La biologa es una disciplina acadmica que abarca un amplio espectro de

campos de estudio que, a menudo, se tratan como disciplinas independientes.

CIENCIAS AUXILIARES DE LA BIOLOGA.
QUMICA.- Los seres vivos estn constituidos por materia, por lo tanto de
tomos y molculas. Las reaccionesqumicas que suceden en nuestros cuerpos
(metabolismo) es competencia de qumica. Ejemplo: la descomposicin delos
cuerpos (materia), la digestin de los alimentos.
FSICA.- Todas las leyes de la fsica se pueden aplicar a los fenmenos
naturales.
MATEMTICAS. Es la aplicacin de las relaciones numricas a los fenmenos
naturales. Conteo de poblaciones,estadstica.
GEOGRAFA. Apoya en la distribucin y localizacin de zonas, climas,
vegetacin.. etc. Ejemplo: distribucin de lasespecies.
HISTORIA.- La biologa maneja antecedentes histricos de la ciencia, como
leyes y teoras. Leyes de Mendel(gentica)
ZOOLOGA.- Estudia especficamente a los animales en cuanto a su
composicin, funcin y comportamiento.
BOTANICA.- Estudia especficamente a las plantas en cuanto a su composicin,
funcin y comportamiento.
HISTOLOGA.- Es la ciencia del estudio de los tejidos; los rganos de los seres
vivos estn constituidos por tejidos.
FISIOLOGA.- Apoya en explicar la funcionalidad de los seres vivos.
CITOLOGA.- Apoya en explicar la funcionalidad, estructura de las clulas.
PALEONTOLOGA. Es el estudio de los restos fsiles.
BIOQUMICA.- Estudio de las reacciones qumicas de la vida.
ANATOMA.- Estudia la estructura de los rganos del cuerpo.
Mtodo cientfico
Se entiende por mtodo cientfico al proceso destinado a explicar fenmenos,
establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que puedan explicar los
fenmenos fsicos que suceden en el mundo. De esa manera, y gracias al
mtodo cientfico, es posible obtener aplicaciones tiles al hombre. En general,
son prcticas utilizadas y ratificadas por la comunidad cientfica como vlidas a
la hora de proceder, con el fin de exponer y confirmar sus teoras.

La observacin consiste en el estudio de un fenmeno que se produce en sus

condiciones naturales. En el mtodo cientfico, la observacin debe ser
cuidadosa, exhaustiva y exacta.
Una hiptesis puede definirse como una solucin provisional (tentativa) para
un problema dado. El nivel de verdad que se le asigne a tal hiptesis
depender de la medida en que los datos empricos recogidos apoyen lo
afirmado en la hiptesis.
Los resultados de un experimento pueden describirse mediante tablas,
grficos y ecuaciones de manera que puedan ser analizados con facilidad y
permitan as encontrar relaciones entre ellos que confirmen o no las hiptesis
emitidas.
Las conclusiones dan lugar a la formulacin de tesis o teoras cientficas.
Los niveles de organizacin refieren un patrn de estructura, formado por
varios niveles ordenados del ms simple al ms complejo, para simplificar el
anlisis de informacin.
Al analizar los niveles de organizacin que incluyen a los seres vivos,
comnmente son considerados los siguientes:
Partculas elementales. Las partculas subatmicas son las partes pequeas
que forman el tomo, expresamente: el electrn, el protn y el neutrn.
tomos. Un tomo es la partcula ms pequea que caracteriza a un
elemento qumico.
Molculas. Una molcula es un conjunto de al menos dos tomos, los cuales
se mantienen unidos por enlaces covalentes compartiendo electrones.
Organelos. Un organelo es un rgano pequeo o compartimiento que posee
su propia membrana y realiza una funcin especfica dentro de una clula.
Clulas. Una clula es la unidad estructural y funcional de toda forma de vida.
Tejidos. Un tejido es un conjunto de clulas semejantes, que realizan
coordinadamente una funcin o un conjunto de funciones especficas.
rganos. Un rgano es un conjunto de tejidos organizados en una unidad
estructural y funcional de un organismo.
Sistemas. Un sistema es un conjunto de rganos que realizan
coordinadamente una funcin especfica.
Organismos. Un organismo es un ser vivo individual.

 Poblaciones. Una poblacin es un conjunto de organismos de una misma

especie, que habitan un rea delimitada.
Comunidades. Una comunidad es un conjunto de poblaciones en un rea
delimitada.
Ecosistemas. Un ecosistema es el conjunto de comunidad y ambiente en un
rea delimitada.
Biosfera. La biosfera es el conjunto de todos los seres vivos y ambientes en la
Tierra.
Son bioelementos los elementos qumicos que forman parte de la materia
orgnica. La inmensa mayora de los seres vivos estn formados por los
mismos elementos qumicos. La tierra se compone de unos 100 elementos
qumicos y la vida se constituye en un 96% por cuatro de ellos: Oxgeno,
Carbono, Hidrgeno y Nitrgeno.
Las biomolculas o tambin llamados principios inmediatos son las
combinaciones de los bioelementos formando molculas. Las que pueden
existir fuera y en los seres vivos son las inorgnicas y las que son exclusivas de
la materia viva son las biomolculas orgnicas.
Los hidratos de carbono, llmados tambin glcidos o sacaridos se pueden
clasificar en:
Monosacridos, que pueden ser simples o derivados. Poseen 3 a 8 tomos de
C, tienen propiedades reductoras.
Oligosacridos. Estructurados con 2 a 20 monosacridos. Resultan de especial
inters los disacridos y trisacridos.
Polisacridos, que pueden ser simples o derivados. Formados por ms de 20
monosacridos.
Los oligosacridos son polmeros de hasta 20 unidades de monosacridos. La
unin de los monosacridos tiene lugar mediante enlaces glicosdicos, un tipo
concreto de enlace acetlico.
Los lpidos tienen muchas funciones importantes. Son componentes
estructurales de la membrana celular, un alto porcentaje de la membrana
celular y de otras membranas dentro de la clula estn compuestas de lpidos.
Tambin forman parte de las vainas que envuelven los nervios. Algunos de los
lpidos son reservas a largo plazo que las clulas metabolizan para producir
energa.
Los cidos grasos saturados son aquellos que solo tienen enlaces simples entre
los tomo de carbono. Estos cidos grasos son muy estables y la mayora

permanecen slidos a temperatura ambiente. Por su parte, los cidos grasos

insaturados poseen uno o ms enlaces dobles en su cadena, ya sean mono o
poliinsaturados respectivamente.
Protenas
-Entre las funciones de las protenas que se podran denominar estticas
destacan las siguientes:
Estructural. Muchas protenas forman estructuras celulares, como las
membranas, las fibras contrctiles, los orgnulos vibrtiles, la sustancia
intercelular y las estructuras cutneas, entre otras.
Almacn de aminocidos. Algunas protenas constituyen una fuente de
reserva de aminocidos, lo que permite la sntesis de protenas fundamentalmente durante los procesos embrionarios. Son abundantes, por tanto, en las
semillas de vegetales y en los huevos de los animales.
Las protenas activas, que componen el grupo ms numeroso y complejo,
realizan mltiples funciones:
Fisiolgica. Este grupo comprende las protenas que intervienen en los
movimientos, los procesos homeostticos (incluido el mantenimiento del pH),
el transporte de otras molculas, hormonas, etc.
Regulacin gentica. Algunas protenas participan en los procesos de
activacin e inactivacin de la informacin gentica.
Catalizadora. Las protenas que se incluyen en este grupo reciben el nombre
de enzimas. Actan como biocatalizadores favoreciendo las reacciones
qumicas que se producen en los seres vivos.
Inmunitaria. Ciertas protenas proporcionan la identidad molecular de los
organismos vivos (antgenos), mientras que otras (anticuerpos) rechazan
cualquier molcula extraa que se introduzca en ellos.
CLASIFICACIN.
Aunque en ocasiones se emplea una clasificacin basada en las funciones de
las protenas, con frecuencia se recurre a otros criterios, como su composicin
y complejidad, que permiten dividirlas en dos grandes grupos:
Holoprotenas o protenas simples. Estn formadas nicamente por
cadenas polipeptdicas, ya que en su hidrlisis (descomposicin en
subunidades) slo se obtienen aminocidos. Dicho de otra forma: estn
formadas exclusivamente por aminocidos.

Heteroprotenas, protenas complejas o conjugadas. Adems de las

cadenas polipeptdicas, estn compuestas tambin por una parte no proteica
que se denomina grupo prosttico.
La qumica es una disciplina cuyo objeto de estudio es la descripcin de
laspropiedades de las sustancias y los intercambios de materia que se
establecenentre ellas, denominados reacciones qumicas.
El transporte es importante para la clula porque le permite expulsar de su
interior los desechos del metabolismo, tambin el movimiento de sustancias
que sintetiza como hormonas. Adems es la forma en que adquiere nutrientes
mediante procesos de incorporacin a la clula de nutrientes disueltos en el
agua.