TOPOGRAFA DE OBRAS

Introduccin al curso

Reinaldo Roberto Valdebenito Oate

Constructor Civil

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

Topografa de Obras es una asignatura prctica del rea

de formacin de especialidad, que entrega conocimientos y
herramientas necesarias de topografa, para la representacin
altimtrica y planimtrica de la superficie terrestre, que permita al
estudiante realizar los trazados y replanteos en terreno para una
obra de construccin.

COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO

Trazado y ejecucin de partidas en obras de construccin segn planos,
especificaciones tcnicas y normativa vigente mediante el trabajo
colaborativo.

Indicador de Desarrollo
- Identifica la planimetra asociada a las partidas
que conforman una obra de Edificacin.
- Dibuja planos y asocia las especificaciones
tcnicas de partidas de obras de un proyecto de
construccin.
- Interpreta planos y especificaciones tcnicas de partidas de obras de
un proyecto de construccin.
- Utiliza instrumento topogrfico para trazado y nivelacin de una obra de
construccin.

- Realiza levantamiento de terreno utilizando

instrumento topogrfico de acuerdo a
planos y especificaciones tcnicas.
- Traza ejes y niveles utilizando instrumentos
topogrficos de acuerdo a planos y
especificaciones tcnicas.
- Replantea en terreno elementos de la obra de acuerdo a planos y
especificaciones tcnicas.
- Controla niveles y verticalidad de la obra de acuerdo a planos y
especificaciones tcnicas.

COMPETENCIA GENRICA

Trabajo en equipo.

Indicador de Dominio
- Organiza al equipo de trabajo para alcanzar
las metas propuestas.
- Entrega evidencias del rendimiento en el equipo de trabajo, en pos de
identificarse con las metas del mismo.
- Evala, en grupo e individualmente, el desempeo del equipo de
acuerdo a los roles asignados.

UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD

CONTENIDO

HORAS

Generalidades: definiciones y terminologas

Nivelacin geomtrica

20

Perfiles y cubicacin

24

Conceptos planmetros y taquimtricos

16

EVALUACIONES
Fecha

Tipo de evaluacin

Instrumento de
evaluacin

Ponderacin

10 Agosto Evaluacin diagnostica

Pruebas mixtas

17 Agosto Evaluacin formativa

Escala de apreciacin

24 Agosto Evaluacin sumativa

Pruebas mixtas

10
15

14 Sept.

Evaluacin sumativa

Pruebas mixtas

05 Oct.

Evaluacin formativa

Escala de apreciacin

19 Oct.

Evaluacin sumativa

Pruebas mixtas

15

09 Nov.

Evaluacin sumativa

Pruebas mixtas

20

30 Nov.

Evaluacin formativa

Escala de apreciacin

07 Dic.

Evaluacin sumativa

Pruebas mixtas

Evaluaciones en aula

20
20

INSTRUCCIONES PARA EVALUACIONES

Para el armnico desarrollo del proceso
evaluativo se presentan algunos requerimientos
bsicos :
- Se atendern solo consultas audibles, durante
los primeros 45 minutos de la evaluacin.
- tiles como: calculadora, lpiz, goma, corrector, regla, etc. son de
uso personal, por lo que es responsabilidad de cada alumno contar con
ellos al momento de la evaluacin.
- En este contexto todos los alumnos debern apagar sus celulares. No
se permitir contestar llamadas telefnicas, envi de mensajes, ni el uso
del celular como calculadora.
- Por ningn motivo se aceptarn alumnos con audfonos, ni el salir de
la sala a mitad de la evaluacin.

RECURSOS BIBLIOGRFICOS

Balaguer Beser, ngel Felipe, Fundamentos Geomtricos para la

Topografa, Editorial de la Universidad Politcnica de Valencia /
e-Libro / 2004, 9788497056366
Delgado Pascual, Mercedes, Problemas resueltos de topografa,
Ediciones Universidad de Salamanca / e-Libro / 2006,
9788490120217
Cobos Gutirrez, Carlos, Geometra para ingenieros. Tomo II:
sistema de planos acotados, Editorial Tbar / e-Libro / ,2009,
9788473604567
Wirshing, James R., Introduccin a la topografa, McGraw-Hill
Professional Publishing / e-Libro / ,1987, 9781615029815
Maza Vzquez, Francisco, Introduccin a la topografa y a la
cartografa aplicada, Servicio de Publicaciones. Universidad de
Alcal / e-Libro / ,2009, 9788481387773

TOPOGRAFA DE OBRAS
Aprendizajes Esperados

Trabaja conceptos matemticos y geomtricos en la solucin

de problemas topogrficos

Definicin topografa:
Ciencia que prescindiendo de la esfericidad de la tierra, tiene
por objeto principal la representacin grfica de los detalles y
accidentes del terreno, guardando las formas y proporciones

As tambin comprende el trabajo

de llevar al terreno, datos e indicaciones
obtenidas en dicha representacin grafica

El primer trabajo toma el nombre de levantamiento y el

segundo de replanteo

TOPO-GRAFA
Se considera como forma propia de la tierra la
superficie formada por el nivel medio de los mares prolongados
hacia el interior de los continentes. Esta superficie toma el
nombre de Geoide

Dimetro Ecuatorial: 12.756 Km

Superficie:
510.000.000 Km2
Volumen:
1.083.000.000 Km3

TOPO-GRAFA

Paralelos: Son lneas imaginarias paralelas al ecuador, siendo esta

ltima el paralelo de mayor extensin, disminuyendo su longitud a
medida que se acerca a los polos. Estn separado por 10 , desde
0, en el ecuador, a 90 hacia el Norte y hacia el Sur
Meridianos: Son crculos mximos de la esfera terrestre que pasan
por los polos . El meridiano de Greenwich va de 0 a 180 este y de
0 a 180 oeste
Tanto los paralelos como los meridianos forman un
sistema capaz de detectar cualquier punto en el globo terrestre
denominado Sistema de Coordenadas Geogrficas

Las Coordenadas Geogrficas se trabajan

utilizando la latitud entregada por los paralelos como la
longitud que nos entregan los meridianos
Los ngulos sern medidos en grados, minutos y
segundos

En Chile las coordenadas sern siempre Sur

Oeste, por ejemplo: 332648,87 latitud sur y
793941,06 longitud oeste

Planimetra: Es el conjunto de operaciones que permiten determinar

la proyeccin horizontal de un punto.

La planimetra slo tiene en cuenta la proyeccin del terreno

sobre un plano horizontal imaginario (vista en planta). Esta
proyeccin se denomina base productiva y es la que se considera
cuando se miden distancias horizontales y se calcula el rea de un
terreno.

Algunas metodologas para un levantamiento planimtrico son:

1.- Mtodo de Coordenadas

2.- Mtodo de Triangulacin

3.- Mtodo de Radiacin

CONCEPTOS GEOMTRICOS

bsicos

Tringulos segn sus lados

Tringulo equiltero: es aquel que tiene
todos sus lados de la misma medida

Tringulo issceles: es aquel que tiene solo

dos lados de la misma medida

Tringulo escaleno: es aquel que tiene todos

sus lados de distinta medida

Tringulos segn sus ngulos

Tringulo acutngulo: es aquel que tiene
todos su ngulos agudos, es decir,
todos miden menos de 90

Tringulo obtusngulo: es aquel que

posee un ngulo obtuso, es decir,
superior a 90

Tringulo rectngulo: es aquel que

posee un ngulo recto, es decir, de 90

Elementos de un triangulo
Altura: es el segmento perpendicular comprendido entre un vrtice
y su lado opuesto

h
b
rea de un triangulo: corresponde a la base del triangulo por su
altura y la divisin por dos.
A=bxh
2

Permetro de un triangulo: corresponde a la suma de sus 3 lados

Teorema de Pitgoras

"El cuadrado construido sobre la hipotenusa de un tringulo

rectngulo, equivale a la suma de los cuadrados construidos sobre
sus catetos"

Pitgoras dice que el cuadrado 1 tiene su rea igual a la suma

de los cuadrados 2 y 3.
De acuerdo al cuadriculado, el cuadrado 1 tiene un rea de
25 cuadros. Al sumar los 9 cuadros del cuadrado 2 y los 16
cuadros del 3 obtenemos 25. Entonces, se cumple: c = a + b

Ejercicios:
a) Calcular permetro y rea de las siguientes figura

b) Una escalera de 10 m de longitud est apoyada sobre la

pared. El pie de la escalera dista 6 m de la pared. Qu altura
alcanza la escalera sobre la pared?
c) Calcular la altura de un tringulo equiltero de 14 cm. de lado

Teorema del seno: es una relacin de proporcionalidad entre las

longitudes de los lados de un triangulo y los senos de los ngulos
respectivamente opuestos

Teorema del coseno : el teorema relaciona un lado de un tringulo

con los otros dos y con el coseno del ngulo formado por estos
dos lados
Siendo , , , los ngulos, y a, b, c, los lados respectivamente
opuestos a estos ngulos entonces:

Otras superficies geomtricas

rea de un polgono regular
rea de un rombo
A=Dd
2

rea de un romboide

A = permetro apotema
2

rea de un polgono
A = T1 + T2 + T3 + T4

A=bh

rea de un crculo

rea del trapecio

A = (B + b) h
2

A = r2

Permetro de un crculo
P = 2

a) Encontrar los ngulos que no se indican del siguiente tringulo

c) Encontrar el permetro y rea de la siguiente figura

ESCALA
Es relacin matemtica que existe entre las dimensiones
reales y las del dibujo que representa la realidad sobre un plano o
un mapa
E = dibujo
realidad

Si el numerador de esta fraccin es mayor que el

denominador se trata de una escala de ampliacin, y ser de
reduccin en el caso contrario

Escalas normalizadas: Tienen por objeto facilitar la

lectura de dimensiones mediante instrumentos de
medicin
Natural:

1:1

Ampliacin: 2:1 5:1 10:1 50:1 100:1

Reduccin: 1:2 1:5 1:10 1:50 1:100

Ejercicios
1.- Si una llave est dibujada a escala 5:1. Sealar:
a) El dibujo es de reduccin o ampliacin?

b) El dibujo es ms grande o ms pequeo que el objeto real?

c) Si la llave real mide 6 cm de largo, Cul ser su longitud en
el dibujo?

d) Si la llave dibujada mide 12 mm de espesor, Cul ser el

grosor de la llave real?

2.- La torre de un computador est dibujada a escala 1:3.

Sealar:
a) El dibujo es de reduccin o ampliacin?

b) El dibujo es ms grande o ms pequeo que el objeto real?

c) Si la altura de la torre en el dibujo es de 200mm, cul ser
su altura en la realidad?
d) Si el ancho de la torre en el dibujo es de 60mm qu valor
tendr esta dimensin en la realidad?
e) Si la profundidad del ordenador real es de 600mm, qu
valor tendr esta dimensin en el dibujo?

3.- En un mapa de escala 1:25.000 dos puntos distan 13 cm.

Cul es la distancia real que los separa?

4.- La distancia entre dos puntos del mapa que distan 4 cm. es
de 1800 m. a qu escala est construido el mapa?

5.- Calcular el rea real y el rea dibujada del siguiente recinto, si su escala es 1:200