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Crear o Morir: Resea Critica

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE BOLIVAR


MAESTRIA EN EDUCACIN CORTE III
RESEAA CRTICA
MODELOS GERENCIALES

1. Nombre del estudiante:


FAJ

2. Ttulo del libro y/o artculos seleccionados:

Crear o Morir!
La esperanza de Amrica Latina y las cinco claves de la innovacin.

3. Presentacin y contextualizacin de la obra y/o artculo

Oppenheimer, Andrs (2014) Crear o Morir! La esperanza de Amrica Latina


y las cinco claves de la Innovacin: Editorial Penguian Random House grupo
editorial S.A.S. Primera edicin Bogot Colombia

4. Resumen expositivo del texto reseado (presentar en forma selectiva,


y
condensada, los contenidos fundamentales y las ideas claves).

Crear o Morir!
La esperanza de Amrica Latina y las cinco claves de la Innovacin.

Es un libro que consta de diez captulos que son interesantes, fascinantes y


dignos de admirar porque son modelos de superacin que han logrados salir
adelante a pesar de los fracasos, estas personas le dieron rienda suelta a su
creatividad y a la capacidad de innovar para convertir sus proyectos en realidad.

Cada captulo muestra diferentes hechos reales, que han marcado el rumbo hacia
la economa del conocimiento, pues es la va en la cual los pases que prosperen
sern los que trabajen con base a las producciones mentales y no con bases al
trabajo artesanal o manual.
Para nadie es un secreto la ayuda mutua que se viene dando entre los jvenes de
mentes conexas a travs de la innovacin colaborativa que permite la comunidad
de fuentes abiertas en internet, as mismo el nuevo ecosistema o internet de las
cosas que interconecta todos los objetos a travs de sensores o microchips,
tambin la nueva revolucin industrial que va a cambiar todo con las impresoras
3D o 4D con ellas se imprimirn los objetos que se quieran adquirir o los objetos
que se daen, y que decir del mapa de la actividad cerebral con el cual se va a ver
y a controlar las miles y millones de neuronas del cerebro humano para ayudar a
los pacientes con enfermedades mentales, y por ltimo todas las personas que
quieran ir al cosmos de vacaciones lo podrn hacer a travs de los tour por el
espacio, incluso el pedido de pizzas, medicamentos u otro servicio llegaran al
lugar donde te encuentres a travs de los drones o aviones no tripulados, estas y
otras innovaciones ms como las escuelas al revs, el nuevo modelo de
innovacin social, las ambulancias, Duolingo, no estn muy lejos de la realidad y
debemos estar preparados tanto fsica como intelectualmente para todo lo que se
nos avecina.

En el primer captulo: El mundo que se viene, el autor para dar respuesta a las
preguntas: Por qu no surge un Steve Jobs en Mxico, Argentina, Colombia, o
cualquier otro pas de Amrica Latina, o en Espaa, donde hay gente tanto o ms
talentosa que el fundador de Apple? y Qu es lo que hace que Jobs haya
triunfado en Estados Unidos, al igual que Bill Gates, el fundador de Microsoft;
Mark Zuckerberg el fundador de Facebook, y otros, y miles de talentos de otras
partes del mundo no puedan hacerlo en sus pases?, viaja a Palo Alto, California
donde se encuentra Silicon Valley (Centro de innovacin a nivel mundial) sede de
Google, Apple, Facebook, eBay, Intel entre otras compaas de alta tecnologa,
lugar preferido por muchos empresarios innovadores y jvenes con mente creativa
porque es el ambiente propicio para desarrollar las ideas, el propsito del viaje del
autor, era entrevistar a todas aquellas personas que han triunfado a pesar de los
fracasos y las limitaciones y que hoy en da son un modelo a seguir por la forma
de ver y afrontar el mundo, las circunstancias, las crisis, las limitaciones, los retos
y los desafos que se nos presenta en la vida personal, laboral, social, cultural o
deportiva.
Si bien es cierto que estamos entrando en un periodo de transformacin radical
donde lo ms importante es la gente, as lo expresa Vivek Wadhwa, cuando afirma
que: La mentalidad de California, la apertura mental y el culto a lo diferente tiene
mucho que ver con el xito de Silicon Valley, la presencia de la Universidad de
Stanford, y su excelencia en investigacin y desarrollo, sin duda contribuy a que
tantas empresas tecnolgicas vengan aqu se deduce que Silicon Valley, es un
contexto favorable para desarrollar la creatividad y poner en marcha las ideas,
muestra de ello son los jvenes que se ven en los caf de la calles castro Street
en Mountain View, ellos viven concentrados en sus proyectos y trabajando en sus
ideas locas no necesitan conocerse para comunicarse entre s, cuando tienen
dudas o no consiguen solucionar un problema.
Los innovadores quieren vivir en lugares vibrantes donde se glorifique el talento
ms que el dinero. Pues las mentes creativas atraen los entornos econmicos y
esto hace que sean las empresas las que busquen las grandes concentraciones
de mentes creativas y no al revs. De ah la importancia de contar con una masa
crtica de mentes creativas respaldadas por excelentes sistemas educativos,
porque la creatividad es un proceso social, y los ms grandes avances vienen de
la gente de la que aprendemos, de la gente con la que competimos, y de la gente
con la que colaboramos.
Las ciudades son fuentes de la creatividad, hay que convertir las ideas en
realidad por ejemplo Lycos: Empresa de internet decidi mudarse de Pittsburgh a
Boston en busca de mentes brillantes de gente innovadora por el lado tecnolgico

de la empresa, por sus operaciones de marketing, desarrollo de negocios y todo


tipo de funciones. Y esa gente estaba en Boston, lugar que permite trabajar, fuera
de las reglas de las corporaciones tradicionales, fuera de la burocracia, all donde
pueden controlar los medios de produccin y donde les ofrecen capital de riesgo
que sea capital, y no deuda.
En Argentina, Brasil o Mxico segn la manifiesta Florida puede haber un Silicon
Valley, porque l ve un ecosistema muy creativo, especialmente en la msica y en
las artes, as como tambin percibe caractersticas de reverenciar a los talentos,
ms que a los ricos.
Las grandes innovaciones no son chispazos de genialidad en medio de la nada,
sino el resultado de mentes creativas que se nutren de otras mentes innovadoras
en ciudades o vecindarios llenos de energa creadora, experimenta
incansablemente nuevas tecnologas, toleran los fracasos, y tienen la audacia
necesaria para imponer sus invenciones ante mil obstculos.
Los siguientes captulos dan muestra de que cuando se quiere se puede ejemplo
de esto es: Gastn Acurio chef de Per que convirti la gastronoma en un
fenmeno econmico y social, adems de una industria millonaria que hoy en da
representa 9,5 % del Producto interno bruto peruano. Segn el Nobel de literatura
Mario Vargas Llosa.
Acurio hizo pblica sus recetas de cocina, colaboro con sus competidores en
lugar de competir contra ellos, gener el movimiento econmico para Desarrollar
la cocina peruana en el mundo trazo tres objetivos los cuales fueron: promover la
marca Per; promover, mediante la gastronoma, el destino Per; Integrar a los
peruanos a travs de la cocina. Hoy en da la capital Lima, se ha convertido en
una ciudad global, que pretende convertirse en la capital gastronmica mundial en
2021, pasando por encima a Paris y a Roma.
Existe otro movimiento que se viene gestando hace rato y es el movimiento de los
makers (o hacedores) en este campo hay muchas personas que se destacan por
ejemplo: Jordi Muoz mexicano de 26 aos, presidente y cofundador junto con
Chris Anderson de 3D Robotics, empresa de drones comerciales o aviones no
tripulados para uso civil de los Estados Unidos, ellos estn convencidos de que
existe un nuevo mundo de posibilidades para los innovadores, porque adems de
fuentes abiertas que permiten a todos estar al tanto de todo o de casi todo lo que
se est haciendo en otros lados, tambin estn surgiendo nuevas fuentes de
financiamiento para los inventores. Tal es el caso de Kickstarter y otros sitios de
internet dedicados a recaudar dinero para nuevos proyectos mediante

contribuciones masivas de pequeos inversionistas o Crowfunding los recursos


estn al alcance de todos. Cada vez ms personas, en todas partes del mundo,
tienen la posibilidad de concretar sus proyectos creativos. Y cada vez ms, estn
compartiendo en lugar de competir entre s.
Los inventos son producto de tus ideas, muestra de ello son las impresoras 3D las
cuales van a cambiar todo, estas mquinas capaces de replicar objetos, fueron
inventadas por Charles Chuck Hull en 1986 y otras personas que trabajaban
tecnologas similares, pero Bre Pettis, es el hombre que popularizo las impresoras
3D personales, mientras que Abraham Reichental se atrevi a lanzar al mercado
su propia impresora de uso casero y manifiesta que la Revolucin Industrial
cambiar la forma en la que inventamos y fabricamos cosas.
La innovacin no se detiene y tambin se puede innovar desde cualquier campo
del conocimiento incluso desde el cerebro, en donde el cientfico espaol Rafael
Yuste, trabaja junto con otros colaboradores en el mapa cerebral que permitir ver
y quizs controlar, las miles y miles de neuronas del cerebro humano, este es un
proyecto interdisciplinario progresivamente colaborativo, que viva la colaboracin,
abajo la competencia!
En el deporte igualmente se innova y ejemplo de esto es Pep Guardiola, su gran
innovacin consista en tener un sistema totalmente dinmico, con la filosofa y el
ADN de su equipo, manifiesta que todos solemos hacer cambios drsticos cuando
estamos en la mala, pero muy pocos tienen la sabidura y la audacia de innovar
cuando estn en la buena. Planear es importante.
Por otro lado lo que antes pareca imposible hoy ya no lo es pues, Sir Richard
Brason, Elon Musk, Emiliano Kargieman entre otros locos ms del espacio, estn
revolucionando la industria espacial con sus proyectos: colonizar Martes, Branson
manifiesta que, reinventarse es necesario para sobrevivir, l es dueo de cientos
de empresas de todo tipo (Virgin) las cuales son fruto de la audacia empresarial, la
creatividad y el arte de reinventarse constantemente.
El proyecto de Musk es construir una colonia permanente de 80.000 personas en
martes para asegurar la preservacin de nuestra especie. Mientras que el
proyecto de Kargieman es democratizar el espacio, produciendo mini satlites
sper econmicos para competir con los grandes satlites que actualmente slo
pueden ser costeados por gobiernos y empresas multinacionales, adems de
ofrecer un servicio que permita a cualquier persona crear aplicaciones para correr
en esos satlites.

Branson, Musk y Guardiola, opinan que no es saludable para ninguna empresa


quedarse haciendo lo mismo. Eso no es slo limitante, sino que peligroso.
La educacin comienza a innovar con las escuelas al revs, Salman Khan est
revolucionando la educacin en el mundo con sus videos y ejercicios prcticos
educativos gratuitos en internet. Porque la parte ms importante del proceso de
aprendizaje es hacer cosas, resolver problemas y tener a tu maestra y a tus
compaeros ah para ayudarte y tiene pgina web en espaol
es.academykhan.org gratis es un excelente recurso para el aprendizaje.
La creatividad se hace presente en el nuevo modelo de innovacin Social porque
la tecnologa debe llegar a los ms necesitados es el sentir de Alfredo Zolezzi,
diseador industrial de chile que invent un sistema de purificacin que promete
darle agua potable a las 780 millones de personas en todo el mundo que
actualmente reciben slo agua contaminada, y a las 2500 millones de personas
que no tienen servicio de sanitario adecuado.
Luis Von Ahn de Guatemala ha creado empresas sociales con fines de lucro que
ofrecen productos gratuitamente a sus usuarios. Se propuso ofrecer curso gratis
de idiomas por internet y lo logro con Duolingo es excelente aplicacin.
Shaffi Mather se convirti en un innovador social, cuando se asoci con tres
amigos ms y crearon la empresa ZHI, con fines de lucro cuya misin es darle un
servicio de ambulancia de primer nivel, las 24 horas del da, a cualquier persona
que lo requiera. Porque en su pas (Kerala, India) haba un enorme problema con
el servicio de ambulancia.
Estamos en la era de la creatividad y segn estudios del Banco Mundial sobre la
innovacin, publicado en 2014, Amrica Latina y el Caribe sufren de un rezago en
innovacin. En general, sus emprendedores introducen nuevos productos menos
frecuentes, invierten menos en investigacin y desarrollo, y registran menos
patentes que los emprendedores de otras partes del mundo.
Los pases de Latinoamrica deben generar ms innovacin productiva y para
lograrlo deben mejorar la calidad de la educcin, estimular la graduacin de
ingenieros y cientficos, aumentar la inversin en investigacin y desarrollo, ofrecer
estmulos fiscales a las compaas para que inventen, derogar las regulaciones
burocrticas que dificultan la creacin de nuevas empresas, ofrecer ms crditos a
los trabajadores, y proteger la propiedad intelectual, siempre y cuando exista una
cultura que estimule y glorifique la innovacin, para lo cual Andrs plantea cinco
claves o secretos que pueden ser considerados en las polticas de gobierno de
cada estado o pas.

El primer secreto que propone el autor del libro es: crear una cultura de la
innovacin o clima que produzca un entusiasmo colectivo por la creatividad y que
glorifique a los innovadores productivos.
El segundo secreto es: Fomentar la educacin para la innovacin, porque La
capacidad de innovar, o la habilidad de resolver problemas creativamente,
convertir nuevas posibilidades en realidad, desarrollar las habilidades del
pensamiento crtico, la capacidad de comunicar y de colaborar con otros, es
muchos ms importantes que el conocimiento acadmico as lo manifiesta
Wagner.
En las escuelas, en las empresas, en los gobiernos, deberan incluir una rutina de
estimular el anlisis de los problemas desde varios ngulos, mediante el
planteamiento de diferentes preguntas. Pues el secreto no est en la repuesta,
sino en la pregunta.
El tercer secreto es derogar las leyes que matan la innovacin. La Tramitologa
en Argentina se requieren 14 trmites para registrar una nueva empresa, en Brasil
y Ecuador 13 trmites y en Venezuela 17 trmites que por lo general duran varios
meses, con estas trabas entre otras no sera sorpresa que los
emprendedores nunca lleguen a ver materializados sus proyectos.
El cuarto secreto es: Estimular la inversin en Innovacin, los pases que ms
invierten en investigacin y desarrollo suelen ser los que ms inventos patentan, y
los que ms productos nuevos sacan al mercado. Por ejemplo el pas del mundo
que ms invierte en investigacin y desarrollo es Israel, que destina el 4,3% de su
PIB(Producto Interno Bruto) a este rubro, y en relacin con su tamao es uno de
los que ms patentes registra a nivel mundial, le siguen Finlandia, con una
inversin de 4% de su PIB en investigacin y desarrollo, Japn con 3,3%, EE UU
con 3%, Alemania con 2,8% y Francia con 2,2%, segn datos de la Organizacin
para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico(OCDE). Comparativamente, Brasil
destina 1,2% de su PIB a la investigacin y desarrollo, mientras que los dems
pases Latinoamericanos invierten menos de 1% de su PIB en este rubro.
Y si lo anterior le sumamos la falta de inversin en innovacin estamos casi
congelados por que quien toma la decisin sobre dnde y en qu invertir son
funcionarios gubernamentales, cuyos conocimientos y experiencia en el desarrollo
de productos potencialmente comerciales es escaso o nulo.
El quinto secreto es: Globalizar la innovacin, en el mundo globalizado del siglo
XXI, los pases que ms progresan generan una circulacin de cerebro que
beneficia tanto a los pases emisores como a los pases receptores. Porque la

innovacin es un proceso colaborativo, donde se intercambia saberes, se aprende


idiomas, se estudia carreras en ciencia, ingenieras, artes, cultura en fin e camino
es largo pero no difcil de recorrer y en Latinoamrica lo que hay es talento pero lo
ms importante es contar con un sistema educativo de calidad que responda a las
necesidades y expectativas de la sociedad.

Palabras Claves: Innovacin, creatividad, internet de las cosas, economa del


conocimiento, reinventar, tolerancia al fracaso, la nueva revolucin industrial,
ideas, excelentes sistemas educativos, cinco secretos.

5. Escriba sus comentarios crticos y argumentados sobre la lectura y/o


artculo (preguntas e interrogantes sobre la lectura)
El autor de Crear o Morir a travs de sus investigaciones nos muestra la triste
realidad del estado actual en que se encuentra Latinoamrica con respecto a la
innovacin, la creatividad, la calidad de la educacin, la falta de cultura y
tolerancia hacia el fracaso, la exigidad de inventos, las rmoras en la
tramitologa para patentar las tcnicas, los mtodos de trasformacin, las
tecnologas, las producciones y los equipos entre otros. Las patentes que se
otorgan en estos pases, se las dan a las grandes empresas y no a personas
comn y corriente; entonces si la capacidad cientfica, la innovacin y el avance
tecnolgico de los pases se miden de acuerdo al nmero de ellas?, calculemos la
gran diferencia que existe entre los EE UU, China, Japn, corea del sur y otros
pases que producen ms patentes de nuevas invenciones que los pases de
Latinoamrica en conjunto. Es enorme!
Qu es lo que est pasando con la produccin, los talentos y las mentes
brillantes de nuestros pases?, para responder estas y otras preguntas ms hay
que considerar que la innovacin contante, la creatividad para generar nociones,
el pensamiento divergente, el pensamiento creativo, el arte de la reinvencin
continua, la cultura social y legal que tolere el fracaso, renovarse ante el cambio,
reconocer los errores cometidos para aprender de ellos, perder el miedo antes las
dificultades, atreverse a hacer las cosas aunque tenga el mundo en contra, ser
osado, perseverante, valiente y tener talento para convertir las ideas en realidad.

Es el gran reto que tiene Latinoamrica para este siglo XXI porque si no puedes
crear entonces morir.
La economa del conocimiento o la economa de la creatividad del siglo XXI
requieren sistemas educativos de calidad que enseen a pensar, a incentivar
la creatividad y la innovacin en los estudiantes desde temprana edad pero
tambin requiere invertir en investigacin, innovacin y desarrollo, y creo que si
se puede si dejamos atrs tanta burocracia, politiquera y capitalismo salvaje.
El actual sistema educativo de Colombia y otros pases de Amrica Latina nos
normaliza a hacer siempre lo mismo de la misma manera, sin derecho a
equivocarse, a pensar ni a innovar, tal parece que la educacin pblica de estos
pases sigue siendo producto del modelo prusiano o sistema educativo alemn
con el cual se crearon cincos grupos sociales en aquella poca los cuales fueron:
los soldados obedientes para el ejrcito, los trabajadores obedientes para la
minas, los buenos sbditos para el gobierno, los empleados serviles para la
industria y los ciudadanos que pensaran lo mismo en las mayora de las
asignaturas. Qu ha cambiado desde esa poca hasta ahora?
Desde el ao 1612 se vislumbraba la difusin masiva de mtodos y tcnicas que
permitieron ensear con utilidad. La enseanza es un proceso intencional y
planeado de apropiacin del saber para elevar la formacin de las personas sin
ningn tipo de distincin, discriminacin, exclusin, diferencias o segregacin. Muy
diferente a capacitar para sacar provecho de lo que me conviene, situando mis
propios intereses por encima de los dems con fines lucrativos.
Han pasado 402 aos y an vemos enraizadas la puesta en marcha de una serie
de prctica sistemtica para alcanzar el aprendizaje deseado en los estudiantes,
porque creemos que repetir, memorizar y retener informacin es aprendizaje. Para
Wendy Kopp, la fundadora de la organizacin Teach for America, el mejor maestro
es el que se puede sentarse al lado del alumno y cambiar su mentalidad, el que
puede ser mentor de ese alumno, el que puede alentar a los alumnos a que tomen
las riendas de su propio aprendizaje. Es importante que el nio aprenda de la
manera en que le resulte ms fcil, y Salam Khan a travs de su pgina
es.khanacademy.org sin fines lucrativos hace un aporte significativo por mejorar
la calidad educativa.
De todos los inventos, innovaciones, creaciones, productos y proceso me inquieta
el mapa de la actividad mental porque hasta qu punto pueden llegar los
cientficos con sus investigaciones, sin que afecte la integridad y privacidad de las
personas.

Estaremos preparados para vivir en constante vigilancia con tantos satlites,


sensores y ondas electromagnticas a nuestro alrededor?
El autor propone 5 claves que pueden ser el eslabn de la innovacin en los
pases de Amrica Latina, aunque siga saliendo de las empresas lderes y de las
universidades ms prestigiosas del mundo, pero si parte de las nuevas
tecnologas y se desarrolla a travs de empresas sociales, se podr vivir en un
mundo mejor para todos y todas. Crear e innovar es la clave.

6. Conclusiones y punto
lectura
trabajada.

de

vista

personal

sobre

el

texto

y/o

Los pases de Latinoamrica deben asumir el desafo de crear ecosistemas


favorables a la innovacin que aliente la creatividad de abajo para arriba dentro de
un clima que produzca un entusiasmo colectivo por la realizacin de las ideas por
muy locas que parezca, admirando a los innovadores y tratando de ser mejores
que ellos a travs de la innovacin de productos o de procesos de mayor valor
agregado.

Dentro de poco el boom de las materias primas que tanto haba beneficiado a
muchos pases de Amrica Latina en la dcada anterior llegar a su fin, y los
pases que se haban confiado en sus exportaciones de materia prima, sin invertir
en educacin de calidad, ciencia, tecnologa e innovacin se estn quedando cada
vez ms atrs, rezagada del resto del mundo, pues no slo los pases deben
reinventarse contantemente, las personas tambin lo deben de hacer, para salir
mejor parados en la economa del siglo XXI.

Los trabajos intelectuales y creativos reemplazarn los trabajos manuales


repetitivos del siglo pasado, pues la Revolucin Industrial que traern las
impresoras 3D, los robots y el internet de las cosas har desaparecer muchos
empleos y crearan otros nuevos. Los carros que se manejan solos desplazarn a
los taxistas, los drones comerciales desplazarn a los camiones de reparto de
paquetes de FedEx o UPS, y los robots se harn cargo de los trabajos
manufactureros.

En conclusin el libro es una excelente oportunidad para empezar a revaluar


muchos aspectos que nos distancia de los pases innovadores para lo
cual, se requiere de una actitud de bsqueda
de hacer mejor las cosas , de innovar, de inventar productos con valor
agregado, de atreverse a explorar nuevos cambio sin miedo al fracaso.

El mundo ha sufrido tantas transformaciones lo cual ha hecho que cambie sus


polticas de estado y entre tantos cambios y transformaciones, la educacin se
nos convirti en un fin lucrativo, porque el conocimiento se transmite de forma
repetitiva y autoritaria, dejando a un lado la capacidad de pensar del estudiante
para que genere nuevos conocimientos que le permita solucionar situaciones
problemas reales. La misma complejidad de mundo nos hizo olvidar que el
aprendizaje sigue una dinmica natural, no es fcil comprender a fondo la
naturaleza del ser humano en medio de tantas polticas educativas implementadas
por la burocracia cuyo objetivo es mantener rezagadas las clases sociales menos
favorecidas para continuar en el ejercicio del poder. Este es el momento para crear
o morir.

Que viva la Innovacin!