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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN

MARCOS
(Universidad del Per, DECANA DE AMRICA)
FACULTAD DE PSICOLOGA
ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE PSICOLOGA
ORGANIZACIONAL Y DE LA GESTIN HUMANA
Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin
PSICOLOGA SOCIAL
DOCENTE
PS. Carlos Alberto Arenas Iparraguirre
SEMESTRE 2015-2
TEMA: TRABAJO INFANTIL: UNA PARADOJA

ALUMNOS:

Apaza Ramos, Mariana

Cdigo:

15180147
Bautista Romero, Luis Alberto

Cdigo: 15180150

Lazo Diego, Viviam Fabiola

Cdigo: 15180174

Rodrguez Salazar, Gisela Milagros

Cdigo: 15180180

Torres Canales, Raquel Alexandra

Cdigo: 15180183

2015
TRABAJO INFANTIL: PARADOJA
En Amrica Latina y el Caribe, existen 13 millones (8,8%) de nios en situacin de trabajo infantil,
en serio una cifra alarmante. Esta problemtica es una de las ms expuestas en la sociedad est a la
vista de todos sin embargo, esta notoriedad es la que pareciese lo convirtiera en costumbre,
dndole un aire de naturalidad. A la vez nos vemos con otra paradoja, y es que al encontrar en
nuestra sociedad nios trabajando nos viene la duda a la cual ignoramos, por lo general si lo hacen
por explotacin o necesidad.
La OIT define el trmino trabajo infantil como todo trabajo que priva a los nios de su niez, su
potencial y su dignidad, y que es perjudicial para su desarrollo fsico y psicolgico. Esta entidad
diferencia las tareas (que no afecte su desarrollo personal, educacin) que el nio realiza, pues
argumenta que proporcionan calificaciones y experiencia, ayudndoles a prepararse para ser
miembros productivos de la sociedad en la edad adulta.
1. CONTEXTO:
-

Situacin mundial:

El trabajo infantil es un problema que se da en todo el mundo, una gran cantidad de estos nios
trabajadores laboran en un mbito muy peligroso para su salud, tanto en fbricas, en alta mar, minas,
etc. Hace poco al trabajo infantil no se le daba mucha importancia ya que los gobiernos, empleadores
y hasta los propios padres rechazaban este problema; los padres al ser pobres mandaban a trabajar a
sus hijos.
Aunque ahora las cosas han cambiado, hoy en da el trabajo infantil es un tema muy recurrente en los
pases que buscan maneras de cmo cambiar esta realidad que se da tanto en los pases en desarrollo
como en los industrializados. Se espera que se apliquen normas internacionales de trabajo para as
poder eliminar de forma progresiva el trabajo infantil.
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Situacin en el Per:

Hay una serie de problemas para identificar el trabajo infantil en el Per, debido a que no podemos
verificar si el nio trabaja, adems algunos padres y nios ven el trabajo infantil como una ayuda
mientras que otros lo consideran trabajo. Otro problema es la estacionalidad del trabajo, esto
significa que el trabajo se da en algunos casos solo en las vacaciones escolares; esto mismo ocurre en

el campo solo que en pocas de cosecha. Por otro lado se da el tema de la duracin de la jornada y
desde cuantas horas se le puede considerar trabajo infantil.
Estas dificultades no son nada nuevas, es por eso que se han inventado diversas estrategias
metodolgicas con las cuales se buscar solucionar las dificultades presentadas. Gracias a esto
podemos obtener un punto de partida para conocer qu tan grave es el problema del trabajo infantil
en nuestro pas.
2. CAUSAS
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La pobreza:

Considerada por muchos como la causa principal de trabajo infantil, pues evidencia la necesidad del
nio de sobrevivir en el seno familiar. Las ganancias de la familia solo equivalen, con las justas, para
los alimentos. Por ello, los progenitores obligan a sus hijos a cumplir roles laborales de manera que
contribuyan a la supervivencia familiar.
Esta variable se ha incrementado notoriamente en los ltimos tiempos debido al descuido de los
factores sociales y los componentes humanos, generando menos cohesin social.
-

La violencia poltica y social:

Afecta a los departamentos ms pobres, logrando desestructuracin familiar, nios hurfanos, etc.
Obligando as a que toda la familia trabaje, incluyendo los nios, nias y adolescentes, llenando las
calles con gran cantidad de trabajadores informales.
-

Acceso inadecuado a la educacin

Existen muchos pases que no cuentan con acceso gratuito a la educacin. Como esta no es asequible
para todos, los padres le restan importancia y mandan a sus hijos a trabajar, considerando al trabajo
una actividad ms productiva y beneficiosa.
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La Globalizacin

Es una de las causas ms recientes con respecto al trabajo infantil. La globalizacin implica
competencias de mercado global, siendo uno de los intereses del empresario minimizar los costos de
produccin. Por ello ve una oportunidad en la mano de obra de un nio, siendo esta barata y adems
por ser un agente dcil y fcil de manipular.
3. FORMAS DE TRABAJO INFANTIL
Existen muchas formas de trabajo infantil, por lo cual mostraremos algunas:

Trabajo domstico: Es algo ms comn y en ocasiones aceptable si es que permanece en el mbito


del hogar, sin embargo si traspasa este ambiente, los nios tienden a la perdida de asistencia a la
escuela; aislamiento de la familia y amigos.
La esclavitud y el trato forzoso: En ambos casos se le obliga a la persona a estar retenido contra su
voluntad, tambin dentro de esta se encuentra la servidumbre por deudas que es propio en las zonas
rurales.
Trabajo en minas y canteras: En muchos pases se emplea mano de obra infantil en minera a
pequea escala, estos trabajos se dan sin la implementacin de seguridad necesaria produciendo
deficiencias en la salud del nio.
La explotacin infantil: Es una de las peores formas del trabajo infantil ya que se maltrata, abusa o
saca ventaja de alguien con afn de lucro o beneficio personal, implicndolo en la prostitucin o en
actividades de comercio sexual; adems de producir daos fsicos y morales en el menor. Implica
tambin el secuestro de los nios que se venden para este tipo de actividades ilcitas. Tambin una
controversia que se producen entre pases es sobre la edad de consentimiento para calificarlo o no
como abuso infantil.
Trabajo en la economa informal: Incluye serie de actividades que se presencian mejor en las calles
pblicas como la venta de peridicos, caramelos o siendo limpiador de zapatos, etc.
Participacin en actividades ilcitas: Lo cual estn relacionadas a actividades ilegales o delitos; entre
ellas se encuentra la produccin o trfico de estupefacientes, esto trata sobre comercio ilegal, puede
que muchos nios piensen que de esta manera facilitara el ingreso econmico o lo hagan contra su
voluntad, adems que tiene consecuencias graves como volverse drogodependientes a corta edad.
Tambin est la existencia de la mendicidad organizada, trata del maltrato intencional a los menores
para atraer ms dinero al pblico.
4. EL DERECHO INTERNACIONAL Y EL TRABAJO INFANTIL
Uno de los medios que protege y ampara a los nios es la Organizacin Internacional de Trabajo
(OIT), ellos contribuyen a que los Estados Miembros mejoren en su legislacin, y que todos juntos
luchen contra el trabajo infantil, en la actualidad se han adoptado varias normas en ciertos lugares y
circunstancias.
Los instrumentos de la OIT ms recientes y completos sobre trabajo infantil es el convenio (nm.
138), obliga a los Estados a ratificarse para fijar una edad mnima para que el menor trabaje y que
sea cuando el nio haya madurado fsica y emocionalmente.

Ratificacin de los convenios pertinentes


Hay toda una serie de convenios sobre el trabajo forzoso pero una de las que ha sido ratificada es el
Convenio (nm. 138), en la cual ningn pas de Asia ha aceptado esto, ya que es all donde trabajan
desde muy temprana edad por diferentes factores, por lo cual la OIT est haciendo todo lo posible
para que ellos tambin formen parte de esta.
Otros tratados internacionales
En la actualidad hay muchos tratados internacionales, entre ellas tenemos a los siguientes:
La Convencin sobre los Derechos del Nio de 1989 que entro en vigor el dos de setiembre de 1990,
y que, al 31 de julio de 1996 haba ratificado ya 187 Estados. Dice que estos nios deben ser
amparados contra la explotacin econmica y la realizacin de todo trabajo forzoso que dae su
integridad fsica y psicolgica.
El Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales, entro en vigor el 3 de enero
de 1976, con 133 ratificaciones hasta el momento; algunas de las clausulas se refiere a la enseanza
primaria gratuita y obligatoria.
El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos, entre en vigencia el 2 de marzo de 1976, con
12 ratificaciones hasta la fecha; estipula la prohibicin de la esclavitud infantil, la servidumbre y el
trabajo obligatorio.
-

Per:

La Convencin Internacional sobre los Derechos del Nio, ratificada por Per en 1990, establece que
los Estados Partes reconocen el derecho del nio a estar protegido contra la explotacin econmica y
contra el desempeo de cualquier trabajo que pueda ser peligroso y que sea nocivo para la salud o
para el desarrollo fsico, mental y espiritual.
El trabajo infantil que realizan los nios a partir de los 12 aos por necesidad econmica, tienen
derecho y acceso a participar en programas dirigidos, a asegurar la educacin y la salud del menor.
La jornada para esta edad debe ser entre 2 a 4 horas diarias, pero como podemos ver esto no se
cumple estos nios trabajan ms de las horas establecidas y son pagados con sueldos mnimos.
En el trabajo domstico segn la ley establecida se dice que el nio debe descansar 12 horas
seguidas, por lo que tambin debe trabajar igual y no sera ilegal, pero en una encuesta realizada se
llega a la conclusin que la mayora de estos menores que trabajan aqu son abusadas sexualmente o
por algn tipo de maltrato ya sea psicolgico como fsico.

5. Consecuencias
Algunas consecuencias del trabajo infantil son:

Los nios que trabajan, no tienen un crecimiento adecuado como los dems, crecen bajos y

flacos.
Los nios trabajan en condiciones peligrosas exponindose a riesgos tanto qumicos como

biolgicos, de esta forma pueden contraer graves enfermedades o lesiones.


Muchos nios trabajan con sustancias que agravan el riesgo de contraer enfermedades

crnicas como el cncer de pulmn, todo esto a una edad muy temprana.
Los nios al trabajar se hallan expuestos a sufrir de abusos y explotacin, imponiendo

castigos severos a estos por no cumplir con su trabajo.


En los pases en desarrollo, los plaguicidas son la causa ms frecuente de muerte de los nios
de las zonas rurales, inclusive ms que las enfermedades infantiles ms comunes.

http://perueconomico.com/ediciones/66/articulos/1200
http://www.ilo.org/ipec/Campaignandadvocacy/Youthinaction/C182-Youthorientated/worstforms/lang--es/index.htm (OIT, s.f.)
http://www.ituc-csi.org/IMG/pdf/mini_guide_CL_final_ES.pdf
Sindical Internacional , 2008)

(CSI-Confederacion

BILIOGRAFA
CSI-Confederacion Sindical Internacional . (Julio de 2008). Obtenido de
http://www.ituc-csi.org/IMG/pdf/mini_guide_CL_final_ES.pdf
OIT. (s.f.). Organizacion Internacional del trabajo. Obtenido de
http://www.ilo.org/ipec/Campaignandadvocacy/Youthinaction/C182-Youthorientated/worstforms/lang--es/index.htm

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