BLOQUE

Bloque I. El
adolescente
quintanarroe
nse:
identidad,
autonoma e
interculturali
dad.

Bloque
II.
La
resiliencia:
recurso para
el
autocuidado
de
los
adolescentes
quintanarroe
nses.

TEMAS Y SUBTEMAS
La identidad y autonoma de los adolescentes.
Rasgos de la identidad: conciencia de la propia historia y de
su crecimiento, autocrtica, autoaceptacin, autoimagen,
autovaloracin y estilos propio de ser y de actuar. Saber
quin es, qu piensa, siente, dice y hace.
Construccin del autoconcepto, la autoestima y la
autorregulacin para desarrollar la autonoma.

SESIONE
S
18

Relaciones con los dems en el desarrollo de la

identidad.
Tipos de relaciones y conflictos que existen en el entorno
familiar, escolar, comunitario y en el estado. Efectos en la
construccin de la identidad y la autonoma de los
adolescentes.
Espacios sociales e institucionales de participacin: familia,
escuela, amigos, los pares, las asociaciones e instituciones
que existen en Quintana Roo para favorecer la construccin
de la identidad y autonoma de los adolescentes.
Interculturalidad: Respeto por las caractersticas propias y
de la de los dems.
Adolescencia y resiliencia
El concepto de resiliencia y su significado en el contexto del
adolescente quintanarroense.
El perfil de un adolescente resiliente.
Estrategias para desarrollar la resiliencia y tomar
decisiones asertivas.
La complementariedad entre resiliencia y riesgo.
Los pilares de la resiliencia como habilidades para

27

FECHAS

conformar una personalidad saludable.

La
asertividad
en
la
resolucin
de
situaciones
problemticas.
El uso de la capacidad dialgica y ldica para enfrentar
situaciones adversas y tomar decisiones asertivas.

Bloque III.
Sexualidad
responsable:
alternativa
de vida en
los
adolescentes
quintanarroe
nses.

Sexualidad responsable, su proceso de construccin.

Factores de riesgo y factores de proteccin en torno a la
sexualidad. Asertividad y respeto.
Prevencin del abuso sexual: explotacin, trfico, turismo
sexual, incesto, prostitucin y pornografa infantil y juvenil.
Redes y organizaciones que protegen y brindan atencin a
los adolescentes que son vctimas de delitos sexuales.

Bloque IV.
Salud
preventiva:

El adolescente ante los riesgos de salud

Salud afectiva en los adolescentes. Situaciones familiares y
sociales que generan depresin, ansiedad y estrs en los

Los derechos sexuales de los adolescentes en el marco

de los derechos humanos.
Marco Internacional y Nacional de los Derechos -Sexuales
de los Adolescentes: El Derecho Internacional de los
Derechos Humanos. Sexualidad global.
Los derechos sexuales de los adolescentes y la toma de
decisiones informadas. El derecho a la libertad de
conciencia y religin, a la igualdad y la no discriminacin
sexual, a una vida sexual sin violencia, a la informacin
sobre sexualidad, a la vida privada, a la educacin y la
salud sexual y reproductiva, a una vida digna, a
beneficiarse del progreso cientfico. Leyes e instituciones
locales y estatales que protegen la sexualidad de los
adolescentes.

la
mejor
opcin en la
adolescencia
.

adolescentes.
Los medios de comunicacin en la salud y los estilos de
vida de los adolescentes. Estereotipos y discriminacin.
Principales trastornos alimenticios de los adolescentes
quintanarroenses.
ndices
municipales
y
estatales.
Situaciones de riesgo en la salud por trastornos
alimenticios.
Drogas licitas e ilcitas que consumen los adolescentes en
Quintana Roo. Tasa de iniciacin en el consumo de drogas,
mortalidad y de riesgo. El narcotrfico, redes de accin y
sus efectos en los adolescentes y la sociedad.

Factores protectores en la salud de los adolescentes.

Identificacin de factores de proteccin ante trastornos
alimenticios, daos a la salud afectiva y consumo de
sustancias adictivas en los entornos familiar, escolar y
social.
Estrategias de prevencin ante riesgos contra la salud:
resiliencia, estilos de vida saludable, habilidades para la
vida y niveles de intervencin ante las adicciones.
Identificacin de los servicios de apoyo y proteccin:
instituciones locales y estatales de ayuda a problemas de
salud. Uso de la Cartilla Nacional de Salud.
Bloque V. El
adolescente
quintanarroe
nse:
hacia
una cultura
de paz y no
violencia.

Proyecto
La escuela como espacio para generar ambientes
protectores.
Reconocimiento de situaciones violentas en el mbito
familiar, escolar y comunitario. Abuso fsico, emocional,
psicolgico, Acoso escolar (bullying), ciberbullying y
violencia autoinfligida.
Influencia de las culturas juveniles, redes y comunidades
sociales: Grupos de amigos, grupo de pares (emos,
darketos, punketos, entre otros) en una convivencia sana y

pacfica.
Proyecto
Caractersticas y condiciones para la convivencia de
paz y no violencia en el entorno cercano
Derecho a la informacin sobre modelos de programas
preventivos contra la violencia: modelo de habilidades para
la vida, modelo de estilo de vida saludable, modelo de
factores de proteccin y riesgo, modelo de competencias
sociales y modelo ecolgico.
Consulta los documentos legales para promover la cultura
de la denuncia: Ley para la proteccin de los derechos de
las nias, nios y adolescentes del estado de Quintana Roo.
Ley de justicia para adolescentes del estado de Quintana
Roo.
Proyecto
Los adolescentes y sus oportunidades de mejorar su
calidad de vida
Identidad adolescente. Autoestima y autonoma como
herramientas para mejorar su calidad de vida
Capacidad de superar situaciones de frustracin y fracaso.
Factores de proteccin y sexualidad responsable. Cuidado
de la salud como alternativa para mejorar la calidad de vida
de los adolescentes quintanarroenses.