PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

"Anatoma Patolgica"
Grado en Medicina
Departamento de Citologa e Histologa Normal y Patolg.
Facultad de Medicina
DATOS BSICOS DE LA ASIGNATURA
Titulacin:

Grado en Medicina

Ao del plan de estudio:

2009

Centro:

Facultad de Medicina

Asignatura:

Anatoma Patolgica

Cdigo:

1720021

Tipo:

Obligatoria

Curso:

Perodo de imparticin:

Cuatrimestral

Ciclo:

rea:

Anatoma Patolgica (rea responsable)

Horas :

225

Crditos totales :

9.0

Departamento:

Citologa e Histologa Normal y Patolg. (Departamento responsable)

Direccin fsica:

FACULTAD DE MEDICINA, AVDA. DOCTOR FEDRIANI, S/N 41009 - SEVILLA

Direccin electrnica:

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS
Objetivos docentes especficos
1. Conocer las diferentes pruebas anatomopatolgicas como procedimiento diagnstico.
2. Dar a conocer las causas y mecanismos patognicos de la enfermedad.
3. Mostrar los cambios lesivos que acontecen en el espacio extracelular (amiloidosis y diabetes mellitus).
4 Conocer las alteraciones hemodinmicas (trombosis, embolia y shock), as como conocer sus consecuencias (isquemia e infarto).
5. El alumno deber aprender el significado de la respuesta inflamatoria.
6. Conocer los patrones de respuesta inflamatoria a la infeccin
7. El alumno deber aprender los cuadros lesivos mediados por la inmunidad del husped.
8. Mostrar al alumno los conceptos de tumor, neoplasia y cncer, los criterios morfolgicos que permiten el reconocimiento de las
neoplasias benignas y malignas, y los mtodos actuales para el establecimiento del diagnstico y pronstico tumoral.
9. Se pretende dar a conocer a los alumnos las causas y los mecanismos patognicos, las alteraciones morfolgicas, macro y
microscpicas, y los mtodos actuales para el establecimiento del diagnstico de las principales enfermedades de los diferentes rganos y
sistemas.

Curso de entrada en vigor: 2015/2016

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Competencias:
Competencias transversales/genricas
Conocimientos generales bsicos
Resolucin de problemas
Capacidad de anlisis y sntesis
Habilidades de investigacin
Capacidad de aprender
Competencias especficas
Tener conocimiento de las bases de la medicina, los mecanismos de la adquisicin del conocimiento, el mtodo cientfico y la evaluacin
de la evidencia.
Conocer el desarrollo, morfologa, estructura, funcin de procesos biolgicos y moleculares fundamentales del organismo.
Tener conocimiento de la fisiopatologa de las enfermedades con especial nfasis en la inflamacin, alteraciones del sistema
inmunitario, infeccin, alteraciones metablicas, neoplasia, malformaciones y trastornos genticos.
Conocer las manifestaciones clnicas de las enfermedades
Tener conocimiento de la etiologa, patogenia y morfologa bsica de las enfermedades.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
I. PRUEBAS DIAGNSTICAS EN ANATOMA PATOLOGICA
II. ADAPTACIN, LESIN Y MUERTE CELULAR
III.- LESIN DEL ESPACIO EXTRACELULAR
IV.- CUADROS LESIVOS DE LOS TRASTORNOS HEMODINMICOS
V.- INFLAMACIN Y REPARACIN
VI.- RESPUESTAS INFLAMATORIAS A LA INFECCIN.
VII.- CUADROS LESIVOS MEDIADOS POR LA INMUNIDAD DEL HUSPED.
VIII.- ALTERACIONES DEL CRECIMIENTO CELULAR
IX.- PATOLOGA CARDIOVASCULAR
X.- HEMATOPATOLOGA
XI.- ANATOMA PATOLGICA DEL APARATO RESPIRATORIO Y MEDIASTINO
XII.- PATOLOGA DEL APARATO DIGESTIVO
XIII.- PATOLOGA DEL HGADO, VAS BILIARES Y PNCREAS EXOCRINO
XIV ANATOMA PATOLGICA DEL SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO Y GLNDULA MAMARIA
XV.- PATOLOGA DEL RION Y VAS URINARIAS
XVI. PATOLOGA DEL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
XVII.- ANATOMA PATOLGICA DEL SISTEMA ENDOCRINO
XVIII.- PATOLOGA NEOPLSICA DE LA PIEL
XIX.- PATOLOGA DEL SISTEMA OSTEOARTICULAR Y DE LOS TEJIDOS BLANDOS
XX.- ANATOMA PATOLGICA DEL SISTEMA NERVIOSO
ACTIVIDADES FORMATIVAS

Relacin de actividades formativas del cuatrimestre

Clases tericas
Horas presenciales:

70.0

Horas no presenciales:

105.0

Metodologa de enseanza-aprendizaje:
Sern de tipo leccin magistral de 50 minutos de duracin.
Competencias que desarrolla:
Capacidad de aprender conocimientos generales bsicos de Anatoma Patolgica y de rganos y Sistemas

Curso de entrada en vigor: 2015/2016

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AAD con presencia del profesor

Horas presenciales:

10.0

Horas no presenciales:

15.0

Metodologa de enseanza-aprendizaje:
Tendrn la duracin de una hora.
En ellos se pretende la participacin activa del alumno.
Sern de tipo correlacin clinicopatolgica.
Se expondrn autopsias de pacientes con determinadas enfermedades con el objeto de estudiar la respuesta global del organismo.
Se aprovechar para exponer y revisar los aspectos ms sobresalientes de los distintos procesos patolgicos
Competencias que desarrolla:
Bases metodolgicas encaminadas al diagnstico
Diagnstico diferencial de procesos patolgicos
Correlacin clnico patolgica

Prticas de microscopia virtual

Horas presenciales:

10.0

Horas no presenciales:

15.0

Metodologa de enseanza-aprendizaje:
Las clases prcticas de una hora de duracin, consistirn en la demostracin de rganos con lesiones macroscpicas y su posterior
estudio microscpico virtual.
El profesor encargado del grupo realizar una exposicin de los detalles fundamentales de cada proceso y guiar a los alumnos en el
estudio microscpico
Los alumnos podrn observar en su ordenador los diferentes procesos patolgicos bien en la plataforma de enseanza virtual o en el
enlace http//.:institucional.us.es.alojoptico.microscopiavirtual.
Competencias que desarrolla:
Indicaciones del estudio histolgico
Resolucin de problemas prcticos

Clases tericas
Horas presenciales:

0.0

Horas no presenciales:

0.0

SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIN Y CALIFICACIN

Se realizar un examen final de tipo test de respuesta mltiple, en las cuales slo una de ellas es correcta.
Se realizar un examen final con 100 preguntas de tipo test de respuesta mltiple, en las cuales slo una de ellas es correcta. En el
examen, cada pregunta correcta se valorar con un punto, restando 03 puntos cada pregunta incorrecta.
Las prcticas y seminarios son obligatorios. Dos o ms faltas en cada actividad formativa implicar la realizacin de un examen prctico
previo al terico que deber superarse para aprobar la asignatura.
Los exmenes de septiembre y diciembre sern similares al de junio.
Tras el examen los alumnos debern entregar el cuadernillo de preguntas junto con la hoja de respuesta.

Curso de entrada en vigor: 2015/2016

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