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TRABAJO de VERANO

Actividades estivales para alumnado de


2 ESO

Ciencias Naturales
www.colegioselvalle.es



COLEGIO EL VALLE
CURSO: 2 ESO.


BLOQUE


CONTENIDOS GENERALES

Materia y energa.

Transferencia
Energa.

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

-tomos y molculas: Formulacin de compuestos


binarios.
-Concepto de fuerza.
-Distincin entre masa y peso.
-Concepto de energa.
-MRU y MRUA. Definicin de trabajo y de
transformaciones energticas.
-Definicin de energa cintica y potencial.
-Principio de conservacin de la energa mecnica.
-Fuentes de energa: renovables y no renovables.

-Biomolculas y sus funciones.


-Nutricin auttrofa y hetertrofa.
-Fotosntesis y respiracin.
-Funciones de relacin: percepcin, coordinacin y
movimiento.
-Reproduccin sexual y asexual.

-Conceptos de Biosfera, Ecosfera y Ecosistema.


-Influencia en el ecosistema de los factores biticos y
El medio ambiente abiticos.
natural.
-Ecosistemas acuticos y terrestres.
-Cadenas y redes trficas.


ACTIVIDADES

-Calor y temperatura.
-Clasificacin de los cuerpos en funcin de su
comportamiento frente a la propagacin del calor.
-Propagacin del calor: conduccin conveccin y
radiacin.
-Luz y sonido: Concepto y tipos de onda.
de -Reflexin y la refraccin
-Contaminacin acstica y lumnica.
-La energa interna del planeta.

-Origen del calor interno terrestre.
Hojas adjuntas
-Ondas ssmicas..
-Tectnica de placas.
- El relieve terrestre.
-Continentes y fondos marinos.
Rocas magmticas y metamrficas tipos y formacin.

La vida en accin.

Ejercicio n 1.-
Expresa en m/s las siguientes unidades: 1 km/s; 5 m/ds; 200 cm/s.

Ejercicio n 2.-
Convierte en m/s o km/h, segn corresponda: 108 km/h; 450 km/h; 20
m/s; 0,5 m/s.

Ejercicio n 3.-
Un ciclista pasa de la posicin (1) a la posicin (2) en un tiempo de 20
s, segn la figura.



a) Cul es la posicin inicial y cul la final del ciclista con respecto a
la casa?
b) Cul es la distancia recorrida?
c) Qu rapidez ha llevado?

Ejercicio n 4.-
Dos ciclistas, con m.r.u., recorren la carretera de acuerdo con los
siguiente cuadros de valores:
- Ciclista A:

- Ciclista B:


a) Representa grficamente los dos movimientos en un mismo
sistema de referencia.
b) Cul de los dos lleva mayor velocidad?
c) Cul es la velocidad de cada uno de los ciclistas?


Ejercicio n 5.-
Qu tiempo emplear un mvil que viaja a 80 km/h para recorrer
una distancia de 640 km?

Ejercicio n 6.-
Se produce un disparo a 2,04 km de donde se encuentra un polica,
cunto tarda el polica en orlo si la velocidad del sonido en el aire es
de 330 m/s?

Ejercicio n 7.-
Un mvil frena con una aceleracin de -2,5 m/s2. Si se detiene en 8 s,
cul era su velocidad inicial?

Ejercicio n 8.-
Definicin, frmulas y unidades de: Energa Cintica y Potencial,
Trabajo y Potencia.

Ejercicio n 9.-
Calcula la energa cintica de los siguientes mviles: a) Un ciclista de
80 kg de que corre a una velocidad de 42 km/h; b) Un ciclista con su
bici tiene una masa que suma 75 kg y circula a una velocidad de 65
km/h; c) Un coche de Frmula 1 que se mueve a una velocidad de 250
km/h.

Ejercicio n 10.-
Calcula la energa potencial en las siguientes situaciones: a) Un
bloque de cemento de 1000 kg que est a 5m de altura; b) Un alpinista
de 70 kg en lo alto de la cima del Everest (8848 m); c) Una canica de 20
g a 10 cm de altura sobre la mesa.






Ejercicio n 11.-
Nombra y define cada una de las magnitudes que caracterizan las
ondas. Dibuja una onda y seala: amplitud, longitud de onda y
frecuencia.

Ejercicio n 12.-
De qu depende que una onda sea mecnica o electromagntica?

Ejercicio n 13.-
En cunto tiempo cruza un rayo de luz la pennsula ibrica de norte
a sur sabiendo que del Cantbrico al Estrecho de Gibraltar hay unos
1000km y que la velocidad de la luz es 300000 km/s?

Ejercicio n 14.-
Calcula la velocidad de una onda cuyo periodo es 2 s y su longitud de
onda es 40 m.

Ejercicio n 15.-
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y razona
tu respuesta:
- La luz se propaga a ms velocidad en el aire que en el agua.
- El sonido se transmite por el vaco.
- La luz no se transmite por el vaco.
- El sonido va ms deprisa por el agua que por el aire.

Ejercicio n 16.-
Si el eco del sonido emitido por una persona frente a una montaa
tarda en orse 3 s, a qu distancia se halla la montaa?

Ejercicio n 17.-
Qu sonidos son ms graves, los de un violn o los de un contrabajo?
Indica por qu.



Ejercicio n 18.-
Define Placa litosfrica y explica cmo se forman.

Ejercicio n 19.-
Completa el siguiente prrafo:
Las corrientes de conveccin de la ___________ son responsables del
__________ de las placas litosfricas. En las ________ las placas se
_______ y forman el fondo ocenico. En las zonas de _________ las
placas chocan. A consecuencia de esto, se originan __________,
volcanes y _________. Las placas tambin pueden __________
lateralmente.

Ejercicio n 20.-
Relaciona cada producto volcnico con el tipo al que pertenece:
a) Vapor de agua 1. Productos slidos
b) Lavas 2. Productos lquidos
c) Cenizas volcnicas 3. Productos gaseosos
d) Nitrgeno
e) Bombas volcnicas

Ejercicio n 21-
Haz un dibujo de un volcn, nombra y explica sus partes.

Ejercicio n 22.-
Completa con el tipo de roca magmtica que es segn las
caractersticas que se indican:
- Se forman al enfriarse en el interior terrestre.
- Se enfran rpidamente.
- Tienen cristales muy pequeos.
- Tienen cristales bien formados.
- Se enfran lentamente.




Ejercicio n 23.-
Haz un cuadro explicando las diferencias entre una clula procariota
y una clula eucariota.

Ejercicio n 24.-
Indica las funciones de los siguientes orgnulos celulares:
mitocondria, cloroplasto, ribosoma, aparato de golgi, retculo
endoplasmtico rugoso y liso, vacuola.

Ejercicio n 25.-
Define nutricin e indica los tipos de nutricin que existen. Pon
ejemplos de seres vivos con distintos tipos de nutricin.

Ejercicio n 26.-
Contesta con verdadero (V) o falso (F) y en caso de ser falso escribe la
frase de forma correcta:
a) La nutricin incluye la incorporacin de nutrientes al organismo
b) El intercambio de gases (O2 y CO2) con el exterior es respiracin
pero no nutricin.
c) El metabolismo es el transporte de sustancias en nuestro
organismo.
d) La excrecin no forma parte de la nutricin.

Ejercicio n 27.-
Explica las funciones del xilema y el floema.

Ejercicio n 28.-
Cmo se produce la absorcin de agua y sales minerales en las
plantas?

Ejercicio n 29.-
Define la funcin de relacin



Ejercicio n 30.-
Qu es un estmulo? Pon dos ejemplos.

Ejercicio n 31.-
Si pones una planta en una caja a oscuras por la que entra un poco de
luz en un punto en concreto:
- hacia donde crees que tender a crecer la planta?
- qu tipo de respuesta es?
- cul es el estmulo?

Ejercicio n 32.-
Mediante qu rganos reciben los estmulos los animales?

Ejercicio n 33.-
Qu son las neuronas?. Dibuja una en tu cuaderno e indica todas sus
partes.

Ejercicio n 34.-
Explica las diferencias entre reproduccin sexual y asexual.

Ejercicio n 35.-

Pueden tener reproduccin asexual los animales? En caso de
respuesta afirmativa explica en qu consiste y pon ejemplos.

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