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y
SOCIAL
PROFESOR:
Orientacin vocacional:
teora y prctica
1996
PRIMERA SEMANA
INTRODUCCIN A LA
PSICOLOGA HUMANA
Definicin DOMINANTE
de la Psicologa Individual
Ciencia que estudia los procesos
mentales
(conscientes e inconscientes)
y el comportamiento.
MENTE:
EMOCIN
COGNICIN
SELF
SELF:
Capacidades (auto)reflexivas como
autoconocimiento y autorreferencia
(voces de la mente), semntica y
pragmtica del yo.
Identidad personal,
SELF:
Sujetos de acciones (somos agentes con
libertad y responsabilidad).
Nos somos dados a nosotros mismos
implcitamente por el affordance: el
mundo de posibilidades y
responsabilidades est estructurado
pragmticamente y esto lo percibimos
directamente e inmediatamente.
Definicin de la
Psicologa social cognitiva
MENTE:
EMOCIN
COGNICIN
SELF
SELF:
Capacidades (auto)reflexivas como
autoconocimiento y autorreferencia
(voces de la mente), semntica y
pragmtica del yo.
Identidad personal,
SELF:
Sujetos de acciones (somos agentes con
libertad y responsabilidad).
Nos somos dados a nosotros mismos
implcitamente por el affordance: el
mundo de posibilidades y
responsabilidades est estructurado
pragmticamente y esto lo percibimos
directamente e inmediatamente.
CMO ENTENDER LA
DIVERSIDAD PSICOLGICA
HUMANA?
CLAVES:
INTERACCIN SOCIAL,
ARTEFACTOS CULTURALES
(Instrumentos o herramientas)
y
VISIN GENTICA (histrica,
evolutiva)
ENFOQUES PSICOLGICOS
CONTEMPORNEOS
PSICOANLISIS:
ESTUDIO DE LA MENTE
INCONSCIENTE
Sigmund Freud
CLAVE:
MTODO DE INVESTIGACIN:
ASOCIACIONES LIBRES
MENTE INCONSCIENTE:
INSTINTOS DE VIDA Y MUERTE
ESTRUCTURA:
YO, SUPER YO Y ELLO
SOCIEDADES PSICOANALTICAS
CONDUCTISMO:
ESTUDIO DE LA CONDUCTA
OBSERVABLE
Burrhus F. Skinner
CLAVE:
MTODO DE INVESTIGACIN:
EXPERIMENTACIN CON
ANIMALES
EL ANTIMENTALISMO excluye
categoras fundamentales que
controla la accin mediada:
la conciencia, la reflexividad, la
interpretacin, las intenciones, los
objetivos, los planes, las creencias y
los conocimientos, as como la nocin
de contexto.
PSICOLOGIA DEL
PROCESAMIENTO DE
INFORMACIN:
ESTUDIO DE LA MENTE AUTOMTICA
(sistemas de memoria)
NOAM CHOMSKY,
GEORGE MILLER
GEORGE MILLER
MODELO DOMINANTE:
PSICOLOGA DEL PROCESAMIENTO
DE INFORMACIN
CLAVE:
MTODO DE INVESTIGACIN:
EXPERIMENTAL DE LABORATORIO
LIMITACIN: MICROGENTICOS
(Investigaciones muy breves, no toman
en cuenta las emociones, la cultura ni
la historia personal)
Procesos de Control
Rastreo, Atencin,
Codificacin, Repaso,
Bsqueda, Seleccin de
Claves, ...
I
N
P
U
T
S
Registros
Sensoriales
Almacn
a
Corto Plazo
Almacn
a
Largo Plazo
RESPUESTA
POR QU ES NECESARIO EN
UNA CIENCIA ADOPTAR
MTODOS GENTICOS O
EVOLUTIVOS?
RAZONAMIENTO ANALGICO
CASO 1:
TEORA UNIFICADA DE LA FSICA
RAZONAMIENTO ANALGICO
CASO 2:
EL BIG BANG DE LA CULTURA
HUMANA
CONCLUSIN:
Evolutivamente han aparecido
inteligencias especficas:
Inteligencia general
Inteligencia Tcnica
Inteligencia Lingstica
Inteligencia Social
Inteligencia natural
RECAPITULACIN
FILOGENTICA, ONTOGENTICA
E HISTRICO-CULTURAL
CIENCIAS COGNITIVAS
Y
PSICOLOGA CULTURAL
ADVERTENCIA:
NO AL REDUCCIONISMO,
AL SESGO DE LA CIENCIA CLSICA,
ANALTICA Y REDUCTIVA
NO AL INDIVIDUALISMO
METODOLGICO (SOLIPSISMO)
La observacin cientfica no se
limita a la pura descripcin de
hechos aislados. Su objetivo
fundamental es ver un hecho desde
el mayor nmero de perspectivas
A. R. Luria
CIENCIAS COGNITIVAS
FILOSOFA
PSICOLOGA
LINGSTICA
INTELIGENCIA
ARTIFICIAL
ANTROPOLOGIA
NEUROCIENCIA
RELACIONES ENTRE LAS CIENCIAS COGNITIVAS
ADVERTENCIA:
NO AL REDUCCIONISMO,
AL SESGO DE LA CIENCIA CLSICA,
ANALTICA Y REDUCTIVA
NO AL INDIVIDUALISMO
METODOLGICO (SOLIPSISMO)
NECESIDAD DE UN ENFOQUE
PSICOLGICO
HISTRICO CULTURAL
LEV S. VIGOTSKY
1896 1934
El Mozart de la
Psicologa
JAMES V. WERTSCH
PSICOLOGA SOCIOCULTURAL
La observacin cientfica no se
limita a la pura descripcin de
hechos aislados. Su objetivo
fundamental es ver un hecho desde
el mayor nmero de perspectivas
A. R. Luria
ARTEFACTOS COGNITIVOS
Son objetos fsicos hechos por humanos con el
objetivo de ayudar, incrementar o mejorar la
cognicin. Ejemplos: hilo atado al dedo que nos
ayuda a recordar, un calendario, una lista de
compra, un libro o un ordenador. Alfabetismo y
los conocimientos de aritmtica.
No solo ayudan a la memoria sino tambin al
razonamiento, organizan las habilidades.
Mtodos genticos:
Filognesis: Referidos a la evolucin de la
mente en la especie humana.
Ontognesis: Referido a factores y
mecanismos del desarrollo cognitivo
humano.
Micrognesis: Referido a la secuencia de
procesos constitutivos de la actividad mental.
Histrico-cultural. Evolucin de la cultura y
civilizacin. Manipulacin de instrumentos de
mediacin cultural por nuestra especie .
TEORA DE LA MODULARIDAD
DE LA MENTE
(Facultades o aptitudes especficas)
HOWARD GARDNER
QU ES UNA INTELIGENCIA?
Es la capacidad de resolver problemas o
las dificultades que se encuentre y cuando
sea apropiado, crear un producto efectivo.
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INTELIGENCIAS MODULARES
Lingstica o verbal.
Musical.
Logicomatemtica.
Visoespacial.
Cinestesicocorporal.
Intrapersonal.
Interpersonal.
Naturalista.
La observacin cientfica no se
limita a la pura descripcin de
hechos aislados. Su objetivo
fundamental es ver un hecho desde
el mayor nmero de perspectivas
A. R. Luria
LA MENTE COMO
ACCIN MEDIADA
MENTE:
EMOCIN
COGNICIN
SELF
LA ANTINOMIA
INDIVIDUO SOCIEDAD
ES CUESTIN DE VALORACIN,
NO DE HECHOS EMPRICOS NI DE
LGICA. ELEGIMOS UNO U OTRO
POLO COMO PRIMACA ANALTICA
EN LAS CIENCIAS SOCIALES.
(N. Elias)
ENFOQUE DRAMTICO:
METODOLOGA
SOCIOCULTURAL
10 PROPIEDADES DE LA
ACCIN MEDIADA
Primera Propiedad:
La unidad de anlisis es el
sistema Agente Instrumento.
Dialctica
agente modos de mediacin.El agente est en interaccin con las
herramientas culturales.
La accin mediada se caracteriza por
una tensin irreductible entre el
agente y los modos de mediacin.
H2O
El sistema pierde sus propiedades si se analizan
por elementos aislados.
Signo
Significado
Significante
Objeto:
Referente
extrasgnico
SIGNIFICADO/SIGNIFICANTE
Lenguaje y pensamiento se unen en el
pensamiento verbal.
Palabra con sentido es la unidad de anlisis.
SEMEJANZA
ANALOGIAS
PARALELISMO
ENTRE
SITUACIONES
DIFERENTES
INFERENCIA
SOBRE
COINCIDENCIAS
METAFORAS
ATRIBUTOS
ESTRUCTURALES
INCLUSIN
DE CLASES
FUNCIONALES
El agente resuelve
solo el problema?
343 X
822
Segunda Propiedad:
Los modos de mediacin son
materiales
Tercera Propiedad:
La accin mediada suele tener
mltiples objetivos
Cuarta Propiedad:
La accin mediada se sita en uno o
ms caminos evolutivos
Qu se desarroll?
La inteligencia individual
o
el sistema Agente - Instrumento
La inteligencia humana no es un
atributo abstracto, su contexto es la
accin mediada.
La inteligencia es un atributo del
sistema creado por el agente y los
modos de mediacin.
Quinta Propiedad:
Restricciones y recursos
(Affordances o Utilidades)
de los modos de mediacin.
Intensin
Extensin
Nmeros
-8
Intensin
Extensin
Mamferos
Perro
Vaca
Delfin
Lengua tonal
El chino mandarn es un idioma tonal. Existen cuatro
tonos principales.
m, en primer tono, significa 'madre' en chino, entre
otras cosas.
m, en segundo tono, puede significar 'ssamo'.
m, en tercer tono, puede significar 'caballo'.
m, en cuarto tono, 'regaar'.
ma, sin tono, es una partcula interrogativa. (a veces
se indica sin marca o mediante un punto (). Los
gramticos del mandarn se refieren a este tono como
el tono ligero ().
Sexta Propiedad:
Las transformaciones de la accin
mediada:
las nuevas herramientas generan
nuevos niveles de habilidad en
el agente.
Septima Propiedad:
La internalizacin como
dominio de algo
(Mastery, Saber cmo )
PENSAMIENTO
VERBAL
LENGUAJE
HABLA
EXTERNA
INTERNALIZACIN
HABLA
EGOCNTRICA
HABLA
INTERNA
MEDIACIN
COGNITIVA
Octava Propiedad:
La internalizacin como
apropiacin de
herramientas culturales
PENSAMIENTO
VERBAL
LENGUAJE
HABLA
EXTERNA
INTERNALIZACIN
HABLA
EGOCNTRICA
HABLA
INTERNA
MEDIACIN
COGNITIVA
Novena Propiedad:
Consecuencias laterales
en la accin mediada
Dcima Propiedad:
El poder y la autoridad
R
X
SELF:
capacidades (auto)reflexivas como
autoconocimiento y autorreferencia (voces de
la mente), semntica y pragmtica del yo.
Identidad personal, sujetos de acciones (somos
agentes con libertad y responsabilidad).
Nos somos dados a nosotros mismos
implcitamente por el affordance: el mundo de
posibilidades y responsabilidades est
estructurado pragmticamente y esto lo
percibimos directamente e inmediatamente.
AFFORDANCES
Utilidades, invitacin del objeto a utilizarlo.
Describe la relacin recproca que se da entre
un animal y su entorno.
Psicologa ecolgica . J. J. Gibson.
Los affordances varan para los distintos
animales dependiendo del nicho evolutivo y del
estadio de desarrollo de estos.