Actividad:

Nombres: Lucas Jamet - Ing. Comercial

Andrs Lopez - Educacin Fsica
Patricio Casanueva - Ing. Comercial
Santiago Schultzki - Psicologa
Mara Jess Gallardo - Ing. Comercial
NRC: 19190
Desarrollo:
1.- Propsito: Convencer a las personas que los vdeo juegos tienen mas beneficios que
perjuicios
2.- Pregunta: Son los videojuegos aportes positivos para la sociedad?
3.- Informacin importante: Los videojuegos estimulan una parte del cerebro, tambin
mejoran la psicomotricidad de los nios, la rapidez mental en los jvenes.
4.- Inferencias: Los videojuegos son un aporte debido a que promueve el desarrollo de
los nios en diversos mbitos, a su vez son innovaciones importantes que aportan a la
sociedad.
5.- Los conceptos: - Videojuegos
- Nios
- Sociedad
- Innovacin
* Los videojuegos son beneficiosos para los nios, por lo tanto, a su vez son
innovaciones positivas para la sociedad.
6.- Supuestos: " Las innovaciones son el pan nuestro de cada da y nos ayudan en la
vida cotidiana, es decir son buenos"
"Otro punto a favor de este mtodo es que los nios les parece divertido"
" Los videojuegos cada vez van adquiriendo mayor importancia en nuestra sociedad.
Seguro que estarn de acuerdo con esta afirmacin Ya no son solo una distraccin de
unos pocos"
7.- Implicaciones:
A.- Si tomamos este articulo como una realidad, notaramos que los videojuegos
se masificaran con mayor facilidad, los nios jugaran mas, ya que los padres serian
mas flexibles a los horarios de juego, y podra radicarse en que aumentara la obesidad
en los nios de nuestro pas.
B.- Al no tomar en cuenta al autor, no veramos mayores cambios, ya que la sociedad
aun no se ah visto totalmente afectada por esta tendencia.
8.- Puntos de vista: El autor hace referencia a las caractersticas positivas
que podra entregar este sistema, tanto a la sociedad como a los nios de hoy, a su vez
implica las reacciones que trae consigo usar videojuegos.

El autor acude a datos mdicos y/o Psicolgicos lo que ayudan a redundar en el articulo,
con la finalidad de crear conciencia y credibilidad en el lector.
Parte II
- Claridad: Ausencia de ejemplos
- Exactitud: Mostrar o explicar con datos cientficos, grficos, testimonios.
- Precisin: detallar que es lo que desea explicar el autor de forma mas especifica, para
lograr crear conciencia directa de lo que se desea informar.
- Relevancia: Las informaciones explicadas en el texto, podran ser explicadas con
datos mas exactos y ser evaluadas anteriormente para lograr mayor conexin con el
texto.
- Profundidad: Acude al problema, en el fondo no se explica claramente cual es el
problema principal de este articulo.
- Lgica: Faltan datos mdicos, testimonios de personas que sigan el sistema del autor,
para lograr mayor credibilidad en el lector.