractersticas claves del manejo bioregional
12.5. La regionalizacin y el desarrollo sustentable
CASO 9. Los Biocombustibles y su influencia en la alimentacin mundial.
Vdeos: los biocombustibles y crisis mundial alimentaria.
Semana 14. ESTRATEGIAS PARA LA CONSERVACIN Y USO SOSTENIBLE DE LA
BIODIVERSIDAD EN LA MACROREGION NORTE DE PERU
13.1. Estado actual de la biodiversidad en la macroregin norte del
Per.
13.2. Priorizacin macroregional:
13.2.1 Criterios empleados para la priorizacin
13.2.2 Prioridades regionales para la conservacin y
uso sostenible de la biodiversidad. Propuestas de nuevas reas
protegidas.
13.3. Visin de la macroregin
13.4. Lineamientos de polticas bsicas para la conservacin de
la biodiversidad
13.5. Objetivos polticos urgentes de gestin, orientaciones y
desarrollo de medidas
13.6 Acciones para la implementacin efectiva de los objetivos estratgicos.
Semana 15. SEMINARIO IV: PROTECCIN DE BOSQUES Y CAPTURA DE CARBONO.
Semana 16: Exposicin de TEA
Semana 17. EXAMEN PARCIAL 2 (semanas 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 y 15)
Semana 18. EXAMEN SUSTITUTORIO. Entrega de Actas
V. PRCTICAS y CASOS.

5.1 Anlisis de casos: La idea central del tema, lo que refiere el autor y el anlisis crtico y
comentarios sobre el tema tratado y soluciones en caso sea necesario.
5.2 Viaje de estudios al Pueblo de Miramar, Vichayal, Paita.
Los informes de casos sern presentados en el da de la sustentacin y debate de los mismos.
VI. TRABAJO ENCARGADO DE APLICACIN (TEA) y RESPONSABILIDAD SOCIAL
6.1 TEA.
6.1.1. Uso adecuado del agua y manejo de reas verdes (IE)
6.1.2 Presentacin y sustentacin del proyecto de TEA: segn el cronograma del slabo.
6.1.3 Presentacin del primer informe de avance de TEA: segn el cronograma del slabo.
6.1.4 Aplicacin, presentacin y exposicin del Informe final de TEA (segn el cronograma
del slabo)
6.2 RESPONSABILIDAD SOCIAL
6.2.1 Diagnstico y Manejo de Residuos slidos en el distrito de 26 de Octubre, Piura.
VIII. DE LA ASISTENCIA.
8.1 EL alumno (a) de la Escuela Profesional de Biologa que acumule un 30% ms de faltas
injustificadas, sobre el total de horas programadas, ser separado (a) del curso.
8.2 La tolerancia mxima permitida a profesores y alumnos para iniciar las clases y/o exmenes
ser de 10 minutos
8.3 Los Alumnos, alumnas y profesores debern asistir a clases y prcticas decorosamente
vestidos
IX. EVALUACION Y PONDERACIONES
9.1 Exmenes Parciales (2)
9.2 Pasos (2)
9.3 Prcticas: Casos (50) + Seminarios (50%)
9.4 TEA + RS

40 %
20 %
30 %
10 %
-------TOTAL

100 %

Para ser promovidos, los alumnos debern obtener como nota promocional mnima de 10.5,
equivalente a 11.
IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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DIRECCIN GENERAL DE PROGRAMACIN MULTIANUAL DEL SETOR PBLICO. 2009.
Conceptos asociados a la gestin del riesgo de desastres en la planificacin e
inversin para el desarrollo. MEF. Lima, Per.
DIRECCIN GENERAL DE PROGRAMACIN MULTIANUAL DEL SETOR PBLICO. 2007.
Pautas metodolgicas para la incorporacin del anlisis del riesgo de desastres en
los proyectos de inversin pblica. MEF. Lima, Per.

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GOBIERNO REGIONAL PIURA. 2007. Acuerdo Regional Piura. Lineamientos de largo plazo
2007 2021. Impresin Arteshmedia comunicaciones. Piura, Per.
GOBIERNO REGIONAL PIURA. (-------) Aplicacin de la gestin del Riesgo para el Desarrollo
Rural Sostenible. Marco Conceptual. Mdulo 1. GTZ
GOBIERNO REGIONAL PIURA (-------) Aplicacin de la gestin del Riesgo para el Desarrollo
Rural Sostenible. Planificacin del Desarrollo Local con Enfoque de Gestin del
Riesgo. Mdulo 2. GTZ.
GOBIERNO REGIONAL PIURA. (-------) Aplicacin de la gestin del Riesgo para el Desarrollo
Rural Sostenible. El Presupuesto Participativo y la Reduccin de la Vulnerabilidad.
Mdulo 3. GTZ.
GOBIERNO REGIONAL PIURA. (-------) Aplicacin de la gestin del Riesgo para el Desarrollo
Rural Sostenible. Cmo realizar el anlisis del riesgo en la infraestructura de riego
menor?. Mdulo 4. GTZ
GOBIERNO REGIONAL PIURA. (-------) Aplicacin de la gestin del Riesgo para el Desarrollo
Rural Sostenible. Cmo disear una estrategia de comunicacin para procesos de
ordenamiento territorial? Mdulo 5. GTZ
GOBIERNO REGIONAL PIURA. (-------) Aplicacin de la gestin del Riesgo para el Desarrollo
Rural Sostenible. Cmo disear una estrategia de comunicacin para procesos de
ordenamiento territorial? Mdulo 5. GTZ
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se adapta al cambio climtico. Lima, Per.
GOBIERNO REGIONAL PIURA- GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA-MINISTERIO DEL
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Impresin ESERGRAF. Rev. N 21, ao 26. Lima.

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