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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA


CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
CIRUGIA II
SEMESTRE ACADMICO 2015-10

SLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura


1.2 Cdigo
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Crditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duracin semanas
1.9 Prerrequisitos

1.10 Profesores

:CIRUGIA II
:MEHU-108
:10
:17
:PREGRADO
: TRUJILLO,
:23/03/2015 al 22/07/2015
:17
:MEHU-107
: ASTIGUETA PEREZ, JUAN CARLOS ARTURO; BARBA
CHIRINOS, CARLOS ENRIQUE; BENITES JARA,
FERNANDO LUIS; CASTAEDA CARRANZA, SANTOS
ELOY; CISNEROS GOMEZ, CARLOS AUGUSTO; DAVILA
FLORES, NELLY INES; FLORES ESTRADA, LUIS ALBERTO;
FONSECA RISCO, GUILLERMO MANUEL; HUAMAN
PEREYRA, JAIME HUMBERTO; LEON MONTALVO,
LEOCADIO LIZANDRO; MORALES RAMOS, VICTOR
MANUEL; ORTIZ PATIO, ALFONSO ARTURO; PAJARES
RUIZ, HERMAN HOMERO; POMATANTA PLASENCIA,
JORGE LUIS; SALAS RUIZ, CARLOS EFREN; TELLO
VALERA, JULIO EULOGIO; ULLOA CUEVA, DELIA
MARGARITA;

II FUNDAMENTACIN

La Universidad Privada Antenor Orrego, en la Facultad de Medicina Humana, tiene como objeto principal formar mdicos
generales sobre la base de la tica Mdica, con conocimientos bsicos de las 4 grandes especialidades como son: Medicina,
Pediatra, Ginecologa y Ciruga , para lo cual el curso de CIRUGIA II, aportar al estudiante las bases de los conocimientos en
la clnica mdica, enseando al estudiante, primero a relacionarse en forma directa con el paciente, con respeto y tica,
entrenndolo en la confeccin de una buena historia clnica dirigida al problema; al reconocimiento de signos y sntomas,
permitiendo al planteamiento de problemas de salud, hiptesis diagnsticas y plan diagnstico coherente solicitando con
fundamento exmenes auxiliares y ayuda diagnstica de imgenes

III SUMILLA

Ciruga II, curso integrado de las asignaturas: Otorrinolaringologa, oftalmologa, Neurociruga, y Urologa, con criterios de
Medicina, Imagenologa y laboratorio, dentro de un marco tico de actuacin, capacita al educando para recoger e interpretar
los sntomas y signos, en las unidades de: Neurociruga, Oftalmologa, otorrinolaringologa, Urologa, que le permitan identificar
los problemas de salud del paciente para luego plantear hiptesis diagnsticas sobre los mismos, y elaborar planes de
comprobacin diagnstica, utilizando el mtodo cientfico y la historia orientada al problema. Para ello, el alumno deber
aprender y ejercitarse en la realizacin de las tcnicas de interrogatorio, examen fsico valorar los exmenes de laboratorio, as
como el estudio por imgenes.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Las competencias promovern aprendizajes cognitivos ( conocer saber), procedimen- tales (habilidades y destrezas) y
actitudinales ( normas valores) de manera integrada. las competencias deben describir el conjunto de capacidades,
conocimientos y acti- des que los estudiantes deben lograr en neurociruga, Oftalmologa. Otorinolaringo- loga, y Urologa
CONTENIDO TEMATICO Se encuentra estructurado en cuatro captulos terico - prcticos: Neurociruga, Oftalmologa,
Otorrinolaringologa y Urologa en cada uno de los cuales promueve el aprendizaje en los estudiantes de conocimientos,
actitudes, habilidades y destrezas sobre los problemas mdicos quirrgicos prevalentes en cada especialidad, con nfasis en la
fisiopatologa, clnica, indicaciones quirrgicas, manejo Pre y Post operatorio y complicaciones postoperatorias y su
rehabilitacin.
CAPACIDADES Y ACTITUDES SEGN ESTNDARES MNIMOS:
Analiza y resuelve problemas prototipo en Neurociruga, Oftalmologa, Otorrinolaringologa y Urologa.
Elabora historias clnicas con informacin cabal e identifica los principales signos y sntomas, interpreta una evaluacin
semiolgica, elabora la impresin diagnstica y el diagnstico diferencial y elabora el plan de trabajo diagnstico y teraputico
de las principales patologas en Neurociruga, Oftalmologa, Otorrinolaringologa y Urologa, que podra encontrar durante su
prctica profesional en los servicios de consulta externa, hospitalizacin y emergencia.
Realiza el examen clnico, la identificacin sindrmica, el diagnstico diferencial y el manejo inicial de las principales patologas
quirrgicas en las siguientes especialidades: Neurociruga, Oftalmologa, Otorrinolaringologa y Urologa.
Reconoce el instrumental quirrgico bsico, medidas de bioseguridad, y funciones del equipo quirrgico y aprende los
elementos, protocolos y normas de comportamiento en sala de operaciones.
Efecta correctamente los siguientes procedimientos:
- Retiro de cuerpos extraos en ojo, nariz, garganta y odo
- Colocacin adecuada de taponamiento nasal anterior y posterior
- Colocacin adecuada de sonda vesical.
- Realiza adecuadamente un lavado de odos.
- Cuidados generales de cnulas de traqueostoma
- Manejo inicial de traumatismo ocular, macizo facial, encefalocraneano, vesical y peneano.
- Realiza adecuadamente agudeza visual y detecta ambliopa
- Realiza adecuadamenteun fondo de ojo.
Identifica los signos y sntomas de las patologas de emergencia en Neurociruga, Oftalmologa, Otorrinolaringologa y Urologa

y realiza el manejo inicial de acuerdo a los protocolos establecidos.


Aplica los criterios de referencia y solicita la intervencin del especialista en caso de enfermedades moderadas y severas o
cuando la naturaleza del problema supera su competencia.
Consigna, cuando menos, la Denominacin Comn Internacional (DCI), la forma farmacutica, la posologa, la dosis y el
periodo de administracin de los frmacos bsicos ms frecuentemente utilizados en Neurociruga, Oftalmologa,
Otorrinolaringologa y Urologa.
Explica al paciente en forma comprensible y completa el diagnstico, la evolucin y pronstico de su enfermedad as como las
alternativas teraputicas mediante la metodologa de la medicina basada en evidencias.
Explica al paciente en forma comprensible y completa los riesgos, contraindicaciones, advertencias, reacciones adversas e
interacciones de los medicamentos que le prescriben as como las precauciones que deben tomar para su uso correcto y
seguro.
Aplica los procedimientos prescritos por las normas para preservar los derechos del paciente antes de proceder a efectuar
cualquier procedimiento quirrgico.
Demuestra respeto a la personalidad, dignidad e intimidad del paciente.
Exhibe actitudes y prcticas no discriminatorias en relacin a los pacientes. Mantiene reserva de la informacin relacionada
con el acto mdico y la historia clnica del paciente quirrgico.
Reconoce los principios ticos y deontolgicos, y los aspectos legales del ejercicio profesional de la Medicina y se comporta
ticamente con los pacientes, con otros profesionales de la salud y con sus compaeros.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 CAPITULO DE NEUROCIRUGIA


Duracin: 23/03/2015 al 04/04/2015

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Semana 1

a) Evala y explica como se


realiza la anamnesis, examen
fsico, semiologa,
fisiopatologa y exmenes
auxiliares de la historia
neuroquirrgica . b) Evala la
etiologa, manifestaciones
clnicas, diagnstico de las
patologas
neurotraumatologicas.

a) Reconoce la historia clnica


neuroquirrgica. Describe la
anmnesis, examen fsico
semiologa y fisiopatologa de
la historia neuroquirrgica
Reconoce los exmenes de
laboratorio necesario en la
historia clnica,
neuroquirrgica. Ejecuta los
procedimientos manuales e
instrumentales para verificar el
diagnstico. b) Reconoce la
etiopatognia.
manifestaciones clnicas,
diagnstico y tratamiento de
los traumatismos vertebro
medulares, lesiones de cola
de caballo, vejiga
neurognica. Describe las
complicaciones de los
traumatismos
vertebromedulares: shock
medular, comprensin
medular, seccin medular,
automatismo medular lesiones
de cola de caballo, vejiga
neurognica. Describe los
procedimientos quirrgicos
para traumatismos
vertebromedulares:
descompresin medular,
lesiones de cola de caballo.
Reconoce las complicaciones
precoces y tardas derivadas
de los procedimientos
quirrgicos para los
traumatismos
vetebromeedulares. Ejecuta
los procedimientos manuales
e Instrumentales para verificar
el diagnstico.

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes. Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes.

Semana 2

a) Reconoce la etiopatognia.
manifestaciones clnicas,
diagnstico y tratamiento de la
hemorragia subarcnoidea,
aneurisma cerebral,
hematoma intracerebral por
hipertensin arterial.Reconoce
las complicaciones de la
hemorragia subcnoidea,
aneurisma cerebral,
hematoma intracerebral
espontneo por hipetensin
arterial y plantea el
tratamiento. Describe los
procedimientos quirrgicos
para aneurisma cerebral,
hematoma intracerebral
a)Evala la etiologa,
espontneo Reconoce las
patogenia ,anatoma
complicaciones precoces y
patolgica, epidemiologa
tardas derivadas de los
manifestaciones clnicas,
procedimientos quirrgicos
diagnstico y tratamiento de:
para los aneurismas
hemorragia subarcnoidea,
cerebrales y hematoma
aneurisma cerebral,
intracerebral espontneo
hematoma intracerebral por
Ejecuta los procedimientos
hipertensin arterial. b) Evala
manuales e instrumentales
la etiologa, patogenia
para verificar el diagnstico de
,anatoma patolgica,
enfermedad vascular del
epidemiologa manifestaciones
encfalo. b) Reconoce la
clnicas, diagnstico y
etiopatognia.
tratamiento de neoplasias
manifestaciones clnicas,
cerebrales e hipertensin
diagnstico y tratamiento de
endocraneal.
las neoplasias cerebrales e
hipertensin endocraneana
Reconoce las complicaciones
de las neoplasias cerebrales e
hipertensin endocraneana y
plantea el tratamiento.
Describe los procedimientos
quirrgicos para tumores
cerebralesReconoce las
complicaciones precoces y
tardas derivadas de los
procedimientos quirrgicos
para tumores cerebrales
Ejecuta los procedimientos
manuales e instrumentales
para verificar el diagnstico de
tumores cerebrales .

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes. Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes

Semana 3

Reconoce la etiopatognia.
manifestaciones clnicas,
diagnstico y tratamiento de
las parasitosis cerebral,
absceso cerebral, lesiones
mieloradiculares. Reconoce
las complicaciones de las
parasitosis cerebrales,absceso
cerebral y lesiones
Evala la etiologa, patogenia
mieloradiculares, y plantea el
,anatoma patolgica,
tratamiento.Describe los
epidemiologa manifestaciones
procedimientos quirrgicos
clnicas, diagnstico y
para absceso cerebral y
tratamiento de las parasitosis
lesiones mieloradiculares
del sistema nervioso central,
Reconoce las complicaciones
absceso cerebral, lesiones
precoces y tardas derivadas
mieloradiculares.
de los procedimientos
quirrgicos para absceso
cerebral y lesiones
mieloradiculares Ejecuta los
procedimientos manuales e
Instrumentales para verificar el
diagnstico de parasitosis
cerebral, absceso cerebral,
lesiones mieloradiculares.

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes

Semana 4

a) Evala la etiologa,
patogenia ,anatoma
patolgica, epidemiologa
manifestaciones clnicas,
diagnstico y tratamiento de
las malformaciones congnitas
del sistema nervioso central.b)
Evala la etiologa, patogenia
,anatoma patolgica,
epidemiologa manifestaciones
clnicas, diagnstico y
tratamiento de las
emergencias en neurociruga:
hipertensin
endocraniana,traumatismoenc
efalocranianao, lesin de
nervio perifrico.

a) Reconoce la etiopatognia.
manifestaciones clnicas,
diagnstico y tratamiento de
las malformaciones congnitas
del sistema nervioso central.
Reconoce las complicaciones
de las malformaciones
congnitas del sistema
nervioso centra y plantea un
plan teraputico.Describe los
procedimientos quirrgicos
para las malformaciones
congnitas del sistema
nervioso central.Reconoce las
complicaciones precoces y
tardas derivadas de los
procedimientos quirrgicos
para las malformaciones
congnitas del sistema
nervioso central.Ejecuta los
procedimientos manuales e
Instrumentales para verificar el
diagnstico de las
malformaciones congnitas
del sistema nervioso
central.b)Reconoce la
etiopatognia.
manifestaciones clnicas,
diagnstico y tratamiento de la
hipertensin
endocranina,traumatismo
encefalocraniano, lesin de
nervio perifrico.Reconoce las
complicaciones de las
emergencias en neurocirugia y
plantea un plan
teraputico.Describe los
procedimientos quirrgicos
para las emergencias en
neurocirugia.Reconoce las
complicaciones precoces y
tardas derivadas de los
procedimientos quirrgicos
para las emergencias en
neurociruga. Ejecuta los
procedimientos manuales e
Instrumentales para verificar el
diagnstico de las
emergencias en neurociruga.

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes. Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes

UNIDAD 02 CAPITULO DE OFTALMOLOGIA


Duracin: 06/04/2015 al 18/04/2015

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Semana 5

Semana 6

a) Reconoce la anatoma y
funciones del rgano
visual.Elabora la historia
clnica, teniendo en cuenta los
sntomas y signos visuales
para clasificarlo como electivo
o emergencia. Ejecuta los
procedimientos manuales e
a) Evala el examen
instrumentales para anotarlo
oftalmolgico de rutina:
en la historia clnica.b)
interrogatorio, agudeza visual, Reconoce la anatoma y
estructuras externas, campos funciones de la conjuntiva y
visuales, tonometra.b) Evala parpados. Describe los
la etiologa, manifestaciones
aspectos clnicos, diagnstico
clnicas, diagnstico de las
y tratamiento de conjuntivitis,
patologas de conjuntiva y
pterigin, chalazin,
parpados.
pingucula, blefaritis,
orzuelo.Reconoce y describe
las diferencias entre pterigin,
chalazin, pingucula, orzuelo,
blefaritis. Ejecuta los
procedimientos manuales e
instrumentales para verificar el
diagnstico de las patologas
de conjuntiva y parpado.
a) Reconoce la anatoma y
funciones de la cornea.
Describe los aspectos clnicos,
diagnstico y tratamiento de la
queratitis. Reconoce y
describe la morfologa,
fisiologa, refraccin
transparencia, sensibilidad, y
permeabilidad crneal.
Identifica precozmente las
lesiones cicatrizales de
a) Evala la etiologa,
crnea. b) Reconoce la
manifestaciones clnicas,
anatoma y funciones de la
diagnstico de las patologas
cristalino Describe los
corneales. b) Evala la
aspectos clnicos, diagnstico
etiologa, manifestaciones
y tratamiento de la catarata
clnicas, diagnstico de las
Reconoce y describe el
patologas del cristalino.
diagnstico diferencial de
catarata senil, congnita,
metablica, traumtica. Define
la subluxacin y luxacin del
cristalino. Describe los
factores de riesgo y
complicaciones de la catarata
Ejecuta los procedimientos
manuales e instrumentales
para verificar el diagnstico de
la catarata

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes. Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes.

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes.Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes.

Semana 7

Semana 8

Semana 9

a) Reconoce la anatoma y
funciones de los msculos
oculares. Describe los
aspectos clnicos, diagnstico
a) Evala la etiologa,
y tratamiento de estrabismo.
manifestaciones clnicas,
Reconoce y describe la
diagnstico del estrabismo. b) ambliopia. Ejecuta los
Evala la etiologa,
procedimientos manuales e
manifestaciones clnicas,
instrumentales para verificar el
diagnstico de las patologas diagnstico del estrabismo. b)
del glaucoma,
Reconoce la anatoma y
neuroftalmologia y retina para funciones de los lquidos
solucionar problemas de salud intraoculares. Describe los
y elabora el diagnstico y
aspectos clnicos, diagnstico
tratamiento, demostrando
y tratamiento del glaucoma. c)
actitud tica al dirigirse a los
Reconoce la anatomia y
pacientes.
fisiologia de la retina. Describe
los aspectos clinicos,
diagnostico y tratamiento de
las principales patologias de la
retina y neuroftalmologia.
EXAMEN PARCIAL
EXAMEN PARCIAL

a) Evala la etiologa,
manifestaciones clnicas,
diagnstico de las patologas
de los defectos de refraccin,
para solucionar problemas de
salud y elabora el diagnstico
y tratamiento, demostrando
actitud tica al dirigirse a los
pacientes. b) Evala la
etiologa, manifestaciones
clnicas, diagnstico de las
patologas que ocasionan
ceguera, para solucionar
problemas de salud y elabora
el diagnstico y tratamiento,
demostrando actitud tica al
dirigirse a los pacientes.

a) Reconoce los defectos de


refraccin Describe los
aspectos clnicos, diagnstico
y tratamiento de los defectos
de refraccin Reconoce y
describe la importancia del
examen pre- escolar ocular
para el despistaje de los
defectos de
refraccinDescribe el cuadro
clnico, diagnstico y
tratamiento de la afaquia,
pseudoafaquia Ejecuta los
procedimientos manuales e
instrumentales para verificar el
diagnstico de los defectos de
refraccin. b) Reconoce las
principales causas de
ceguera. Reconoce y participa
en la prevencin de la
ceguera. Reconoce y describe
la importancia del examen preescolar ocular para el
despistaje de los defectos de
refraccin. Ejecuta los
procedimientos manuales e
instrumentales para verificar el
diagnstico de ceguera.

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes.Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes.

EXAMEN PARCIAL

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes.Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes.

UNIDAD 03 CAPITULO DE OTORRINOLARINGOLOGIA


Duracin: 20/04/2015 al 02/05/2015

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Semana 10

a) Reconoce la anatoma y
funciones de Cavidad oral y
glndulas salivales Describe
los aspectos clnicos,
diagnstico y tratamiento de
estomatitis viral, mictica,
parotiditis litiasis, Angina. de
Ludwig, rnula. Elabora el
diagnstico y tratamiento de
las enfermedades de la
cavidad oral y glndulas
salivales. Ejecuta los
procedimientos manuales e
instrumentales para verificar el
diagnstico y tratamiento de
patologas de cavidad oral y
a) Evala las manifestaciones glndulas salivales.b)
clnicas de las enfermedad de Reconoce la anatoma y
la Cavidad Oral y Glndulas
funciones de la faringe.
Salivales.b) Evala las
Reconoce el anillo linftico de
manifestaciones clnicas de
Waldeyer. Describe los
las enfermedades de la
aspectos clnicos, diagnstico
faringe.
y tratamiento de amigdalitis
folicular, hipertrfica. Describe
los factores de riesgo y
complicaciones supuradas y
no supuradas de amigdalitis
estreptoccica. Elabora el
diagnstico y tratamiento de
las enfermedades de la
faringe. Describe la
indicaciones y contra
indicaciones de
amigdalectoma. Ejecuta los
procedimientos manuales e
instrumentales para verificar el
diagnstico y tratamiento de
patologas de cavidad oral y
glndulas salivales.

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes. Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes.

Semana 11

a) Reconoce la anatoma de la
nariz y senos para nasales y
explica la fisiologa nasal.
Describe los aspectos
epidemiolgicos, clnicos,
diagnstico y tratamiento de la
rinitis, sinusitis aguda y
crnica. y hematoma septal.
Elabora el diagnstico y
tratamiento de las
enfermedades de la nariz y
senos para nasales. Describe
la complicaciones de la
sinusitis crnica. Ejecuta los
procedimientos manuales e
instrumentales para verificar el
diagnstico y tratamiento de
a) Evala las manifestaciones
patologas de nariz y senos
clnicas de las enfermedades
para nasales. b) Reconoce las
infecciosas, e inflamatorias de
funciones del oido exteno y
nariz y senos para nasales. b)
medio. Describe los aspectos
Evala las manifestaciones
clinicos, diagnostico y
clnicas de las enfermedades
tratamiento de las infecciones
de odo externo y medio.
bacterianas y micoticas, y
taumatismos del oido externo.
Describe los aspectos clnicos,
diagnstico y tratamiento de
otitis medias agudas y
crnicas. Describe la
complicaciones de otitis media
y crnica. Elabora el
diagnstico y tratamiento de
las enfermedades de las
enfermedades de odo externo
y medio. Ejecuta los
procedimientos manuales e
instrumentales para verificar el
diagnstico y tratamiento de
patologas de odo externo y
medio.

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes. Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes.

Semana 12

a) Evala las manifestaciones


clnicas de las enfermedades
del odo interno. b) Evala las
manifestaciones clnicas de
las enfermedades infecciosas,
e inflamatorias de laringe, para
solucionar problemas de salud
y elabora el diagnstico y
tratamiento, demostrando
actitud tica al dirigirse a los
pacientes.

Semana 13

Evala las manifestaciones


clnicas de las enfermedades
infecciosas, e inflamatorias,
traumticas, que son
emergencias en
otorrinolaringologa, para
solucionar problemas de salud
y elabora el diagnstico y
tratamiento, demostrando
actitud tica al dirigirse a los
pacientes.

a) Reconoce la anatoma y
funciones del odo
interno.Reconoce la valoracin
auditiva.Reconoce la
valoracin del
equilibrio.Describe los
aspectos clnicos, diagnstico
y tratamiento de la
enfermedad de Meniere.
Describe los tipos de
hipoacusias. b) Reconoce la
anatoma de laringe y explica
la fisiologa. Describe los
aspectos epidemiolgicos,
clnicos, diagnstico y
tratamiento de la laringitis
aguda viral y bacteriana,
laringitis crnica, tumores
benignos y malignos de
laringe. Elabora el diagnstico
y tratamiento de las
enfermedades de la laringe.
Ejecuta los procedimientos
manuales e instrumentales
para verificar el diagnstico y
tratamiento de patologas de la
laringe .
Reconoce la anatoma y
fisiologa de nariz. Reconoce
la anatoma y fisiologa del
maxilar superior e inferior.
Describe los aspectos
epidemiolgicos, clnicos,
diagnstico y tratamiento de
las fracturas nasales,
maxilofaciales. Describe los
aspectos clnicos, diagnstico
y tratamiento de los cuerpos
extraos en oro- faringe, nariz,
y odo. Elabora el diagnstico
y tratamiento de las
enfermedades que son
emergencia en
otorrinolaringologa. Ejecuta
los procedimientos manuales
e instrumentales para verificar
el diagnstico y tratamiento de
patologas que ocasionan
emergencia en
otorrinolaringologa.

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes. Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes.

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes. Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes.

UNIDAD 04 CAPITULO DE UROLOGA


Duracin: 04/05/2015 al 16/05/2015

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Semana 14

a) Evala las manifestaciones


clnicas de las enfermedades
infecciosas, e inflamatorias, de
la prstata. b) Evala las
manifestaciones clnicas de
las enfermedades infecciosas,
e inflamatorias, del tracto
urinario, para solucionar
problemas de salud y elabora
el diagnstico y tratamiento,
demostrando actitud tica al
dirigirse a los pacientes.
a) Evala la etiologa,
manifestaciones clnicas,
diagnstico de la incontinencia
urinaria. b) Evala la etiologa,
manifestaciones clnicas,
diagnstico de las anomalas
congnitas urolgicas, para
solucionar problemas de salud
y elabora el diagnstico y
tratamiento, demostrando
actitud tica al dirigirse a los
pacientes.

a) Reconoce la anatoma y
funciones de la prstata y
tracto urinario. Describe los
aspectos clnicos, diagnstico
y tratamiento de hipertrofia
benigna de prstata y tracto
urinario. Describe los aspectos
clnicos, diagnstico
tratamiento de cncer de
prstata. Elabora el
diagnstico y tratamiento de
las enfermedades de la
prstata y tracto urinario.
Ejecuta los procedimientos
manuales e instrumentales
para verificar el diagnstico y
tratamiento de patologas de
prstata y tracto urinario.
b) Reconoce la fisiopatologa y
clasificacin de las anomalas
congnitas urolgicas.
Describe los aspectos clnicos,
diagnstico y tratamiento de
las hipospadias y epispadias.
Reconoce las manifestaciones
clnicas para el diagnstico y
tratamiento de agenesia,
hipoplasia, ectopia renal, rion
en herradura, riones
poliqusticos, multiqusticos.
Ejecuta los procedimientos
manuales e instrumentales
para verificar el diagnstico de
la incontinencia urinaria.

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes. Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes.

Semana 15

a)Evala las manifestaciones


clnicas de las enfermedades
infecciosas, e inflamatorias,
del tracto genital, para
solucionar problemas de salud
y elabora el diagnstico y
tratamiento, demostrando
actitud tica al dirigirse a los
pacientes.
b) Evala las manifestaciones
clnicas de las enfermedades
del escroto y la vaginal, para
solucionar problemas de salud
y elabora el diagnstico y
tratamiento, demostrando
actitud tica al dirigirse a los
pacientes.
a) Evala las manifestaciones
clnicas de las enfermedades
infecciosas, e inflamatorias, de
la litiasis urinaria, para
solucionar problemas de salud
y elabora el diagnstico y
tratamiento, demostrando
actitud tica al dirigirse a los
pacientes.
b) Evala la etiologa,
manifestaciones clnicas,
diagnstico de las lesiones
provocadas por traumatismos
renales, vesicales, uretrales,
para solucionar problemas de
salud y elabora el diagnstico
y tratamiento, demostrando
actitud tica al dirigirse a los
pacientes.

a) Reconoce la anatoma y
funciones del tracto genital
masculino y femenino.
Describe los aspectos clnicos,
diagnstico y tratamiento de
las infecciones del tracto
genital: uretritis, epididimitis,
prostatitis. Elabora el
diagnstico y tratamiento de
las enfermedades del tracto
genital. Ejecuta los
procedimientos manuales e
instrumentales para verificar el
diagnstico de las infecciones
del tracto genital. b) Reconoce
la anatoma y funciones del
escroto y la vaginal del
testculo. Describe los
aspectos clnicos, diagnstico
y tratamiento de hidrocele,
espermatocele, varicoceles y
torsin testicular. Elabora el
diagnstico y tratamiento de
las enfermedades del escroto
y su vaginal. Ejecuta los
procedimientos manuales
masculino diagnstico de las
infecciones del tracto genital.
a) Reconoce la anatoma y
funciones del tracto urinario.
Describe los aspectos clnicos,
diagnstico y tratamiento de la
litiasis urinaria. Elabora el
tratamiento para el clico
nefrtico. Describe los
hallazgos radiogrficos,
ecogrficos de la litiasis
urinaria. Ejecuta los
procedimientos manuales e
instrumentales para verificar el
diagnstico de la litiasis
urinaria. b) Reconoce la
anatoma y funciones del
tracto urinario. Describe los
aspectos clnicos, diagnstico
y tratamiento de los
traumatismos renales,
vesicales, uretrales. Reconoce
la conducta a seguir en los
traumatismos renales,
vesicales, uretrales. Reconoce
la conducta a seguir en los
traumatismos genitales.
Reconoce la importancia del
shock y hemorragia en los
traumatismos. Ejecuta los
procedimientos manuales e
instrumentales para verificar el
diagnstico de traumatismo
del tracto urogenital.

Acta con respeto, inters y


tica al dirigirse a los
pacientes. Demuestra reserva
y responsabilidad al
interactuar con los pacientes.

Semana 16

CAMPAA DE PROYECCION
A LA COMUNIDAD :
HOSPITAL MUNICIPAL
FLORENCIA DE MORA UPAO
EXAMENFINAL

PARTICIPA DE MANERA
ACTIVA EN LA CAPTACION,
EVALUACION Y
CONSEJERIA PREVENTIVOPROMOCINAL EN SALUD EN
LA CAMPAA
EXAMEN FINAL

EXAMEN DE APLAZADOS

EXAMEN DE APLAZADOS

Semana 17

DEMUESTRA RESPETO,
INTERES Y ETICA AL
DIRIGIRSE A LOS
PACIENTES. DEMUESTRA
RESPONSABILIDAD AL
INTERACTUAR CON LOS
PACIENTES
EXAMEN FINAL
EXAMEN DE APLAZADOS

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS

En el desarrollo del curso se realizarn los siguientes mtodos y tcnicas didcticas.


1.-Mtodo de aprendizaje basado en la resolucin de problemas, mtodos de proyectos y Mtodo del arco.
2.-Mtodo de la ciruga basada en evidencias.
3.-Mtodos de estudios de casos.
4.-Seminarios
5.-Video foro
6.-Trabajos de investigacin.
7.-Visitas o prcticas de campo
8.-Observacin y participacin en las actividades docentes asistenciales realizadas en la consulta externa, hospitalizacin y
centro quirrgico.
9.-Trabajo en comunidad. Busca generar una relacin cognitiva y tica entre el alumno y la realidad social y sanitaria,
incentivando el inters por ella, el descubrimiento de problemas, la bsqueda de so0luciones, el compromiso con su
mejoramiento, el desarrollo de actitudes positivas. De valores, del juicio moral. Del pensamiento lgico y formal y de la
creatividad.
10.-discusin en pequeos grupos

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

En el proceso enseanza aprendizaje se utilizarn los siguientes recursos:


1.-Expresin oral: Exposicin, conferencia y dilogo
2.-Pizarras acrlicas y plumones
3.-Retroproyector y transparencias.
4.-proyector de slides.
5.-Data Show-computadora
6.-proyector multimedia. Diskettes 3.5. CD videograbadora7.-Internet.
8-Circuito cerrado.
9.-Simuladores

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)


10%*C1 + 20%*C2 + 15%*EP + 5%*C3 + 15%*C4 + 35%*EF
PARAMETROS DE EVALUACIN:

COMPONENTE

C1

CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
EX DIA OFT
EX DIA OTO
EX DIA URO
EX DIA NEU
COMPONENTE

C2

DESCRIPCIN
EXAMENES DIARIOS OFTALMOLOGIA
EXAMENES DIARIOS OTORRINOLARINGOLOGIA
EXAMENES DIARIOS UROLOGIA
EXAMENES DIARIOS NEUROCIRUGIA
CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
PRAC OFTAL
PRAC OTORR
PRAC UROL
PRAC NEURO
COMPONENTE

C3

CALCULO:

C4

25%*SEM OFTALM+25%*SEM
OTORRI+25%*SEM
UROLOG+25%*SEM NEURO
DESCRIPCIN
SEMINARIO OFTALMOLOGIA Y PROYECCION COMUNITARIA
SEMINARIO OTORRINOLARINGOLOGIA Y
PROYCOMUNITARIA
SEMINARIO UROLOGIA Y PROYECCION COMUNITARIA
SEMINARIO NEUROCIRUGIA Y PROYECCION COMUNITARIA

SEM UROLOG
SEM NEURO

SUBCOMPONENTES
COD
ECOE

25%*PRAC OFTAL+25%*PRAC
OTORR+25%*PRAC
UROL+25%*PRAC NEURO
DESCRIPCIN
PRACTICA OFTALMOLOGIA
PRACTICA OTORRINOLARINGOLOGIA
PRACTICA UROLOGIA
PRACTICA NEUROCIRUGIA

SUBCOMPONENTES
COD
SEM OFTALM
SEM OTORRI

COMPONENTE

25%*EX DIA OFT+25%*EX DIA


OTO+25%*EX DIA
URO+25%*EX DIA NEU

CALCULO:

100%*ECOE
DESCRIPCIN
EXAMEN DE COMPETENCIAS

IX PROGRAMA DE CONSEJERA

La tutora estar a cargo del coordinador del curso de Ciruga II, en el horario de 12 m . a 2 pm. en el consultorio del servicio de
Oftalmologia del Hospital Belen . La Tutora y consejera entendida como una modalidad de la activad ad docente, comprenden,
un conjunto sistematizado de acciones educativas de carcter acadmico y personal que brinda el tutor al alumno en momentos
de duda o cuando enfrenta problemas, en base a: -Orientar y apoyar al alumno en los problemas acadmicos y/o personal que
surjan du-rante el proceso formativo ( dificultades de aprendizaje, relaciones maestro-alumno ; relaciones entre alumnos; etc
),canalizando a instancias especializadas para su atencin. -Apoyar al alumno en el desarrollo de una metodologa activa de
estudio y trabajo apro- piada para las exigencias de la carrera de medicina. -Hacer seguimiento al alumnado en relacin con los
procesos de aprendizaje y trabajo acadmico, para detectar dificultades y necesidades a fin de provocar las respuestas
adecuadas y oportunas. -Sealar y sugerir actividades extracurriculares para favorecer un desarrollo profesional integral del
estudiante. -Fomentar en los alumnos el desarrollo de actitudes participativas y de habilidades sociales y que faciliten su
integracin a su entorno sociocultural. (Estimular en el alumno el conocimiento y aceptacin de si mismo, la construccin de
valores, actitudes. Y hbitos positivos que favorezcan su trabajo escolar y formacin integral.- Brindar informacin acadmicaadministrativa segn las peticiones de l alumno

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BSICA

UNMSM
NEUROCIRUGA 2000
CODIGO : WO100/U42/T8

WHITCHER Y RIORDAN
OFTALMOLOGIA GENERAL DE VAUGHAN Y ASBURY 13 AVA EDICION 2004
CODIGO W100/U37 PISO3A ESTANTE 21

UNMSM
OTORRINOLARINGOLOGIA 2000
CODIGO: WO100/U42/T5

CAMBELL WALSH
UROLOGIA 2008
CODIGO: WJ/100/C22

COMPLEMENTARIA

KANSKI JACK
OFTALMOLOGIA CLNICA 1996
CODIGO: W100/K21

ZARRANZ
NEUROLOGIA 2008
CODIGO:WL100/Z42

ADAMS, BOIES,HILGER
OTORRINOLARINGOLOGIA DE BOIES 1993
CODIGO: WV100/A22

UNMSM
UROLOGIA 2000
CODIGO:WO100/U42/T6

VIRTUAL

Acta Neurochirurgica

Archivos de Neurociruga (Mxico)

Brain Surgery US

Lavanderos et al. Traumatismo Raquimedular. Cuadernos de Ciruga, Valdivia-Arg

Neurosurgery Online

Revista Chilena de Neurociruga.

Revista Cubana de Neurociruga

Revista de Neurociruga Arg Index

Revista Espaola de Neurociruga

Revista Peruana de Neurociruga

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