PREPRATE PARA APRENDER

REGLAS EFECTIVAS PARA APLICAR EN EL SALN DE

CLASES
Aprender es adquirir el conocimiento de alguna cosa, fijar algo en la memoria. Para
algunos estudiantes, sin embargo, esta tarea resulta difcil y hasta imposible de lograr, en
especial durante las clases. Pero justamente es all donde comienza el proceso de
aprendizaje y donde obtendrs la base de tu conocimiento.
POR QU NO PUEDES APROVECHAR LAS CLASES
De acuerdo con Reesa Wolf, quien por 18 aos ha estudiado las destrezas para escuchar
y prestar atencin y es profesora adjunta de John Hopkins University en New Jersey, los
estudiantes deben estar conscientes de cmo cancelar los "ruidos" externos e internos
que interfieren con el aprendizaje.
Algunos de los internos son los que te dicen: "Yo ya s esto" o "Esto es aburrido".
Segn Wolf, tambin debes dejar de pensar en que tienes que verificar tu casilla de
correo electrnico o que te gusta determinada chica o chico porque todos esos
pensamientos desvan la atencin.
Entre los externos, estn los provocados por tus compaeros de curso como cuando te
dicen algo no relacionado con la clase o critican al profesor.
"El xito depende de saber ignorarlos", sentencia la experta.
Michael Brownstein, consultor educativo especializado en promover y aumentar el
desempeo acadmico de los estudiantes en New Haven, Connecticut, aade ms
factores. Segn l, algunos se distraen porque tienen problemas fuera de la escuela o
porque tienen experiencias negativas previas en la escuela que impiden que se puedan
enfocar en su aprendizaje.

CUANDO NO ENCAJAS EN EL CURSO O CON EL PROFESOR

Seguramente alguna vez habrs tomado cursos que no te han agradado pero que
formaban parte de tu programa o que eran dirigidos por profesores poco dinmicos.

Segn Carole Grove, quien ha sido educadora por 30 aos y es directora del Programa
MAT (Master of Arts in Teaching) en Mary Baldwin College Virginia, los alumnos deben
asumir una responsabilidad personal para hacer que esos cursos sean interesantes.
"El aprendizaje es mejor cuando es significativo para el estudiante. Slo ser til y
durar para siempre si logran conectarlo con sus propias vidas", afirma. Claro, ser
mucho mejor si estableces un buen vnculo con tu profesor, independientemente de si l
o sus clases te agradan. "Una buena educacin envuelve una buena relacin entre el
maestro y el estudiante", agrega Michael Brownstein, quien tambin es candidato
doctoral en University of Columbia y posee una maestra en Educacin de la Syracuse
University, en Nueva York. No le entiendes? En estos casos, Wolf recomienda que
cuando el profesor explique algo, el estudiante lo debe parafrasear y preguntarle en sus
propias palabras si eso es realmente lo que l quiso decir.
QU HACER ANTES Y DURANTE LA CLASE
Lo importante es aprovechar al mximo tu tiempo en el aula, para que el aprendizaje en
el saln de clases sea ms efectivo. La University of St. Thomas (Universidad de St.
Thomas), en Florida, te aconseja:
ANTES DE CLASES:
Haz las tareas, revisa tus notas de las clases previas, comuncate con tu profesor si tienes
dudas y escribe objetivos que vengan a tu mente tales como prepararte para un examen y
entender conceptos especiales.
DURANTE LAS CLASES:
Llega a tiempo (las tardanzas disgustan a los profesores); ubcate en la mejor
localizacin para escuchar, preguntar, ver bien, y discutir con tu profesor y compaeros
el tema en cuestin; evita las distracciones, evala lo que escuchas (decide lo que es
importante y debe colocarse en tus notas y lo que puedes dejar afuera), revisa tus
objetivos, elabora una lista de cosas para hacer (que incluyan tareas, revisacin de
conceptos difciles, hacer citas con un tutor, reunirte en grupos de estudios, etctera).
CMO AUMENTAR TU CONOCIMIENTO
Ellen Weber, directora del MITA Center for Educational Renewal -ubicado en
Houghton, New York- propone cinco fases MITA (Multiple Intelligence Teaching
Approach o Enfoque para la Enseanza de las Inteligencias Mltiples) como mtodo
para acrecentar el aprendizaje:
1. Despierta tu curiosidad con preguntas que respondan a cada tema.
2. Crea metas especficas para cada da, semana o trmino. Cuando establecemos objetivos
claros diariamente en nuestros estudios pavimentamos los caminos y las direcciones
necesarias para satisfacer esas metas.

3. Haz una lista de comprobacin para cada tarea importante y utiliza estos criterios para
verificar tu progreso y tus logros respecto las metas propuestas.
4. Dirgete a todas las tareas de manera creativa para que tus intereses y habilidades
particulares te ayuden a resolverlas.
5. Reflexiona diariamente para identificar qu estuvo bien y qu puede ser cambiado para
aumentar el xito en el futuro. Considera qu te ayudar a alcanzar tus metas con la
menor distraccin posible, cules son aptitudes y debilidades y establece un plan para
desarrollar estas areas de manera realista.