Está en la página 1de 3

GUIA DE TEMAS de 1ero para 2o, que el alumno debe traer afianzadas.

Solo ESPAOL y MATEMATICAS, lo que


se marca de letras negritas, son los temas importantes que tiene los aprendizajes esperados de 1ero. Espero les sirva.

PARA TRABAJAR LOS 15 DIAS DE AGOSTO, PARA SACAR LOS REZAGOS EDUCATIVOS DE
LOS ALUMNOS. Y asi elaborar una RUTA DE MEJORA.

ESPAOL
Bloque 1

*Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre.


*Utiliza el orden alfabtico.
*Anticipa el contenido de un texto a partir de la informacin que le proporcionan
ttulos e ilustraciones.
*Establece correspondencias entre escritura y oralidad al leer palabras y frases.
*Escribe ttulos de cuentos.
*Identifica la funcin de los reglamentos.
*Identifica letras conocidas para anticipar el contenido de un texto.
*Identifica las letras para escribir palabras determinadas.
*Expone su opinin y escucha las de sus compaeros.
MATEMATICAS.
Bloque 1
Calcula el resultado de problemas aditivos planteados de forma oral con resultados

menores que 30.

ESPAOL
Bloque 2

*Utiliza las tablas como recurso para ordenar informacin.


*Identifica las diferencias entre texto y tabla.
*Interpreta datos contenidos en una tabla (con ayuda del docente).
*Identifica las letras pertinentes para escribir palabras determinadas.
*Argumenta sus criterios al elegir y recomendar un cuento.
*Anticipa los temas y el contenido de un cuento a partir de las ilustraciones y los
ttulos.
*Anticipa el contenido de una noticia a partir de sus elementos grficos.

MATEMATICAS.
Bloque 2
Utiliza los nmeros ordinales al resolver problemas planteados de forma oral.

ESPAOL
Bloque 3

*Selecciona informacin para ampliar su conocimiento de un tema.


*Discrimina informacin a partir de un propsito definido.
*Escribe notas para comunicar informacin.
*Identifica la funcin y caractersticas de la rima.
*Identifica la similitud grfica entre palabras que riman.
*Interpreta el significado de canciones.
*Elabora anuncios publicitarios sobre servicios o productos.
*Identifica las palabras para escribir frases determinadas de manera convencional.
*Recupera datos e ilustraciones necesarios para integrarlos en un anuncio
clasificado.
MATEMATICAS.
Bloque 3
Utiliza la sucesin oral y escrita de nmeros, por lo menos hasta el 100, al resolver

problemas.
Modela y resuelve problemas aditivos con distinto significado y resultados
menores que 100, utilizando los signos +, , =.
ESPAOL
Bloque 4

*Resume informacin sobre un tema.


*Elabora preguntas para recabar informacin sobre un tema especfico.
*Localiza en el texto informacin especfica.
*Conoce el formato de las fichas Informativas.
*Recupera la estructura de un cuento al reescribirlo.
*Adapta el lenguaje para ser escrito.
*Identifica las palabras para escribir.
*Sigue instrucciones respetando la secuencia establecida en un proceso.
*Escribe un instructivo: materiales y procedimiento.
*Explica oralmente un procedimiento.

MATEMATICAS
Bloque 4
Resuelve mentalmente sumas de dgitos y restas de 10 menos un dgito.

Utiliza unidades arbitrarias de medida para comparar, ordenar, estimar y medir


longitudes.
ESPAOL
Bloque 5

*Identifica el formato grfico y las caractersticas generales de las canciones.


*Emplea el diccionario para corroborar la ortografa de palabras.
*Adapta el lenguaje oral para ser escrito. (Se recomienda, si no se puede a diario,
que se dicte cuando menos 3 veces a la semana palabras de ortografia, hasta medio
ciclo escolar cuando menos, para alcanzar la madurez).
*Utiliza las TIC para obtener informacin.
*Identifica e interpreta smbolos y leyendas que indican peligro, prohibicin o
alerta. *Organiza informacin para exponerla a otros.
*Identifica los recursos grficos de los carteles.
*Identifica palabras para escribir mensajes con una intencin determinada.
MATEMATICAS
Bloque 5
Resuelve problemas que implican identificar relaciones entre los nmeros (uno

ms, mitad, doble, 10 ms, etctera).

También podría gustarte