Rbrica para evaluacin del guin

#EDUNARRAMOOC 2015
1

Ttulo

No es breve y su
contenido no
tiene nada que
ver con la
narracin

No es
suficientemente
breve. Es algo
descriptivo.

Es breve y lo
bastante
atractivo como
para invitar a
leer.
Es descriptivo.

Estructura

La narracin no
est
estructurada o
lo est poco.
Los prrafos
difieren
enormemente
unos de otros
en tamao.
Altibajos en la
aparicin de la
informacin,
desordenada.

Se aprecian
claramente al
menos dos de los
planteamientos.
Los prrafos no
siempre
mantienen un
tamao
adecuado.
La informacin
aparece a veces
sin conexin
con el resto.

La narracin
est bien
organizada en
planteamiento
, nudo y
desenlace.
Los prrafos
son adecuados.
La
informacin
aparece
gradualmente.

Elementos
de la
narracin

Vocabulario

Redaccin

Ilustraciones

No se
identifican los
elementos de la
narracin.
Tiempo
inadecuado.
Ninguna
coherencia en
la relacin de
los elementos.

Los personajes y
el narrador
aparecen
claramente
identificados.
El tiempo de la
narracin es
adecuado a la
historia.
Hay poca
coherencia en
la relacin de
los elementos.

Los personajes
y el narrador
aparecen
claramente
identificados.
El tiempo de la
narracin es
adecuado a la
historia, no
aburre.
Hay coherencia
en la relacin
de los
elementos.

El texto
presenta
pobreza de
vocabulario.

Se repiten
algunos
trminos o
palabras clave.

Tiene riqueza
de vocabulario.
Se evita la
repeticin de
trminos,
utilizando
sinnimos.

El texto es
engorroso de
leer.
No aparecen
conectores que
le den alguna
coherencia al
texto.

el texto
presente alguna
dificultad al
leer.
Los conectores
aparecen en
lugares
puntuales del
texto, hay
dficit.

El texto es
claro y
sencillo de
leer.
En todos los
prrafos
aparecen
conectores de
la oracin.

No hay imgenes
o hay pocas y no
estn bien
distribuidas
entre el texto.

Se incluyen
imgenes
suficientes
aunque no todas
tienen relacin
con los
contenidos.
Algunas
imgenes
interfieren o

Se incluyen
imgenes
suficientes que
ilustran y
clarifican el
texto.
Las imgenes se
presentan sin
interferir en
la lectura.

Tampoco tienen
relacin con el
contenido de la
historia.

dificultan la
lectura del
texto.
La mayora de
las imgenes
estn
distribudas de
forma coherente
y relacionadas
con el
contenido del
texto.

Las
ilustraciones
se distribuyen
de forma
coherente y
estn bien
relacionadas
con escenas y
prrafos.