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Editorial, PG. 5
ndice
DE
Reseas
Artculos de investigacin:
Caracteres
Inves7gaciones)en)torno)a)las)disciplinas)
que)componen)las)Humanidades)Digitales.
Los)arBculos)son)some7dos)a)arbitraje)doble)con)sistema)de)doble)ciego.
Research)regarding)the)disciplines
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El)plagio)literario)postmoderno:)tradicin,)
ilegi7midad)y)nuevas)tecnologas
The)postmodern)literary)plagiarism:)tradi7on,)illegi7mate)prac7ces)and)new)
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Wladimir)Chvez)Vaca)(Hgskolen)i)sold)
Arjculo!recibido:!31N05N2013!|!Arjculo!aceptado:!15N07N2013
ABSTRACT:!Several!postmodern!literacy!prac7ces!have!been! associated!with!plagiarism.!However,!the!adapta7on!
and!appropria7on!of!texts,!from!a!tradi7onal!perspec7ve,!do!not!necessarily!mean!literary!the.!At!the!same!7me,!
new! technologies! and! the! concept!of! electronic!literature! enrich!produc7on,!exchange!and! fusion! of!works.!This!
paper! reects! on!the!limits! of!postmodernism!and! literary!plagiarism,!both!elusive! concepts,!and!their! poten7al!
partnerships!in!the!current!literature.
RESUMEN:!Diversas!prc7cas!postmodernas!de!creacin!literaria!han!sido! asociadas!con!el!plagio.!Sin!embargo,!el!
prstamo! y! la!apropiacin,! desde! una!perspec7va! tradicional,! no! implican! necesariamente! el! robo! literario.! Al!
mismo! 7empo,!las! nuevas! tecnologas!y!la! ciberliteratura! enriquecen! el! horizonte!de! produccin,! intercambio! y!
fusin!de! elementos.!El!presente! trabajo! reexiona!sobre!los!lmites!tanto!del! postmodernismo!como! del! plagio,!
ambos!conceptos!esquivos,!y!sus!potenciales!asociaciones!en!la!literatura!actual.
KEYWORDS:!plagiarism,!electronic!literature,!appropia7on,!intertextuality,!internet
PALABRAS)CLAVE:!plagio,!ciberliteratura,!apropiacin,!intertextualidad,!internet
____________________________
1. Introduccin
En)el )siglo)II)a.)C.) se )organiz)en)Egipto)una )competencia )literaria)donde)los )poetas )recitaban)
sus )creaciones)frente)al)pblico)y) a )un)dis9nguido)comit )calicador1.) Uno) de)los )jueces )era)
Aristfanes )el) Gram9co,) conocido) tambin) como) de) Bizancio.) El) faran) en) aquella) poca,)
Ptolomeo)Filadelfo,)escuch)con)atencin)a )los )concursantes)y)al )nal )pregunt)a )los)jueces )por)
el ) veredicto.) Aristfanes ) seal) que) se) deba ) premiar) al) poeta ) que) peores) versos ) haba)
declamado.)Tras)ser)consultado)por)la)razn)de)tan)peculiar)parecer,)el )sabio)arm)que)el)peor)
poeta )del )certamen)era)el)nico)que)no)haba )recitado)versos )de)otros )lricos,)que)era )el )nico)
que )haba )escrito)y)referido)sus )propias )composiciones.)El )faran)y)su)squito)dudaban,)as)que)
para)despejar) cualquier) incgnita)se)dirigieron)a )la )biblioteca)de )Alejandra)(la )ms)grande)del)
mundo)an9guo,)con)900.000)manuscritos),)en)donde)Aristfanes )desenmascar)uno)a )uno)a)
los )par9cipantes )del)certamen)comparando)sus )creaciones)con)fragmentos)de )otros )autores.)El)
! El! presente! arjculo! retoma! algunas! reexiones! de! Un' ladrn' de' literatura:' el' plagio' a' par1r' de' la'
transtextualidad'(2011).!La!inves7gacin!fue!auspiciada!por!la!Universidad!de!Bergen.
109
faran,) hijo) de) Ptolomeo) I) Soter,) el )mismsimo) fundador) de) la) biblioteca,) orden) que) los)
presuntos) poetas) fueran) encerrados ) por) robo.) Al ) mismo) 9empo,) premi) a) Aristfanes)
nombrndolo)director)de)la )biblioteca,)trabajo)en)el)que )destac)por)su)difusin)de)las )obras )de)
Homero,)Hesodo)y)Eurpides.
He)recreado)esta )ancdota,)contada )a )su)modo)por)el )romano)Marco)Vitruvio)Polin)en)el)siglo)
I)a.)C.)y)retomada )en)un)estudio)ms )actual)por)Kevin)Perromat)(2010:)34))con)la)intencin)de)
resumir)la )problem9ca)de )la)apropiacin)y) adaptacin)de )textos)literarios.)El )presente)estudio)
debate) el )vnculo) entre )postmodernidad) literaria )y) plagio.) Dada )la)naturaleza)del)objeto) de)
inves9gacin,) se ) requiere ) de) un) marco) terico) eclc9co:) se ) denirn) algunos) conceptos)
bsicos,) principalmente)a)par9r) de)las )posturas )de)Gilbert) Ulloa )Brenes )y) Gerard)GeneMe.) A)
con9nuacin)se)resumir)la )perspec9va )de)dos )creadores )(Helene )Hegemann)y) Kathy) Acker))
antes )de )observar) las)relaciones )entre) las)nuevas )tecnologas )y) el)plagio.) Finalmente,) habr)
espacio)para)las)conclusiones.
2. Postmodernismo y plagio. El reto de las delimitaciones
Trminos )como) postmodernidad,) postmodernismo) y) plagio) enfrentan)algunos )problemas )de)
denicin.)En)el)primer)caso,)autores )como)Arthur)Asa)Berger)recuerdan)que,)si)bien)se)vincula)
al )inicio)de )la)postmodernidad)con)la)publicacin)del )texto)de)Jean)Francois)Lyotard)en)1979,)La+
condicin+ postmoderna,) otros) autores ) como) Bernard) Rosenberg) en) los ) aos )60) ya ) haban)
mencionado)la )misma )palabra )para)relacionarla)con)los )medios )de)comunicacin,)la)cultura )de)
consumo) y) un)9po)de )homogenizacin) mundial,) algo)que)el)propio)Lyotard)retomar)a)su)
debido)9empo:)
Eclec9cism)is)the)degree)zero)of)contemporary)general)culture:)one)listens)to)reggae,)watches)a)
western,) eats) McDonald's)food) for) lunch)and) local)cuisine)for)dinner,)wears)Paris)perfume) in)
Tokyo)and)"retro")clothes)in)Hong)Kong;)knowledge)is)a)maMer)for)TV)games.)(2003:)10)
)
Cabe)ma9zar)que)existen)dis9ntas )maneras )de )entender) el)eclec9cismos )y) que)la )elegida )por)
Lyotard)es )par9cularsima,) aunque )seductora.) La)nocin) se)complementa)recordando)que)el)
terico)francs )considera )al)dinero)como)nico)elemento)unicador)en)una)poca )donde)reina)
el)caos)de)iden9dades.
110
En) Amrica )La9na,) las ) aproximaciones) a) la )postmodernidad) han) llegado) desde ) pensadores)
como) Nstor) Garca) Canclini) (1990),) enfocado) en) la )globalizacin)y) en) lo) que )da )en) llamar)
culturas)hbridas,) y) Jos)Joaqun)Brunner,) que)se)atreve)a )denirla)como)una )cr9ca )de) la)
modernidad,) una ) poca ) de) falta ) de) valores,) de ) erosin) de) las) iden9dades ) nacionales ) y)
destruccin)del )canon)arPs9co)(2001:)40).)En)un)trabajo)conjunto)sobre)la )novela)postmoderna,)
los )autores )Chritopher)Keep,)Tim)Mclaughlin)y)Robin)Parmar)(2003:)86))ofrecen)al )menos)tres)
nociones )y)momentos )dis9ntos)de )posible)arranque )postmodernista.)Primero,)como)un)9po)de)
textos )que)no)son)ni )tradicionales )ni )realistas )y) que)se)plasman)una)vez)nalizada)la)II)Guerra)
Mundial.) Segundo,)como)una )variante )literaria )sin)fecha )de )nacimiento)y) que)conserva)como)
caracters9ca)principal)llevar) alguno)de)sus )elementos )cons9tu9vos)al)extremo.)Y,)nalmente,)
como)un)perodo)a )par9r) de)los)aos)cincuenta.) En)este)l9mo)caso,)la )nocin)es)vista )como)
una )etapa )del )capitalismo)tardo)donde)conceptos)que)en)su)momento)fueron)pilares)sociales)
como)el)cris9anismo,)la )ciencia,)la )democracia )o)el )progreso)han)demostrado)no)ser)tan)slidos)
como) se )pensaba.) Sin)embargo,) y) a) pesar) de)las)aproximaciones )mencionadas,) la )discusin)
sobre ) la) existencia ) o) no) de) un) pensamiento) posmoderno) est) a) la ) orden) del) da.) Mike)
Featherson)(2003:) 86)) y) Richard) Appignanessi)(2007:) 4)) encuentran) que) la )postmodernidad)
puede)ser) considerada )tanto)como) una )con9nuidad)de)la)modernidad)como)un)rechazo) a )la)
misma.) Desafortunadamente,) tampoco) existe ) consenso) en) el )campo) est9co.) En) principio,)
autores )como)el)mismo)Appignanessi )y)Asa)Berger)usan)indiscriminadamente)postmodernidad)
y) postmodernismo.)No)son)los)nicos)en)encontrar) a)ambos)trminos )como)sinnimos.)Desde)
el )estudio)de)la )literatura )la9noamericana,) San9ago)Juan)Navarro)(2002)) 9ende)a ) ) la)misma)
direccin.)
Para) la) presente) inves9gacin,) adoptaremos) la) terminologa ) propuesta) por) Gilbert) Ulloa)
Brenes.)Esto)es,)u9lizaremos)postmodernidad)como)
el) conjunto) de)cambios)sociales,) tecnolgicos,) culturales)y) econmicos)que,) hacia)la)segunda)
mitad) del) siglo) XX,) modicaron) algunos) rasgos) de) la ) sociedad) moderna:) por) ejemplo,) en)
economa)se)pas)de)la)economa)liberal)clsica)al)denominado)neoliberalismo,)la)introduccin)
de) los) medios) de)comunicacin) de)masas) (tv) e) internet)) ha) conver9do) al)medio) en) el) gran)
legi9mador) del)mensaje,)el)conocimiento)cienPco)deja)de)estar)anclado)en)grandes)sistemas,)
etc.)(2011:)web)
111
En) cuanto) a ) la) denicin) de) postmodernismo,) se) tratara ) de ) un) cambio) dado) en) los)
movimientos )arPs9cos,)que)los )lleva)a )oponerse)al )arte)moderno)(arquitectura,)msica,)pintura,)
etc.)) y) a )sus )cnones.) Cronolgicamente)se )podra )datar) antes )de)la)segunda)mitad) del)siglo)
XX) (Ulloa,) 2011:) web).) Para) la) est9ca) y) creacin) postmoderna ) acogeremos) el) trmino)
postmodernismo,)en)cuyo)seno)cohabitan)visiones )diversas,)como)la )que)sos9ene )que)las )obras)
no)9enen)un)nico)signicado)y)que)no)son)originales.)
Plagio,)igual )que )postmodernismo,)es )otro)vocablo)dircil )de)delimitar.)Tiene)relacin)tanto)con)
las )artes)como)con)los )campos )moral)y) jurdico.) En)este)estudio)se)adoptar )una)perspec9va)
literaria)y) tradicional,) si )bien)cuando)se)proceda )a )evaluar) a)los )escritores)posmodernos,)ser)
per9nente)reexionar)sobre)la)nocin)de)derechos)de)autor.
En)relacin)con)la )literatura,)plagio)aparece)como)sinnimo)de )robo)literario)en)Epigramas)
del)romano)Marco)Valerio)Marcial,) quien)public)en)el )siglo)I )de )nuestra )era.) Sin)embargo,) la)
nocin)de)hurto)en)las)letras) era )muy) anterior,) y) la)ancdota )sobre)Aristfanes )y) el )faran)
Ptolomeo)Filadelfo)es)solo)una)muestra.)Acusaciones )de )ese)9po)robo)literario=)proliferaron)
en)la )poca)greco=romana,)y)se)sealaron)como)imitadores )serviles)a)Terencio,)Plauto)u)Ovidio,)
entre)otros)(White,)1965:)5).)Se )diferenciaba)entonces )a )la )imitacin)servil )de )la)imitacin)como)
disciplina )retrica,)pues )esta )l9ma)defenda)la )emulacin)de)modelos)clsicos )como)fuente)de)
formacin.)Harold)White )recoge )varias )posturas )ejemplarizadoras )de )aquella )poca.)Primero,)la)
opinin)de)Quin9liano,)quien)armaba)que)la)sola)imitacin)no)bastaba.)Segundo,)el)parecer)de)
Sneca,)segn)el )cual)las )mejores)ideas )son)de)propiedad)colec9va,)pero)la )obligacin)del)autor)
era)incrementar) lo)que)haba)heredado;) para)ello)recurra)a)la)metfora )de)la )abeja,) la)cual)
toma )nctar)de)dis9ntas )ores)antes )de)hacer)su)miel.)Iscrates,)por)su)parte,)crea )innecesario)
buscar)temas)jams )tratados,)aconsejaba)enfocarse )en)las)viejas)historias )y)volverlas )diferentes.)
Se )rescata )asimismo)en)esa )lnea )la)opinin)de)Horacio,)tradicionalista)tambin,)quien)prefera)
volver)obra )teatral )la)Ilada)antes )que )arriesgarse)a )abordar)un)tema )desconocido.)Estos )l9mos)
pareceres)estn)en)relacin)con)lo)que)se)daba)en)llamar)la)perversin.)Segn)nos)recuerda)
White )(1965:)16=17),)la)perversin)es )una )postura )adoptada )por)aprendices )que)se)negaban)a)
imitar) exclusivamente) a ) los ) mejores ) autores ) y) sus ) mejores ) obras.) Esta ) ac9tud,) junto) al)
secre9smo) (que) signicaba ) ocultar) las ) fuentes),) la ) copia ) servil) y) la) supercialidad) eran)
condenados)por)autores)de)la)talla)de)los)mismos)Sneca,)Horacio)y)Quin9liano.
112
113
Es ) dircil) estar) en) desacuerdo) con) Sanders.) Al ) mismo) 9empo,) tericos ) como) GeneMe)
argumentaran)que )justamente)este)9po)de)trasgresiones)(las )versiones )ineles)del )original))
ejecutan)un)cambio)en)el)nuevo) texto,) un) cambio) que )tericamente)se)reejara)en) el)nivel)
semn9co.)Aseverar)la )presencia )de)una )relacin)entre )cambio)semn9co)y) de)plagio,)desde )el)
punto)de)vista )tradicional,)parece)contradictorio.)En)principio,)lo)es.)Sin)embargo,)podra )ocurrir)
que ) el ) plagio) se) produjera ) no) a ) travs ) de) una) copia ) completa ) y) literal,) sino) parcial:) la)
apropiacin)de)prrafos)o)elementos)considerados )sustanciales,)adems )del )ocultamiento)de)la)
fuente)de)vital)importancia)desde)el)punto)de)vista)cannico.)
Cmo) se) dene ) el ) plagio) entonces ) en) la) postmodernidad?) Valoremos) las ) prc9cas)
intertextuales,)o)de)apropiacin)y) adaptacin)que)los)postmodernistas )suelen)u9lizar.) Uno)de)
ellos)es,)sin)duda,)el)pas9che:)
Pas9che,)by)its)very)nature,)draws)upon)the)past,)cannibalizing)whatever)it)can.)You)can)see)this)
par9cularly)well)in)architecture,)where)a)postmodernist)building)may)have)a )number)of)dierent)
architectural)styles)all)mixed)together)[...]) A)pas9che)is,)for)our)purposes,)a)literary)work)made)
114
up)of)selec9ons)from)other)works.)In)the)visual)arts,)pas9ches)are)called)collages.)(Asa)Berger,)
2003:)5)
Un) pas?che) se) dene,) en)el )Diccionario) de )la )Real )Academia )Espaola,) como) sinnimo) de)
plagio.)Sin)embargo,)cabra)ma9zar) que )tericos )como)el )mismo)GeneMe)no)encuentran)en)el)
pas9che )literario)un)robo)sino)un)9po)de)imitacin)es9ls9ca,)esto)es,)el)texto)nuevo)ha)sufrido)
una)transformacin.)Seala,)incluso,)par9cularidades)norma9vas:
Un)texto)slo)podra)funcionar)plenamente)como)un)pas9che)cuando)hubiese)establecido,)entre)
el) autor) y) el)pblico,)el)contrato)de) pas9che)que)sella)la)co=presencia)cualicada,)en)algn)
lugar)y)bajo)alguna)forma,)del)nombre)del)que)hace)el)pas9che)y)del)que)es)objeto)del)pas9che:)
aqu,&X&imita&a&Y.&(GeneMe,)1989:)156=157))
115
116
Sin)embargo,) al )claricar) los)procesos )de )los )supuestos )plagios )de )Acker,) De)Zwaan)se )acerca)
ms)a)la)intertextualidad)que)al)plagio)en)s:)
This)is) similar) to) Ackers )approach) to) plagiarism) in) Blood& and& Guts& in& High& School) and) Don&
Quixote,& where) narra9ves) are) placed) into) modern) sengs) with) ironic,) parodic,) and) diverse)
eects.)They)are)signalled)as)other)texts.)(2002:)131)
117
Nos ) referimos,) ante) todo,) a ) los ) nuevos ) medios) de) comunicacin:) el) telfono,) el) cine,) la)
fotograra,)etc.)Si)trazamos)una)lnea )paralela )con)la )posmodernidad,)vale)la )pena )reexionar)en)
el)papel)del)internet)como)espacio)de)creacin)y)su)vnculo)con)el)plagio.)))
Para)empezar,) resulta)indudable)que )la)nocin)de)autora )se)ha )enriquecido.)Rebecca )Moore)
Howard)(1999:)127))apunta )a )que)las )computadoras)destruyen)la)idea)de)un)solo)literato)como)
el )creador)de)trabajos )nicos )y)originales.)Apoya )la )creencia,)bastante)extendida)por)cierto,)de)
que )la )informacin)electrnica )se )resiste)a )tener)dueo.)Dado)que)el )internet)indudablemente)
ha)favorecido)la )proliferacin)de)trabajos)colec9vos,)procedemos)a )poner)a )prueba)esos)lmites)
con)tres)conceptos )actuales )catalogados )por)Kevin)Perromat)y)Cris9na )Quintana)Dniz:)ccin)
interac9va,)fanzine)y)fan=ccin.
Ficcin)Interac7va:)Modalidad)ccional)que)permite)la)interaccin)entre)varios)lectores=autores,)
a)traves)[sic])de)soportes)como)Internet,)u)otras)redes)de)intercambio)textuales.)La)produccin)
textual)resultante) adquiere,) por) consiguiente,) el) estatus)de)obra)de)creacin)colec9va,)cuyos)
derechos)de)autor)se)reparten)de)forma)solidaria )entre)todos )los)coautores,)y,)por)lo)tanto,)est)
sujeta)sin)lugar)a)dudas)a)la)proteccin)de)su)Propiedad)Intelectual)(s.f:)web)
118
incluso)a)"corregir")los)"errores")de)los)guionistas)o)escritores)ociales&(9tulares)de)los)derechos)
de)autor))(Perromat)y)Quintana,)s.f:)web)
119
Como) ejemplo) de) ciberliteratura) valdra ) profundizar) en) uno) de) los ) fenmenos ) que) Kevin)
Perromat)denomina )literatura)transformacional)y)que )encuentra )en)la)red)un)excelente)caldo)
de)cul9vo.)El )Pirateo+ de+ soZware)o)La+ mquina+ de+ hacer+ poesas,) propuesta)desarrollada )por)
Jos)Manuel )Gimeno,)entra )en)la )9pologa)del )uso)de)internet)en)la)autora )colec9va.)El )mismo)
Gimeno)lo)dene)como)una)prc9ca)de)plagio)a)traves)de)la)inform9ca.)Estas)son)las)reglas:)
Copiar)la)poesa)en)un)traductor)autom9co.
Traducir)con)dicho)programa)la)poesa)al)ingls.
Tomar)la)traduccin)obtenida)e)introducirla)nuevamente)en)el)traductor.
Traducir)nuevamente)el)poema,)esta)vez)del)ingls)al)espaol.
Modicar)el)resultado)obtenido)hasta)que)quede)ligeramente)comprensible.)(2004:)web)
Volvern)las)oscuras)golondrinas
(Gustavo)Adolfo)Bcquer)
Volvern)las)oscuras)golondrinas
en)tu)balcn)sus)nidos)a)colgar,
y,)otra)vez,)con)el)ala)a)tus)cristales
jugando)llamarn;
pero)aqullas)que)el)vuelo)refrenaban
tu)hermosura)y)mi)dicha)al)contemplar,
aqullas)que)aprendieron)nuestros)nombres...
sas...)no)volvern!
El )uso)de)un)poema)conocido)nos)da)mayores)posibilidades)de)comparar)un)resultado)nal )con)
algn) 9po) de ) intertextualidad) que,) segn) GeneMe,) pueden) incluir) la ) alusin) o) el ) plagio.)
Asimismo,)es)posible)rastrear)algn)9po)de)hipertextualidad)geneana)(la)presencia)masiva)de)
un)texto)A)en)un)texto)B).) Pasamos)al )segundo)paso,)que)es )traducir) con)dicho)programa )la)
poesa)al)ingls:
120
They)will)turn)the)dark)swallows
The)dark)swallows)will)turn
in)your)balcony)his)(its,)her))nests)to)hanging,)and,
afresh)(again),)with)the)wing)to)your)crystals
playing)they)will)call;
But)those)that)the)ight)were)restraining
your)beauty)and)my)happiness)on)having)meditated,
those)who)learned)our)names)...
those)...)they)will)not)return!
121
Agitamos)el)oscuro)caf
(Gustavo)Adolfo)Bcquer)&)Jos)Manuel)Gimeno)
Agitamos)el)oscuro)caf.
De)tu)balcn)penden)las)cor9nas,
y,)de)nuevo,)con)sus)alas)extendidas
tras)los)cristales,
nos)llamarn)jugando.
Pues)los)que)ponan)freno)al)vuelo
de)tu)belleza)y)a)mi)sen9da)felicidad,
los)que)saban)nuestros)nombres.
Esos...)Se)fueron)para)no)volver!
122
colonialismo) europeo) de) fondo,) con) la ) pelcula ) Apocalypse+ now,) de) Francis) Ford) Coppola,)
enmarcada )en)la )Guerra )de)Vietnam.) GeneMe)tambin)cree )en)la )prc9ca )de)la)apropiacin)
dentro)del )mismo)gnero)audiovisual,)sin)necesidad)de)interponer)un)texto)literario,)y)recurre)
como)ejemplo)a )la )pelcula)Casablanca)(1942))y)su)lazo)con)la )comedia )Play+it+again,+Sam+(1972))
de)Woody) Allen.) Estos)intercambios )son)tan) complejos)que)ameritan)un)estudio)aparte.) Sin)
embargo,) en)cuanto) a )la )correspondencia )entre)artes,) y) especcamente)en)el )vnculo) entre)
pelculas )y)literatura,)ms )que )la )teora)de )Gerard)GeneMe)es)la)aproximacin)de)Julie)Sanders)
la)que)brinda)una)atencin)profunda)a)este)fenmeno.
4. Conclusiones
Los) trminos ) postmodernidad,) postmodernismo) y) plagio) 9enen) variadas ) acepciones.) Por)
razones) opera9vas,) hemos) denido) al )primero) como) una )poca) y) un) conjunto) de) cambios)
sociales)y)econmicos,)al )segundo)lo)vinculamos)a )una)forma )de )arte )normalmente)provoca9va)
y) experimental) tanto) como) negacin) como)consecuencia )de )la)vanguardia)modernista,) y) al)
tercero) lo) hemos) referido) desde ) un) punto) de) vista) tradicional:) los) prstamos ) y) las)
apropiaciones)ni)son)una)prc9ca)nueva,)ni)son)necesariamente)robo)literario.
Encontramos )ml9ples)ejemplos)postmodernistas )de)prstamos)y) apropiaciones.) Muchas )de)
estas)prc9cas)pueden) ser) consideradas )plagio) por) tericos )posmodernos)(como) Victoria )de)
Zwaan),)aunque)no)lo)sean)desde)el )punto)de)vista )tradicional.)O) pueden)no)ser)consideradas)
plagio) por) los) creadores ) de) ccin) postmoderna) (como) Helena ) Hegemann),) aunque) s) lo)
parezca )desde)la )visin)norma9va.)Existen)autores)que)reivindican)el)plagio)(tal )y)como)ocurre)
con) Jos ) Manuel )Gimeno) en) su) Mquina+ de+ hacer+ poesa,) aunque ) el ) resultado) no) sea) en)
absoluto) plagio) segn) un) entendimiento) tradicional.) Al )mismo) 9empo,) podra ) tomarse ) en)
consideracin)solamente )los )derechos )de)autor,) como)lo)hace )Kathy) Acker.) Una)razn)obvia)
para) tanto) desconcierto) terminolgico) es ) que) el) postmodernismo) no) 9ene) un) grupo) de)
estudios) que )lo) denan) como)doctrina )comn.) Esto) deriva )en) que) la )palabra )plagio)pueda)
u9lizarse)en)algunos)contextos )desde)lo)cannico,)mientras)que)en)otros)intenta )dominar) una)
perspec9va)subje9va)que)falla)en)volverse)convencional.)
Los)modos)de)colaboracin)e)imitacin)que)nos)muestran)conceptos )como)ccin+ interac?va,)
fanMccin)y)fanzine)encuentran)equivalentes)en)el )papel)y)9enen)la)venia)de)la)tradicin.) Las)
123
prc9cas ) de) autora ) colec9va,) aunque ) se ) potencian) con) las ) nuevas ) tecnologas ) como) el)
internet,) no) parecen) amenazar) cierta)estabilidad)que)el)concepto)plagio) ha )tenido)desde)su)
nacimiento:)esto)es,)su)dejo)nega9vo)vinculado)a)la)mala)intencin,)al)secre9smo.)
La )aceptacin)del )plagio)en)un)futuro)a)corto)plazo)parece)muy) poco)probable.)El)plagio)atenta)
contra )principios )tradicionales)y) aunque )muchas)tendencias)se) esfuerzan) permanentemente)
por)redenir) determinadas )nociones,)otros )conceptos)son)menos )proclives )al )cambio.)No)luce)
previsible)que )la)carga)nega9va )que)acompaa)al)trmino)vare)a)corto)plazo,)ante)todo)porque)
an)importa )el )capital)simblico)del )autor:)los )lectores )colaboran)con)la)creacin)de)ese)capital)
y)con)la)aceptacin)o)no)de)nuevas)convenciones.)
El )presente )arPculo)comenz)con)una)ancdota)de)Marco)Vitruvio)Polin)sobre)Aristfanes)el)
Gram9co.)Para)nalizar,)nada )mejor)que)otra )historia )reseada)por)el )mismo)Marco)Vitruvio)y)
mencionada)asimismo)por)Perromat)(2010:)36=37),)pero)que)ahora)nos)ejemplica,)justamente,)
la )importancia)de) la )tradicin) y) el )capital )simblico)de)los )escritores.) Un)conocido) cr9co) y)
gram9co)griego,) Zoilo,) viva)y) trabajaba)en)Egipto)en)la)poca )del)faran)Ptolomeo)I)Ster,)
fundador)de)la)biblioteca )de )Alejandra.)Zoilo)se)atrevi)a )cri9car)a )Homero,)un)autor)sagrado)
no) solo)para )los )sabios )de)su)9empo,) sino) tambin) para)el )mismo) faran,) griego)de )origen.)
Ptolomeo)I)Soter)orden)su)ejecucin.)Los )detalles )son)oscuros,)no)se )conoce )con)certeza)si )fue)
crucicado,) lapidado)o)quemado)vivo,) pero)Zoilo)muri)acusado)de )parricidio:) nadie )poda)
cri9car)a)Homero.)ste)era,)al)n)y)al)cabo,)el)padre)de)los)autores)griegos.
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127
Wladimir) Chvez) Vaca.) Obtuvo) su) Licenciatura )de) Comunicacin) y) Literatura )en) la)
Universidad) Catlica) de ) Quito) en) el) 2000.) Ha) estudiado) en) las ) universidades) de ) Bergen)
(Noruega),)rhus )(Dinamarca))y) Newcastle)(Inglaterra).)Actualmente)es )profesor) en)la )ctedra)
de)Literatura)Hispanoamericana )en)la )Universidad)de)Nordland)y) en)Literatura )y) Cultura)en)el)
Colegio)Universitario)de)sold.)Su)doctorado)trata)sobre)la)copresencia)de)textos:)Un+ladrn+
de+ literatura:+ el+ plagio+ a+ par?r+ de+ la+ transtextualidad) (Universitet) i )Bergen,) 2011).) ArPculos)
suyos)han)sido)aceptados)en)publicaciones)como)Dialoga,)Variaciones+Borges)e)Iberoromana.
Salamanca.) En) la ) actualidad) realiza ) un) proyecto) de) inves9gacin) post=doctoral) en) el)
departamento) de)espaol )de)la )Universidad)de )Aarhus,) donde)adems )imparte)docencia.) Es)
autor) de ) varios ) arPculos ) sobre) literatura) espaola ) de ) los) siglos ) de) oro) y) sobre) la ) novela)
espaola)memorialista.) Es)co=editor) de )los)volmenes)colec9vos )La+ memoria+ novelada) y) La+
memoria+novelada+ II) (ambos )publicados )en)Peter)Lang).) Es )adems,) co=director) responsable)y)
editor)de)la)revista)Dilogos+La?noamericanos)de)la)Universidad)de)Aarhus.
242
Beatriz) Leal) Riesco.) Historiadora )de) arte,) es) inves9gadora+ freeMlance+ en) los )Estados)
Unidos,)desde)donde)escribe)para )diversos )medios )africanistas )y) es)programadora)del)African)
Film) Fes9val) de) Nueva ) York.) Ha ) publicado) ml9ples) arPculos ) de) teora ) e) historia)
cinematogrca )en)revistas )tales )como)Secuencias.+ Revista+de+Historia+ del+Cine,+ FilmMHistoria,+
African+Screens,+Africaneando)o)ArtMes,)editado)libros )y)organizado)seminarios,)cursos )y)eventos)
centrados )en) cines) minoritarios.) Sus )intereses )se) centran) el) papel) de )la )msica ) en) el) cine)
africano)contemporneo)y)en)el )papel )del )cineasta )en)la )construccin)de)un)discurso)alterna9vo)
propio.
243
Claudia) Porcel) Arazo.) Licenciada )en) Historia) por) la )Universidad) de) Salamanca.) Ha)
par9cipado) en) numerosas )excavaciones) arqueolgicas,) entre) las) que) pueden) destacarse ) la)
Caune )de)lArago)(Tautavel,) Francia),) la)ciudad)astur=romana )de)Lancia )(Villasabariego,) Len,)
Espaa))o)la)ciudad)romana )de)Blbilis )(Hurmeda,)Zaragoza).)Actualmente )desempea )el )cargo)
de)coordinadora )de )ac9vidades )extra)acadmicas )en)Cursos)Internacionales)de)la )Universidad)
de)Salamanca.
lvaro) Recio) Diego.) Est ) realizando) el ) doctorado) en) el) Departamento) de) Lengua)
Espaola )de )la)Universidad)de)Salamanca,) donde)ha )impar9do) clases)de)sintaxis,) lings9ca)
norma9va)y) gram9ca )espaola.) Ha )realizado)estancias)de)inves9gacin)en)la)Universidad)de)
Illinois )y)en)la)Universidad)de )Londres=Queen)Mary) y) ha)colaborado)en)el)manual)de )la +Nueva+
Gram?ca+ de+ la+ Lengua+ Espaola+ de+ la+ RAE.) Actualmente )trabaja )como) inves9gador) en) el)
equipo)ELElab)de)la )Universidad)de)Salamanca,) donde )elabora )una)gram9ca )de)referencia)y)
par9cipa)en)el)diseo)de)un)MOOC)de)espaol.
Roberto) Rubio) Snchez.) Licenciado) en) Historia )y) Ciencias )de )la )Msica)(2009)) y) en)
Filologa )Italiana)(2012))por) la)Universidad)de)Salamanca,) en)la )que)curs)tambin)el )Mster)
ocial)La+Enseanza+del+Espaol+como+Lengua+Extranjera)(2010).)Actualmente )est)con9nuando)
sus )inves9gaciones )en)el )marco)del)Doctorado)en+Lengua+espaola:+inves?gacin+y+enseanza)
mediante )una)ayuda)des9nada )a )nanciar)la)contratacin)predoctoral )de)personal)inves9gador)
de) la ) Junta) de) Cas9lla) y) Len.) Sus ) lneas ) de) estudio) se) centran) en) la) lexicograra,) la)
sociolings9ca)y)la)lings9ca)aplicada.
244
Este)mismo)texto)en)la)web
hMp://revistacaracteres.net/revista/vol2n2noviembre2013/sobre=los=autores
245
http://revistacaracteres.net
Noviembre de 2013. Volumen 2 nmero 2
http://revistacaracteres.net/revista/
vol2n2noviembre2013
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