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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios


Curso 102601 - Logstica Comercial
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Gua de actividades
Logstica Comercial
Temticas revisadas: Los contenidos que hacen parte del curso
logstica comercial se dividen en cuatro unidades, cuyos temas
centrales son: Fundamentacin de la logstica, gestin de produccin,
gestin de almacenamiento y gestin de distribucin. El siguiente
cuadro sinptico sintetiza la temtica del curso:

Estrategia de aprendizaje: Estrategia de aprendizaje basado en


problemas. Barrows1 (1986) define al ABP como un mtodo de
aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto de
partida para la adquisicin e integracin de los nuevos
conocimientos. Es una metodologa centrada en el aprendizaje, en la
investigacin y reflexin que siguen los alumnos para llegar a una
solucin ante un problema planteado por el docente.

BARROWS, H.S. (1986). A Taxonomy of problem-based learning methods, en Medical


Education, 20/6, 481486.

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Curso 102601 - Logstica Comercial
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Sntesis de las actividades


Las actividades se desarrollarn aplicando la estrategia de
aprendizaje basada en problemas organizada en seis momentos para
ser desarrollados en los diferentes entornos del curso.
Al final, cada participante entregar como resultado del curso una
propuesta del sistema logstico de la empresa dada, para lo cual es
conveniente que desarrollar todas las actividades propuestas en cada
uno de los entornos.
Dentro de ellas est la participacin activa en los foros de trabajo,
con aportes crticos que contribuyan con la construccin y entrega del
producto solicitado.
Momentos de la estrategia
La estrategia est organizada en 6 momentos que se evidenciarn en
los entornos, as:
Evaluacin

Momento del
problema
Reconocimiento

Inicial
Trabajo Colaborativo
Unidad 1: Planeacin
General

Intermedia

Final

Trabajo Colaborativo
Unidad 2: Evaluacin
de la informacin
Trabajo Colaborativo
Unidad 3:
Identificacin de los
recursos
Trabajo Colaborativo
Unidad 4: Evaluacin
de la propuesta
Evaluacin Nacional
(ABP): Presentacin
de resultados

Actividad
Contextualizacin del
curso y de la estrategia
de aprendizaje
Analizar el escenario del
problema y la
presentacin de lluvia de
ideas
Presentar la informacin
que se conoce y la que
se desconoce
Listas las necesidades de
informacin y las
acciones necesarias
Plantear concretamente
el problema a solucionar
Presentacin del sistema
de logstica

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Actividades para cada uno de los momentos


Reconocimiento (actividad individual)
1. Cada participante (estudiante) har una identificacin general
del curso y del syllabus.
2. El estudiante actualizar su perfil relacionando su rol laboral,
expectativas y ubicacin geogrfica. De incluir la actualizacin
de los datos de contacto.
3. Ingresar al foro de reconocimiento que se encuentra en
entorno de trabajo colaborativo y har una breve presentacin
personal que incluya: nombre, periodo matriculado, datos de
contacto, ubicacin geogrfica, lugar de trabajo y expectativas
del curso.
4. Usted har la lectura del artculo La logstica competitiva y la
administracin de la cadena de suministro y ver el video
Logstica, que se encuentran en el entorno de conocimiento
Reconocimiento.
5. Presentar un informe que presente el desarrollo de los
siguientes puntos:
a. Relacionar dos ideas integradoras del video y dos de la
lectura
b. Describir con sus palabras el papel que puede jugar la
estrategia de aprendizaje basado en problemas en la
gestin de la funcin logstica. Sustentar con ejemplos
que se puedan identificar en la lectura y en el video.
c. Sustentar dos razones que permitan demostrar los
beneficios que puede presentar la logstica para las
organizaciones
d. Sustentar dos competencias profesionales que considere
se pueden desarrollar con la estrategia de aprendizaje
basada en problemas en el contexto de la logstica de una
organizacin.
6. El informe a presentar debe incluir el desarrollo del punto 5.
Ser un trabajo individual y debe incluir introduccin, objetivos,
conclusiones y referencia acordes a las normas APA. Formato:

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Arial 12, a espacio sencillo y en formato Pdf. Su entrega ser


har
en el entorno
de
evaluacin en link
tarea
Reconocimiento.

RUBRICA DE EVALUACIN ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO


NIVEL DE DESEMPEO
Puntaje
Bajo
Medio
Alto
El
El participante
El participante actualiz su
3
participante
actualizo su perfil
perfil de acuerdo con las
no actualiz
pero no tuvo en
indicaciones dadas (3)
su perfil (0)
cuenta las
indicaciones dadas
(1)
El estudiante
El estudiante
El estudiante
3
no ingreso al
ingreso al foro de
ingreso al foro realiz al
foro (0)
reconocimiento
presentacin solicitada e
pero hizo su
interacto con su
presentacin de
compaeros de grupo (3)
manera parcial (1)
El trabajo
La introduccin,
El trabajo presenta
3
presentado
objetivos y
introduccin, objetivos y
no presenta
conclusiones no
conclusiones y son
introduccin,
son pertinentes
pertinentes con el
objetivos y
con el contenido
contenido del trabajo (3)
conclusiones
del trabajo (1)
(0)
El estudiante
El estudiante
El estudiante presenta los
16
no desarrolla
desarrolla los
dos ideas de la lectura y
los puntos
puntos pero no se
dos del video (4)
solicitados
evidencia que en Sustenta con sus palabra y
sus respuestas
con ejemplos el rol que
haga uso de la
juega la estrategia de
lectura dada y del
aprendizaje basada en
video
problemas en la gestin
logstica (4)
Demuestra los beneficios
de la logstica para las
empresas (2)
Sustenta las competencias
que se desarrollan con la
estrategia de aprendizaje
TOTAL CALIFICACION

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Trabajo Colaborativo Unidad 1: Planeacin general


Este trabajo se divide en dos parte: presentacin de un portafolio
individual que evidencia la comprensin de las lecturas de la unidad 1
y la construccin del trabajo colaborativo.
Portafolio:
1. En el entorno de conocimiento encontrara 3 lecturas como
material obligatorio, Usted har la lectura respectiva y
construir un resumen (mnimo 2 pgina, mximo 3) de ideas
principales. Esta actividad ser entregada en el link Portafolio
Unidad 1 que se encuentra en el entorno de evaluacin y
seguimiento.

tem

RUBRICA DE EVALUACIN PORTAFOLIO UNIDAD 1


NIVEL DE DESEMPEO
Puntaj
e
Bajo
Medio
Alto
El participante
no present el
portafolio con
los puntos
solicitados (0)

El participante
realiz las
actividades
propuestas pero
Portafolio
estn dan
respuesta de las
lecturas
indicadas (3)
CALIFICACIN TOTAL PORTAFOLIO

El estudiante realiza el
resumen de ideas de las
lecturas bsica que se
relacionan en la unidad 1
del entorno de
conocimiento (10)

10

10

Trabajo Colaborativo:
1. Cada participante haciendo uso del planificador de proyectos
que se encuentra en el entorno prctico presentar un plan de
trabajo para la construccin del trabajo colaborativo unidad 1 e
cual ser enviado al foro habilitado en el entorno de
aprendizaje colaborativo. Se debe descargar el archivo a su
computador para elaborarlo.
2. Cada participante realizar la lectura del caso de la empresa
Muebles y Estilos que encuentra en el entono de Aprendizaje
Colaborativo y presentar un anlisis que incluya: el tipo de
empresa, la grfica del sistema logstico de la empresa, los
problemas de cada subproceso logstico y la informacin con la
que se cuenta en cada uno de ellos. Esta informacin debe ser

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consignada en el foro habilitado para la construccin del trabajo


colaborativo unidad 1.
3. Cada participante del grupo plantear en el foro de trabajo
colaborativo 5 de acciones que la empresa debe mejorar en el
campo logstico para el alcance de los objetivos propuestos.
4. Cada participante comentar sobre los aportes de mnimo dos
compaeros refutando o aceptando con argumentos sus puntos
de vista.
5. Como resultado de la discusin que se genera en el grupo
colaborativo, el grupo realizar un informe en el que presente
los siguientes puntos: un breve resumen de los retos de la
empresa, su estructura logstica (proponer diagrama),
relacionar 10 acciones que la empresa debe hacer a nivel
logstico para alcanzar los objetivos fijados, relacionar
y
sustentar 2 acciones del logstica verde y 2 de logstica inversa.
Para este ejercicio es importante que se elija a un relator. Rol
que ser rotativo en cada uno de los 5 productos a entregar.
6. Cada participante deber demostrar como mnimo 4
participaciones significativas que aporte en la construccin de
las actividades propuestas.
El informe a presentar debe incluir el desarrollo de los puntos
relacionados en el numeral 5. Debe tener una portada con los
integrantes
que
demostraron
participacin
significativa,
introduccin, objetivos, conclusiones y referencia acordes a las
normas APA. Formato: Arial 12, a espacio sencillo y en formato Pdf
o Word. Este informe debe ser enviado nicamente por relator
elegido por el grupo en el link habilitados dentro del entorno de
seguimiento y evaluacin.
7. Cada uno presentar su autoevaluacin y evaluar a mnimo
dos compaeros (tomando como referencia los formatos que se
encuentra en el entorno de trabajo colaborativo). Estos
productos sern enviados por el foro trabajo colaborativo
unidad 1 y su incumplimiento har que pierdan 5 puntos por
autoevaluacin y 5 por Coevaluacin.

tem

RUBRICA DE EVALUACIN TRABAJO COLABORATIVO


UNIDAD 1
NIVEL DE DESEMPEO
Puntaj
e
Bajo
Medio
Alto

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Aportes
motivaciones y
no
significativos
(1)

Participacin
Individual en
el foro

No envi al
foro la
propuesta del
plan de trabajo
(1)
El participante
no presenta el
anlisis de la
empresa (0)

El estudiante
no presenta
las acciones
que debe
mejorar la
empresa a
nivel logstico
El grupo no
presenta el
informe
solicitado

Trabajo
Colaborativo

El grupo no
presenta las
acciones de
logstica verde
e inversa
El informe no
contempla la
portada,
introduccin,
objetivos y
conclusiones
(0)

Aunque el
participante
ingreso lo hizo
menos de las
cuatro veces y
no hay aportes
significativos (2)
Envi el plan de
trabajo sin un
directa con el
producto
solicitado (2)
El participante
presenta es un
resumen de la
informacin
dada pero sin
anlisis (4)
El estudiante
relaciona en
trminos
generales pero
no bajo las
particularidades
de la empresa
(5)
El grupo
presenta el
informe sin que
sea el resultado
de la unificacin
de los aportes
individuales
El grupo
relaciona
acciones sin ser
pertinentes con
el tipo de
empresa
Aunque
presenta los
criterios no son
pertinentes con
el contenido del
trabajo (1)

El estudiante demuestra
una actitud activa,
proactiva y critica para la
construccin de sus
aportes y la construccin
del trabajo colaborativo (5)

Hizo entrega del


plan de trabajo para la
construccin del trabajo
colaborativo (5)

El participante presenta el
anlisis con los puntos
solicitados con una visin
crtica (15)

15

El participante presenta y
sustenta las acciones de
mejora que debe hacer la
empresa en su sistema
logstico (15)

15

El informe presenta los


retos, la estructura y la
acciones evidenciando el
uso de la informacin del
problema y de la lectura
propuestas (20)

20

Plantean y sustentan las


acciones de logstica
inversa y logstica verde
(10)

10

El trabajo presenta
portada, introduccin,
objetivos y conclusiones y
referencias con normas
APA pertinentes con el
contenido del trabajo (5)

CALIFICACIN TOTAL

75

Trabajo Colaborativo Unidad 2: Evaluacin de la informacin

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Este trabajo se divide en dos parte: presentacin de un portafolio


individual que evidencia la comprensin de las lecturas de la unidad 2
y la construccin del trabajo colaborativo.
Portafolio:
1. En el entorno de conocimiento encontrara lecturas bsicas
correspondientes a la unidad 2 y realice un cuadro sinptico por
cada una resaltando los puntos claves. Esta actividad ser
entregada en el link Portafolio Unidad 2 que se encuentra en el
entorno de evaluacin y seguimiento.

tem

RUBRICA DE EVALUACIN PORTAFOLIO UNIDAD 2


NIVEL DE DESEMPEO
Puntaj
e
Bajo
Medio
Alto
El participante
no present el
portafolio con
los puntos
solicitados (0)

El participante
realiz las
actividades
propuestas pero
Portafolio
estn dan
respuesta de las
lecturas
indicadas (3)
CALIFICACIN TOTAL PORTAFOLIO

El estudiante realiz los


cuadros sinpticos de las
lecturas bsicas de la
unidad 2 del entorno de
conocimiento (10)

10

10

Trabajo Colaborativo:
1. En grupo se propondr una microagenda en la que se relacione
las fechas de participacin individual y construccin colectiva.
Esta agenda ser ajustada en los tres momentos restantes.
2. Cada participante analizar el proceso productivo de la empresa
Muebles y Estilos relacionando el proceso de produccin, el tipo
de produccin, los costos de operacin y los costos de
aprovisionamiento.
3. En grupo presentarn el plan de produccin de la empresa
Muebles y Estilos para un ao y aplicando la herramienta MRP
(que se encuentra en el entorno prctico) determinen las
necesidades de materiales (seleccionen un solo componente:
madera, puntillas, tornillos, tela o espuma). Definan una
poltica de stock y analicen los costos de aprovisionamiento.

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4. En grupo presenten cules son las situaciones problemticas u


oportunidades que presentan la empresa Muebles y Estilos en
su subproceso de produccin y aprovisionamiento.
5. Cada participante evaluar los aportes realizados de manera
individual y seleccionar aquel interrogante que aporta en la
construccin de un sistema de gestin eficiente para el sistema
logstico.
6. El grupo presentar un informe con el desarrollo de los
numerales 3 y 4. El informe debe tener una portada con los
integrantes que demostraron participacin significativa,
introduccin, objetivos, conclusiones y referencia acordes a las
normas APA. Formato: Arial 12, a espacio sencillo y en formato
Pdf o en Word. Este informe deber ser enviado nicamente por
el relator elegido por el grupo link que se encuentra habilitado
en el entorno de seguimiento y evaluacin.
7. Cada participante deber demostrar como mnimo 4
participaciones significativas que aporte en la construccin de
las actividades propuestas.
8. Cada uno presentar su autoevaluacin y evaluar a mnimo
dos compaeros (tomando como referencia los formatos que se
encuentra en el entorno de trabajo colaborativo). Estos
productos sern enviados por el foro trabajo colaborativo
unidad 2 y su incumplimiento har que pierdan 5 puntos por
autoevaluacin y 5 por Coevaluacin.

tems

RUBRICA DE EVALUACIN TRABAJO COLABORATIVO


UNIDAD 2
NIVEL DE DESEMPEO
Puntaj
e
Bajo
Medio
Alto
Aportes
motivaciones y
no
significativos
(1)

Participacin
Individual en
el foro

El participante
no presenta el
anlisis del
sistema de
produccin (0)

Aunque el
participante
ingreso lo hizo
menos de las
cuatro veces y
no hay aportes
significativos (2)
El participante
presenta es un
resumen de la
informacin pero
no se evidencia
una
construccin

El estudiante demuestra
una actitud activa,
proactiva y critica para la
construccin de sus
aportes y la construccin
del trabajo colaborativo (5)

El participante presenta el
proceso de produccin, el
tipo de produccin, los
costos de operacin y los
costos de
aprovisionamiento (15)

15

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El estudiante
no hace
aportes para la
elaboracin
del plan de
produccin ni
del MRP de la
empresa
Define pero no
hay ideas de
problemas u
oportunidades
que se
presentan en
la empresa
El grupo no
presenta el
informe
solicitado

Trabajo
Colaborativo

El grupo no
presenta las
acciones de
logstica verde
e inversa
El informe no
contempla la
portada,
introduccin,
objetivos y
conclusiones
(0)

propia de los
puntos
solicitados (7)
El estudiante
hace aportes
para el plan de
produccin y
para el MRP sin
datos
sustentables con
el ejercicio (5)
Relaciona
problemas u
oportunidades
sin sustentar
con la
informacin
obtenida (5)
El grupo
presenta el
informe sin que
sea el resultado
de la unificacin
de los aportes
individuales (10)
El grupo
relaciona
acciones sin ser
pertinentes con
el tipo de
empresa (5)
Aunque
presenta los
criterios no son
pertinentes con
el contenido del
trabajo (1)

El estudiante participa con


aportes significativos para
el plan de produccin y el
MRP haciendo uso de la
informacin dada de la
empresa(10)

10

Presenta situaciones
problema u oportunidades
para la empresa (10)

10

El informe presenta el plan


de produccin, e MPR, el
anlisis de costos de
aprovisionamiento y la
poltica de stock (20)

20

Identifican y sustentan las


situaciones problema u
oportunidades que
presenta la empresa el
subproceso de produccin
y abastecimiento (10)
El trabajo presenta
portada, introduccin,
objetivos y conclusiones y
referencias con normas
APA pertinentes con el
contenido del trabajo (5)

10

CALIFICACIN TOTAL

75

Trabajo Colaborativo Unidad 3: Identificacin de recursos


Este trabajo se divide en dos partes: presentacin de un portafolio
individual que evidencia la comprensin de las lecturas de la unidad 3
y la construccin del trabajo colaborativo.
Portafolio:

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1. En el entorno de conocimiento encontrara lecturas bsicas


correspondientes a la unidad 3 y mapa conceptual con los
puntos claves. Esta actividad ser entregada en el link
Portafolio Unidad 3 que se encuentra en el entorno de
evaluacin y seguimiento.

tem

RUBRICA DE EVALUACIN PORTAFOLIO UNIDAD 3


NIVEL DE DESEMPEO
Puntaj
e
Bajo
Medio
Alto
El participante
no present el
portafolio con
los puntos
solicitados (0)

El participante
realiz las
actividades
propuestas pero
Portafolio
estn dan
respuesta de las
lecturas
indicadas (3)
CALIFICACIN TOTAL PORTAFOLIO

El estudiante realiz el
mapa conceptual de las
lecturas bsicas de la
unidad 3 del entorno de
conocimiento (10)

10

10

Trabajo Colaborativo:
1. El grupo se presentar la agenda ajustada para el momento 3
en la que estn relacionadas las fechas de aportes individuales
y construccin colectiva.
2. Cada participante, analizar las condiciones del almacn y del
almacenamiento de la empresa Muebles y Estilos teniendo
presente: tipo de almacn, las actividades que desarrolla, el
embalaje y empaque que emplean, los medios de
almacenamiento y manipulacin y los costos de manipulacin y
de almacenamiento. Este informe debe ser enviado al foro de
trabajo colaborativo unidad 3.
3. En grupo presentarn la gestin de stock de la empresa
(pueden manejar la materia prima, el producto en proceso o el
producto terminado). Para su presentacin deben de hacer uso
de la herramienta de gestin de stock que se encuentra en el
entorno de prctica.
4. En grupo se discutir los aportes del numeral e identificarn
como mnimo 3 problemas u oportunidades que presenta la
empresa Muebles y Estilo en su proceso de almacn y de
almacenamiento. Propondrn soluciones y sern sustentados
con los costos.

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5. El grupo presentar un informe en que se relacione el desarrollo


de los numerales 3 y 4. El informe debe tener una portada con
los integrantes que demostraron participacin significativa,
introduccin, objetivos, conclusiones y referencia acordes a las
normas APA. Formato: Arial 12, a espacio sencillo y en formato
Pdf. Este informe deber ser enviado nicamente por el relator
elegido por el grupo en el entorno de seguimiento y evaluacin.
6. Cada participante discutir la pertinencia y conveniencia de las
acciones de mnimo 2 participantes.
7. Cada participante deber demostrar como mnimo 4
participaciones significativas que aporte en la construccin de
las actividades propuestas.
8. Cada uno presentar su autoevaluacin y evaluar a mnimo
dos compaeros (tomando como referencia los formatos que se
encuentra en el entorno de trabajo colaborativo). Estos
productos sern enviados por el foro trabajo colaborativo
unidad 3 y su incumplimiento har que pierdan 5 puntos por
autoevaluacin y 5 por Coevaluacin.

tems

RUBRICA DE EVALUACIN TRABAJO COLABORATIVO


UNIDAD 3
NIVEL DE DESEMPEO
Puntaj
e
Bajo
Medio
Alto
Aportes
motivaciones y
no
significativos
(1)

Participacin
Individual en
el foro

El participante
no presenta el
anlisis del
almacn y
almacenamien
to de la
empresa (0)

El estudiante
no hace
aportes para la
elaboracin
del plan de
produccin ni
del MRP de la

Aunque el
participante
ingreso lo hizo
menos de las
cuatro veces y
no hay aportes
significativos (2)
El participante
presenta es un
resumen de la
informacin pero
no se evidencia
el desarrollo de
los puntos
solicitados (7)
El estudiante
hace aportes
para determinar
la gestin de
stock de la
empresa sin
contar con los

El estudiante demuestra
una actitud activa,
proactiva y critica para la
construccin de sus
aportes y la construccin
del trabajo colaborativo (5)

El participante presenta
tipo de almacn, las
actividades que desarrolla,
el embalaje y empaque
que emplean, los medios
de almacenamiento y
manipulacin y los costos
de manipulacin y de
almacenamiento. (15)
El estudiante participa con
aportes significativos para
la construccin de la
gestin de stock de la
empresa haciendo uso de
la informacin dada de la
empresa(10)

15

10

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Trabajo
Colaborativo

empresa

datos dados (5)

Define pero no
hay ideas de
problemas u
oportunidades
que se
presentan en
la empresa
El grupo no
presenta el
informe
solicitado

Relaciona
problemas u
oportunidades
sin sustentar
con la
informacin
obtenida (5)
El grupo
presenta el
informe sin que
sea el resultado
de la unificacin
de los aportes
individuales (10)
El grupo
relaciona
acciones sin ser
pertinentes con
el tipo de
empresa (5)

Presenta situaciones
problema u oportunidades,
al igual que soluciones
para la gestin almacn y
almacenamiento de la
empresa (10)

10

El informe presenta el plan


la gestin de stock de la
empresa, los costos del
almacn y del
almacenamiento (20)

20

Identifican y sustentan las


situaciones problema u
oportunidades que
presenta la empresa el
almacn y el
almacenamiento (15)

15

Aunque
presenta los
criterios no son
pertinentes con
el contenido del
trabajo (1)

El trabajo presenta
portada, introduccin,
objetivos y conclusiones y
referencias con normas
APA pertinentes con el
contenido del trabajo (5)

El grupo no
presenta
problemas y
soluciones de
la gestin del
almacn y del
almacenamien
to
El informe no
contempla la
portada,
introduccin,
objetivos y
conclusiones
(0)

CALIFICACIN TOTAL

80

Trabajo Colaborativo Unidad 4: Evaluacin de la propuesta


Este trabajo se divide en dos partes: presentacin de un portafolio
individual que evidencia la comprensin de las lecturas de la unidad 3
y la construccin del trabajo colaborativo.
Portafolio:
1. En el entorno de conocimiento encontrara lecturas bsicas
correspondientes a la unidad 4 y un mapa mental con la
informacin clave. Esta actividad ser entregada en el link
Portafolio Unidad 4 que se encuentra en el entorno de
evaluacin y seguimiento.

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tem

RUBRICA DE EVALUACIN PORTAFOLIO UNIDAD 4


NIVEL DE DESEMPEO
Puntaj
e
Bajo
Medio
Alto
El participante
no present el
portafolio con
los puntos
solicitados (0)

El participante
realiz las
actividades
propuestas pero
Portafolio
estn dan
respuesta de las
lecturas
indicadas (3)
CALIFICACIN TOTAL PORTAFOLIO

El estudiante realiz el
mapa mental de las
lecturas bsicas de la
unidad 4 del entorno de
conocimiento (10)

10

10

Trabajo Colaborativo:
1. El grupo se presentar la agenda ajustada para el momento 4
en la que estn relacionadas las fechas de aportes individuales
y construccin colectiva.
2. Cada participante analizar la gestin de distribucin de la
empresa Muebles y Estilos a partir de: la eficiencia de medios
de transporte, el embalaje y empaque que se emplea, el canal
de distribucin, la organizacin de los recorridos y los costos de
distribucin.
3. Cada participante leer, analizar y evaluar los anlisis
presentados por los menos dos sus compaeros y har aportes
crticos a los mismos.
4. En grupo presentarn una propuesta de distribucin para la
empresa Muebles y Estilos haciendo uso de la herramienta de
transporte que se encuentra en el entorno prctico
5. El grupo presentar un informe con el que se integre los
anlisis realizados de manera individual, identificarn 2
problemas y presentarn las soluciones con su respectiva
sustentacin. En el informe tambin se presentar la propuesta
de transporte para la empresa.
El informe debe tener una portada con los integrantes que
demostraron participacin significativa, introduccin, objetivos,
conclusiones y referencia acordes a las normas APA. Formato:
Arial 12, a espacio sencillo y en pdf. Este informe deber ser
enviado nicamente por el relator elegido por el grupo en el
entorno de seguimiento y evaluacin.

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9. Cada participante deber demostrar como mnimo 4


participaciones significativas que aporte en la construccin de
las actividades propuestas.
10.
Cada uno presentar su autoevaluacin y evaluar a
mnimo dos compaeros (tomando como referencia los
formatos que se encuentra en el entorno de trabajo
colaborativo). Estos productos sern enviados por el foro
trabajo colaborativo unidad 4 y su incumplimiento har que
pierdan 5 puntos por autoevaluacin y 5 por Coevaluacin.

tems

RUBRICA DE EVALUACIN TRABAJO COLABORATIVO


UNIDAD 4
NIVEL DE DESEMPEO
Puntaj
e
Bajo
Medio
Alto
Aportes
motivaciones y
no
significativos
(1)

El estudiante
no hace
aportes para la
elaboracin
del plan de
produccin ni
del MRP de la
empresa

Aunque el
participante
ingreso lo hizo
menos de las
cuatro veces y
no hay aportes
significativos (2)
El participante
presenta es un
resumen de la
informacin pero
no se evidencia
el desarrollo de
los puntos
solicitados (7)
El estudiante
hace aportes
para determinar
la gestin de
transporte de la
empresa sin
contar con los
datos dados (5)

Define pero no
hay ideas de
problemas u
oportunidades
que se
presentan en
la empresa

Relaciona
problemas u
oportunidades
sin sustentar
con la
informacin
obtenida (5)

El participante
no presenta el
anlisis del
almacn y
almacenamien
to de la
empresa (0)
Participacin
Individual en
el foro

El estudiante demuestra
una actitud activa,
proactiva y critica para la
construccin de sus
aportes y la construccin
del trabajo colaborativo (5)

El participante presenta la
eficiencia de los medios de
transporte, el embalaje y
empaque, el canal de
distribucin, la
organizacin de los
recorridos y los costos de
distribucin. (15)
El estudiante participa con
aportes significativos para
la gestin de transporte
haciendo uso de la
informacin dada de la
empresa(10)

15

Presenta situaciones
problema u oportunidades,
al igual que soluciones
para la gestin de
distribucin (10)

10

10

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Trabajo
Colaborativo

El grupo no
presenta el
informe
solicitado

El grupo
presenta el
informe sin que
sea el resultado
de la unificacin
de los aportes
individuales (10)

El grupo no
presenta las
problemas y
soluciones de
la gestin de
distribucin
El informe no
contempla la
portada,
introduccin,
objetivos y
conclusiones
(0)

El grupo
relaciona
acciones sin ser
pertinentes con
el tipo de
empresa (5)
Aunque
presenta los
criterios no son
pertinentes con
el contenido del
trabajo (1)

El informe presenta el plan


de transporte, la eficiencia
de los medios de
transporte, el embalaje y
empaque, el canal de
distribucin, la
organizacin de los
recorridos y los costos de
distribucin. (20)
Identifican y sustentan los
problemas u oportunidades
que presenta en su gestin
de distribucin (15)

20

El trabajo presenta
portada, introduccin,
objetivos y conclusiones y
referencias con normas
APA pertinentes con el
contenido del trabajo (5)

CALIFICACIN TOTAL

15

80

Evaluacin Nacional: Presentacin de resultados


Como parte final del curso, la evaluacin nacional busca medir la
capacidad de aplicacin de la temtica vista en el curso mediante el
planteamiento de una propuesta logstica para la empresa Muebles y
Estilos, identificando y dando soluciones a una la problemtica que se
pueden presentar en cada uno de los subprocesos. Por ende, la
evaluacin nacional parte de un aporte individual y luego la
presentacin de un informe final de los resultados.
1. Retomando lo desarrollo en cada uno de los 4 productos o
trabajos colaborativos desarrollados de manera individual
hacer un informe de mximo 2 pginas en el que se presente:
dos
problemas
por
cada
subproceso
logstico
(aprovisionamiento produccin, almacenamiento, distribucin);
la solucin sustentada de cada uno de ellos y las beneficios que
puede lograr la empresa Muebles y Estilos.
2. Cada participante leer, discutir y presentar las diferencias y
aciertos de por lo menos dos de sus compaeros con relacin a
la propia.

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3. El grupo deber entregar un informe final, que desarrolle los


siguiente puntos:

Presentacin breve de la empresa Muebles y estilos

Descripcin
del
problema:
retomando
los
aportes
individuales se seleccionaran dos problemas por cada
subproceso logstico. Realizar una breve descripcin de cada
uno de ellos.

Descripcin de la informacin que se sabe. Retomando la


informacin dada de la empresa Muebles y Estilos, deben
relacionar la informacin que los llev a concluir la existencia
de los problemas antes mencionados.

Descripcin de la informacin que haca falta: se har una


breve relacin de la informacin que consideran necesaria
para dar solucin a los problemas.

Lluvia de ideas de solucin: presentarn y sustentaran con


cifras las soluciones que proponen a cada problema.

Planeacin de las necesidades del sistema logstico y


acciones que se hicieron: harn una relacin de las acciones
que Ustedes consideran que la empresa debe hacer para la
puesta en marcha de las soluciones que presentan.

Presentacin, organizacin, anlisis e interpretacin de las


acciones para el sistema logstico: presentarn de manera
creativa las soluciones que propone el grupo.

Presentacin de las recomendaciones: se presentar como


mnimo 5 recomendaciones que Ustedes le haran a la
empresa Muebles y Estilos con relacin a su proceso
logstico.

4. Para el informe final de los puntos de la evaluacin nacional el


grupo har una presentacin a travs de un blog o de una
presentacin en prazi que contenga el desarrollo de los puntos
relacionados en el numeral 3. En el link habilitado para la entrega
de la evaluacin nacional solo se relacionar el link del blog o de
la presentacin.
5. No se tendr en cuenta a los estudiantes que no demuestren
participacin en la construccin del examen final con por lo menos
4 intervenciones significativas en el transcurso del tiempo que

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est habilitada la actividad. Los aportes a ltima hora no sern


tenidos en cuenta.
6. Cada uno presentar su autoevaluacin y evaluar a mnimo
dos compaeros (tomando como referencia los formatos que
se encuentra en el entorno de trabajo colaborativo). Estos
productos sern enviados por el foro trabajo colaborativo
Examen Final y su incumplimiento har que pierdan 5 puntos
por autoevaluacin y 5 por Coevaluacin.

tems

Participacin
Individual en
el foro

Informe
Evaluacin
final

RUBRICA DE EVALUACIN NACIONAL DEL CURSO


NIVEL DE DESEMPEO
Puntaj
e
Bajo
Medio
Alto
El participante
ingreso al foro
pero sus
participaciones
solo fueron
motivacionales
y no aportes
significativos
tanto para el
trabajo
individual
como grupal
(0)
No presentan
los problemas
a solucionar
(0)

No presentan
las soluciones
a los
problemas ni
los beneficios
(0)
No se
presenta la
descripcin
breve de la
empresa (0)

No presentan
el problema a
solucionar (0)

Aunque el
participante
ingreso lo hizo
menos de las
cuatro veces y
no hay aportes
significativos (2)

El estudiante demuestra
una actitud activa,
proactiva y critica para la
construccin de sus
aportes y la construccin
del trabajo colaborativo (5)

Presenta el
informe con los
problemas pero
da respuesta sin
ser acorde con
la informacin
dada (5)
Presentan las
soluciones y
beneficios sin
sustentacin (5)

Presentan el informe con


los problemas a solucionar
de forma clara y concreta
de acuerdo con el contexto
dado (10)

10

Presenta la soluciones y
las beneficios sustentadas
con cifras (10)

10

La presentacin
retoma la
informacin
dada pero no
una descripcin
propia del grupo
(2)
Seleccionan los
problemas pero
no los describen
(5)

Realizan la presentacin
de la empresa resaltado
aspectos claves (5)

Seleccionan y describen
los problemas a solucionar
de forma clara y concreta
de acuerdo con el contexto
dado (10)

10

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No presentan
las
informacin
dada para
solucionar el
problema (0)
No presentan
la informacin
faltante para
dar solucin al
problema (0)
No hay una
evaluacin de
las soluciones
para resolver
el problema
(0)
No presentan
acciones para
el sistema
logstico
requerido por
la empresa(0)
No presentan
de manera
creativa las
soluciones
No presentan
las
recomendacio
nes y se
enfocan es a
conclusiones
(2)
No envan el
link del blog o
de la
presentacin
en prazi

Organizan la
informacin sin
tener presenta
cada uno de los
procesos
logsticos (5)
Dejan
informacin
clave de lado
que contribuye
con la solucin
del problema (5)
Describen pero
no sustentan las
soluciones que
propone el
grupo (10)

Relacionar la informacin
que los llev a concluir la
existencia de los
problemas antes
mencionados (10)

10

Relacionan la informacin
que consideran necesaria
para dar solucin a los
problema relacionados
(10)

10

Presentan y evalan con


cifras las posibles
soluciones dadas (20)

20

Presentan las acciones


que la empresa debe
hacer en su sistema
logstico que d respuesta
a las necesidades de la
empresa (15)
El grupo presenta de
manera creativa las
soluciones para la
empresa para su sistema
logstico (10)
Presentan el nmero de
recomendaciones
solicitadas para la
empresa (10)

15

La forma como
Entregan el link del blog o
presentan la
de la presentacin con los
informacin no
puntos solicitados (10)
da respuesta a
los puntos
solicitados
CALIFICACIN TOTAL

10

Relacionan las
acciones pero
no sustentan
con las
condiciones de
la empresa (7)
Definen pero no
presentan las
soluciones a las
que lleg el
grupo (5)
Las
recomendacione
s no son
coherentes con
la soluciones (5)

10

10

125

Organizacin del trabajo en el foro de trabajo colaborativo

La construccin del trabajo colaborativo se har en 5 fases,


cada una con una ponderacin diferente. Las cuatro primeras
corresponden a la cada una de las propuestas indicadas en el
punto anterior.

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La fase final de entrega corresponde a una presentacin en


donde se sustentarn los resultados de cada fase y una
propuesta final de anlisis de la viabilidad y puesta en marcha
de la misma.

La presentacin es la sustentacin de la solucin que como


grupo presentan ante el problema dado y equivale a la
evaluacin nacional del curso.

Es importante la participacin en cada uno de los foros con


aportes significativos y crticos, que generen discusin y
fortalezcan la actividad individual, en donde se centren en la
construccin colectiva.

Recomendaciones

Cumplimiento de la agenda propuesta del curso

Participar en los foros para la construccin de los productos


propuestos.

Asumir compromiso y dedicacin en cada una de las actividades

Construir el portafolio

Respetar las opiniones y aportes de los compaeros.

Otras acciones bsicas


Como conducta bsica de entrada, cada integrante revisar la
actualizacin de su perfil en el aula asegurndose que cumpla entre
otros con lo siguiente: imagen o foto suya actual; descripcin de su
formacin disciplinar y descripcin de su rol laboral; correo
electrnico institucional y persona, skype, nmero de telfono de
contacto y ciudad de ubicacin; nmero de crditos aprobados

Referencias bibliogrficas requeridas

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Agustn L. (2005). Principales actividades logsticas: Perspectivas de la


Administracin Internacional. Mxico. Editorial Gale Virtual. Pginas 132 145.
Recuperado de
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it=r&p=GVRL&sw=w&asid=4dd5b276f7a95c517f731fc28dcba366
Ballesteros, P. y Ballesteros P. (2004). La logstica competitiva y la
administracin
de
la
cadena
de
suministro.
Recuperado
de
http://www.revistavirtualpro.com/biblioteca/la-logistica-competitiva-y-laadministracion-de-la-cadena-de-suministros

Camacho, Luz (2013). Fundamentos de Logstica.


http://datateca.unad.edu.co/datateca/mod/resource/view.php?id=2693

Camacho, Luz (2013). Logstica Inversa y Verde.


http://datateca.unad.edu.co/datateca/mod/resource/view.php?id=2693
Estrada S.; Restrepo Luz: Ballesteros P. (2010). Anlisis de los Costos
Logsticos en la Cadena de Suministro. Scientia Et Technica, vol. XVI, nm. 45,
agosto, 2010, pp. 272-277. Recuperado de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84917249050

Hernndez R. (2009). Libro de logstica de almacenes. Captulos 2 a 7.


Recuperado de http://www.docuteka.com/pdf/blibrob-de-blogisticab-dealmacenes-mediateca-rimed_88015b52d0326db pdf/2189.pdf
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Ruiz R.(2013). Gestin de la Produccin. Captulo 2, pginas 18 a

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Recuperado de http://www.eumed.net/libros-gratis/2013a/1321/index.htm
Villalobos N. Chamorro O.; Fontalvo T. (2011). Gestin de la produccin y
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Miranda A. (2013). Cmo elaborar un plan de empresa. Paraninfo. Pginas 85


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it=r&p=GVRL&sw=w&asid=64aba83de4b779c982f47fe67668282b
Subhash J. (2002). Empaques Internacionales. Mxico. Editorial Gale Virtual.
Pginas 314 316.Recuperado de
http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4061100134&v=2.1&u=unad&
it=r&p=GVRL&sw=w&asid=ab312f324cd35705c223a9f77c01f059
Tompkins J. (2013). Operaciones de Recepcin y Embarque." Planeacin de
instalaciones. Gale Virtual Reference Library. . 3rd ed. Mxico City: Cengage
Learning, Pginas 406-429. Recuperado de
http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4060400089&v=2.1&u=unad&
it=r&p=GVRL&sw=w&asid=dd4af9b03562e71d90dafabde0c87116

Referencias bibliogrficas complementarias

Anaya Terejo, Julio Juan (2011). Logstica Integral: la gestin operativa de la


empresa. Recuperado de
http://books.google.com.co/books?id=QzvXfhX5VV0C&printsec=frontcover&dq
=logistica&hl=es&sa=X&ei=I31wUvjUGaGhsAS9hoHADQ&ved=0CDMQ6AEwA
Q#v=onepage&q=logistica&f=false
Ramos, J. (2007). Antecedentes de la logstica. Revista Virtualpro . Pginas 1 a
25. Recuperado de http://www.revistavirtualpro.com/filesbv/20070201/20070201-009.pdf
Monterrosa, E. (2012). El proceso Logstico y la cadena de abastecimiento.
Junio de 2012. Recuperado de http://www.revistavirtualpro.com/descarga/elproceso-logistico-y-la-gestion-de-la-cadena-de-abastecimiento
Herrara, M. (2012). Gestin logstica. Revista Virtualpro. Junio de 2012.
Pginas 1 a 34. Recuperado de
http://www.revistavirtualpro.com/revista/index.php?ed=2012-06-01&pag=1
Roux, M. (2009). Manual de logstica para la gestin de almacenes: Las claves
... Recuperado en books.google.com.co/books?isbn=8498750350
Organizacin Mundial de la Salud (2001). Logstica y gestin de suministros
humanitarios en el sector de la salud. Captulo 10 y 11. Recuperado de
http://helid.digicollection.org/es/d/Js2912s/14.3.html

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Ramirez, A (2009). Manual de la gestin logstica del transporte y distribucin.


Editorial Universidad del Norte. Colombia. Pginas 1 a 95. Recuperado de
http://books.google.com.co/books?id=JYydauBcri0C&printsec=frontcover&dq=l
ogistica&hl=es&sa=X&ei=tH9wUsj4JufNsATLjIGQBg&ved=0CGAQuwUwCTgK
#v=onepage&q=logistica&f=false
Torres, M. (2012). Logstica y costos. Recuperado de
http://books.google.com.co/books?id=jElCuB7UYB8C&printsec=frontcover&dq=
logistica&hl=es&sa=X&ei=I31wUvjUGaGhsAS9hoHADQ&ved=0CEYQ6AEwBA
#v=onepage&q=logistica&f=false

Anexo 1
La ruta que siguen los estudiantes durante el desarrollo del proceso ABP se
pueden sintetizar as:

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Paso 1

Paso 2

Paso 3

Paso 4

Paso 5

Paso 6

Leer y Analizar el escenario del problema:


Se busca con esto que el alumno verifique su comprensin del escenario mediante la
discusin del mismo dentro de su equipo de trabajo.

Realizar una lluvia de ideas


Los alumnos usualmente tienen teoras o hiptesis sobre las causas del problema; o ideas de
cmo resolverlo. Estas deben de enlistarse y sern aceptadas o rechazadas, segn se avance
en la investigacin.

Hacer una lista de aquello que se conoce


Se debe hacer una lista de todo aquello que el equipo conoce acerca del problema o
situacin.

Hacer una lista de aquello que se desconoce


Se debe hacer una lista con todo aquello que el equipo cree se debe de saber para resolver
el problema. Existen muy diversos tipos de preguntas que pueden ser adecuadas; algunas
pueden relacionarse con conceptos o principios que deben estudiarse para resolver la
situacin.
Hacer una lista de aquello que necesita hacerse para resolver el problema
Planear las estrategias de investigacin. Es aconsejable que en grupo los alumnos elaboren
una lista de las acciones que deben realizarse.

Definir el problema
La definicin del problema consiste en un par de declaraciones que expliquen claramente lo
que el equipo desea resolver, producir, responder, probar o demostrar.

Paso 7

Obtener informacin
El equipo localizar, acopiar, organizar, analizar e interpretar la informacin de diversas
fuentes.

Paso 8

Presentar resultados
El equipo presentar un reporte o har una presentacin en la cual se muestren las
recomendaciones, predicciones, inferencias o aquello que sea conveniente en relacin a la
solucin del problema.

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