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descubre un orden, unas constantes y unas razones en la naturaleza que explican por qu
las cosas establecidas son como son, y tambin tienen el alcance de dar cuenta acerca de
cualquier otro hecho que ocurra aparte de lo establecido. Llevada esta primicia de
informacin a gran escala, el hombre est ante las puertas de conocer esas razones,
causas y principios primeros que abarquen y comprendan la verdad de todas las cosas,
empero, aunque le lleve tiempo conocerlas, ya por lo menos se tendr el camino
allanado para tan gran empresa.
Esta cita bastante extensa ha de tratarse cuidadosamente, porque no slo trata muchos
elementos sino que, como cita que est al inicio en la segunda pgina de la CartaPrefacio, dividir el escrito en dos direcciones y, adems, las lneas que la componen
pueden estar sujetas a una interpretacin que puede condenar o salvaguardar la tesis que
se ha propuesto. En primer lugar y para no perder de vista lo dicho en el prrafo
anterior, en el fragmento puesto Descartes dice que propiamente el estudio que llevara
al hombre al conocimiento de las primeras causas y principios verdaderos, al mostrar
paulatinamente la verdad en las cosas cuando se derive de ellos todo lo que se puede
conocer se llama filosofa. Este estudio versa sobre la sabidura y de todo aquello que se
pueda saber. Valga aclarar al igual que lo hace Descartes ms adelante, que la filosofa
consta de la metafsica y de la fsica, dos ramas del saber nicas para deducir los
principios y las causas allende en las dimensiones inmateriales y fsicas que conforman
la totalidad de la realidad, al respecto dice: Estos son todos los principios de que me
sirvo en lo que se refiere a las cosas inmateriales o metafsicas, y de ellos deduzco muy
claramente los de las cosas corpreas o fsicas (1989, p. 18). Y afirma despus: Estos
son, en suma, todos los principios de los que deduzco la verdad de las dems cosas
(1989, p. 19). En segundo lugar, se indica que la filosofa por ser ese estudio que se
emplea a la verdad, abarca un conglomerado de mltiples saberes que se perfeccionarn
a medida que se alcancen las verdades que la cimientan. Respecto a cules seran esos
conocimientos, Descartes hace una referencia muy abierta a la invencin de unas ciertas
artes, pero luego menciona, de manera ms explcita en colaboracin con el lector, otros
como la medicina cuando habla de la conservacin de la salud y de la tica cuando se
refiere al saber y a la prudencia que se debe tener en cuanto a la conductas de la vida.
En tercer lugar, aqu Descartes hace una ruptura entre esos conocimientos que dentro de
la filosofa tienen como eje de tratamiento la bsqueda de los principios y de las causas
verdaderas que otorgan la verdad de todas las cosas y de aquellos que se excluyen en
razn de que no procuran en nada a este objetivo, al tener como asunto otras materias
que no son tiles en la investigacin de los principios fundamentales para conocer la
verdad absoluta como s lo son, en cambio, la metafsica y la fsica. La cita deja en claro
que Descartes antepone, ve prioridad y necesidad de volcarse completamente al estudio
de aquellos conocimientos que le garantizarn la obtencin correcta, evidente, segura y
adecuada de todos los otros saberes. Es la tpica metfora estoica retomada por
Descartes, acerca de que no se pueden tener las ramas de un rbol y el desarrollo de sus
partes ltimas sino se empieza a fortalecer y a cultivar desde sus races y de su tronco,
piezas que sedimentan slidamente todos los filamentos de la estructura. Sencillamente,
la luz de la razn le muestra que es sabio inclinarse por aquellos conocimientos que
contienen en s mismos el contenido de los dems. La escisin se da entonces, porque
Descartes opta por dirigirse en la Carta-Prefacio hacia un solo camino fijo en lo que
queda de la misma, donde decide exponer los principios verdaderos de la verdad que se
pueden encontrar tanto en la metafsica como en la fsica, su claridad, su autenticidad,
solucionar ciertos pre-juicios que impediran entenderlos y explicar, para su mayor
comprensin, que Descartes ha escrito todas sus obras con vistas a resolver algunas
dificultades que estos suscitan, as como tambin en otras, su objetivo ha sido escribir
para dirigir bien el entendimiento de los hombres que exploren estos temas del
conocimiento, vitales en la obtencin de la deseada verdad. Mientras que los dems
saberes como la medicina, la tica y el resto de artes, los nombra en la carta nicamente
para decir que son los frutos y grados ltimos del entendimiento; es decir, como su
importancia radica en ser resultados de un proceso solo son un aliciente o recompensa
que no requieren tratamiento y desarrollo, por lo menos hasta que se termine de asentar
el saber perfecto sobre el cual se edificarn. Si se quedara por ahora con estas 4 ideas
que se han extrado de la cita, la tesis que se quiere defender se tornara indefendible,
debido a que la tica quedara por fuera del proyecto cartesiano por indagar la verdad,
verosmiles que se podran aceptar, quizs hasta contrarias y divergentes entre s que
recaeran sobre un mismo asunto como lo es: el cmo regirnos en la vida, y, con ello, la
posibilidad inminente del error y la equivocacin. Entonces, la alternativa propuesta
lneas atrs que intentaba salvaguardar una importancia indispensable de la tica en la
filosofa de Descartes que tiene como proyecto el conocimiento de la verdad, en cuanto
se pudiera inspeccionar la utilidad que pudiera tener este saber en s mismo, al haber
descartado que en su comparacin con otros estudios se aplicara con el rigor con el rigor
necesario para esta investigacin por tener un objeto distinto y, por ende, otra utilidad,
dicha va considerada considerado se derrumbara con toda esta seria de objeciones
hechas.
Pero si se atiende a uno de los proverbios ms enfticos de Descartes en su filosofa, al
estar convencido de que la prisa al momento de delimitar la verdad o falsedad de los
juicios es bastante perjudicial sino se examina con cuidado las ideas que son tema de
reflexin, se debera tener cautela y esperar a mirar en el transcurso de la Carta las
posiciones que pudiera tomar Descartes en relacin a la tica.
Si se avanza en el texto se notar que Descartes, una vez sealado en la pgina 12 que el
aspecto primario de la filosofa es el conocimiento de la verdad por las primeras causas
y principios que la darn una perfeccin a este saber universal, se emplea en lo siguiente
a detallar las utilidades que puede brindar este conocimiento universal para el hombre y
a relatar los grados de sabidura que normalmente se han alcanzado en el estudio la
verdad. Estos grados que se consiguen por distintos medios de conocimiento se
subdividen en cuatro niveles de saber que estn muy lejos de ser suficientes como para
pensar que sean los ltimos, porque en ellos slo se estudian o se suponen muchas
verdades de varias cosas que dependen a su vez de otras, sin que se encuentren los
principios y las causas por la cuales se les predica una cierta verdad; esto es, que no
residen en una fuente firme y slida de certeza y, por eso, no son ms que
especulaciones verosmiles. Por este motivo, Descartes invita a que los hombres duden
y prescindan de estas ciencias endebles en su certidumbre para proseguir hacia los
saberes que si lo conducirn al ncleo mismo de la verdad, de donde todo parte y a
donde todo regresa. Pero en este escalar frecuente del hombre por los peldaos de la
sabidura para llegar a la verdad Descartes abre la posibilidad para que no se dude, en
especial, de un conocimiento especfico, ni tampoco se ponga la confianza excesiva en
ello que no permita cambiar de opinin, tal como lo afirma en la siguiente cita.
Mientras no tengamos ms conocimientos que los que se adquieren por los cuatro primeros grados de
sabidura, no hay que dudar de las cosas que parecen verdaderas en lo que se refiere a la prctica de la
vida, aunque tampoco debemos considerarlas tan ciertas que no podamos cambiar de opinin, cuando nos
vemos obligados a ello por la evidencia de alguna razn. (1986 p. 16).
Esto quiere decir que la tica como ese conocimiento enfocado en las conductas
prcticas de la vida es el nico, segn lo explicitado por Descartes, que, a pesar de no
tener como objeto la verdad y necesite de otros para nutrir y fundamentar la perfeccin
de sus contenidos, puede ser til en su aplicacin, porque el hombre puede asirse y usar
sus premisas morales al no tener que desecharlas en caso de no encontrar nada mejor.
Esto hace que las objeciones que se haban arrojado sobre la tesis del escrito, y sobre la
alternativa propuesta de que considerada la utilidad de la tica en s misma pudiera
resultar importante e indispensable junto con la metafsica y la fsica en la averiguacin
de los primeros principios y causas de la verdad, comiencen a derribarse, puesto que
independientemente de no tenerle un conocimiento perfecto, de pesar sobre ella diversas
opiniones contrarias y divergentes, de ser su objeto de estudio muy inestable y sometido
a la probabilidad, al error y a la equivocacin, y de quedar sometida a una especie de
azar al dudar de su conocimiento pero, al mismo tiempo, no hacerlo, y al no tener una
unidad definida de su cuerpo doctrinal como se espera que se tenga al conocer la verdad
de todas las cosas, es, con todo esto, algo que podra tener un lugar especfico junto con
los dems conocimientos que tienen la facultad de dirigir al hombre a la verdad en el
proyecto filosfico de Descartes.
Aunque se piense que la utilidad de la tica ya se ha evidenciado en algunos pasajes de
este escrito, al haberse dicho que su saber es provecho en lo relacionado a las conductas
prcticas de la vida, no es suficiente deducir de esto su utilidad, porque sencillamente
sus asuntos podran obviarse, evadirse, pasarse por alto, no seran aspectos de urgencia
ni necesarios por los cuales el hombre tuviera que preocuparse, a diferencia de aquellos
conocimientos que al versar sobre la verdad y representar muchas ganancias
importantes para el hombre Descartes considera que todos deberan esmerarse para
conquistar aquello que es su mximo bien y utilidad. Entonces, valdra la pena examinar
en realidad qu es aquello que ofrece, cul es la utilidad del sustrato tico que le hace
pensar a Descartes, de manera especial, que sea el nico conocimiento del cual no se
pueda prescindir aun con las dificultades de no estar fundamentado sobre un saber
perfecto. Para esto, ha de recordarse que Descartes, al proponer que no se debe dudar de
las cosas prcticas de la vida, de forma tal que se pueda obrar o proseguir como se crea
qu es la mejor forma de afrontar estas situaciones que se pueden dar, aunque no se
basen en juicios verdaderos y universales que siempre deban aplicarse y siempre se
apliquen por su verdad indudable, a menos que se llegasen a conocer o se conozcan
tales razones certeras, revela en estas ideas la importancia del conocimiento tico, ya
que esto indica que las conductas prcticas de la vida suscitan una exigencia de ser
resueltas a toda costa; es decir, que los sucesos que acompaan al hombre en el curso de
su vida le sugieren un apremio ineludible de ser solventadas de alguna manera.
Descartes enterado de esta premura, manifiesta en la cita que se debe responder a estos
fenmenos como parezca verdadero y conveniente hacerlo, pues lo importante es
solucionar estas conductas que demandan reaccin. Todo esto apunta a que en el mbito
de su vida humana en el mundo, el hombre es exigido a tener que decidir y deliberar
acerca de la manera en cmo deba proceder ante las situaciones que surgen de su
experiencia natural, en donde est relacionado constantemente con las cosas y con los
dems hombres que lo rodean. Debe sortear estas contingencias para librarse de estas
urgencias prcticas que aquejan su da a da. Con estas ideas se puede apuntar que la
indispensabilidad del conocimiento tico para el hombre radica en proveerle unos
Antes de pasar a la relacin de la tica con la verdad, que es el tema vistoso a primera
vista en esta cita, hay ms material para discurrir acerca de la utilidad de la tica, puesto
que Descartes en este fragmento dice enfticamente que provisionarse de sus premisas
morales es necesario tanto para dar resolucin a las acciones de la vida que no admiten
demora alguna, como para tratar, ante todo, de vivir bien; que entre otras cosas, parece
ser el motivo ms imponente. Anteriormente Descartes haba querido decir lo mismo en
cuanto a la no tardanza en las decisiones prcticas que se deben tomar en las
circunstancias naturales que entabla el hombre con sus semejantes, con las cosas y, en
general, con el mundo. Ello se deba a que estos sucesos no se podan evadir o
esquivarse, al contrario, exigen una determinacin efectiva del hombre para resolverlos
y concretarlos, en razn de que no puede dudar en lo referente a las aplicaciones
en la medida que plasma los saberes que deben tenerse en cuenta al momento de querer
aplicarse al estudio de los principios y causas de la verdad que estructuran todas las
cosas en la naturaleza. Este es un proyecto que el mismo ha ideado, y que, al exponerlo
en esta carta introductoria a una de sus ltimas obras, su intencin es sociabilizarlo con
todos los dems hombres que puedan leerla, con el fin de que los deseos fervorosos que
se despierten por la consecucin de la verdad puedan tener una conduccin precisa y
efectiva, al seguir un orden que enfoquen sus fuerzas y su ingenio en los conocimientos
que ms se necesitan para esta finalidad. Descartes justifica que saberes como la lgica
y la matemtica deben meterse dentro del proyecto de instruccin para indagar la
verdad, puesto que estos dirigen y acostumbran la razn humana a discernir juicios
verdaderos de los falsos y, por ende, a encontrar verdades que se hayan ignorado o se
ignoran en ciertos asuntos. Luego de este aprendizaje previo, en donde la principal
ganancia es dirigir bien el ingenio en lo relativo a delimitar la validez de las cosas con
base en razones y demostraciones indudables que se pueden sustentar sobre ellas, el
hombre puede dedicarse de lleno al estudio de la metafsica y de la fsica que, como se
vio desde el inicio de la carta, son los dos conocimientos que Descartes tiene de
antemano definidos para edificar en ellos unos principios y causas universalmente
verdaderos, a partir de los cuales se conozcan perfectamente todas las dems verdades,
debido a que sus contenidos se especializan en estudiar las dimensiones tanto
inmateriales como corpreas que son el substrato de todas las cosas que puede haber en
la totalidad de lo existente. Todos estos conocimientos tienen algo en comn y es:
aprestar al entendimiento de las herramientas adecuadas para juzgar correctamente en lo
pertinente a la verdad. Sin embargo, al comienzo de la instruccin para la verdad
Descartes adjunta el conocimiento tico que, a pesar de dotar tambin al entendimiento
de un cierta sabidura al igual que los dems saberes, no tiene como fin la verdad, sino
ms bien, el tener la destreza y la sagacidad para que la razn pueda guiar lo mejor
posible las acciones humanas en los asuntos prcticos de la vida Dnde est pues dicha
relacin que justifica a la tica como un saber imprescindible en la bsqueda de la
verdad? Descartes con su inclusin quiere comunicar una advertencia especial al sujeto
protagonista de la verdad antes de dejarlo creer, por una especie de deseo ciego y
prepotente, que el hecho de dedicar toda su atencin, su tiempo, sus esfuerzos, sus
recursos y dedicacin al estudio arduo y excelso de la verdad: esto es, el bien ms
supremo de la humanidad, se convierta en una excusa para menospreciar las situaciones
ordinarias y cotidianas del da a da que lo enfrascan quizs, no en aspectos de magna
resonancia que lo lleven a ser precursor de una revolucin filosfica y cientfica, sino
que lo atrapan en materias de reaccin inmediata que son el pan natural de todos los
hombres sin distincin alguna, ya que la indagacin de la verdad en vez de ser la nica
ocupacin por la cual deba preocuparse el hombre, es una entre tantas que tambin
apremian en su existencia. El panorama que acompaa al aplicado en la filosofa no es
aquella tpica imagen del hombre encerrado en sus pensamientos, en su laboratorio o
alejado con sus razonamientos en una cabaa de invierno que lo proteja de cualquier
otra preocupacin adicional que pueda distraer o dispersar su atencin obsesionada por
la verdad , sino que Descartes contempla como su entorno la vida que es comn a todos
los hombres, que le es familiar da a da, porque all se funde y se dilata normalmente la