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Departamento de Lenguaje
Octavo Bsico
Nombre:_____________________________________________________________________________________
Fecha: _____ de Junio de 2015
Puntaje ideal: 80 puntos
(60 %) Puntaje Real:_____________ Nota:______________
Instrucciones: Responda las preguntas y actividades respetando las reglas de ortografa, correcta redaccin y caligrafa.
Lea atentamente los enunciados y las preguntas antes de responder. Cualquier consulta hazla slo a tu profesora.
I.- TEM DE SELECCIN DE ALTERNATIVAS MLTIPLES: Encierra en un crculo la alternativa correcta (1 punto cada
respuesta correcta) TOTAL: 7 PUNTOS
-Animales:____________________________________________________________________________
-Escuela:______________________________________________________________________________
-Vestimenta:___________________________________________________________________________
-Peluqueria:____________________________________________________________________________
b) Analiza las siguientes oraciones, identificando los verbos, preposiciones y enlaces (3 puntos cada respuesta correcta)
TOTAL:15 PUNTOS
TRAGEDIA
COMEDIA
5.- Completa el siguiente cuadro, nombrando por lo menos 5 diferencias entre la obra dramtica y teatral
OBRA DRAMTICA
(10 puntos)
OBRA TEATRAL
puntos)
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6.-Lee el siguiente microcuento y transfrmalo en obra dramtica (tragedia o comedia). Puedes agregar personajes
y acciones a la historia. (6 puntos)
Cuento de hadas
Una rana que lleva una corona en la cabeza le dice a un
seor: Bseme, por favor. El seor piensa: Este animal
est encantado. Puede convertirse en una hermosa
princesa, heredera de un reino. Nos casaremos y ser rico.
Besa a la rana. Al instante mismo se encuentra convertido
en un sapo viscoso. La rana exclama, feliz: Amor, mo,
hace tanto tiempo que estabas encantado, pero al fin te
pude salvar!.
Alejandro Jodorowsky
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EVALUACIN DIFERENCIADA
UNIDAD N 3 ESCENAS COTIDIANAS
Indicadores: Reconocen los elementos bsicos del gnero dramtico
Reconocen la diferencia entre comedia y tragedia
Reconocen la diferencia entre obra teatral y obra dramtica.
Identifican la oracin compuesta
Reconocen que es campo semntico
Identifican que es la entrevista
Comprenden el concepto de radioteatro y sus elementos
Comprenden los usos del punto
Nombre:_____________________________________________________________________________________
Fecha: _____ de Junio de 2015
Puntaje ideal: 66 puntos
(60 %) Puntaje Real:_____________ Nota:______________
Instrucciones: Responda las preguntas y actividades respetando las reglas de ortografa, correcta redaccin y caligrafa.
Lea atentamente los enunciados y las preguntas antes de responder. Cualquier consulta hazla slo a tu profesora.
I.- TEM DE SELECCIN DE ALTERNATIVAS MLTIPLES: Encierra en un crculo la alternativa correcta (1 punto cada
respuesta correcta) TOTAL: 7 PUNTOS
-Animales:____________________________________________________________________________
-Escuela:______________________________________________________________________________
-Vestimenta:___________________________________________________________________________
b) Analiza las siguientes oraciones, identificando los verbos, preposiciones y enlaces (3 puntos cada respuesta correcta) TOTAL:
9 PUNTOS
TRAGEDIA
COMEDIA
(10 puntos)
OBRA DRAMTICA
OBRA TEATRAL
puntos)
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6.-Lee el siguiente microcuento y transfrmalo en obra dramtica (tragedia o comedia). Puedes agregar personajes
y acciones a la historia. (6 puntos)
Cuento de hadas
Una rana que lleva una corona en la cabeza le dice a un
seor: Bseme, por favor. El seor piensa: Este animal
est encantado. Puede convertirse en una hermosa
princesa, heredera de un reino. Nos casaremos y ser rico.
Besa a la rana. Al instante mismo se encuentra convertido
en un sapo viscoso. La rana exclama, feliz: Amor, mo,
hace tanto tiempo que estabas encantado, pero al fin te
pude salvar!.
Alejandro Jodorowsky
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