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Historia de la

lingstica

Menndez 2010 - Lingstica B

de Saussure, F.

1916. Curso de lingstica general. Buenos


Aires, Losada, 1982. Captulo 1: Ojeada a la
historia de la lingstica.

Benveniste, E.

Periodizaciones

1963.Ojeada al desenvolvimiento de la
lingstica. En Problemas de Lingstica
General I. Mxico, Siglo XXI, 1980: 20-32

Coseriu, E.

1973. Lecciones de Lingstica General.


Madrid, Gredos, 1999, 20

Halliday, M. A. K.

Historia de la
lingstica

1977. Ideas sobre el lenguaje. En M. A. K.


Halliday. On Language and Linguistics.
Editado por J. Webster. London, Continuum,
2003: 92-115

Menndez 2010 - Lingstica B

de Saussure, F.
1916.
Curso de lingstica general.
Buenos Aires, Losada, 1982.
Captulo 1: Ojeada a la historia de la lingstica.

TRES FASES SUCESIVAS


1era. Fase: GRAMATICAL
Se comenz por organizar lo que se llamaba la gramtica. Este
estudio, inaugurado por los griegos, continuado principalmente por los
franceses, est fundado en la lgica y desprovisto de toda visin
cientfica y desinteresada de la lengua misma; lo que la gramtica se
propone nicamente es dar reglas para distinguir las formas correctas de
las formas incorrectas; es una disciplina normativa, muy alejada de la
pura observacin, y su punto de vista es necesariamente estrecho.

Historia de la
lingstica

Menndez 2010 - Lingstica B

de Saussure, F.
1916.
Curso de lingstica general.
Buenos Aires, Losada, 1982.
Captulo 1: Ojeada a la historia de la lingstica.

TRES FASES SUCESIVAS


2da. Fase: FILOLGICA
Despus apareci la filologa. Ya en Alejandra exista una escuela
filolgica, pero este trmino se asocia sobre todo con el movimiento
cientfico creado por Friedrich August Wolf a partir de 1777, que se contina
en nuestros das. La lengua no es el nico objeto de la filologa,
que quiere sobre todo fijar, interpretar, comentar los textos; este primer
estudio la lleva a ocuparse tambin de la historia literaria, de las costumbres,
de las instituciones, etc.; en todas partes usa el mtodo que le es
propio, que es la crtica. Si aborda cuestiones lingsticas, es sobre todo
para comparar textos de diferentes pocas, para determinar la lengua
particular de cada autor, para descifrar y explicar inscripciones redactadas
en una lengua arcaica u oscura. Sin duda estas investigaciones son las
que prepararon la lingstica histrica: los trabajos de Ritschl sobre Plauto
pueden ya llamarse lingsticos, pero, en ese terreno, la crtica filolgica
falla en un punto: en que se atiene demasiado servilmente a la
lengua escrita y olvida la lengua viviente; por lo dems, la antigedad
grecolatina es la que la absorbe casi por entero
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TRES FASES SUCESIVAS


3era Fase: HISTRICA
El tercer perodo comenz cuando se descubri que se podan comparar las lenguas entre
s. ste fue el origen de la filologa comparativa o gramtica comparada. En 1816, en una
obra titulada Sistema de la conjugacin del snscrito, Franz Bopp estudi las relaciones que
unen el snscrito con el germnico, el griego, el latn, etc. No fue Bopp el primero en sealar
esas afinidades y en admitir que todas esas lenguas pertenecan a una misma familia: eso ya se
haba hecho antes que l, especialmente por el orientalista ingls William Jones ( 1794); pero
algunas afirmaciones aisladas no prueban que en 1816 fueran ya comprendidas de modo
general la significacin y la importancia de esta verdad.
Bopp no tiene, pues, el mrito de haber descubierto que el snscrito es pariente de ciertos
idiomas de Europa y de Asia, pero fue l quien comprendi que las relaciones entre lenguas
parientes podan convertirse en la materia de una ciencia autnoma. Aclarar una lengua por
medio de otra, explicar las formas de una por las formas de la otra, eso es lo que todava no se
haba emprendido. Es muy dudoso que Bopp hubiera podido crear su ciencia por lo menos
tan pronto sin el descubrimiento del snscrito. Esta lengua, al llegar como tercer testimonio
junto al griego y el latn, le proporcion una base de estudio ms amplia y ms slida; y esa
ventaja se encontr aumentada por la circunstancia por suerte inesperada, de que, el snscrito
est en condiciones excepcionalmente favorables para aclarar esta comparacin.
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Benveniste, E. 1963.Ojeada al desenvolvimiento de la lingstica. En


Problemas de Lingstica General I. Mxico, Siglo XXI, 1980: 20-32.

especulativo
(de Siglo V a.C a Siglo XVIII)
histrico
TRES
TRESMOMENTOS
MOMENTOS (Siglo XIX)
estructural
(Siglo XX)

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Coseriu, E. 1973. Lecciones de Lingstica General. Madrid,

Gredos, 1999, 20

TEORA Y DESCRIPCIN

Orgenes

COMPARACIN E HISTORIA

Renacimiento

Siglo XVIII

Siglo XIX
Siglo XX

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Halliday, M. A. K. 1977. Ideas sobre el lenguaje. En M. A. K. Halliday. On Language


and Linguistics. Editado por J. Webster. London, Continuum, 2003: 92-115

Lenguaje como
sistema de reglas

Lenguaje como
sistema de recursos

Lenguaje
en relacin con
pensamiento

Lenguaje
en relacin con
la accin y
la interaccin

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Lingstica
como parte de la
filosofa

Lingstica
como parte de la
antropologa

Gramtica
como parte de la
lgica

Gramtica
como parte de la
retrica

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REGLAS
REGLAS
FILOSOFA
FILOSOFA
LGICA
LGICA

RECURSOS
RECURSOS
ANTROPOLOGA
ANTROPOLOGA
RETRICA
RETRICA

Ideal
y
prescriptivo

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Adecuado
y
descriptivo

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1. Griegos
Si (como dice el griego en el Cratilo)
El nombre es arquetipo de la cosa
En las letras de rosa est la rosa
Y todo el Nilo en la palabra Nilo
Borges, J. L. El golem.
En El otro, el mismo, (1964) en OC p.885

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1. 1. Platn: Cratilo
Hermgenes: Scrates! Cratilo, aqu
presente, dice que la rectitud de un nombre
esta fijada por naturaleza a cada uno de los
seres, y que, por tanto, no es nombre aquel
con que algunos lo denominan, a saber, una
parte de la voz por ellos emitida, porque con
ella hayan convenido denominarlo. Que, por
el contrario, hay una rectitud connatural
de los nombres y que sta es la misma
para todos los hombres, tanto griegos
como brbaros.
Platn, Cratilo o del lenguaje. Edicin y traduccin de Atilano Domnguez. Madrid,
Trotta, 2002: 74-75

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Dos problemas se discutieron en forma general:


a) significado: hasta qu punto el lenguaje era natural
impuesto por la naturaleza del mundo y hasta qu punto
convencional asumido tcitamente por comunidades
lingsticas por necesidades comunicativas;
b) analoga vs anomala hasta qu punto el lenguaje est
inherentemente estructurado y ordenado mediante reglas
(analgico) y hasta qu punto es irregular, variable e
impredecible (anmalo)

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Cratilo de Platn
Dos posturas:
1. naturalistas: empiristas
2. convencionalistas: racionalistas

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1. 2. Aristteles
-relacin con retrica y potica

-incipiente fonologa del griego


tico (ateniense) basada en los
valores del alfabeto griego
-primer anlisis de la estructura
oracional (logos) en FN y FP. (A
partir de esta primera dicotoma
asistimos a los inicios de clasificar
las clases de palabras)
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Aristteles . De Intrepretatione

El lenguaje es por convencin,


ya que ningn nombre
surge en forma natural
(18 a 27)

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1. 3. Estoicos
- reconocen a la lingstica como rama
separada de la filosofa (en sentido amplio)
- conceban al lenguaje como la clave para
entender el funcionamiento de la mente
humana

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Distincin entre:
Semainmenon
(significado)

Semainon
(significante)
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Pragma
(la cosa)
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1.4

Alejandra

Prgamo

(simultaneidad con los estoicos):


-escuelas de enseanza del griego; preservacin del
griego literario y de los valores de la gramtica
griega en momentos de expansin de KOIN (la del
Nuevo Testamento)
-actitud didctica y literaria
-ocho clases de palabras (nombre, verbo, artculo,
participio, pronombre, adverbio, preposicin y
conjuncin)
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Entre estoicos y alejandrinos comienza


una polmica nunca resuelta:

EMPIRISMO vs RACIONALISMO

Resultados obtenidos
por observacin o por especulacin.
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2. Romanos:
-adoptan lo heredado por los griegos
-ampliacin del nmero de casos
-clasificacin de palabras

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Varrn De lingua latina


estudia las derivaciones flexivas y derivativas
en trminos de productividad.
Las productivas, es decir, las flexivas, se dividen en relacin con caso y tiempo:

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nombres

+caso

-tiempo

verbos

-caso

+tiempo

participios

+caso

+tiempo

adverbios

-caso

-tiempo

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Varrn sostiene que el lenguaje es


inherentemente
regular
y
est
gobernado por reglas.
La tarea del lingista es descubrir y
formalizar las reglas.
Aparicin de gramticas latinas con
fines didcticos. (Donato y Prisciano)
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3. Medioevo
Base: LATN; Iglesia: nico sostn lingstico en
funcin de la permanencia de la lengua. Cruzadas:
contacto con el Este.
Gramtica entronca en la tradicin filosfica ms que
didctica y literaria.

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-Formulacin de Gramticas Especulativas: tratan de


explicar por qu la gramtica tiene la forma que tiene
(se toma la de Donato como modelo).

-Proponan una descripcin en funcin de una


explicacin

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Modistae
Legado de gramtica universal o universales lingsticos
Tres niveles

relacin
con el mundo :

modi
essendi

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Relacin
con capacidades
de lamente
de comprender :

modi
intelligendi

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relacin con
Comunicar
esa comprensin :

modi
significandi
(pertenecan
a la gramtica
especficamente)

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4. Siglo XV-XVII-Renacimiento:
Gramticas en lengua vulgar

1492
1492
Gramtica
Gramtica de
de la
la
lengua
lengua espaola.
espaola.
Antonio
Antonio Elio
Elio de
de Nebrija
Nebrija
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Gramticas- Siglo XVI


1516. Fortunio, Giovanni. Regole grammaticali de la volgar
lingya. Bernardino Vercellese, Ancona.
1521. Barclay, Alexander. Here begynneth the introductory to
wryte, and to pronounce French compyled by A.B. Robert
Coplande, London.
1539. Barros, Joao de. Grammatica da Lingua Portuguesa
com os mandamientos da Santa Mdre Igreja. Lisboa.
1558. Gilberti, Maturino. Arte de la lengua de Michuac.
Iuan Pablos impressor, Mexico (Tarascn).
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1560. de Santo Toms, Domingo. Grammatica o Arte de la lengua


general de los indios de los reynos del Per. Francisco Fernndez
de Cordoua. Valladolid.
1571. Molina, Alonso de. Arte de la lengua mexicana y castellana.
Pedro Ocharte, Mexico. (Nahuatl)
1578. Crdova, Juan de. Arte en lengva zapoteca. Pedro Balli,
Mexico.
1586. Bullokar, William. Bref grammar for English. Edumund
Bolifant, London.

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5. Siglo XVII-XVIII : Racionalismo


1660 Arnauld, A y Lancelot C. Gramtica general y
razonada (Port Royal).
1751. Harris, J. Hermes o una indagacin acerca del lenguaje y
la gramtica universal.
1772. Herder, J. G. Tratado sobre el origen del lenguaje.
1782. Rousseau, J. J. Ensayo sobre el origen del lenguaje

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Wilhelm
Wilhelmvon
vonHumboldt
Humboldt

(1765-1835)
(1765-1835)

Aspecto creativo del lenguaje


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Lenguaje puede
entenderse como

energeia
energeia
actividad
actividad

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ergon
ergon
producto
producto

32

Concepto
Concepto central:
central:

Innere
Innere Sprachform
Sprachform
(Forma)
(Forma)

Hay un factor constante y uniforme debajo de


este trabajo del espritu; es el que Humboldt
denomina forma del lenguaje. Son solamente
las leyes bsicas de la generacin las que estn
fijas en el lenguaje.
Chomsky, N. 1966. Lingstica cartesiana. Madrid, Gredos, 1969, 52

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1era.
1era. parte
parte
ROMANTICISMO
ROMANTICISMO

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2da.
2da. Parte
Parte
POSITIVISMO
POSITIVISMO

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35

No es sencillo separar los trminos


comparativo e histrico

Thomas Young (1779-1823)


- creador del trmino indoeuropeo en
1813 - afirmaba que eran los aspectos
artificial y natural de un mismo
fenmeno interlingstico.

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El estudio comparativo involucra bsicamente


la comparacin a partir de la similitud de las
formas lingsticas abarcando tres aspectos
fundamentalmente
(que no siempre fciles de separar entre s):

a)
tipolgico

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b)
evolucionista

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c)
gentico

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a) tipolgico:
permite la distribucin de la
lenguas de acuerdo con modelos
generales de cmo la fonologa, la
morfologa, la sintaxis y la
semntica operan.
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b) evolucionista
lleva en principio a demostrar que
los cambios especficos en las
formas reales en y entre las lenguas
para postular teoremas universales
sobre su desarrollo
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c) gentico
lleva a establecer el origen, es decir,
la genealoga de las lenguas, los
movimientos geogrficos de sus
hablantes e incluso las caractersticas
de sus sociedades primitivas.
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40

Dos hechos importantes:

descubrimiento de
la Gramtica del snscrito
de Panini (siglo V a.C)

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*disertacin de William Jones en la


que seala
semejanzas
entre el latn,
el griego
y el snscrito.

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William Jones. 1786 East


India Company.
Royal Asiatic Society.
Calcuta
El snscrito, ms all de la antigedad que pueda
tener, tiene una estructura esplndida; ms perfecta
que el griego, ms abundante que el latn y ms
refinada que ambos; pero guarda con ellos una
afinidad tan fuerte en las races verbales como en las
formas
que2010
no- Lingstica
puedeB decirse que se 43
Historia
de la gramaticales
Menndez
lingstica

tan fuerte es que ningn fillogo puede


examinar el snscrito, el griego y el latn sin
afirmar que proceden de una fuente comn
que, tal vez, ya no exista. Hay una razn
similar, aunque no tan fuerte, para suponer que
el Gtico y el Celta tienen un origen similar al
snscrito.

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GRAMTICA

de PANINI
(c. 350 AC)
Organizada a partir de:

Astadhyayi:
sistema de alrededor de cuatro mil reglas gramaticales

Sivasutras:
inventario de segmentos fonolgicos

Dhatupatha:
lista de cerca de dos mil races verbales con
marcadores de subclasificacin y diacrtcos
que codifican sus propiedades morfolgicas y sintcticas

Ganapatha:
inventario de clases de tems lexicales que dependen
idiosincrticamente de varias reglas.
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Ninguno de los componentes


puede entenderse aisladamente.
Todos constituyen
un sistema gramatical integrado

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Reglas de la gramtica contienen:

Definiciones (samjna)
Metareglas (paribhara)
Encabezadores (adhikara)
Reglas operativas (vitti)

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Sobre un sistema de casos:


A= Genitivo; B= Nominativo; C=Ablativo; D= Locativo

AA
BB //CC__DD =>
=> CBD
CBD
No
No*CAD
*CAD
El
ElGenitivo
Genitivosesereescribe
reescribecomo
comoNominativo
Nominativo
cuando
cuandoen
enelelcontexto
contextoprecedente
precedente
aparece
apareceun
unAblativo
Ablativoyyen
enelelsiguiente
siguienteun
unLocativo
Locativo
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Algunos hechos relevantes


1808. Friedrich Schlegel (1772-1829) monografa
sobre el snscrito debe mayormente sus logros a Jones.
Franz Bopp (1791-1867) el principal propulsor del
mtodo gentico-comparativo durante la primera mitad
del siglo XIX.
1803. Friedrich y August Wilhelm Schlegel (17671845) utilizan ya el trmino gramtica comparativa y
proponen su tipologa de lenguas F. considera que las
lenguas son organismos.
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August Schlegel propone (siguiendo la postura de von Humboldt)


una distincin tipolgica
basada en la relacin forma-significado (morfologca)

uno
por palabra
LENGUAS
AISLANTES
(chino)

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ms de uno
por palabra
separados sin
modificacin
LENGUAS
AGLUTINANTES
(quechua)

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ms de uno
por palabra
modificado
LENGUAS
FLEXIVAS
(latn, espaol)

50

Comrie, Bernard. 1988. Las tipologas lingsticas. En Newmeyer, F


(ed.) Panorama de la lingstica moderna de la Universidad de
Cambridge. Volumen I: Teora lingstica y fundamentos. Madrid: Visor,
1990
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51

LENGUAS AISLANTES :
un morfema por palabra
Ejemplo: vietnamita
Tuy

ngho nhung

Aunque pobre

sin embargo

anh

thch gip

gusta

ayudar

ban
amigos

(Aunque pobre le gusta ayudar a los amigos)

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LENGUAS AGLUTINANTES:
las palabras varan para indicar diferentes
categoras morfolgicas, pero el morfema
indicador de cada categora es fcilmente
segmentable
a partir de los morfemas adyacentes.
Resultado: secuencia lineal de morfemas que
corresponde a un orden de categoras
gramaticales.

Ejemplo: turco

el-

ler-

im-

mano plural
1era. Persona dativo
(a mis manos)
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53

LENGUAS FLEXIVA O
FUSIONANTE:
las palabras varan
pero es ms difcil o imposible la
segmentacin
Ejemplo: latn

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can-

um

perro

genitivo/plural

(de los perros)


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54

LENGUA POLISINTTICA:
una palabra expresa
todas las categoras morfolgicas.
Ejemplo: yupik (lengua del grupo esquimal)

angya - ghlla
barca

- ng

grande conseguir

-yug

-tug

querer 3era.singular

(l quiere conseguir una barca grande)

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55

1816

Franz Bopp

publica su primera comparacin de la


morfologa verbal del snscrito, latn, iranio y germnico.
Luego, entre el 33 y el 52 agregar a la comparacin el
lituano, el eslavo y el armenio. Su anlisis es descriptivo y
sumamente detallado
Hace una diseccin de las formas
(la relacin del trmino de las
ciencias naturales no es casual).
Los distintos elementos tienen una
vida en el que nacen, se
desarrollan y decaen

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1818. Raimund Rask (17871832)

publica

su monografa
premiada por la Academia Danesa de
Ciencias sobre el origen gentico del
islands a partir del estudio fonolgico
de las formas. Sus puntos de vista se
basaban en los cambios de los sonidos
desde una perspectiva gentica ya
que consideraba que los sonidos
era el cuerpo central de evidencia
para llevar a cabo la reconstruccin.

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57

Jacob Grimm (1785-1863)


publica entre 1819 y 1837 una
Gramtica germnica en cuatro
volmenes en la que establece el
marco general para la lingstica
histrica.
Convencido por Rask de la
utilidad de la fonologa, en 1822
encuentra un principio de
sistematizacin en cambios
consonnticos reflejados en
germnico que se dio en llamar
la Ley de Grimm
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58

Ley de Grimm
Oclusivas
sonoras
en latn
(b-d-g)

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corresponden a

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Oclusivas
sordas
en germnico
(p-t-k)

59

Latn

Germnico

Sueco
modern
o

Ingls

scabo *skapan skapa

shape

decem *texun

tio

ten

iugum

ok

yoke

*iuka

ejemplos tomados de Malmberg, B. (1967) Los nuevos caminos de la


lingstica. 2da. Edicin. Mxico, Siglo XXI, 1993: 8)
Historia de la
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60

A. Schleicher (182168)
1. Es el primero que
enuncia que los
principios de lenguaje
operan
de acuerdo con reglas
estrictas (1850)

Historia de la
lingstica

2. Publica en el 61-62
Compendium de
lenguas
Menndez 2010
- Lingstica B indoeuropeas

61

3. Establece que comparacin entre las lenguas


debe llevarse a cabo a partir de clculos
sistemticos y no a partir de agrupamientos
azarosos (1863) (el inventa el asterisco*)
4. Demuestra reconstruccin en una lengua debe
preceder a la reconstruccin basada en dos o ms
lenguas
5. Sostiene que elementos pueden derivar de ms
de una fuente (polignesis)
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62

(Karl Brugmann, Hermann Paul)


Escuela en la que se forma
Ferdinand de Saussure

Historia de la
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63

Sostenan:
i) que el lenguaje es una aspecto de la
cognicin humana y de interaccin social
que debe estudiarse no en polvorientos
escritorios de bibliotecas sino en los labios
de los hablantes (Brugmann 1878,1897, Paul
1880).
El lenguaje no es un fenmeno
orgnico (Brugmann 1897)
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64

ii) la uniformidad en la concepcin


del hombre es deseable como teora de
control, es decir, los aspectos
psicolgicos y fisiolgicos del hombre
han debido de ser idnticos en todas
las pocas.

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65

iii) que los cambios formulados


adecuadamente no aceptan
contraevidencia ya que los cambios
de sonido (en particular) operan de
acuerdo con leyes que no reconocen
excepciones. Se aceptan dos
procedimientos: los cambios sin
excepcin y la analoga.
Historia de la
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66

Consecuencias:
de i): los ciclos de las lenguas (crecimiento,
madurez, decadencia) no tienen sentido. Se
valoriza la evidencia del habla real de un
tiempo determinado y lo que puede deducirse
de los procesos de cognicin humana;

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67

de ii):

los cambios catastrficos son raros;

mejoramiento o deterioro de un cambio no tiene una


relacin cronolgica lineal;

los cambios contemporneos y percibidos como tales


son evidencia importante;

todos los procedimientos pueden ser medidos y fijados;

es posible establecer reglas general del cambio: leyes.


La motivacin interna precede a la externa.

Historia de la
lingstica

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68

de iii):
que lo anterior no debe ser considerado por estar
errado porque los contextos y condicionamientos
eran inadecuados. Falta explicar factores como la
relacin del cambio con la clase semntica, la
frecuencia de uso, las restricciones sociales o la
influencia geogrfica. (En la mayora de los casos
ellos no siguieron hasta el final sus propios
postulados)

Historia de la
lingstica

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69

Ignoraron las causas del


cambio y sus efectos sobre el
sistema.
Trabajaron, ms all de las
crticas,
en
un
sentido
evolucionista y no genetista
Historia de la
lingstica

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70

Avances positivos:

Memoria sobre
el sistema voclico
indoeuropeo
de Ferdinand
de Saussure
(1878)
Historia de la
lingstica

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71

EL MODELO DE CIENCIA
DE LA
LINGSTICA DEL SIGLO
XIX
Fines del XVIII: cantidad de datos, entusiasmo, confianza.
El XIX ser el momento de conectar, relacionar, buscar causas,
codificar mtodos.
Ejemplos:
Taxonoma botnica de Linneo es de 1735
Tratado de qumica de Lavoisier es de 1789
Anatoma comparada de Cuvier es de 1800-1805
Zoologa sistemtica de Lamarck es de 1801.
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lingstica

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72

Principios del siglo XIX: ciencias naturales


Modelo: taxonomas
LENGUA COMO UN ORGANISMO
Mitad del siglo XIX
Modelo: teora de la evolucin de Darwin
EVOLUCIN DE LAS LENGUAS
ltima parte del siglo XIX:
Modelo: ciencia positiva
(experimentacin y verificacin de datos)
CAMBIO DE LAS LENGUAS
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lingstica

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73

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