HIPOTESIS, VARIABLES,

OPERACIONALIZACION

Dr. SANTIAGO BENITES CASTILLO

LA HIPTESIS CIENTFICA:

Proposicin general enunciada para responder

tentativamente a un problema. Respuesta o
solucin terica a priori.

Origen:
Proviene de la teora o la perspectiva terica adoptada. De estas
fuentes pueden surgir por:

- Analoga
- Oposicin
- Generalizacin
- Reduccin (disminucin de la extensin)

ESTRUCTURA:
La hiptesis debe contener las variables del problema, que
pueden ser 2 o ms. En ella, la VI es el sujeto y la VD, el
atributo o predicado
Hiptesis nulas: H0 estas hiptesis son sobre relaciones que se establecen entre
distintas variables en las que se refuta o niega aquello que es afirmado por las hiptesis de
investigacin.
Hiptesis alternativas: Ha estas hiptesis contienen conjeturas o suposiciones de
explicaciones diferentes a las que fueron planteadas por las hiptesis nulas y las de
investigacin. Se recurre a esta cuando la de investigacin ha sido rechazada y la nula no
es aceptada.
Hiptesis estadsticas: estas hiptesis consisten en las nulas, alternativas o de
investigacin transformadas en smbolos estadsticos, se pueden realizar cuando los datos
a estudiar son mensurables.

Caractersticas:
- Debe formularse en forma afirmativa y en presente
- Debe ser especfica, esto es, lo ms concreta posible
- Debe ser unvoca, esto es, entendida de una sola manera y correcta
sintctica y semnticamente
- Debe ser lgica en relacin con el problema planteado
- Debe ser susceptible de contrastacin emprica
- Debe fundarse en el conocimiento existente, an si es nueva

VARIABLE

Dr. Santiago Benites Castillo

VARIABLE
Caracterstica, atributo o propiedad de una realidad, que
tiende a variar y que es susceptible de ser medida o
evaluada.

CLASIFICACIN
SEGN SU NATURALEZA
SEGN SU ESCALA DE MEDICION
SEGN LA FUNCION QUE CUMPLE EN LA INVESTIGACIN

VARIABLES
Clases de variables:
Segn su naturaleza
- Cualitativas: Expresan una cualidad de la realidad.
Ejm: El color, la procedencia, etc

- Cuantitativas: Expresan una cantidad de la realidad. Pueden ser:

Continuas: Ejm: Temperatura, edad
Discontinuas: Ejm: N de hijos; cantidad de abortos
Segn su funcin en la investigacin
- Independientes: Son causa o estmulo en la relacin causa - efecto.
Ejm: Desintegracin familiar en El efecto de la desintegracin familiar sobre la
autoestima en los nios

- Dependientes: Son efecto o consecuencia en la relacin causa efecto

Ejm: Autoestima en el ejemplo anterior

- Intervinientes: Intervienen o afectan la relacin causa - efecto.

Ejm: Las amistades, El ingreso familiar, El rea geogrfica, etc. en el ejemplo
anterior

Identificar la Variable
Cul es la relacin entre el aprendizaje cognitivo
de los estudiantes del primer ao de secundaria y
el tipo de estrategias educativas que utilizan los
docentes del Centro Educativo X?
Variables

Aprendizaje cognitivo
Tipo de Estrategia Educativa

Identificar la variable
Cul son las caractersticas sociodemogrficas,
cognitivas, funcionales de los pacientes con
demencia segn la edad de inicio?
variables?

Caractersticas Sociodemogrficas,
cognitivas y funcionales

Identificar la variable
Cul es la relacin entre rendimiento
neuropsicolgico en funcin del gnero y las
variaciones naturales en hormonas sexuales?
Qu medimos o estudiamos?

Rendimiento neuropsicolgico
Las variaciones naturales en
hormonas sexuales

OPERACIONALIZACIN

Variable

Caracterstica
, atributo o
propiedad de
una realidad,
que tiende a
variar y que
es
susceptible
de ser
medida o
evaluada.

Definicin
conceptual

Se obtendr
de libros texto,
diccionarios u
otra fuente
formal de
conocimiento.

Definicin
operacional

Debe indicar la
forma en que
va a medirse la
variable de
estudio)
instrumentos,
test, etc.=.Es
recomendable
considerar la
fuente de
donde se
obtendr la
informacin

Escala de
medicin

Indicadores

Sealar Los
elementos que
permiten medir y
cuantificar las
variables.

Nominal
Ordinal
De Intervalo
Razn