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N HORA
3
4
CONTENI
DOS
Aplicacin
diagnostico
tomo,
molcula,
elementos
y
compuesto
,
tomo,
molcula,
elementos
y
compuesto
,
Elementos
qumicos
Elementos
qumicos
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Comprender la diferencia
entre atomo, molcula,
elementos y compuesto,
identificando al tomo
como la unidad bsica de
la materia
Realizan diagramas o
modelos simples, las
partculas que conforman
el tomo (electrones,
protones y neutrones) y
su organizacin
Reconocer en la tabla
periodica los smbolos
que representan dichos
elementos
Realizar esquemas
referentes a los
elementos ms comunes
que constituyen la Tierra
(O, Si, Al, Fe, Ca, Na, K,
Mg) y los seres vivos
(C,H,O, N, P, S).
Describir de manera
general los usos de
algunos elementos
qumicos, tales como
cobre, hierro, zinc, litio,
aluminio, silicio y cmo
se obtienen del entorno.
FECHA 2
CURSO(S): 7A - 7B
FECHA 1
NIVEL: NB5
N SEMANA
EVALU
ACIN
F
I
CDI
GO
GUA
GCN:
1-4
GCN
2
7
9
10
11
12
13
14
15
Elementos
qumicos
Materiales de uso
cotidiano donde estn
presentes los elementos
ms comunes que
constituyen la Tierra y los
seres vivos
Elementos
Formacin de algunas
qumicos
sustancias conocidas,
como aminocidos,
protenas, vitaminas,
Tabla
etc., a partir de la
periodica
combinacin de sus
elementos tales como
carbono, hidrgeno,
oxgeno, nitrgeno.
Tabla
Yacimientos ms
periodica
importantes de algunos
elementos (por ejemplo:
Tabla
cobre, litio).
periodica
PRUEBA
Comprender la diferencia
entre atomo, molcula,
elementos y compuesto,
identificando al tomo
como la unidad bsica de
la materia
Realizar esquemas
PRUEBA
referentes a los
elementos ms comunes
que constituyen la Tierra
y los seres vivos
Formacin de algunas
sustancias a partir de la
combinacin de sus
elementos
RETROALIMENTACION
Elementos
Procesos de extraccin
qumicos
y obtencin de
elementos qumicos
Cambios
Caracterizar las
transformaciones
fsicos y
fisicoqumicas de la
qumicos
materia y distinguirlas
segn sus
caractersticas
Casos cotidianos de
transformacin
fisicoqumica de la
materia.
Transformacin fsico
qumica.
PCN:
2- 12
GCN:
2-10
16
Cambios
fsicos y
qumicos
Sustancias que
participan en una
transformacin
fisicoqumica.
Caracterizar las
transformaciones
fisicoqumicas de la
materia
Factores que inciden en
las transformaciones
fisicoqumicas de la
materia: presin,
volumen, temperatura y
cantidad de sustancia
(mol).
17
Cambios
fsicos y
qumicos
18
Transforma
ciones de
la materia
Transformaciones
fisicoqumicas en
trminos de los cambios
en la composicin y
estructura de la materia.
Formular predicciones y
explicaciones acerca
del
comportamiento de la
materia al ser sometida
a cambios o
transformaciones.
Variacin de la cantidad
de sustancia (mol) en
las transformaciones
fisicoqumicas de la
materia, por ejemplo, a
mayor cantidad de
sustancia inicial mayor
cantidad de producto
Establecer reacciones
19
20
Transforma
ciones de
la materia
Ley de
21
Reaccin
qumica
Ecuacione
s qumicas
Ecuacione
s qumicas
qumicas en forma
balanceada, aplicando
la ley de conservacin
de la materia e
identificando en ellas a
reactantes y productos.
La reaccin qumica
como un proceso que
genera nuevas
sustancias a partir de
una nueva organizacin
de tomos y/o
molculas.
Reactantes y productos
en una reaccin
qumica,
representndola
a travs de una
ecuacin qumica
Balancean diferentes
ecuaciones qumicas
simples
22
conservaci
n de la
materia
23
24
25
26
Balanceo
de
ecuaciones
qumicas
Ley de
conservaci
on de la
materia
Establecer reacciones
qumicas en forma
balanceada, aplicando
la ley de conservacin
de la materia e
identificando en ellas a
reactantes y productos
Comprenden que la
materia se conserva en
las reacciones qumicas
de manera cuantitativa.
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29
30
PRUEBA
Establecer reacciones
qumicas en forma
balanceada, aplicando
la ley de conservacin
de la materia e
identificando en ellas a
PRUEBA
reactantes y productos
Transformaciones
fisicoqumicas en
trminos de los cambios
en la composicin y
estructura de la materia.
RETROALIMENTACION
Concepto
Describir la diferencia
de fuerza.
entre hiptesis y predic.
cin y entre resultados
y
conclusiones
en
situaciones
reales.
Formular hiptesis y
predicciones relacionadas con la accin de las
PCN:
15-26
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
10
fuerzas en estudio.
Fuerza
Represent
acin de
las fuerzas.
Fuerza
resultante.
Fuerzas en
equilibrio.
Fuerzas no
equilibrada
Fuerza
resultante.
Fuerza
peso.
Fuerza de
gravedad.
Fuerza de
roce.
Fuerza
normal.
41
42
43
44
11
Accin
muscular
Movimiento
peridico.
Amplitud.
Frecuencia
.
se ejercen, en casos
concretos.
Describir los efectos
que generan las fuerzas
gravitacionales
sobre
cuerpos
que
se
encuentran cerca de la
superficie de la Tierra y
sobre los movimientos
orbitales de satlites y
planetas.
Describir
en
forma
emprica los movimientos
peridicos
de
objetos en el entorno,
usando las nociones de
perodo, amplitud y
frecuencia.
Formular hiptesis y
predicciones
relacionadas con la
accin de las fuerzas
en estudio.
Perodo.
45
Movimiento
s
peridicos
en el
espacio.
PRUEBA
44
PRUEBA
Distinguir
diferentes
tipos de fuerzas y
comprender que estas
actan
simultneamente sobre
los objetos, ya sea
estn en movimiento o
en reposo.
Describir los efectos de
la fuerza de gravedad
sobre cuerpos en la
superficie de la Tierra y
sobre los movimientos
orbitales de satlites y
planetas.
Conocer y describir las
caractersticas de los
PCN:
3044
12
46
47
48
49
50
51
13
Unidad 5: La Tierra en el Universo Unidad 2: Fuerza y movimiento: las fuerzas en la tierra y en el espacio
45
movimientos peridicos
de
objetos
en
el
entorno.
El universo
El universo
El universo
Origen del
universo.
RETROALIMENTACIO
N
Distinguir
estructuras
csmicas
pequeas
(asteroides, meteoritos,
cometas, satelites y
planetas) y grandes
(estrellas,
nebulosas,
galaxias o cumulos de
galaxias).
Nuestra
galaxia.
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F= Finalidad de la evaluacin
S = Sumativa
F = Formativa
I= Instrumento de evaluacin
P = Prueba
TG = Trabajo grupal