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ECUACIONES DIFERENCIALES
CDIGO: 3B-0115
1. DATOS GENERALES
Departamento:
Escuela Profesional:
Especialidad:
Ciclo de Estudios:
Crditos:
rea de la Asignatura:
Condicin:
Pre requisitos:
Horas de clase semanal:
Profesor responsable:
Ao Lectivo Acadmico:
Matemticas y Estadstica.
Qumica.
Qumica.
cuarto.
05 (cinco)
Matemtica.
Obligatorio.
Clculo II, Matemticas II.
06 horas (Teora: 04 y Prctica: 02)
Marlo Carranza Purca.
2015-II
2. SUMILLA:
Proporcionar al estudiante conocimientos fundamentales sobre ecuaciones diferenciales de primer
orden, mtodos de reduccin de orden, dependencia e independencia lineal de funciones, estudio de la
ecuacin deferencial lineal homognea y no homognea de orden ensimo con coeficientes constantes
y variables, mtodo de series, la Transformada de Laplace y aplicaciones.
3. COMPETENCIA:
DENOMINACIN
Ecuacin diferencial ordinaria de primer orden y aplicaciones
Soluciones singulares y reduccin de orden
Ecuacin diferencial homogneas y no homogneas de orden n
Aplicacin y resolucin por el mtodo de series
Transformada de Laplace y sistema de ecuaciones diferenciales
Evaluaciones
Total de Horas
NMERO DE HORAS
18
12
24
12
18
18
102
SEMANA
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
SEMANA
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Ecuaciones homognea y el
Wronskiano
el
las
8
9
10
Muestran actitud de
investigacin
y
gestiona su aprendizaje.
Valoran la precisin y
exactitud,
en
la
obtencin de resultados
y el aspecto formativo
de la Matemtica
Valoran la precisin y
exactitud,
en
la
obtencin de resultados
y el aspecto formativo
de la Matemtica
Ecuaciones diferenciales lineales no Analiza, identifica y aplica los Trabajan con esmero,
homogneas de orden n con diferentes
mtodos
de precisin
y
coeficientes variables, mtodo de solucin
responsabilidad.
variacin de parmetros, ecuacin de
Euler Lagrange. Tercera practica
Calificada
12
Definiciones y aplicaciones
Muestran actitud de
investigacin
y
gestiona su aprendizaje.
Solucione de ecuaciones diferenciales Aplica el mtodo mediante Muestran actitud de
mediante series
series para encontrar una investigacin
y
solucin.
gestiona su aprendizaje
Definicin de transformada de
Laplace, propiedades. Cuarta prctica
calificada.
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15
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7. METODOLOGIA:
Las clases tericas sern de carcter expositivo a cargo del docente. Se expondr los conceptos y
resultados fundamentales de cada uno de los temas calendarizados, estimulando la participacin de los
estudiantes.
Las clases prcticas contara con la participacin activa de los estudiantes, se discutir los ejercicios y
problemas propuestos con el profesor de prctica.
8. MEDIO DIDACTICO:
Referencias bibliogrficas.
Proyector multimedia, diapositivas, separatas, pizarra acrlica plumones.
9. EVALUACIN:
Es permanente e integral en funcin de las capacidades planteadas, se obtiene de la siguiente manera
10. BIBLIOGRAFIA:
C.H. Edwars, D. Penney, ecuaciones diferenciales con valores en la frontera, Prentice Hall
Hispanoamrica. 2010.
Nagle Saff Snifer, ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la frontera, Pearson
Educacin, Mxico 2010.
Zill Denis G. Ecuaciones diferenciales con valores en la frontera Ed. Grupo Thomson Mexico sexta
edicin 2006 .