Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ACTIVIDAD INICIAL
GRUPO 102015_50
PRESENTADO A
LVARO BERNAL
PRESENTADO POR
YURANY MARCELA VILA C. 53075.647
INTRODUCCIN
Este trabajo se realiza con el fin reconocer y entender todos los mdulos habilitados en
el curso Costos y Presupuesto, buscando que se realice una navegacin completa y consciente
de la informacin, links, videos, documentos que se encuentran en la plataforma para lograr un
aprendizaje fcil y lograr los objetivos establecidos por la UNAD para ste curso. Este
documento contiene unos objetivos generales y especficos sobre la actividad inicial propuesta,
la cual consiste en realizar un mapa mental en una plataforma web llamada ExamTIme en
donde se visualicen todos los campos del curso.
Finalmente, encontraremos conclusiones como resultado del desarrollo de esta
actividad inicial y la bibliografa con la que nos documentamos para desarrollar la misma.
OBJETIVOS GENERALES
Conocer el ambiente del curso, sus mdulos y los contenidos de los mismos.
Afianzar el manejo de la plataforma.
Conocer las actividades de las que est compuesta el curso.
Aprender el manejo de herramientas web para realizar mapas mentales
OBJETIVOS ESPECFICOS
Ahondar en cada uno de los seis mdulos que tiene el curso identificando los recursos
disponibles y los links para cargar los respectivos trabajos.
Identificar con facilidad los entornos en los que se deben navegar durante el desarrollo
de la actividades propuestas, ya que unos son los foros colaborativos otros prcticos y
otros para realizar la entregada de los trabajos o presentar evaluaciones.
Manejar para cada trabajo la gua de actividades, syllabus y rbrica de evaluacin, con
el fin de cumplir lo establecido por los mismos logrando un buen aprendizaje y una
buena nota.
Manipular herramientas web para elaboracin de mapas mentales, evitando instalar
programas en los equipos y mejorando la presentacin y realizacin de estos recursos
que son importantes para el aprendizaje.
DESARROLLO ACTIVIDAD
CONCLUSIONES
Para el desarrollo y entrega de las actividades se debe tener presente la gua de
actividades, el syllabus y la rbrica de evaluacin, buscando cumplir con lo establecido
por el curso y logrando obtener una buena calificacin.
BIBLIOGRAFA