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Laboratorio de FLORA Y FAUNA

LAB#3: Angiospermas y Gimnospermas


Nombre: Santiago Robles
16/10/2015
OBJETIVO: Observar y reconocer las diferentes estructuras de las Angiospermas y
Gimnospermas, y aprender el modo de reconocerlas.
Ejercicio # 1.- Observacin de las gimnospermas
1. Pinaceae (Pino)
Examine cuidadosamente las plantas de Pino, dibuje y rotule todas sus estructuras, tanto
reproductivas como vegetativas.

De qu manera las conferas se polinizan? Dibuje el ciclo de vida del pino y explique cada
paso.
En primer lugar, tienen una polinizacin anemfila, es decir, se efecta a travs del aire. Por este
motivo, existen estructuras modificadas en forma de ala, para realizar la accin de poder volar de un
lugar a otro. La mayora de las conferas tienen un tipo de reproduccin monoica (con estructuras
reproductivas en un mismo rbol) as como tambin una reproduccin dioica (con la existencia de
individuos machos y hembras).
Ciclo de vida del pino:
El ciclo de vida de un pino se inicia en el estrbilo, la estructura reproductiva sexual en un pino
completamente maduro. Los estrbilos tambin son conocidos como los conos del pino. El estrbilo
masculino se encuentra en la parte inferior del rbol, mientras que las estructuras hembras estn en
la parte superior. Los estrbilos se consideran una estructura unisexual, porque hospedan a
cualquiera de los rganos sexuales masculinos o femeninos. El estrbilo masculino en un rbol de
pino contiene microsporocitos, granos que con el tiempo se convierten en polen.

Una vez que el polen se libera en el aire, algunos de los granos aterrizarn en los conos femeninos.
Cuando el polen aterriza en el estrbilo, finalmente hace su camino hacia las nucelas de la planta.
Esto transforma el grano de polen en un tubo de polen. Como resultado, el estrbilo femenino crea
cuatro megasporas, que contienen cromosomas. De las cuatro megasporas, una sobrevivir y se
convertir en un megagametofito.
En la fertilizacin, los vulos del megagametofito entran en contacto con el tubo de polen. Cuando
esto sucede, el tubo de polen inserta dos ncleos en las clulas de los vulos; el ncleo acta como
esperma. Uno de los ncleos, se unir con el ncleo dentro del vulo. Esta unin forma un cigoto.
Finalmente, el cigoto se convertir en una semilla, que contiene un embrin. La semilla se dispersa
desde los estrbilos femeninos a travs del viento o por las especies silvestres, como las aves o los
insectos.
Despus de que se dispersan en el rbol principal, las semillas de pino se esparcen en la tierra y
comienzan el proceso de crecimiento. En general, las especies de pinos necesitan pleno sol para
alcanzar el mximo crecimiento. Los pinos prefieren suelos cidos y arenosos. Sin embargo, son
capaces de crecer en ambientes que son difciles para otros rboles, tales como sitios rocosos, de
piedra caliza y hbitats a grandes alturas.

2. Podocarpaceae (Podocarpus)
Examine cuidadosamente las plantas de Podocarpus, dibuje y rotule todas sus estructuras,
tanto reproductivas como vegetativas.

Es el esporofito haploide o diploide y de que parte de la planta se trata?


Es un esporofito diploide debido a que su reproduccin se forma en el cono del pino debido a las
estructuras sexuales presentes en las mismas.
Escriba que otros gneros de gimnospermas podemos encontrar.
Gnero de las Cupresceas: rboles y arbustos con madera y follaje aromticos variando desde
1mm a 3 cm
Gnero de las Taxodiceas: rboles monoicos que pueden alcanzar gran altura, con hojas
persistentes.
Gnero Taxus: Propios de zonas montaosas, con ambientes frescos y hmedos.
Gnero Torreya: rboles de pequeo tamao (de 5m a 20m).
Gnero Welwitschia: Hojas de crecimiento contino
Gnero Gnetum: Especies monoicas y dioicas de estructura leosa.
Gnero Ephedra: Utilizada para fines medicinales.

Ejercicio # 2.- Observacin de Angiospermas


Examine la planta frente a usted, disctela y dibjela indicando las estructuras
correspondientes. Mencione el verticilo a la que pertenece la estructura floral y cuantas
estructuras tenemos en cada verticilo. Mencione si se trata de una flor perfecta/imperfecta o
completa/incompleta.

Escriba en
el siguiente cuadro comparativo las principales diferencias entre las
gimnospermas y angiospermas.
Angiospermas

Gimnospermas

Tienen flores hermafroditas

Presentan en su estructura flores solamente


unisexuales

Polinizacin indirecta

Polinizacin directa sobre el micrpilo del


vulo.

Tienen una semilla desarrollada y protegida

Semilla desnuda

Tienen un fruto falso que solo sirve para


proteger las semillas externamente

Tienen fruto verdadero


Cul cree que es el motivo por el cual las angiospermas presentan un mayor xito evolutivo
ante las gimnospermas?
El principal xito en el tema de evolucin en las angiospermas por encima de las gimnospermas es
el desarrollo de la semilla, donde ya presentan rganos reproductores que se localizan en una parte
concreta de la planta, donde despus de la fecundacin produce tal semilla.
Escriba 5 especies de gimnospermas y 5 especies de angiospermas que tengan alguna utilidad
para el ser humano.
Gimnospermas:
Abeto (Abies bracteata): Utilizacin de madera y muebles.
Cycas revoluta: Para ornamento
Alcornoque (Quercus suber): Utilizado para la fabricacin de corchos para vinos
Pinnus palustris: Utilizado para pintura y barnices.
Abies cephalonica: Para carbono y fuente energtica fsil.
Angiospermas:
Garbanzo (Cicer arietimum): Alimentacin
Algodn (Gossipyum hirsuttum): Industria textil
Dedalera purpurum: Contribucin a la medicina
Clavel (Dianthus caryophyllus): Floricultura
Eucalipto (Eucalyptus melliodora): Medicinal (Cura resfriados)

Referencias Bibliogrficas:
Morales, K. (2011). LAS GIMNOSPERMAS. 14/10/2014, de BOTNICA Sitio web:
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0456-01/lasgimnospermas.html
Arriaga, L y lvarez, A. (2014). Plantas Angiospermas y Gimnospermas. 14/10/2015, de
BOTANIPEDIA
Sitio
web:
http://www.botanipedia.org/index.php?
title=PLANTAS_ANGIOSPERMAS_Y_GIMNOSPERMAS
Pintos, A. (2008). EL REINO DE LAS PLANTAS. 14/10/2015, de EsoBiologa Sitio web:
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esobiologia/1quincena12/1quincena12_contenidos
_5b.htm
MIR, L. (2012). LAS GIMNOSPERMAS. 14/10/2015, de Ciencia y Biologa Sitio web:
http://cienciaybiologia.com/generalidades-de-gimnospermas/

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