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Colegios y Academia PITGORAS

UNIDAD 1
ANLISIS DIMENSIONAL

Magnitud
Smb.
Unidad
Longitud
L
Metro
Masa
M
Kilogramo
Tiempo
T
Segundo
Intensidad
de
Corriente Elctrica
I
Ampere
Temperatura
Kelvin

Intensidad
J
Candela
Luminosa
Cantidad
de
N
Mol
Sustancia

CONCEPTO
Desde que la palabra Fsica proviene del trmino Physis, que
significa Naturaleza, en sus inicios, ms o menos hasta principios
del siglo XIX, la Fsica se consider como una Ciencia que
estudiara todos los fenmenos naturales. Pero a partir del siglo
XIX, se redujo su campo, limitndola al estudio de los llamados
Fenmenos Fsicos, el resto de fenmenos pasaron a formar
parte de otras ciencias naturales.
La fsica es una ciencia natural encargada de estudiar los
fenmenos fsicos que ocurren
en la naturaleza,
sistematizndolos a travs de leyes fsicas determinadas.
Fenmeno Fsico:
Es todo cambio y/o transformacin que experimentan ciertos
cuerpos sin alterar su estructura ntima. Es decir, son cambios
reversibles.
Por ejemplo:

Los cambios de estado

El movimiento de los cuerpos

La dilatacin de los cuerpos, etc.


Anlisis Dimensional
Magnitud Fsica
Es todo aquello que puede ser medido con cierto grado de
precisin usando para ello una unidad de medida patrn
convencionalmente establecida.
Las magnitudes fsicas, se clasifican en:
I. SEGN SU ORIGEN
1. Magnitudes Fundamentales
Son aquellas magnitudes que sirven de base para fijar las
unidades y en funcin de las cuales se expresan las dems
magnitudes.
2. Magnitudes Derivadas
Son aquellas que pueden ser expresadas en funcin de las
magnitudes fundamentales.
II. SEGUN SU NATURALEZA
1. Magnitudes Escalares:
Son aquellas que quedan perfectamente definidas mediante un
nmero real y su correspondiente unidad de medida.
Ejemplo: -10C; 5kg; etc.
2. Magnitudes Vectoriales
Son aquellas que adems de conocer su valor, se requiere de su
direccin y sentido para quedar perfectamente definidas.

Ejemplo:
La Velocidad
La Aceleracin
La Fuerza, etc.

A
K
cd
mol

Ecuacin Dimensional
Es aquella igualdad matemtica que sirve para relacionar las
dimensiones de las magnitudes fsicas fundamentales, para
obtener las magnitudes derivadas y fijar as sus unidades,
adems permite verificar si una frmula o ley fsica, es o no
correcta, dimensionalmente.
Notacin:
Se usa un par de corchetes, as:
se lee Ecuacin Dimensional De
Ejemplo:
B : Ecuacin dimensional de la magnitud fsica B
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

ECUACIONES DIMENSIONALES MAS CONOCIDAS


AREA = L
VOLUMEN= L3
VELOCIDAD= LT-1
ACELERACION= LT-2
FUERZA= MLT-2
TRABAJO= MLT-2
POTENCIA= ML2T-3
PRESION= ML-1T-2
CALOR= MLT-2
ENERGIA= MLT-2
TORQUE= MLT-2
MOMENTUM LINEAL= MLT-1
IMPULSO= MLT-1
CAUDAL= L3T-1
VELOCIDAD ANGULAR = T-1
ACELERACION ANGULAR= T-2
CARGA ELECTRICA
= IT
RESISTENCIA ELECTRICA= MLT-3I-2
POTENCIAL ELCTRICO= MLT-3I-1
CAPACIDAD ELCTRICA=M-1L-2T4I
PROPIEDADES DE LAS ECUACIONES DIMENSIONALES

Todo nmero expresado en cualquiera de sus formas


tiene como dimensin a la unidad.
Ejemplo:
Cos 74 = 1
2
=1

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (S.I.)

3 2 1

Considera siete magnitudes fundamentales y dos auxiliares.

Siempre primeros entre los mejores

Abreviatura
m
Kg
s

170

5 =1

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2

Slo se podr sumar o restar magnitudes de la misma


especie y el resultado de dicha operacin ser igual a la
misma magnitud.
Ejm.:
3m + 2m = 5m
3m + 2m = 5m
L+L=L

A
L2

3
vt L .T
L
3 1
x = 3 LL T x = L-2T-1
LT
x =

3.

Ejemplo:
8S 5S = 3S
85 - 5S = 3S

P=

Si una frmula fsica es dimensionalmente correcta u


homognea, todos los trminos de dicha ecuacin deben
ser dimensionalmente iguales.
As: sea la frmula fsica:
P+Q=RS

Solucin:
De la 2 propiedad:
3a - a = a = LT-2
6v - v = v = LT-1
Luego:

P = Q = R = S

Si: x = 8mg log 12


Donde
m: masa
g: aceleracin de la gravedad
Qu dimensiones tendr x?
Solucin:
x = 8mg log 12
Recordemos que:
8 = 1 log 12 = 1
Luego, tendremos:
x = mg
x = MLT-2

2.

Luego: M2xL = M
4.

Halle las dimensiones de K en la siguiente ecuacin


dimensionalmente correcta.
3AK = h
. cos . v
Dnde:
h : altura ;
f : frecuencia
g : gravedad;
v : velocidad

Solucin:
* Analizamos el exponente

f
g
A. 1 A
f
g

1
2 1 = 1

LT2
A 1 LT1
T

Luego:

Siempre primeros entre los mejores

1 -1
=L
L

A .f
g

Recuerde:

cos = 1

P = LT-3

XL = 1 x =

Dnde:
A = rea;
t = perodo;
v = volumen.
Hallar las dimensiones de x
Solucin:

x 1 A
2 vt.cos

Observacin Importante
Los exponentes de una magnitud siempre son nmeros
Ejemplos:
* Son correctas:
h; F2t-4; t5; Lcos 30
* No son correctas:
hm; Fq, Mt gF; n
* Las siguientes expresiones podran ser correctas, siempre y
cuando x sea un nmero
- M3x
- F4xL; ser correcta si XL es un nmero
En ste caso se cumple:

Si:

1
A
X=
2 vt cos

a 2 LT 2
L2T 4
P =

LT 1
LT 1
v

Ejemplos de Aplicacin
1.

3 (3a a )2
( v 6v) log 5

Dnde:
a = aceleracin; v = velocidad
Hallar las dimensiones de P

TT=T
3

Si:

171

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Luego, en la expresin inicial:

De L :
-2x - y = 0

Ak = h-1 . v
LT-1 K = L-1 . LT-1

- 2x = y
- 2x = -
x =
x=

Luego

K = L-1

xy=-

1

2

PROBLEMAS RESUELTOS
1.

(x - y) = 1

Hallar x y z en la siguiente ecuacin D.C.

(w w log 2) z 3
tg
(g gsen)x

3.

La ecuacin mostrada es D.C. Hallar (x + y)


g = Vtx (4 + k y-x)
Dnde:
t = tiempo;
v = velocidad
g = gravedad
Solucin
Como es D.C., tenemos:
[4] = [Ky-x] = 1
Es decir: y x = 0 y = x

Dnde:
w : peso; g = gravedad
Solucin
Aplicamos la 1 propiedad:
1=

(w w) z w z

(g g ) x
gx

Entonces:
[g] = [ Vtx]
LT-2 = LT-1 Tx = LTx-1

Luego:
gx = w + z
gx = w = z

Igualando exponentes:
x 1 = -2 x = -1
Luego y = -1

(1)
De (1):
z = MLT-2

(x + y) = -2

Adems :
gx = w
x =

w MLT 2

LT 2
g

4.

Dnde:
t = tiempo; v = velocidad;
= aceleracin angular

Qu valor tiene (x-y), si la siguiente ecuacin es D.C.?

f k2 x .g y
2

Dnde:
: longitud;
g: gravedad
k : constante numrica

Solucin
* [x] = [3 ] = T -2

LT 1
v
* [y] [ y]
T2
x

Solucin
f = k
T-1 = 1 .
T-1 = L

2 x 2

.g y

2 x 2

2 x 2
2 x

[y] = LT

. (LT-2)-y

Luego, en la expresin original:


ta

. L-y T2y

LT-1 = L

2 x

Ta
Ta

-y T2y

Igualamos exponentes:
De T
:
2y = -1
Y=-

Siempre primeros entre los mejores

y = ()-1 y sen
1

-y . T2y
T-1 = L
Completamos el primer miembro para tener las mismas
magnitudes del segundo miembro, as:
2

v
1
y x 3 y sen
x

ta a

x = M
2.

Hallar si la ecuacin mostrada es D.C.

172

y a = (T-2)-1 y sen
1
a

y = T2 ysen

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Igualando exponentes:

5.

1
a = 2 ; = sen
2

h: altura;
a) L
-1
b) LT
c) T
d) M
-1
e) L

= 30

1.

En la ecuacin dimensional. Calcular

X
a : Aceleracin;
a)
b)

X .

at
;;
V
t: tiempo

7.

La siguiente expresin fsica es dimensionalmente


homognea:

V: velocidad

Qu magnitud representa y?

P: presin;
a)
b)
c)
d)
e)
3.

Log PA
mCos
m: masa ;

A. rea

Z ASen ax 2 bx c

Fuerza.
Aceleracin.
Trabajo
Velocidad.
Caudal

Calcular

Donde x se mide en metros y A en m/s. Halle la dimensin


de Za/bc.
a) L-1
b) T-1
c) LT-1
d) L-1T
e) L-1T-1

X , en la siguiente ecuacin dimensionalmente

correcta.Q = P x + W
P: potencia;
a) L
b) T
c) M

W: trabajo

8.

LT1
2
e) LT
d)

4.

V: velocidad
a) LT
b)
c)
d)
e)

L a potencia de una hlice de un aeroplano es proporcional al


radio de la hlice R, a su velocidad angular y a la
densidad del aire D. Calcular la expresin que permita
evaluar dicha persona.
a) KR 4 3 D
b) KR 4 D
c)
d)
e)

En la expresin dimensional. Calcular [ ].

2 X
Cos

V: velocidad

La expresin siguiente es dimensionalmente correcta:


y = am + bn/m + c/n
Dnde: y se mide en metros. Entonces la ecuacin
dimensional de abc ser.
a) L
2
b) L
3
c) L
-2
d) L
-3
e) L

M2

M1 h

6.

LT-1
c) L0
d) L1/2
2.

Si M1 y M2 son dimensionales. Calcular la relacin entre [M1]


y [M2].
h

9.

LT1
LT2
LT3

KR 3 5 D
KR 5 3 D
KR 4 4 D

Se dan a continuacin tres afirmaciones:


I) Dos magnitudes que han de sumarse deben tener las
mismas unidades.
II) Dos magnitudes que han de multiplicarse deben tener
las mismas unidades.
III) Dado: N

AxD
, donde N es la velocidad, D
FxV 2

densidad, F fuerza y V volumen, entonces

A L3T 11.

De ellas podemos indicar:

Siempre primeros entre los mejores

173

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a)
b)
c)
d)
e)

Todas las afirmaciones son correctas.


I y II son correctas.
I y III son correctas.
II y III son correctas.
Slo I es correcta.

14. Cules de las siguientes proposiciones son verdaderas?


I) Si uno de los trminos en una ecuacin dimensionalmente
x

correcta se multiplica por e


dimensionalmente correcta.
II) La expresin 2Ln

10. La energa por unidad de longitud de una cuerda vibrante


depende de un coeficiente 2 2 Z , de la masa por unidad de
longitud, de la frecuencia y de la amplitud del movimiento.
Determinar los exponentes que deben tener las 3 variables
fsicas para establecer una igualdad dimensionalmente
correcta.
a) 1; 1; 1
b) 1; 2; 1
c) 1; 2; 2
d) 2; 2; 2
e) 2; 2: 1

15. La ecuacin emprica:


2

n V

P a b RT
V n

Don de:

P: presin
V: volumen
n: # de moles
Representa la ecuacin de estado de muchos gases reales.
Las constantes a y b se expresan respectivamente en las
siguientes unidades.

mv

0 e 2CTE 1

m=masa
t=temperatura;

1
d)
c)

e)
12. La

S Vt at es

Kgm2 m
y

2 2
mol s mol

b)

Kgm3 m2
y

2
mols mol

c)

Kgm5 m2
y

2
mols mol

d)

Kgm5 m3
y

2 2
mol s mol

e)

Kgm2 m7
y

2 2
mol s mol

dimensionalmente

correcta, donde S = desplazamiento, V = velocidad, t =


tiempo, a = aceleracin y b = adimensional, calcular: y .
a)
b)
c)
d)
e)

a)

M
ecuacin:

1; 2
1; 3
2; 3
1; 4
2; 4

13. La potencia que requiere la hlice de un helicptero viene


dado por la siguiente frmula:

16. La

expresin:

x ym ymngh ,
z log 25 y

es

una

ecuacin homognea, donde F = fuerza, m = masa, h =


altura, g= aceleracin y n es adimensional; determinar:

P KR X W Y D Z
Donde:
K: es un nmero.
;R: radio de la hlice en metros.
W: velocidad angular en rad/s.
D: densidad del aire Kg/m3
Calcular: x, y, z.
a) X=5, y=2, z=1
b) X=6, y=3, z=2
c) X=4, y=2, z=3
d) X=1, y=3, z=5
e) X=5, y=3, z=1

Siempre primeros entre los mejores

donde V es velocidad, es

adimensional.
III) La ecuacin x ASent BCost ; A y B tienen la
misma dimensin.
a) FVV
b) FFV
c) FFF
d) FVF
e) FFF

11. Halle la ecuacin dimensional de C en la expresin:

Donde:
V= velocidad;
E=energa;
P=potencia
a) L
b) T

V ,

, la ecuacin deja de ser

YZ
X .
a)
b)
c)
d)
e)

174

L
L-1
ML
ML2
ML-1

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17. Considere la siguiente ecuacin:

x A Bt Ct 2
Donde:
X: espacio (metros), t: tiempo (segundos) y A, B, C son
constantes no nulas.
Indique el tipo de movimiento, M.R.U. o M.R.U.V., que es
descrito por esta ecuacin y escoja entre las expresiones F,
G y H, la que es dimensionalmente correcta:

A2
B;
C

C2
A;
B

B2
C
A

M.R.U.= Movimiento rectilneo uniforme.


M.R.U.V= Movimiento rectilneo uniformemente variado.
a) M.R.U.V.; H
b) M.R.U.V.; F
c) M.R.U.; F
d) M.R.U.; H
e) M.R.U.V.; G
18. Si la siguiente ecuacin dimensionalmente correcta:

V 2 ah S C
Donde: C = constante, V = velocidad, a = aceleracin y h =
altura, se multiplica por volumen se obtiene una relacin de
energas, determinar la dimensin de
a)
b) ML-1
c) ML-3
d) ML-4
e) T-4
19. ADMISIN

SAN

MARCOS:

En

la

ecuacin

AB BC AC P , donde P es la presin, la
dimensin del producto ABC es:
2

a)
b)
c)
d)
e)

M3L3T3
M3L2T3
M3L3T6
M3L2T6
M 3 L3T 6

20. ADMISIN UNI: Experimentalmente se encuentra que la


presin (P en Pa) que ejerce un flujo de agua sobre una placa
vertical depende de la densidad ( d en Kg/m3) del agua del
caudal (Q en m3/s) y del rea (S en m2) de la placa. Si k es
una constante adimensional, una frmula apropiada para
calcular la presin es:
a) P k Q d / s
b)

P k Q d / s

c)

P k Q d / s

d)

P k Q2 d / s2

e)

P k Q d2 / s

Siempre primeros entre los mejores

175

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UNIDAD 2
ANLISIS VECTORIAL
Vector: Es un ente matemtico que se caracteriza porque tiene
mdulo, direccin y sentido. Un vector sirve para representar a las
magnitudes fsicas vectoriales.

En este caso se obtiene restando los mdulos de los vectores


A esta resultante se le conoce como RESULTANTE MINIMA
(RMIN)
3.

Para dos vectores perpendiculares:

Los vectores se pueden representar grficamente mediante un


segmento de recta orientado. As:

A = 3u

y
Lnea de accin

:
ulo
d
o
M

IvI
v

Notacin:
*
*

R=

32 42

B = 4u

En este caso la resultante se obtiene aplicando el teorema de


Pitgoras.

Direccin
x

A2 B2

R = 5u

Sentido

R=

A2 B2

R=
: se lee vector v

4.

v : se lee mdulo del vector v

Para dos vectores que forman un ngulo cualquiera

OPERACIONES BASICAS CON LOS VECTORES

Debemos tener presente que para realizar operaciones con


vectores, estos deben ser de la misma naturaleza.
I. Suma de Vectores
Consiste en reemplazar a un conjunto de vectores por uno solo

llamado vector resultante ( R ).


Cmo determinamos la resultante de dos vectores?

Observe que en este caso se trazan paralelas a los vectores por


sus extremos. La unin del origen de los vectores con la
interseccin de las paralelas es el vector resultante.
El mdulo de ste vector resultante se obtiene as:
R=

Rpta. Se debe tener en cuenta los siguientes casos:


1.

Para dos vectores con el mismo sentido:


La resultante se obtiene sumando los mdulos de los
vectores
Ejemplo:
A = 4u

R = 7u

A2 B2 2AB Cos

Mtodo del Polgono


Nos permite determinar la resultante de varios vectores:
Procedimiento
1. Trasladamos los vectores y los colocamos uno a continuacin
de otro (extremo de un vector en el origen del otro)

2.
B = 3u
A esta resultante se le conoce como Resultante Mxima (Rmax)

El vector resultante ( R ) se obtiene uniendo el origen del


primer vector con el extremo del ltimo vector
Por ejemplo:
Para los vectores dados, halle el mdulo de la resultante.

R=A+B
Para dos vectores con sentidos opuestos

A = 4u
B = 3u

R = 1u

A=
10

2.

37

R=A-B

Siempre primeros entre los mejores

176

c=6
B=2

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Solucin
Colocamos los vectores uno a continuacin de otro.

R = 10

B=2

=1
0

Conclusin
Dos vectores de igual mdulo que formen 120 entre si
originan una resultante de igual mdulo que los vectores.

C=6
37

1
102 102 2(10)2
2

R=

2.

2
R

La figura mostrada es un hexgono regular de lado 2u. Halle


el mdulo del vector resultante.

El vector resultante se obtiene uniendo el origen del primer vector


con el extremo del ltimo vector. Luego:

R=8
Diferencia de dos Vectores
Los vectores que se van a restar se unen en un origen
comn, luego el vector diferencia se obtiene uniendo los
extremos de los vectores. El vector diferencia seala
hacia el minuendo.

A
A

F
E
Solucin
Trasladamos los vectores hacia los lados que son paralelos a
dichos vectores, as:
B

Su mdulo:

D A2 B2 2AB cos
Ejemplos de Aplicacin
1. La resultante mxima de dos vectores de mdulos iguales es
20. Hallar la nueva resultante cuando dichos vectores estn
formando 120 entre s.
Solucin:

3.

AC CD AD

AE ED AD

R = 2 (AD)
Pero AD = 4u
Luego

R = 8u

P=

Dados los vectores mostrados, determinar

Q=3
68

15

Solucin.
Unimos los vectores por sus orgenes.

P=

Luego, Rmax = a + b
Rmax = 2m
Por dato: 2m = 20
m = 10
Luego, cuando forman 120:

R
120
10

R=

F
Luego; sumamos:


Sea los vectores a y b

a
b m
Tales que:

10

B
D AB

D=

52 62 2(5)(6) Cos53

D=

25 36 36

102 102 2(10)(10) cos120

Siempre primeros entre los mejores

53
Q=6
2
15

177

D=5

P 2Q

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e)
7.
1.

2.

3.

4.

5.

Dos vectores de mdulos 10N y 6N forman entre s un ngulo


de 60. Hallar el mdulo del vector resultante.
a) 7N
b) 10N
c) 12N
d) 14N
e) 16N
La mxima resultante de dos vectores es 14 y su mnima
resultante es 2. Cul ser la resultante cuando formen un
ngulo de 90?
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14
La mxima resultante de dos vectores es 8 y su mnima
resultante es 2. Cul ser el mdulo de la resultante cuando
formen un ngulo de 60?
a) 7
b) 6
c) 5
d) 4
e) 3
El nmero mnimo de vectores de diferentes magnitudes,
cuya resultante es cero, es:
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) No se sabe

b)
c)
d)
e)

c)

X B 2A / 3

X 2A B / 3

Determinar el mdulo de la suma de los vectores,

A, B y C ,
a)
b)
c)
d)
e)

d)

17 / 2 C ; ArcTan 1/ 4

2
A B
2

b)

2
A B
6

c)

2 2

A B
3

a)
b)
c)
d)
e)

5 / 2 C ; 30

Siempre primeros entre los mejores

donde:

2
A B
4

3
A B
4

R A B C D E F G ; si se sabe qu
B E G y A B G 10u .

A B C D ; 45

figura

11. En sistema de vectores mostrados, determina la magnitud (en


u) de:

A B C D ; 90

c)

a)

e)

b)

la

10. A partir del grfico exprese al vector en funcin de los


vectores .

a)

en

3m
4m
6m
8m
9m

e)

mostrados

A 8m, B 3m, C 5m

X 2B A / 3

d)

X 2B A / 3

2T
3

colocada en O como es mostrada en la figura. La fuerza


resultante tiene en siguiente mdulo y direccin (con respecto
a la direccin C)

b)

d)

A, B, C y D actan sobre una masa

X 2A B / 3

e)

La magnitud de la resultante del siguiente sistema de


vectores es:
a) 2T
b) 4T
c) 20T

Cuatro fuerzas

a)

6.

E
2D
2E
E
D

En el tringulo, determinar el vector X en funcin de los


vectores A y B, si se cumple que PQ = QR/2.

d)

9.

17 / 2 C ; 45

Determina la suma de todos los vectores que se muestran en


la figura:
a)

8.

178

10
20
30
40
50

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e)
283 u
17. Se muestra un hexgono regular ABCDEF de lado 24 u.

12. Determine el mdulo de la resultante del siguiente sistema:


a)

3 3

b)
c)
d)
e)

7 7

Determine el mdulo de
a) 12 u
b) 18 u

8
13
0

13. La figura muestra un cilindro recto de radio R y altura H.


Desde el centro de la base inferior se construye 12 vectores
que terminan en los 12 puntos A, B, C, equidistantes entre
s de la cara superior. Hallar el mdulo del vector resultante
de stos.
a) 10 H
b) 11 H
c) 12 H
d) 13 H
e) 14 H

14. Determinar la resultante en funcin de

c)

40 3u

d)

30 3u
36u

e)

FO BC OD .
A
B
C

E
18. Halle

el

mdulo

de

la

F1 30 N; F2 18 N ,

fuerza

resultante;

si

en el sistema de vectores

K divisiones
iguales

mostrado.
a) 7(K+1) N
b) 14(K+1) N
c) 21(K+1) N
d) 12(K+1) N
e) 28(K+1) N

A y B en:

a) A 2 B

60

b) 2 A 5B

19. EXTRAORDINARIO UNDAC: Utilizando los vectores


mostrados, indica el nmero de proposiciones verdaderas:

c) 2 A 5B
3
d) A 5B

A=5N

e) 5 A 8B

6
15. Dos vectores A y B de igual mdulo forman un ngulo

30

En qu relacin estn los mdulos de los vectores


A B y A B ?
a)


sen
2

b)


cos
2

c)


tan
2

d)


cot
2

e)


sec
2

16. Se tiene dos vectores de mdulo constante dispuestos sobre


un plano, se sabe que el mayor y el menor valor de su
resultante es 32u y 6u, respectivamente. Qu mdulo tiene
A B , cuando A y B forman 60?
a)

b)

3 76 u
1, 5
0,5 76 u

c)
d)

30

D=3N

C=4N

A B 8N

C D 7N

A D 7N

A B 8N

a)
b)
c)
d)
e)

0
1
2
3
4

20. CEPRE UNDAC: Para 2 vectores se conoce que la mxima


resultante que forman, tiene magnitud igual a 17 y cuando
forman un ngulo de 60 la resultante tiene una magnitud de

229 .
forman.
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7

28 u

Siempre primeros entre los mejores

B=3N

179

Determina el valor de la mnima resultante que

Colegios y Academia PITGORAS


UNIDAD 3

DESCOMPOSICIN VECTORIAL

2.
Consiste en reemplazar un vector por otros dos, de tal
forma que stos sean mutuamente perpendiculares.
y
y

10

Halle la medida del ngulo para que la resultante se


encuentre en el eje x

vy

30

vx

V cos

Vy = V sen

16

Vx = V Cos

Vx =

Vy = V sen

Solucin

Adems: Tag= Vy
Vx

10

Ejemplos de Aplicacin
1. Hallar el mdulo de la resultante.

6
16 cos 60 60

120

10 sen

10 cos

90
16 sen 60

53

37

Como la resultante est ubicada sobre el eje x, entonces en el


eje vertical, la resultante debe ser igual a cero:

Solucin:

Luego:
120 Sen 53
90 sen 37

37

53

90 Cos 37

Ry = 0
10 sen - 16 cos 60 = 0
5 sen = 8 cos 60
5 sen = 8 x = 4
sen =

120 Cos 53

= 53

* Hallamos RH
RH = 120 cos 53 - 90 cos 37
RH = 120 x

3
4
- 90 x
5
5

1.

Dado el vector A de mdulo 20 unidades, hallar sus


componentes rectangulares, (X,Y):
a) (9; 16)
b) (16; 12)
Y
c) (20; 0)
53
d) (0; 20)

e) (15; 9)

2.

En el sistema vectorial mostrado, halle el mdulo del vector


resultante.
Y
a) 0
b) 1
c) 2
53
6
d) 3
X

e) 4

RH = 0
* Hallamos RV
RV = 90 Sen 37 + 120 sen 53
RV = 90 x

3
4
+ 120 x
5
5
RV = 150

Luego la resultante total se obtiene as:


R=

R 2H R 2v

R=

02 150 2

R = 150

Siempre primeros entre los mejores

8
180

Colegios y Academia PITGORAS


3.

Halle la medida del ngulo , sabiendo que el mdulo del


vector resultante es igual a cero.
a) 30
10
Y
b) 37
c) 45
8
d) 53
X
e) 60

el mdulo de

verticalmente. Asimismo, determina el mdulo de la fuerza


resultante debido a
a)
b)
c)
d)
e)

6
4.

5.

En el sistema vectorial mostrado, hallar la medida del ngulo


, tal que el vector resultante se encuentra en el eje x.
a) 0
20
Y
b) 30
c) 45
d) 60
15
e) 90
X

F2 , de tal manera que dicho clavo salga

9.

Sabiendo que el vector resultante se 20


encuentra en el eje
vertical, hale el mdulo del vector resultante.
a) 5
30 Y
b) 10
c) 15
d) 20
37
53
X
e) 25

F1 y F2 .

7,5 N
12,5 N
23 N
50 N
75 N

37

60

La figura representa una placa sobre el cual actan cuatro


fuerzas coplanares. Determine el mdulo de la resultante de
estas cuatro fuerzas.

a)

17 0 N

b)

40

17 N

c)
d)
e)

30 17 N
120 N
20 N

50
N
15
N

35
6.

Si la resultante de los vectores se encuentra en el eje vertical


y, halle el mdulo del vector C.

A 10 2 , B 10
a)
b)
c)
d)
e)

10
20
30
40
50

10. Sobre un clavo incrustado en un plano inclinado actan dos


fuerzas que se representan mediante los vectores

Si su resultante est en la vertical y

F2 30 N , determine

los mdulos de las componentes de


45

37

37

F1 y F2 .

F1 en una direccin

paralela y perpendicular al plano inclinado respectivamente.

35
60

7.

Calcular , si la resultante del sistema se encuentra sobre


la lnea de accin de 27 N.
Y
27 N
a) 10
b) 20|
15 N
17
c) 36
17
X
d) 37
e) 8

23
a)
b)
c)
d)
e)

25 N

8.

Un clavo empotrado en el techo es jalado por las fuerzas


de mdulo 120 N y

F1

F2 segn muestra el grfico. Determina

Siempre primeros entre los mejores

48N y 36N
36.15N y 36N
48N y 48N
48N y 48N
25.75N y 16.14N

11. En el grfico se muestra dos vectores que representan


aceleraciones y una tangente a una curva. Si la pendiente de
la recta tangente es 0,75, determine el mdulo de la
181

Colegios y Academia PITGORAS


aceleracin resultante en la direccin tangente y normal a la
curva
curva para cada caso.

14. Si

la

resultante

del

sistema

de

vectores

es

3 1 j u , determine el mdulo del vector D , si

verifica.

3 1
D C
P
5

Recta
tangente

a)

6m / s y 17m / s

b)

3m / s2 y 2,53m / s2

c)

2,3m / s2 y 6m / s2

d)

1, 41m / s2 y 17m / s 2

e)

2,71m / s2 y 17m / s 2

2u
4u

c)

2 5u

d)

4 5u

e)

5u

Y
16u
37
60

15. Se muestra tres vectores

A B

12. En la figura, los vectores dados estn relacionados entre s

c
2

3
2
;
11 11
4 2
b) ;
5 15
5
3
c) ;
11 11
8 2
d) ;
5 15
8 5
;
e)
15 8

A, B y C , que verifican

. Si la resultante de los tres vectores toma

su menor valor, determine el valor del ngulo


la resultante.
a) 16 y 24 cm
b) 14 y 25 cm
c) 14 y 20 cm
d) 16 y 25 cm
e) 14 y 50 cm

por C mA n B , donde m y n son nmeros reales.


Determine m y n.

a)

10u

a)
b)

y el valor de

(24; 7)

44
O

13. La figura que se muestra es un rectngulo. Determine el


mdulo de la resultante del sistema de vectores mostrados.
a) 8u
6u
b) 10u
c) 12u
2u
d) 15u
8u
e) 18u

16. En la figura se muestra a tres vectores P, Q y S ; donde

P 3u y Q 2 10u . Determine el valor de m si


mP 3Q nS (m y n son nmeros reales).
Considere tan = 1/3
Y
14
a)
3
se verifica

b)

8u

Siempre primeros entre los mejores

11
3
16
d)
3
17
e)
3
c)

182

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17. Se muestra un vector

A constante. Cul es el menor valor


de un vector B que hay que sumarle al vector A tal que la
resultante est sobre el eje X?
a) 1 cm
2
b) 2 cm
c) 1,5 cm
d) 2,5 cm
e) 1,2 cm
53

18. Al realizar algunas operaciones con los vectores con los


vectore A y B s se logr obtener los vectores siguientes:

30
Donde los mdulos de los vectores son:

4 A B 10u y A 2B 10 3u
Determine el mdulo de
a)

10 19 u

b)

9 7u

c)

7 5u

d)

3 14 u

e)

5 51 u

7 A 4B

19. CEPRE UNDAC: Si en el siguiente grupo de fuerzas, la


resultante es vertical. Halla
10
Y
a) 37
25
b) 60
c) 53
60
d) 30
X
e) 45
45
20. CEPRE UNDAC: En el diagrama se muestran cuatro
vectores, determina el mdulo del vector resultante y su
respectiva direccin.
a)

2;135

b)

5;120

c)

13;60
61; 45

d)
e)

Y
10

37

4
60

37;150

Siempre primeros entre los mejores

183

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UNIDAD 4
ESTTICA I
Es una rama de la Mecnica, cuyo objetivo es analizar las
condiciones que deben de reunir un conjunto de fuerzas que
actan sobre un cuerpo o sistema para que lo mantenga en
equilibrio.
A qu llamamos interaccin?
Para entender este concepto analicemos el siguiente caso:

Las fuerzas son elctricas si las cargas elctricas estn


en reposo, y sern magnticas si las cargas estn en
movimiento.
3.

Fuerzas Nucleares.
Estas fuerzas unen los protones y los neutrones en el
ncleo atmico y es de corto alcance.

4.

Fuerzas Dbiles:
Estn fundamentalmente asociadas a la descomposicin
de ncleos radiactivos.

Se lanza una pelota para que golpee al bloque, en reposo.

Las fuerzas que con frecuencia usaremos en esttica


estn comprendidas entre las dos primeras de la
clasificacin.

Reposo

FUERZAS USUALES:

La esfera
impacta en
el bloque
Luego del golpe, el bloque que se encontraba en reposo adquiere
movimiento mientras que el movimiento de la pelota es frenado.

F2

F1

1.

Fuerza de Gravedad (Fg)


Llamada tambin fuerza gravitacional, es aquella con la cual
se atraen dos cuerpos en el universo, esto se debe a la interaccin
gravitatoria entre los cuerpos.
Por ejemplo, si soltamos una piedra, notaremos que sta cae
dirigindose hacia la tierra. De esto deducimos que la tierra atrae a
la piedra (lo jala hacia su centro) ejercindole una fuerza a la que
llamaremos Fuerza de Gravedad.

V=0
Interaccin

De esto podemos deducir que cuando un cuerpo acta sobre otro,


puede modificar su estado mecnico.

m
Fg

A esta accin mutua entre dos cuerpos se denomina interaccin.


La interaccin mecnica puede efectuarse entre cuerpos en
contacto directo, as como entre cuerpos separados.
Qu es una fuerza?
Veamos, en el ejemplo anterior, si quisiramos saber con que
intensidad interactan los cuerpos entonces usaremos una
magnitud vectorial denominada Fuerza (F).

m : masa del cuerpo


g : aceleracin de la gravedad
Cuando el cuerpo est prximo a la superficie terrestre, el valor de
la fuerza de gravedad se calcula as:

La fuerza tiene como unidad de medida en el Sistema


Internacional (S.I.) el Newton (N).
Observacin:
El movimiento mecnico de un cuerpo es consecuencia de la
interaccin con otros cuerpos.
Segn sea la naturaleza de las interacciones, las fuerzas se
clasifican en:
1.

2.

Fuerzas Gravitacionales
Tienen como origen o causa a la masa de los cuerpos y
son siempre de atraccin. Por ejemplo el peso.

Fg = m.g
La fuerza de gravedad se grafica vertical y hacia abajo, en un
punto llamado centro de gravedad (C.G.) el cual, para cuerpos
homogneos coincide con su centro geomtrico.
2. Fuerza de Tensin (T)
Se manifiesta en las cuerdas, usadas para colgar o suspender
cuerpos en el aire, para jalar cuerpos, etc.

Fuerzas Electromagnticas
Tienen como origen a las cargas elctricas de los
cuerpos en reposo o en movimiento.

Siempre primeros entre los mejores

184

Colegios y Academia PITGORAS

La fuerza de tensin tiene la misma direccin de la cuerda sobre la


que acta.
Para una cuerda ideal (de masa despreciable), el modulo de la
tensin es el mismo en cualquier punto de la cuerda.
Ejemplo: Una caja de 3 kg es sostenida mediante una cuerda tal
como se muestra. Grafique la fuerza de tensin y determine su
mdulo (g = 10 m/s)
Solucin.

Fe = KX
K = Constante elstica del resorte (N/m; N/cm)
X = Elongacin del resorte
Lo = Longitud natural del resorte (cuando no est deformado)
Nota: el valor de K depende del material del resorte y de su
longitud natural.
5.

Fe
cte K
x

Fuerza de Rozamiento o de Friccin (fr)

Seguramente alguna vez usted habr intentado arrastrar un


bloque de cierto material, y habr notado que no resbale.
V=0
El bloque no
resbala

Fg = 40N

Dado que la caja no cae, entonces concluimos que la fuerza hacia


arriba y hacia abajo deben ser igual mdulo; luego:
T = 40N
3. Fuerza Normal (FN)
Llamada tambin fuerza de contacto, es una fuerza de reaccin
que se manifiesta siempre que haya contacto entre dos
superficies.
La lnea de accin de sta fuerza es perpendicular a las
superficies de contacto.

Esto se debe a que tanto la superficie del bloque como el piso


presentan asperezas (rugosidades) y por ello se manifiesta una
oposicin al deslizamiento del bloque, surgiendo as una fuerza
que recibe el nombre de fuerza de rozamiento.
En el ejemplo:
T

fr
FN
FN : fuerza normal
R : Reaccin del piso sobre el bloque

FN

FN

Luego:

R f r FN
2

FN

4. Fuerza Elstica (Fe)


Es una fuerza interna que se manifiesta en un cuerpo elstico
(Resorte, liga) cuando es deformado por estiramiento o
compresin.
Por ejemplo, suspendemos un bloque de un resorte.

Lo
Fe
X

Nota:
Cuando un bloque resbala o intenta resbalar sobre una superficie,
la fuerza total (R) sobre el cuerpo es inclinada respecto de la
superficie de contacto y para facilitar el anlisis se descompone en
una fuerza normal (FN) y una de rozamiento (fr).
CASOS PARTICULARES
1. Fuerza de Rozamiento Esttico (fs)
Esta fuerza se manifiesta cuando las superficies intentan resbalar
pero no lo logran.
Por ejemplo; si analizamos al bloque apoyado sobre el plano
inclinado rugoso:
Aumentamos el
ngulo de inclinacin
Inicialmente

Experimentalmente se demostr que:


A mayor x, mayor Fe
A menor x, menor Fe

V=0

fs

Siempre primeros entre los mejores

185

FN

V=0
fs

FN

Colegios y Academia PITGORAS


El bloque aumenta su tendencia a resbalar luego, tambin
aumenta fs de modo que en algn momento el bloque estar a
punto de deslizar (Movimiento inminente). En este instante, la
fuerza de rozamiento esttico alcanza su valor mximo (fsmx)

Fg
FNA

Luego:
fsmax = s . FN
Donde:
s : Coeficiente de rozamiento esttico (Adimensional)
Adems:
s = tg
Donde:
: Angulo mximo que se puede inclinar la superficie de modo
que el bloque an no deslice.

FB

En este caso, por facilidad de anlisis, es conveniente en la


articulacin B descomponer la reaccin en dos, una componente
horizontal FBx y otra vertical FBy. As:
A
Fg

2. Fuerza de Rozamiento Cintico (fc)


Esta fuerza se manifiesta cuando las superficies en contacto
deslizan una respecto de la otra. Su valor es prcticamente
constante.
V

fc

FNA
B

fc = c . F N

FN

FBy

FBx
FB

c = Coeficiente de rozamiento cintico (adimensional)


Nota:
Entre dos superficies en contacto existen dos coeficientes de
rozamiento (s y c) de modo que: s > c.

Equilibrio de Traslacin
Es cuando un cuerpo se encuentra en reposo o movindose con
velocidad constante, es decir sin aceleracin.
Luego:
Equilibrio de
* Reposo
Traslacin
* M.R.U.

DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.)


Llamado tambin Diagrama de Fuerzas es aquel donde se
grafica todas las fuerzas que actan sobre un cuerpo o sistema.
Para efectuar un D.C.L. tenga en cuenta lo siguiente:

Primera Condicin de Equilibrio


Si un cuerpo se encuentra en equilibrio de traslacin y sobre el
acta un conjunto de fuerzas, se cumplir que:

1. Asle el cuerpo del sistema.


2. Grafique la fuerza de gravedad
3. Si el cuerpo est suspendido de cuerdas, grafique la
tensin.
4. Si el cuerpo est en contacto con alguna superficie,
grafique la fuerza normal (FN) por cada contacto.
5. Si el cuerpo est en equilibrio y solamente acta 3
fuerzas, stas deben ser concurrentes, necesariamente.
Ejemplos:
Efecte el D.C.L. de la esfera mostrada.

Forma prctica
F () = F ()
F () = F ()
Aplicaciones
1. Halle la fuerza que debe aplicar la persona para mantener el
bloque de 10 kg en la posicin mostrada. Masa de la polea=2
kg; g=10 m/s

FN

FR = F = 0

Fg

Efecte el D.C.L. de la barra


Liso
A

Articulacin
B

Siempre primeros entre los mejores

Solucin:
La fuerza que hace la persona en el extremo de la cuerda es el
mismo en toda la cuerda.
186

Colegios y Academia PITGORAS


T

A)

B)

D)

100N

C)

E)

20N
Fy = 0
2.

2T 120 = 0
2T = 120

Hacer el DLC de la barra no homognea en equilibrio.

T = 60 N
2.

Hallar el coeficiente de rozamiento () si el bloque A de 10


kg, est a punto de deslizar (mB = 7.5 kg; g = 10m/s)

a)

b)

c)

d)

Solucin:
De la figura observamos que la fuerza que intenta poner en
movimiento al bloque A, es el peso del bloque B.
100 N
fsmax
FN

e)
75N

Esto ocasiona que entre el bloque A y la superficie se manifieste la


fuerza de rozamiento esttico mximo.
Luego: fs max = 75N

3.

s . FN = 75N
s . 100N = 75N
s = 0.75

1.

Cul es la grfica que mejor representa el diagrama de


cuerpo libre de la barra homognea en equilibrio, mostrada
en la figura?

4. Si el bloque mostrado se mueve con velocidad constante.


Cul es el mdulo de la fuerza de reaccin que le ejerce el
piso a ste?
a) 5 n
b)
c)
d)
e)

Siempre primeros entre los mejores

Hallar la tensin en la cuerda AO, si el bloque que pesa 48 N


y la tensin en la cuerda OB es de 20 N.
a) 52 n
b) 48 n
c) 28 n
d) 36 n
e) 12 n

187

12 n
13 n
7n
8n

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5. Calcule el mdulo de la tensin en la cuerda horizontal.
a) 10 n
b ) 20 n

a)
b)
c)
d)
e)

c)

20 2N
d) 10 2N

0,3 m
0,7 m
0,4 m
0,8 m
0,5 m

e) 30 n

53
6. Hallar el mdulo de la tensin en la cuerda, si los cilindros
pesan 80 N y 30 N los cilindros son lisos y estn en
equilibrio.
a) 137,5 n
b) 200 n
c) 175,5 n
d) 112,5 n
e) 215,5 n
7.

8.

Determine el valor del ngulo que define el equilibrio de


las esferas lisas A y B de 25 y 40 N de peso respectivamente.
Las esferas son de igual radio.
a) 30
b) 37
c) 45
d) 60
e) 74
Hallar F de tal manera que los cuerpos lisos, de peso w
cada uno, se encuentren en reposo.
a)
b)
c)
d)
e)

tan
Sen
Sen
Sec
Ctg

9. La barra homognea mostrada se mantiene en equilibrio las


reacciones en A y B son 7 N y 15 N. Hallar el peso de la
barra. Despreciar el rozamiento y considere:
53 .
a) 20 N
b) 21 N
c) 19 N
d) 22 N
e) 18 N
10. El bloque A de 4 Kg se apoya sobre otro B y permanece en
reposo, siendo todas las superficies lisas. Calcule la suma de
las deformaciones de los resortes, si sus constantes de
rigidez son iguales y de valor k = 64 N/m. (La deformacin del
resorte vertical y la deformacin del resorte horizontal estn
en relacin de 4 a 3)

Siempre primeros entre los mejores

11. En el sistema que se muestra en la figura, el cuerpo de


masa m = 0,5 kg est sobre el plato de una balanza, en esta
situacin la balanza indica 0,2 kg. Cul es la masa del
bloque P (en kg) si el sistema se encuentra en equilibrio?
a) 0,8
b) 0,6
c) 0,5
d) 0,3
e) 0,2

Polea liso

30

12. Los bloques A y B se encuentran en equilibrio en la forma


mostrada en la figura. Halle la relacin de sus masas, si las
poleas son ingrvidas.
a) 3/5
b) 3/10
c) 1/4
A
g
d) 2/5
e) 1/2

=0

53

13. Si las esferas idnticas de masa m = 27 kg se mantienen en


equilibrio en la posicin mostrada en la figura. Calcule la
deformacin que experimenta el resorte de constante de
rigidez k = 1800N/m que se encuentra en posicin vertical.
(g = 10 m/s2)
a) 10 cm
b) 20 cm
c) 30 cm
d) 40 cm
e) 50 cm

=0
14. Un cable flexible y homogneo, de masa M y 13 m de
longitud, se encuentra en equilibrio en la posicin mostrada

188

Colegios y Academia PITGORAS


en la figura. Si no hay rozamiento, calcule la longitud x (en
metros).
a) 2
X
b) 5
c) 8
d) 7
e) 6
30

53

15. Un joven de masa m = 60 kg se encuentra sujeto de una


cuerda inextensible de 5 m de longitud, a travs de una
argolla lisa, tal como se muestra en la figura. Si las paredes
estn separadas 4 m entre si, halle la magnitud de la tensin
en la cuerda.
(g = 10 m/s2)
a) 375 N
b) 600 N
c) 300 N
d) 450 N
e) 500 N
16. Calcule la magnitud de las tensiones (en N) en las cuerdas A
y B respectivamente, si el bloque de masa m = 6 kg se
encuentra en equilibrio, en la figura mostrada.
(g = 10 m/s2)
a) 40; 30
b) 48; 36
c) 36; 16
d) 35; 50
e) 60; 30

53

19. ADMISIN UNDAC: Cul es el peso del bloque suspendido,


si la tensin en la cuerda B es de 40 N; estando en equilibrio
el sistema?
a) 48 N
b) 38 N
37
c) 50 N
B
A
d) 60 N
e) 58 N
53

20. ADMISIN UNDAC: De la figura, determina el peso del


cuerpo P si la longitud del resorte sin alargar es de 3 cm. El
sistema est en equilibrio.
a) 100 N
3 cm
4 cm
b) 130 N
C
c) 140 N
A
d) 135 N
e) 120 N
3 cm

37

B
m

17. En la figura se muestra una barra de masa m = 3 kg en


posicin vertical y apoyada sobre una cua de masa M.
Halle la magnitud de la fuerza F (en N) para mantener el
sistema en equilibrio. Despreciar todo tipo de rozamiento.
(g = 10 m/s2)
a) 20
b) 10
c) 0
m
d) 7,5
F
e) 15
30

18. Para el sistema en equilibrio que se muestra en la figura,


hallar la deformacin del resorte que est en posicin vertical.
La constante elstica es K = 300 N/m. La masa de la esfera
homognea y de las barras es m = 6 kg,
(g = 10 m/s2)
a) 15cm
b) 20cm
c) 25cm
= 30
d) 30cm

e) 35cm

Siempre primeros entre los mejores

189

Colegios y Academia PITGORAS


UNIDAD 5
ESTTICA II

Solucin

Momento de una Fuerza ( Mo )

5m

Anteriormente hemos estudiado el efecto de deformacin


de un cuerpo debido a una fuerza. En esta parte analizaremos el
efecto de rotacin causada por dicha fuerza y las condiciones
para el equilibrio de rotacin.

Momento de una fuerza ( M )


Es una magnitud vectorial que sirve para medir la
intensidad con que una fuerza causa o tiende a causar un efecto
de rotacin, sobre un cuerpo, respecto de un punto o eje de giro.
Matemticamente:

F = 15N

37
4m
F
M A F.d
M FA (15 N)(4m)

F
Lnea de
accin de F

Observacin:
Cuando la lnea de accin de una fuerza pasa por el centro de
giro, su momento de fuerza respecto de dicho punto es cero.

Centro de
giro

MFA 60N.m

M F.d
F
o

MFA 0

F : mdulo de la fuerza F
d : distancia o brazo de palanca
unidad: (N.m)

Equilibrio de Rotacin:
Es el estado mecnico en el cual un cuerpo no gira o lo hace
uniformemente.

Convencin de signos:
(+): sentido de rotacin, antihorario
(-) : sentido de rotacin, horario
Nota:
Es posible producir un mismo momento de fuerza con una fuerza
de mdulo pequeo, cuyo brazo sea grande; y con una fuerza de
mdulo grande pero de brazo pequeo.

2 Condicin de Equilibrio:
Cuando un cuerpo, sometido a varias fuerzas no gira, se
encuentra en equilibrio de rotacin y se cumple que el momento
resultante respecto del centro de giro, es nulo.
MR = 0

F = 5N

Forma prctica

F = 10N

M(+) = M(-)
1m

2m

M oF (10 N)(1m) M fo (5N)(2m)


M oF 10 N.m

Ejemplo:
Determine si la barra de la figura est en equilibrio rotacional.

M fo 10 N.m

F1=15N

Ejemplo:
Calcular el momento de la fuerza F = 15N

F2=30N

F = 15N

2m

5m

A
A

37

Siempre primeros entre los mejores

1m

190

Colegios y Academia PITGORAS


Solucin: Hallamos el momento resultante.

F1

1.

1m
F2

2m
MRA M FA1 MA

F2

En la figura se muestra una barra de masa despreciable


sometida atres fuerzas. Determine el momento resultante
respecto de A.
a) -25 N.cm
b) 12,5 N.cm
c) 13,8 N.cm
F
37
d) 75 N.cm
e) 1,25 N.cm
15cm

M (15x3) (30x2)

15cm

R
A

40cm

MRA 45 60
R

MA

15N.m

Observe que el momento resultante no es nulo, por lo tanto la


barra no est en equilibrio de rotacin.
En este caso, la barra gira en sentido antihorario.

2. En la figura el peso de la barra homognea es de 30 N y el


valor de la fuerza P es 80 N. Calcular el peso del bloque Q
para mantener el peso en equilibrio.
a)
b)
c)
d)
e)

Ejemplo: Hallar el momento resultante.

F1=20N

3m

2m

A
F2=12N

Solucin:

M RA M F1 M

25 N
40 N
50 N
75 N
100 N

3. Una barra homognea de 40 N es articulada en B y se


mantiene en equilibrio como se muestra. Si el bloque P pesa
50 N, calcular el mdulo de la tensin en la cuerda.
a)
b)
c)
d)
e)

F2

MRA (20.3) (12x5)


MRA 0
La barra est en equilibrio de rotacin.
Equilibrio Mecnico
Llamado simplemente Equilibrio, es aquella situacin en la que
un cuerpo o sistema cumple las dos condiciones de equilibrio: (de
traslacin y rotacin)

25 N
20 N
30 N
35 N
15 N

4. Determinar x de tal forma que el sistema se encuentre en


equilibrio, si las superficies son lisas y a = 1. Considere la
barra homognea.
a) 2 2 /3
b) 3 3 /3

EQUILIBRIO
MECNICO

F = FR = 0
M = MR = 0

c)

3 2 /3

d) 2 3 /3
e) 4 3 /3

Siempre primeros entre los mejores

191

Colegios y Academia PITGORAS


5.

Una carga de 200 N cuelga del extremo libre de una varilla


homognea y uniforme cuyo peso es de 40 N, una cuerda
sujeta la estructura articulada desde su punto medio,
encuntrese el mdulo de la tensin en esta cuerda.
a)
b)
c)
d)
e)

140 N
240 N
340 N
440 N
540 N

10. Calcule la magnitud de la fuerza de reaccin en la


articulacin sobre la varilla en equilibrio y de peso
despreciable. Desprecie el rozamiento. (g = 10 m/s2)
a) 40 N
b) 42 N
c) 36 N
liso
74
d) 24 N
e) 20 N

2 kg
6. La barra homognea pesa 50 N y mide 16 m. Hallar el mdulo
de la reaccin en la articulacin. (M: punto medio)
a)
b)
c)
d)
e)
7.

28 N
70 N
50 N
130 N
80 N

a)
b)
c)
d)
e)

Calcular el momento resultante (en N.m) respecto del punto O


en la barra homognea y horizontal de 3m de longitud y
masa m = 5 kg, (g = 10 m/s2)
a) +155
b) +75
c) -25
d)-155
e) -75

8.

11. Para el sistema en equilibrio que se muestra en la figura,


halle la magnitud de la fuerza de reaccin en el punto de
apoyo O, si los pesos de los bloques A y B se diferencian en
15N y la barra de peso despreciable se mantiene horizontal.

2m

a)
b)
c)
d)
e)

F T
F

13. El sistema mostrado est en reposo. Determina las

2m

a)
b)
c)
d)
e)

50N
El sistema mostrado en la figura est en equilibrio. Determine
la magnitud de la fuerza de reaccin en el apoyo O sobre la
varilla. El peso de las poleas y varilla se desprecia.
a) 20 N
b) 10 N
c) 30 N
d) 40 N
e) 100 N

1m

4 cm
6 cm
8 cm
10 cm
12 cm

reacciones de A y B.

3m
9.

12. Un alambre rgido homogneo de 18 cm de longitud es


doblado como se indica. Determine la longitud x para el
equilibrio de dicha barra.

Hallar la magnitud de la diferencia de las fuerzas


50 N
40 N
30 N
20 N
10 N

Una barra homognea en posicin horizontal de masa m = 3


kg se encuentra en equilibrio, como se muestra en la figura.
a)
b)
c)
d)
e)

10N

1m
40N

20N

2m

2N
6N
5N
3N
9N

2m

4m
O

80N

Siempre primeros entre los mejores

12 N; 17 N
23 N; 25 N
40 N; 50 N
29 N; 31 N
30 N; 31 N

barra

6kg y g 10 m / s 2

3 Kg

Homognea

B
N
b

2b

14. Determine el mdulo de la fuerza que ejerce el plano


inclinado sobre la placa homognea de 60 N que se mantiene
en equilibrio.
a) 7 N
b) 9 N
c) 12 N
d) 11/3 N
e) 20 N
192

Colegios y Academia PITGORAS


15. Se muestra una barra homognea de 13 Kg en reposo.
Determine el mdulo de la tensin. (g = 10 m/s2)
a) 20 N
b) 30 N
c) 50N
g
d) 35 N
e) 44 N

53

19. ADMISIN UNDAC: Una barra homognea de 6Kg se


mantine en equilibrio debido a al cuerda AB. Determina la
magnitud de la fuerza de tensin de dicha cuerda. (g = 10
m/s2)
a) 8 N
b) 12 N A
c) 20 N
d) 22 N
O
e) 25 N

53

C.G.

16. La barra lisa se encuentra en reposo cuando se le aplica una


fuerza horizontal F . Determine el mdulo de
m/ ; tan = 2/3)
a) 7 N
b) 14 N
c) 22,5 N
F
d) 44,5 N
L
e) 24 N

F . (g = 10

L C.G.

B
20. ADMISIN UNDAC: Si el sistema fsico mostrado en la figura
se encuentra en equilibrio, determina la fuerza de reaccin en
el apoyo A . Considerar el peso de las barras despreciables.
Q = 10 N
a) 30 N
b) 35 N
C
c) 40 N D
d) 45 N
4m
2m
e) 50 N

Q
R

3,6 Kg
17. Se muestra una barra homognea de 150 N en reposo.
Determine la deformacin del resorte cuya constante de
rigidez es igual a 850 N/m (g = 10 m/s2)

g
45

4Kg

a
a)
b)
c)
d)
e)

3a

10 cm
5 cm
2,5 cm
1 cm
7,5 cm

18. En el sistema de fuerzas que actan sobre la barra, A qu


distancia de A acta su resultante? (AB = L)
a) 1,5 L
b) 2 L
c) 2,5 L
d) 3 L
e) 3,5

Siempre primeros entre los mejores

193

3m

2m

Colegios y Academia PITGORAS


UNIDAD 6
CINEMTICA

Ecuaciones

CINEMTICA: Parte de la mecnica que estudia la geometra del


movimiento mecnico sin analizar sus causas.
ESPACIO: Lo ocupa todo sin tener fronteras.
TIEMPO: Idea que va ligado al espacio, una nocin del paso del
tiempo es el cambio.
SISTEMA DE REFERENCIA
Esta descripcin se hace por medio de coordenadas. En
general, un sistema de coordenadas es usado para especificar
posiciones en el espacio y se compone de:
* Un punto de referencia fijo denominado origen.
* Un conjunto de ejes especificados con escalas y
leyendas apropiadas sobre los ejes.
* Instrucciones sobre cmo marcar un punto en el espacio,
en relacin con el origen y los ejes.

rB rB rA

Posicin
de la particula B con
respecto a la particula A

VB VB VA

Velocidad de la particula B con


respecto a la particula A

aB aB aA

Aceleracin de la particula B con


respecto a la particula A

MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (M.R.U.)


Caractersticas:
La velocidad permanece constante en magnitud y direccin.
En tiempos iguales se recorren distancias iguales.
La distancia recorrida es directamente proporcional al tiempo
transcurrido.

V
t
d

Es comn que el observador se encuentra asociado a la tierra

r ( x; y)

Posicin de un cuerpo

r xi yj

MOVIMIENTO MECANICO
Es el continuo cambio de posicin de un cuerpo con respecto
al S.R..
Elementos
Mvil: Cuerpo que experimenta movimiento mecnico.
Trayectoria: Lnea formada al unir los puntos por donde
pasa el mvil.

Desplazamiento (d ) : Magnitud vectorial que expresa


el cambio de posicin.
Recorrido (e): Es la medida de la trayectoria.
Distancia (d): Es el mdulo del desplazamiento
VELOCIDAD MEDIA

Vm

d
t

Vm

d
t

RAPIDEZ PROMEDIO

d = V. t

FRMULA:
d = distancia recorrida
V = rapidez constante del movimiento
t = tiempo transcurrido
Algo ms:

TA

D
V1 V2

D
V1 V2

TA= Tiempo de alcance


TE= Tiempo de encuentro
V1 ,V2= Velocidades de los mviles.
MOVIMENTO RETILNEO UNIFORME VARIADO (M.R.U.V.)
El movimiento de una partcula es rectilneo, cuando su
trayectoria es una recta. si el movimiento rectilneo, tiene una
aceleracin constante o uniforme se dice que el movimiento es
rectilneo uniformemente acelerado.
Es importante tener en cuenta que si la aceleracin de
una partcula permanece constante, su magnitud y direccin
permanecen invariables durante el movimiento.
En el movimiento unidimensional, con aceleracin
constante, la aceleracin media es igual a la aceleracin
instantnea, en consecuencia la velocidad aumenta o disminuye a
la misma tasa durante todo el movimiento.
Si la velocidad y a celeracin
tienen direcciones iguales,
se dice que el movimiento
es "ac elerado ".

e
Vp
t

MOVIMIENTO RELATIVO
El movimiento del cuerpo depende del S.R., por lo tanto, la
posicin, la velocidad y la aceleracin dependen tambin de l.

a
V

Mo vimiento ace lerado

Siempre primeros entre los mejores

TE

194

Si la velocidad y la a celeracin
tienen direcciones opuestas, el
m o vim ie n to se d e n o m in a
"retardado ".
a

a
V

Mo vimiento de sac elerado


o re tardado

Colegios y Academia PITGORAS


Movimiento Acelerado:

a = 3 i m/s2

FRMULA
V V a t

1ro.

V2 = 21 m/s i

V0 = 15 m/s i V1 = 18 m/s i

1
a t2
2
1
d V t a t2
f
2
V 2 V 2 2a d

d V t

2do.

t = 1 s

t = 1 s

t = 1 s

V3 = 24 m/s i

3er.
4 to.

t0 = 0 s

t2 = 2 s

t1 = 1 s

5to.

Movimiento Desacelerado o Retardado:


a = -4 i m/s 2
V2 = 20 m/s i

V0 = 28 m/s i V1 = 24 m/s i

t = 1 s

t = 1 s

t = 1 s

V3 = 16 m/s i

V V
o
f
d
2

t3 = 3 s

Dnde: (+) movimiento acelerado


(-) movimiento retardado
Para utilizar estas ecuaciones, se necesita como mnimo "tres
datos".
a

1s

t2 = 2 s
t3 = 3 s
t1 = 1 s
Ecuaciones cinemticas para movimiento en una lnea recta
bajo aceleracin constante: Cuando la aceleracin es constante
la posicin xF y la velocidad V en cualquier instante tF=t se
relacionan con la aceleracin a, la posicin inicial xi y la velocidad
inicial Vi (ambas en ti=0).
a
t0 = 0 s

ti

Vi

xi
0

tF

VF

xF

1s

1s

1s

Vi
......
d1

d 2

dn

d3
d n Voi 1 a (2 n 1)
2

CUIDADO
* El hecho de que un objeto est en la posicin
correspondiente a x=0 no implica que su velocidad o su
aceleracin sean cero.
* En determinado instante, la partcula puede tener una
velocidad nula y sin embargo, puede experimentar una
aceleracin diferente de cero o igual a cero.

origen

MOVIMIENTO VERTICAL DE CAIDA LIBRE (MVCL)

Por las ecuaciones:

VF Vi a t

(slo con aceleracin constante)


1
x F x i Vit a t 2
2
(slo con aceleracin constante)

x F x i 1 (VF Vi )t
2

(slo con aceleracin constante)

VF 2 Vi2 2 a (x F x i )
(slo con aceleracin constante)

CARACTERSTICAS
La cada de los cuerpos se ha estudiado con gran precisin
* Si puede ignorarse el efecto del aire, Galileo est en lo
cierto; todos los cuerpos en un lugar especfico caen con
la misma aceleracin, sea cual sea su tamao o peso.
* Si la distancia de cada es pequea en comparacin con
el radio terrestre, la aceleracin es constante.
CADA LIBRE VERTICAL
V4

Nota: El movimiento es a lo largo del eje x.

Otra forma muy conocida de escribir las ecuaciones es


(ecuaciones escalares)

V3
tbajar

a
tsubir

Vi

V5
V2

Vf

V6
V1

Siempre primeros entre los mejores

V7

195

Colegios y Academia PITGORAS


t subir t bajar

(tiempo)

V1 V7 ; V2 V6 ; V31 V57

(velocidad)
(rapidez)
(altura mxima)

V1=V7 ; V2=V6 ; V3=V5


V4 = 0

NMEROS DE GALILEO
Lo que es notable en el caso de Galileo es que avanz
mucho ms que las observaciones cualitativas o semicuantitativas
de sus predecesores, y pudo describir el movimiento de los
cuerpos con bastante detalle matemtico.
Para un cuerpo que cae desde el reposo, las distancias
recorridas durante intervalos iguales de tiempo, se relacionan
entre s de la misma forma que los nmeros impares comenzado
por la unidad.
V= 0 m/s

TIEMPO DE VUELO

1s

2V
t vuelo oi
g

5 m = 5(1) m
V= 10 m/s

1s

15 m = 5(3) m
V= 20 m/s

V
t sub ir oi

Vi

1s

25 m = 5(5) m
V= 30 m/s

ALTURA MXIMA

V= 40 m/s

Hm x

H m x

35 m = 5(7) m

1s

V= 0
Voi 2
2g

45 m = 5(9) m

1s
V= 50 m/s

Esta relacin es vlida para g = 10m/s2.

Vi

ECUACIONES DE LA CADA LIBRE


ECUACIONES ESCALARES

1.

Indicar la veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes


proposiciones.
I. Si la trayectoria es rectilnea, necesariamente la
velocidad es constante.
II. Si la velocidad es constante; entonces necesariamente
la trayectoria es rectilnea
III. Cuando la rapidez de un mvil es constante
necesariamente experimenta un M.R.U.
a) VVV
b) VFV
c) FVF
d) FFF
e) FVV

2.

A partir del instante mostrado, determine cuntos segundos


transcurren hasta que el auto A pase completamente al auto
B. Considere que los autos se mueven en vas paralelas
realizando un M.R.U.
(B)
4 m/s
(A) 12 m/s

Vf
g

Vi
h

t
Vi

Vf
Baja (+ )

Sube (-)

h Vit 1 g t 2
2
Vf Vi g t

Vf 2 Vi2 2 g h
h Vi Vf
t
2

h n Vi 1 (2 n 1)

3m

a) 1 s
d) 4 s
3.

Siempre primeros entre los mejores

196

10 m

3m

b) 2 s
e) 5 s

c) 3 s

Sobre las aguas de un ro de orillas paralelas se desplaza


una lancha con una rapidez constante. Si en ir de un punto a
otro del ro tarda 100 s (cuando viaja en la direccin de la
corriente) y cuando regresa al punto de partida tarda 200 s.
Determine la rapidez de la lancha en aguas tranquilas y la

Colegios y Academia PITGORAS


distancia entre los dos puntos, si las aguas del ro tienen una
rapidez de 5 m/s.
a) 10 m/s ; 2 000 m
b) 15 m/s ; 2 000 m
c) 20 m/s ; 2 000 m
d) 11 m/s ; 1 600 m
e) 15 m/s ; 1 500 m
4.

Desde el poste se emite un sonido durante 0,7 s. Determine


durante que intervalo de tiempo el atleta que experimenta un
M.R.U. escuchar el sonido.
(Vsonido = 340 m/s)
10 m/s

POSTE

a) 0,17 s
d) 1 s
5.

b) 0,34s
e) 1,02 s

c) 0,68 s

Se tiene dos velas (1) y (2) de tamaos iguales, las cuales


tienen una duracin de T1 = 4 horas y T2 = 3 horas,
emitiendo energa luminosa. Si las velas empiezan a emitir
luz al mismo instante, Despus de cunto tiempo el tamao
de una de ellas es el doble de la otra?
a) 2 horas
b) 2,4 horas
c) 3,6 horas
d) 4,8 horas
e) 0,4 horas

6. Un automvil parte del reposo y adquiere un MRUV. Si en el


primer segundo recorre una distancia x. En qu tiempo
recorrer la siguiente distancia 2x?
(Aproximar:
a) 1,73 s
d) 2 s

3 1, 73 )
b) 1,41 s
e) 0,73 s

c) 1,13 s

7. Un auto corre en una pista horizontal con una aceleracin de 2


m/s2, despus de 5 s de pasar por el punto A posee una
velocidad de 72 km/h. Qu velocidad tena el auto cuando le
faltaba 9 m para llegar al punto A?
a) 6 m/s
b) 7 m/s
c) 8 m/s
d) 9 m/s
e) 10 m/s
8. Un cuerpo desciende por un plano inclinado. Al pasar por A
tiene una rapidez de 6 m/s, y 36 m ms abajo logra pasar por
otro punto B. Si la aceleracin fue constante y de 4 m/s2,
cuntos segundos dur el trayecto de A hacia B?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
9. Durante el 6o segundo de su MRUV una pelota logr avanzar
6 m. Si su rapidez al inicio fue de 28 m/s. Qu desaceleracin
constante (en m/s2) mantuvo durante su movimiento?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
10. Para un mvil que parte del reposo y que acelera
constantemente. En qu segundo de su movimiento recorrer
el triple del espacio recorrido durante el quinto segundo?
a) 10.mo
b) 14.vo
c) 8.vo
vo
vo
d) 12.
e) 20.

Siempre primeros entre los mejores

11. Un observador est sentado a 2 m frente a una ventana de 50


cm de largo, la cual es paralela a una carretera que dista 500
m de ella. El observador puede ver un atleta que pasa por la
carretera frente a su ventana durante 25,1 s. Determinar la
rapidez constante del atleta.
a) 3 m/s
b) 4 m/s
c) 5 m/s
d) 6 m/s
e) 7 m/s
12. Un nio con su patineta, se mueve uniformemente a razn de
5,5 m/s y debe recorrer 44 m en total. Si luego de avanzar
rectil-neamente 14 m, se desva 53 para continuar en forma
rectilnea hasta su meta. Cul es el valor de su velocidad
media para todo el recorrido?
a) 8 m/s
b) 3 m/s
c) 2 m/s
d) 11 m/s
e) 5 m/s
13. Paralelamente a una pared, se mueven en el mismo sentido,
un atleta, con una velocidad de 5 m/s y un auto con faros
encendidos, con una velocidad de 20 m/s. Si el atleta dista del
auto en 4 m y en 3 m de la pared. Con qu velocidad se
mover la sombra del atleta proyectada en la pared?
a) 6,20 m/s
b) 6,21 m/s
c) 6,22 m/s
d) 6,24 m/s
e) 6,25 m/s
14. Desde el reposo, cierto gato puede acelerar uniformemente a
razn de 4 m/s2 durante 2 s y a lo ms la velocidad adquirida
puede mantenerla. En cierta ocasin, estando el gato quieto
delante de l pasa un ratn con una rapidez uniforme de 4
m/s. Qu espacio requiere el gato para alcanzar al ratn si el
tiempo de reaccin del gato es de 1 s?
a) 12 m
b) 14 m
c) 16 m
d) 18 m
e) 20 m
15. Dos mviles siguen trayectorias rectilneas que se cortan
formando un ngulo de 106. Si desde la interseccin de las
trayectorias se desplazan con rapidez constante de 40 m/s y
80 m/s. Hallar la rapidez de un tercer mvil que parte del
mismo punto y se desplaza por la bisectriz de este ngulo,
para que en todo instante equidiste de los otros dos.
a) 80 m/s
b) 90 m/s
c) 100 m/s
d) 120 m/s
e) 140 m/s
16. Desde la azotea de un edificio de 80 m una persona suelta una
pelota de ftbol con la intencin de agarrar dicha pelota, otra
persona distante 20 m de la base del edificio, presentando un
MRU, se dirige hacia el lugar del impacto. Cul debe ser la
rapidez V para que logre su propsito? Desprecie los efectos
del aire. (g = 10 m/s2)
a) 6 m/s
b) 8 m/s
c) 4 m/s
d) 5 m/s
e) 10 m/s

17. Desde una altura de 20 m respecto a la superficie de un lago


se suelta un objeto, llegando hasta el fondo del lago en 7 s. Si
consideramos que el objeto se mueve del lago, qu
profundidad tiene el lago? (g = 10 m/s2)
a) 100 m
b) 80 m
c) 60 m
197

Colegios y Academia PITGORAS


d) 120 m

e) 75 m

18. Dos cuerpos "P" y "Q" se colocan en la misma vertical tal como
se indica en la figura. El cuerpo "P" se lanza hacia arriba con
una velocidad de 60 m/s y en el mismo instante "Q" se deja
caer. Desde qu altura "x" se tendr que dejar caer "Q" para
que ambos se encuentren en la mxima altura recorrida por
"P"? (g = 10 m/s2)
a)
b)
c)
d)
e)

450 m
360 m
620 m
210 m
870 m

19. Una pelota cae verticalmente al piso y rebota en el. La


velocidad justo antes del choque es

V y justo despus del

choque es 0,9V . Si la pelota se deja caer desde un metro


de altura, a qu altura llegar despus del primer bote? (g =
9,8 m/s2)
a) 0,90 m
b) 1,00 m
c) 0,95 m
d) 0,85 m
e) 0,81 m
20. Un muchacho desde alimentar un delfin, colocndose un
pescado a 3 m por encima del nivel del agua. Qu mdulo
debe tener la velocidad vertical mnima con que debe empezar
a subir el delfn que se encuentra a 4 m por debajo del nivel
del agua, si se sabe que el agua le produce una
desaceleracin de 10,5 m/s2? (g = 10 m/s2)
a) 10 m/s
b) 12 m/s
c) 14 m/s
d) 16 m/s
e) 20 m/s
21. ADMISIN UNDAC: Un cuerpo lanzado verticalmente hacia
arriba regresa al punto de partida al cabo de 2 segundos.
Entonces qu proposicin (es) es (son) verdadera (s): (g = 10
m/s2).
I. Su velocidad de lanzamiento fue de 10 m/s.
II. En el punto ms alto de su trayectoria, su velocidad y
aceleracin son nulos.
III. La altura mxima fue de 10 m.
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) I y II
e) II y III
22. ADMISIN UNDAC: Una partcula se lanza verticalmente
hacia arriba con una velocidad de V0 40m / s . Determina
la altura mxima que alcanza la partcula. ( g
a) 35 m
b) 60 m
c) 75 m
d) 80 m
e) 90 m

10m / s2 )

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