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MEDELLN
CATLOGODEINSTRUMENTOSPSICOLGICOS
REVISADOYACTUALIZADOPORELPSICLOGO:
JAIMEALBERTOECHEVERRYVERA
PRUEBASPSICOMTRICAS
LABORATORIOSDEPSICOLOGA
2006
TABLADECONTENIDO
TESTDEAPTITUDES
BaterasGenerales
APT,TestdePronosticoAcadmico
BADIGMEDIO,BateradeAptitudesDiferencialesyGenerales
BADYGSUPERIOR,BateradeAptitudesDiferencialesyGenerales
BPA1,BateradePruebadeAdmisin.Nivel1.
DAT,TestdeAptitudesDiferenciales
HMP,TestdeHabilidadesMentalesPrimarias
PruebadeAptitudAcadmica
8
9
10
11
12
13
14
TestdeAptitudesAdministrativas
BV17,TestdeComprensinVerbal
GCT,TestdeAptitudesAdministrativasII
IC,Instruccionescomplejas
OrdenesdeOficina
SET,TestdeAptitudesAdministrativasI
15
16
17
18
19
TestdeAptitudesEspacialesyMecnicas
RotacindeFigurasMacizas
TestdeMecnica
TestdePalancas
20
21
22
TestdeDestrezasManualesyMotoras
CRAWFORD,TestdeDestrezasconPequeosObjetos
23
TestdeMemoria
MAI,MemoriaAuditivaInmediata
MS57,MemoriaMediataconSentido
24
25
TestPerceptivosydeAtencin
BG3,TestdeFigurasIguales
BG9,TestdeFigurasIguales
CARAS,PercepcindeDiferencias
CuadradodeLetras
d2Testdeatencin
FormasIdnticas
TolousePieron
26
27
28
29
30
31
32
TESTCLNICOS
CDS,EscaladeDepresinparaNios
CDS,CuestionariodeDepresinparaNios(6edicin)
CMASR,EscaladeAnsiedadManifiestaenNios
CONNERS,CuestionariodeSituaciones
AD,Cuestionariodeconductasantisocialesdelictivas
EAE,EscaladeApreciacindelEstrs
IDARE,InventariodeAnsiedadRasgoEstado(versinenespaoldeStai)
IIAM,InventarioInformaldelAprendizajedelasMatemticas
33
34
35
36
37
38
39
40
InstrumentoparaEvaluarlaAnsiedad
IPDE,ExamenInternacionaldelosTrastornosdePersonalidad,Modulo
CIE10,DSMIV(sistem)
ISRA,InventariodeSituacionesyRespuestasdeAnsiedad
JAS,InventariodeActividaddeJenkins,FormatoC(sistematizado)
MCMIII,InventarioClnicoMultiaxialdeMillnII(sistematizado)
MMPI,InventarioMultifacticodePersonalidad
PerfildeEstrs
STAI,CuestionariodeAnsiedadEstadoRasgo
STAIC,CuestionariodeAutoevaluacinAnsiedadEstadoRasgo,Nios
STAXI2,InventariodeexpresindeIraEstadoRasgo
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
TESTDEDESARROLLO
AEPS,SistemadeEvaluacinparaInfantesyPreescolares
EEDP,EscaladeEvaluacindelDesarrolloPsicomotor
InventariodeDesarrolloBattelle
ZERETZKY,EscaladeDesarrollodelaPsicomotricidaddelNio
PIAGET,EtapasdelaInteligenciaSensorioMotriz
PORTAGE,GuadeEvaluacinPreescolar
51
52
53
54
55
56
TESTDEINTELIGENCIA
B53,TestdeInteligenciaGeneralnoVerbal
BAGI,BateradeAptitudesGeneralesInferiores
BETA,TestdeinteligenciaGeneral
BLSIV,TestdeInteligenciaGeneral
D48,TestdeInteligenciaGeneral
EscaladeAlexander
57
58
59
60
61
62
GOODENOUGH,TestdelDibujodelaFiguraHumana
KABC,BateradeEvaluacindeKaufmanparaNios
KBIT,TestBrevedeInteligenciadeKaufman
MSCA,EscaladeMcCarthydeAptitudesyPsicomotricidad
RAVENE,TestdeMatricesProgresivasEscalaEspecial
RAVENG,TestdeMatricesProgresivasEscalaGeneral
RP30,ResolucindeProblemas
TERMANMERRILL,EscaladeInteligencia
TestdeFactorG,Escalas2y3
TestdePINTNERdeHabilidadGeneral
TestToga,SRA
TIG1,TestdeInteligenciaGeneral,SerieDominsForma1
TIG2,TestdeInteligenciaGeneral,SerieDominsForma2
TONI2,TestdeInteligencianoVerbal
WAIS,EscaladeinteligenciaWeschslerparaAdultos
WAISIII,EscaladeInteligenciaWeschslerparaAdultosIII
WISCR,EscaladeInteligenciaWeschslerparaNios
WIPPSI,EscaladeInteligenciaWeschslerparaPreescolaryPrimaria
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
7879
80
81
TESTDEPERSONALIDAD
CuestionariodeInteresesyActitudes
CAMBIOS,TestdeFlexibilidadCognitiva
CIPSA,CuestionariodeInteresesProfesionales
CMT,CuestionariodeMotivacinparaelTrabajo
IPP,InteresesyPreferenciasProfesionales
KUDERC,EscaladePreferenciasVocacionales
MPS,EscaladeMotivacionesPsicosociales
NEGO,TestdeHabilidadesenlaNegociacin
82
83
84
85
86
87
88
CuestionariosdePersonalidadyAdaptacin
16PF5,CuestionariodePersonalidad
16PFAB,CuestionariodePersonalidad
BFQ,CuestionarioBigFiveSistematizado
CEP,CuestionariodePersonalidad
CJ,CuestionarioJuvenil
CPI,ConfiguracinPsicolgicaIndividual
CPQ,CuestionariodePersonalidadparaNios
CPS,CuestionariodePersonalidadSituacional
CTI,InventariodePensamientoConstructivo(InteligenciaEmocional)
EPI,InventariodePersonalidadEysenck
EPQJ,CuestionariodePersonalidad
HSPQ,CuestionariodePersonalidadparaAdolescentes
IAC,InventariodeAdaptacindeConducta
IAP,InventariodeAdaptacinPersonal
IPV,InventariodePersonalidadparaVendedores
MBTI,InventarioTipolgicoFormaG
MIPS,InventariodeestillosdepersonalidaddeMillon
PerfildeDirectivoModelodeAjuste,16PF
PNP,CuestionariodePersonalidad
PPGIPG,PerfileInventariodePersonalidad
SIV,CuestionariodeValoresInterpersonales
TP76,TensionesdePersonalidad
89
9091
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
TestProyectivos
CAT,TestdeApercepcinparaNios(CATA,CATH)
HTP,Testdelacasa,elArbolylaPersona(HouseTreePerson)
PFT,TestdelaFrustracin
RORSCHACH,PsicodiagnosticodeRorschach
SAT,TestdeApercepcinparaEdadesAvanzadas
TAT,TestdeApercepcinTemtica
TestdeRelacionesObjtales
TestdelArbol
TestdelDibujodelaFamilia
TestsProyectivodeKarenMachoverLaFiguraHumana
WARTEGG
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
TESTPEDAGGICOSYDERENDIMIENTO
ABC,TestdelaVerificacindelaMadureznecesariaparaelAprendizaje
delaLecturayEscritura
CERLAL,PruebadeVocabulario,ComprensinyVelocidaddeLectura
IHE,InventariodeHbitosdeEstudio
IIAM,InventarioInformaldeAprendizajedelasMatemticas
MadurezEscolar
TESTMECANOGRAFIA,ApreciacindeConocimientosPrcticos
TestdeOrtografa2
TestdePrelecturaTestdeLecturaTestBsicodeLecturaInicial
T.A.L.E.,testdeanlisisdelectoescritura
123
124
125
126
127
128
129
130
131
TESTDEAPTITUDES
BATERASGENERALES
A
P
T
I
T
U
D
E
S
APT,
Testde
Pronstico
Acadmico
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
G.K.
Individualo
75minutos Apreciacindelosaspectos: Manualdelabatera,
Bennett,M.
colectiva,
entotal,as:
razonamientoabstracto,
cuadernilloque
G.Bennett, desdelos15 Razonamien
verbalynumricodela
incluyelastres
D.M.
aosdeedad. toAbstracto inteligencia,principalmente pruebasadaptadasal
Clendenen, Utilizableenla 20minutos
comopredictoresdel
espaol,hojade
J.E.
industriaanivel Razonamient rendimientoacadmico.El
respuesta,comn
Doppelt,J. mediooenel overbal,15
hechodequesetratede
tambinparalas3
E.Ricks,H. reaescolar,
minutos
aspectosbsicosdela
pruebas.Plantillade
G.Seashare enlosgrados Descanso,(1 inteligenciahaceposiblela
correccin.
yA.G.
decuatroa
0a15
utilizacindeestetestcon
Wesman.
sextode
minutos) reasdistintasalaescolarde
bachillerato. Razonamient
aqusutipificacinen
oNumrico, poblacionesprofesionalesen
40minutos
lasqueeventualmentees
posiblelaaplicacin.
A
P
T
I
T
U
D
E
S
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
BADYG
CarlosYuste
Individualy
2horas
EvaluacindelFactorGde Manualdeaplicacin,
MEDIO,
Hernanz
colectivade12a aproximada
Inteligencia,distinguiendo
cuadernillode
Baterade
15aos
mente
InteligenciaVerbalyNo
anotacinyhojade
Aptitudes
Verbal,ascomolosfactores
respuesta.
Diferenciales
diferencialesNumrico,
yGenerales
Lgico,Espacialy
ComprensinVerbal.Se
integratambinunapruebae
MemoriaAuditivayotrade
PercepcindeDiferencias
A
P
T
I
T
U
D
E
S
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
BADYG
CarlosYuste
Individualy
2horas
EvaluacindelFactorGde Manualdeaplicacin,
SUPERIOR,
Hernanz
colectivaen
aproximada
Inteligencia,distinguiendo
cuadernillode
Baterade
individuosde15
mente
InteligenciaVerbalyNo
anotacin,plantillas
Aptitudes
aosenadelante
Verbal,ascomolosfactores decorreccinyhoja
Diferenciales
diferencialesNumrico,
derespuesta.
yGenerales
Lgico,Espacialy
ComprensinVerbal.Se
integratambinunaprueba
deMemoriaAuditivayotrade
PercepcindeDiferencias.
10
A
P
T
I
T
U
D
E
S
BPA1,
Baterade
Pruebasde
Admisin
Nivel1
N.Seis
dedos
APLICACIN
DURACIN
Individualo
colectivaapartir
delos14aos
enniveles
culturalesmedio
ybajo.
19minutos
detrabajo
efectivo
FINALIDAD
MATERIALES
Apreciacindevariosrasgos Manualdeaplicacin
aptitudinales:verbal,
(1977),cuadernillos,
numrico,atenciny
paraBPA1yBPA2,
conocimientosortogrficos.
hojaderespuestas
Estilenlaseleccinde
comnparaambos
sujetosqueseocupanen
instrumentos,plantilla
tareasquerequieran:
decorreccin,
conocimientodelaestructura independientepara
formaldelapalabra,
cadauno.
comprensindellenguaje,
rapidezperceptivay
capacidaddecalificacin,
conocimientoaritmticoy
rapidezoperacionalcon
nmeros.
11
A
P
T
I
T
U
D
E
S
DAT,
G.K.Bennett,
Testde
H.G.
Aptitudes Seashore,A.
Diferenciales G.Wesman
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
Individualy
colectivaa
sujetosde14
aosen
adelante
130minutos Evaluacindelossiguientes
aproximada
aspectos:razonamiento
mente
verbal,numricoyabstracto,
rapidezyprecisinperceptiva,
comprensinmecnicay
dotesespeciales.Esunade
lasbaterasmscompletasde
quepuedadisponersecomo
apreciacindelasaptitudes
bsicasdelainteligencia.De
aplicacinenelmedioescolar
paralaorientacinhacia
reasespecializadasdela
enseanzasuperior,
igualmentetilenelmbitode
laseleccin.
MATERIALES
Manualcomnparala
bateracompleta(8
edicin,1988),
cuadernillos
independientesde
cadaunadelas
pruebas,hojasde
respuestas,plantillas
decorreccinyhoja
deperfil.
12
A
P
T
I
T
U
D
E
S
HMP,
Testde
Habilidades
Mentales
Primarias
L.L.
Thurstoney
TH.G.,
Thurstone
APLICACIN
DURACIN
Individualo
26minutos
colectivaa
detrabajo
sujetosde10
efectivo
aosen
adelante,conun
nivelcultural
mnimodequinto
deprimaria.
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindelosfactores
bsicosdelainteligencia:
comprensinverbal,
comprensinespacial,
razonamiento,clculo
numricoyfluidezverbal.
Manualdeaplicacin,
cuadernillode
anotacin,yhojade
respuesta.
13
A
P
T
I
T
U
D
E
S
APLICACIN
DURACIN
Pruebade Estandarizad
Individualo
45minutos
Aptitud
oporR.
colectivaa
Acadmica
Carrillo,E. sujetosdecuarto
deCarrillo
asextoaode
bachillerato
FINALIDAD
MATERIALES
(RES.CO)
Labateradeaptitud
Manualdeaplicacin,
acadmicaestcompuesta
cuadernillosde
porcuatrotestquemidenlas anotacin,plantillas
aptitudesodisposiciones
decorreccin,hojas
intelectualesbsicaspara
derespuesta.
predecirelrendimiento
acadmico,puedeserde
utilidadenorientacin
profesionalyenseleccinde
personal.
14
TESTDEAPTITUDESADMINISTRATIVAS
A
P
T
I
T
U
D
E
S
APLICACIN
BV17,
R.Bonnardel
Individualo
Testde
colectiva,nivel
Comprensin
culturalmedioy
Verbal
alto
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
25minutos Permitemedirlacapacidadde
Ejemplardela
comprensinverbalabstracta prueba,Plantillade
queposeeelsujeto.Fueron correccin,manualde
seleccionados15
instrucciones.
pensamientosdeAUTOR(ES)
clsicos,cadaunodeestos
15pensamientosva
acompaadode6frases,de
loscualeselsujetodebe
elegiraquellosdosqueensu
opininseparezcamsala
ideafundamentalqueelautor
haqueridoexpresarensu
pensamiento.
15
REA
A
P
T
I
T
U
D
E
S
NOMBREDE
LAPRUEBA
GCT,
The
Individualo
Test
Psychological colectivaa
deAptitudes
Corporation sujetosde14
Administrativas
Staff
aosen
II
adelante,en
niveles
culturales
mediosy
altos.
FINALIDAD
MATERIALES
Medidadelasaptitudes
esencialesparaeltrabajo
47minutos administrativoestilenla
Manualparael
seleccindeempleados conjuntodelabatera
administrativosendistintos
(4edicin,1986)
camposdeactividad.
Ejemplaryplantillas
Constadenuevepruebas decorreccin(juego
agrupadasenlasiguiente
de2),paralas6
forma:
pruebas.
GCT. CAptitudes
burocrticas
IComprobacin
IIClasificacin
GCT. NAptitudes
numricas
IIIClculoaritmtico
IVLocalizacindeerrores
VRazonamiento
aritmtico
GCT. VAptitudesverbales
VIOrtografa
VIIComprensindelectura
VIIIVocabulario
IXSintaxis
16
A
P
T
I
T
U
D
E
S
IC,
Instrucciones
Complejas
M.Yela
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
7minutos,
Medidadelaaptitudpara
Manual(1980),
colectivaa
30segundos
comprendereinterpretar
Ejemplardelaprueba
sujetosde13
rpidaycorrectamente
(FormasAyB)y
aosen
rdenescomplejas.Esuna plantilladecorreccin
adelante,en
pruebatilenlaseleccinde (comnparaambas
nivelesmediosy
personaladministrativoyenla
formas).
altos.
seleccindepersonal
ocupadoentareastcnico
mecnicasqueejercen
funcionesdemando.
17
A
P
T
I
T
U
D
E
S
Ordenesde
Oficina
Seccinde
Estudios
TEA
Ediciones
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
Individualo
Variable,25 Evaluacindelacapacidadde
colectivaa
minutos
comprensinyretentivade
sujetosde11 aproximada
rdenesrecibidas
aosen
mente
verbalmente,asmismo
adelante,
evalacomprensiny
cualquiernivel
memoriaauditiva.Estilen
cultural,excepto
lalaborpsicodiagnsticayde
analfabetos.
seleccindepersonalauxiliar.
MATERIALES
Manual(1973),Hoja
derespuestas(comn
paraambasformas),
plantillasde
correccin(Forma2y
forma3).
18
REA
NOMBREDE
LAPRUEBA
A
P
T
I
T
U
D
E
S
SET,
Testde
Aptitudes
Administrativas
I
GeorgeK.
Bennety
Mayorie
Gelink
FINALIDAD
MATERIALES
19
TESTSDEAPTITUDESESPACIALESYDEMECNICA
A
P
T
I
T
U
D
E
S
Rotacinde
Figuras
Macizas
M.Yela
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
5minutosde
Medidadelaaptitudde
Manualdeaplicacin
colectiva,apartir
trabajo
visualizacinesttica,fue
(1968),ejemplardela
delos16aos,
efectivo
diseadaconelpropsitode
prueba,plantillade
endiversos
apreciarundeterminado
correccin.
nivelesculturales
aspectodelaaptitudespacial
yprofesionales.
ymecnica:lacapacidad
paravisualizarypresentar
objetostridimensionalesy
paraidentificarbloques
colocadosdedistintasformas.
20
A
P
T
I
T
U
D
E
S
Testde
Mecnica
M.Yela
APLICACIN
DURACIN
Individualo
colectiva,a
adolescentesy
adultosdetodos
losniveles,
excepto
analfabetos.
20minutos
detrabajo
efectivo
FINALIDAD
MATERIALES
Aprecialacapacidaddel
Manual(1969),
sujetoparacomprendery
cuadernillodela
resolverproblemasdetipo
prueba,Hojade
mecnico.Pertenecealgrupo respuestasyPlantilla.
depruebasquemiden
aptitudesespacialesy
mecnicas.
Sus50elementosson
problemasfsicos
representadosgrficamente.
Losobjetosqueconstituyen
estosproblemasson
familiaresennuestracultura:
ruedas,tornillos,engranajes,
poleas,vehculos,etc.,con
ellosetratadereducirla
influenciadeexperienciaso
aprendizajesespecializados.
Estetestpermitemedirla
capacidaddecomprensin
verbalabstractaqueposeeel
sujeto.
21
A
P
T
I
T
U
D
E
S
Testde
Palancas
M.Yela
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
9minutosde Apreciaunciertoaspectode Manualdeaplicacin,
colectiva,a
trabajo
laaptitudespacialyla
cuadernillode
sujetosde16
efectivo
comprensinmecnica,se anotacin,plantillade
aosenadelante
destinaespecialmentea
correccinyhojade
poblacionesdeoperariosy
respuesta.
profesionalesdeoficio
mecnico.Ensuejecucinno
tienegraninfluenciaelnivel
cultural,aunqueesnecesaria
unaciertapreparacinpara
comprenderlasinstrucciones
yproblemasqueseplantean.
22
TESTDEDESTREZASMANUALYMOTORA
A
P
T
I
T
U
D
E
S
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindelacoordinacin Manual(1969),hoja
visomanual.Estilenla
deanotaciny
seleccindepersonalquese materialmanipulativo.
ocupaentareasdetipo
cableadodeaparatos
complicados,montajede
lmparasderadio,controlde
detalles,grabadoordinario,
etc.Comprendedospartes:
ParteI.Barritasycaperuzas:
aprecialadestrezapara
utilizarunaspinzasenla
colocacindepequeas
barrasmetlicasdentrode
unosorificiosysobreellas,
unacaperuza.
ParteII.Tornillos,que
aprecialadestrezapara
utilizarunaspinzasenla
colocacindepequeas
barrasmetlicasdentrode
unosorificiosysobreellas,
unacaperuza.
23
TESTSDEMEMORIA
A
P
T
I
T
U
D
E
S
MAI,
Memoria
Auditiva
Inmediata
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
A.Cordero
Individualo
Variable,
Evalalamemorialgica,
Manual,hojade
Pando
colectiva,apartir dependiendo numricayasociativaapartir respuestasnicapara
de7aosde
delaedady
deestmulosauditivosy
lastrespartesdela
edad
culturadel
haciendoreferenciaauna
prueba,plantillade
sujeto
capacidadderetencin
correccin.
inmediata.
24
A
P
T
I
T
U
D
E
S
MS57,
Memoria
Mediatacon
Sentido
Emiliana
Garca
Manzano
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
30minutos
Evaluacindelamemoria
Manualdeaplicacin,
colectivaa
aproximada verbalyespacialalavezque laminas,plantillas,
sujetosde8a13
mente
posibilitaunaapreciacin
hojaderespuesta.
aos,entodos
globalcomoresultadodela
losniveles
integracindeambas.
socioculturales.
25
TESTSPERCEPTIVOSYDEATENCIN
A
P
T
I
T
U
D
E
S
BG3,
Testde
Figuras
Iguales
R.Bonnardel
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
6minutosde Evaluacindelasaptitudes Manualdeaplicacin,
colectiva,nivel
trabajo
perceptivasydeatencin.Es plantilladecorreccin
culturalmedio
efectivo
tilenlaseleccinde
yhojaderespuesta.
personaladministrativoo
encargadoderealizartrabajos
rutinariosdeoficina.
26
A
P
T
I
T
U
D
E
S
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
BG9,
R.Bonnardel
Individualo
6minutosde Evaluacindelasaptitudes Manualdeaplicacin,
TestdeLas
colectiva,nivel
trabajo
perceptivasydeatencin.Es plantilladecorreccin,
Figuras
culturalalto
efectivo
tilenlaseleccinde
Yhojaderespuesta.
Iguales
personaladministrativoo
encargadoderealizartrabajos
rutinariosdeoficina.
27
A
P
T
I
T
U
D
E
S
CARAS,
Percepcin
de
Diferencias
L.L.
Thurstone
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
3minutosde
Evalalasaptitudespara
Manualdeaplicacin
colectiva,apartir
trabajo
percibirrpiday
(3edicin,revisada,
delos6aos,a
efectivo
correctamentesemejanzasy 1979),ejemplardela
todoslosniveles
diferenciasconstade60
prueba,plantillade
culturales.
elementosgrficoscadauno
correccin.
deellosestformadoportres
dibujosesquemticosde
carasconlaboca,cejasy
pelorepresentadoscontrazos
elementales,dosdelascaras
iguales,ylatareaconsisteen
determinarculesladiferente
ytacharla.
28
REA NOMBREDE
LAPRUEBA
A
P
T
I
T
U
D
E
S
Cuadradode
Letras
AUTOR(ES)
APLICACIN
Seccinde
Individualo
EstudiosTEA
colectiva,a
EdicionesS.A., sujetosde11
basadoenlos
aosen
estudios
adelante,en
realizadospor
niveles
L.L.Thurstone
culturales
y
mediosyaltos.
colaboradores.
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
10minutos Evaluacindelasaptitudes
Manual(1990),
detrabajo perceptivasydeatencin ejemplardelaprueba
efectivo
resultatilparala
yplantillade
evaluacindeestas
correccin.Enla
aptitudesenlalaborde edicinde1990seha
psicodiagnstico,de
modificadola
orientacinyseleccinde presentacin,aunque
personal.
noelcontenidodela
prueba.
29
REA NOMBREDE
LAPRUEBA
A
P
T
I
T
U
D
E
S
d2,
Testde
atencin
AUTOR(ES)
APLICACIN
DURACIN
Rolf
Individualo
Variable
Brickenkamp,
colectiva,a
entre8y10
adaptadopor
nios,
minutos,
Nicols
adolescentesy aunquehay
Seisdedos
adultos.
untiempo
Cuberoy
limitadode
Seccinde
20segundos
EstudiosTEA
parala
EdicionesS.A.
ejecucinde
cadaunade
las14filas
deltest.
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindevarios
aspectosdelaatencin
selectivaydela
concentracin.
Manual(2004),
ejemplardelaprueba
autocorregibleuhoja
decorreccin
mecanizadapara
lecturaptica.
30
A
P
T
I
T
U
D
E
S
Formas
Idnticas
L.L.
Thurstone
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
4minutosde Posibilitaunamedidadelas Manualdeaplicacin
colectiva,a
trabajo
aptitudesperceptivasyde
(2edicin,1979),
sujetosde10
efectivo
atencin.Entrelosadultos, ejemplardelaprueba,
aosen
losanlisiscorrelacinales plantilladecorreccin.
adelante
hanmostradoquelaprueba
aplicablea
tienebuenavalidez,ante
cualquiernivel
tareasdemontadores,
cultural,incluso
vigilantesysoldadores.Su
aanalfabetos.
materialnoverballahace
muyapropiadapara
poblacionesobrerasconnivel
culturalbajo.
31
A
P
T
I
T
U
D
E
S
Tolouse
Pieron
APLICACIN
DURACIN
E.Tolousey
Individualo
10minutos
H.Pieron colectiva,niveles detrabajo
mediosyaltos
efectivo
FINALIDAD
MATERIALES
Midelaaptitudocapacidad
paraconcentrarseentareas Manualdeaplicacin,
cuyaprincipalcaracterstica
plantillasde
eslamonotona,ascomola
correccin,hojade
aptitudparaconcentrarseen
respuesta.
tareasquerequieranrapidez
perceptivayatencin
continuada.
Esuntestquepuedeser
usadocomoelementode
ayudaeneldiagnsticode
trastornosdelaatencinyde
lapercepcinalavezque
puedeserusadopara
apreciarlosprogresos
obtenidosenunaterapia.
32
TESTSCLNICOS
C
L
N
I
C
O
S
CDS,
Escalade
Depresin
paraNios
M.LangyM.
Tisher
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualy
Entre30y Evaluacinglobalyespecfica Manual(1983)que
colectivaa
40minutos deladepresinenlosnios. incluyeloselementos
sujetosentre8y
Estcompuestopor66
delapruebahojasde
16aos
elementosqueensumayora respuestayplantilla
estnformuladosensentido decorreccinparala
depresivo,afirmandouna
formacolectiva
situacinindicativadeeste
tarjetasconla
sndrome.Seobtienendos
redaccindelos
dimensiones:totaldepresivoy elementosparala
totalpositivo.
formaindividual.
33
C
L
N
I
C
O
S
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
CDS,
M.LangyM.
Individualy
Variable, Evaluacinglobalyespecfica Manual(1983)que
Cuestionario
Tisher
colectivaa
entre30y40 deladepresinenlosnios, incluyeloselementos
deDepresin
sujetosentre8y
minutos
resumidaencaractersticas delapruebahojasde
paraNios
16aos
comorespuestaafectiva,
respuestayplantilla
(6edicin)
autoconceptonegativo,
decorreccinparala
disminucindela
formacolectiva
productividadmentalydelos
tarjetasconla
impulsos,preocupacionesy
redaccindelos
problemasdeagresin.
elementosparala
formaindividual.
34
C
L
N
I
C
O
S
CMASR,
CecilR.
Escalade
Reynoldsy
Ansiedad
BertO.
Manifiestaen Richmond
Nios
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
individualo
Variable,
Lapruebaesuninstrumento Manual,cuestionario,
colectivaa
dependedel deautoinforme,diseadopara plantilladecorreccin.
niosy
gradode valorarelnivelynaturalezade
adolescentes escolaridad
laansiedad.Permiteuna
de6a19aos
delnio. puntuacindeansiedadtotaly
deedad.Con
Entre20y
brinda,adems,cuatro
unnivelde
45minutos. puntuacionesdesubescalas
lectura
asaber:
aproximadode
a. Ansiedadfisiolgica
tercergrado.
b. Inquietud/Hipersensibilidad
c. Preocupaciones
sociales/Concentracin
d. Mentira
35
C
L
N
I
C
O
S
CONNERS,
Cuestionario
de
Situaciones
C.K.
Conners
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
4a17aos
No
determinada
Esuncuestionarioque
aplicadoapadresy/o
maestrospermiteobtener
informacindeutilidadenel
procesodeevaluacin.
Cuadernillode
anotacin.
36
C
L
N
I
C
O
S
AD,
Cuestionario
de
Conductas
antisociales
delictivas
Nicols
Seisdedos
Cubero
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Niosy
adolescentes.
Individualo
colectiva
37
C
L
N
I
C
O
S
EAE,
Escalasde
Apreciacin
delEstrs
J.L.
Fernndez
SearayN.
Mielgo
Robles
APLICACIN
DURACIN
Individualo
De20a30
colectivaapartir
minutos
delos18aos. cadaescala
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacin,apartirdelas
Manual,Cuadernillo
situacionesquegeneran
(unoindependiente
estrs,delaincidenciayla
paracadaescala),
intensidadconqueafectana hojaderespuestasy
cadasujeto.Sedisponende plantilladecorreccin.
dosescalasindependientes,
unaescalageneraldeestrs
yunaescaladeestrssocio
laboral.
38
C
L
N
I
C
O
S
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
IDARE,
C.D.
Individualo
Sinlmitede
Autoevaluacindela
Manual,Protocolode
Inventariode Spielbergery colectivaen
tiempo.En
ansiedadcomoestado
afirmacionesy
Ansiedad
R.Daz
adolescentesy promediola transitorio(A/E)ycomorasgo respuestas.Plantillas
RasgoEstado Guerrero
adultos
aplicacin
latente(A/R).Lasubescala
decorreccin.
(Versinen
pudedurar
A/Eevalaunestado
Espaoldel
20minutos
emocionaltransitorioo
STAI)
condicindelorganismoque
secaracterizapor
sentimientossubjetivos,
concientementepercibidosde
tensinyaprehensin,as
comoporunahiperactividad
delsistemanervioso
autnomo.LasubescalaA/R,
sealaunapropensin
ansiosarelativamenteestable
porlaqueladifierenlos
individuosensutendenciaa
percibirlassituacionescomo
amenazadorasyelevar
consecuentementesuA/E.
39
C
L
N
I
C
O
S
IIAM,
Inventario
Informaldel
Aprendizaje
delas
Matemticas
LlanoR.
Claudia
Victoria
Individuala
niosde3a
10aosde
edadyadultos
conlesin
cerebral.
DURACIN
Variable
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacincualitativadel
Cuadernillode
aprendizajedelas
aplicacinvolumen1
matemticas,considerando (desarrolloevolutivoy
loscomponentes
evaluacin),volumen
neuropsicolgicosy
2(manualde
psicogenticossubyacentes
aplicacine
enesteaprendizaje.Permite
interpretacin),
localizardeficienciasy
volumen3
necesidadesconcretasde
(cuadernillode
losevaluados.
aplicacin),volumen4
(cuadernillode
aplicacinformab
alterna).
40
C
L
N
I
C
O
S
Instrumento
paraEvaluar
laAnsiedad
WilliamW.
K.Zung
APLICACIN
DURACIN
Individuala
sujetosadultos
No
determinada
FINALIDAD
MATERIALES
Determinarlapresenciade Manualdeaplicacin,
ansiedadcomoalteracino hojasderespuestas.
comounsntomaatravsde
dosescalas:EAAEscalade
Autoevaluacindela
Ansiedadparaelpacientey
TEAInventariodelEstadode
ansiedadparaelobservador.
41
C
L
N
I
C
O
S
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
IPDE,
JuanJ.
Individual,
Entreunahora Lapruebahasidodiseada
Manual(modulo
Examen
LpezIbor
adultos
ounahoray
paraexplorartodoslos
D.S.M.IV,ymodulo
Internacional
Alio
mayoresde18 media.Sise
aspectosdela
C.I.E.10),hojade
delos
aos
requierede
personalidad.Supropsito respuesta,formato
Trastornosde
mstiempo,se
esidentificaraquellos
parala
la
deber
rasgosyconductasque
autocorreccin.
Personalidad,
administraren
seanrelevantesparala
MduloCIE10
varias
evaluacindeloscriterios
yDSMIV
sesiones,pero,
detrastornosde
(Sistem.)
evitando
personalidadsegnlos
interrupciones sistemasdeclasificacin
enmediode
CIE10yDSMIV.
unasesin.
42
C
L
N
I
C
O
S
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
ISRA,
J.J.Miguel
Individualo
50minutos
Evaluacinderespuestas
Manual.(2edicin,
Inventariode Tabal,A.R. colectivaapartir aproximada
cognitivas,fisiolgicasy
1988),ejemplary
Situaciones CanoVindel delos10aos.
mente.
motorasantedistintas
hojasdeperfil
Y
situacionesorasgos
8generalyderasgos
Respuestas
especficos:ansiedadantela
especficos).
deAnsiedad
evaluacin,ansiedad
interpersonal,ansiedadfbica
yansiedadantesituaciones
habitualesodelavida
cotidiana.
43
REA
C
L
N
I
C
O
S
NOMBREDE
LAPRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
JAS,
C.D.
Adultosconun
Inventariode
Jenkins,S. nivelmnimode
Actividadde J.Zyzanskiy
tercerode
Jenkins,
R.H.
bachillerato,
Formac.
Rsenman.
individualy
(Sistematizado)
colectiva.
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindelpatrnde
conductatipoAytres
dimensiones
relacionadas:rapidez,
prisaeimpaciencia(factor
S),implicacino
envolvimientoenel
trabajo(factorJ)y
comportamientoduroy
competitividad(factorH).
Manual
(1992),Cuadernillo.
44
REA
C
L
N
I
C
O
S
NOMBREDE
LAPRUEBA
AUTOR(ES)
MCMIII,
Inventario
Clnico
Multiaxialde
Milln II
(Sistematizado)
Theodore
Milln.
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
Tiempo
Losdiferentesaspectos Manualdeaplicacin,
colectivaagrupos variable,entre
delapersonalidad
cuadernillode
reducidos.Sujetos
15y25
patolgicason
anotacin,hojade
mayoresde17
minutos.
recogidosen26
respuesta.
aosdeedadcon
escalas:4escalasde
unnivelde
fiabilidadyvalidez10
comprensin
escalasbsicasde
lectoraadecuado
personalidad3escalas
(grado8).El
depersonalidad
cuestionariono
patolgica6sndromes
debeaplicarsea
clnicosdegravedad
sujetosnoclnicos,
moderaday3
osea,quenose
sndromesclnicosde
encuentren
gravedadsevera.
involucradosenun
programadesalud
mental,evaluacin
profesional,
consejoo
tratamiento.
45
C
L
N
I
C
O
S
MMPI,
S.R.
Inventario
Hathway,L.
Multifactico C.Mckinley
de
Personalidad
APLICACIN
DURACIN
Individualo
colectivaa
adolescentesy
adultosconun
nivelcultural
mnimode6o.
debachillerato.
45a60
minutos
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindevariosfactores
Cuadernillode
delapersonalidad.Constade anotacin,plantillas
tresescalasdevalidaciny decorreccin,hojade
diezescalasclnicas.Enla
respuesta.
ltimaedicinsehan
adicionadacincoescalas:
fuerzadelyo,dependencia,
dominancia,responsabilidady
control.Esdeutilidaden
psicopatologaenel
diagnstico,pronsticoy
tratamientodediversas
entidadespsicopatolgicas.
46
C
L
N
I
C
O
S
Perfilde
Estrs
APLICACIN
DURACIN
KennethM.
Individualo
De20a25
Nowack
colectiva,adultos
minutos
mayoresde20
aosconun
niveldelectura
mnimode
secundaria.
FINALIDAD
MATERIALES
Elperfildeestrsest
Manual(1)
diseadoparaidentificar
Cuadernillos(5)
aquellasreasqueayudana Formasderespuesta
unapersonaatolerarlas
ycalificacin(15).
consecuenciasdainasdel
estrscotidiano,ascomolas
quehacenquealguiensea
vulnerablealas
enfermedadesrelacionadas
conelmismo.
Esteinstrumentosedise
paraproporcionaruna
evaluacinampliadelestrsy
delriesgoparalasalud,que
incluyeratodoslosfactores
clavesquehandemostrado
regularlarelacinentreestrs
yenfermedad.
47
C
L
N
I
C
O
S
APLICACIN
STAI,
C.D.
Individualo
Cuestionario Spielberger
colectivaen
deAnsiedad
R.L.
adolescentesy
Estado
GorsuchyR.
adultos
Rasgo
E.Lushene
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Autoevaluacindela
20minutos
ansiedadcomoestado
Manualdeaplicacin
transitorio(A/E)ycomorasgo (1982),Ejemplarde
latente(A/R).Lasubescala
diferentesmuestras
A/Eevalaunestado
espaolas.
emocionaltransitorioo
condicindelorganismoque
secaracterizapor
sentimientossubjetivos,
conscientementepercibidos
detensinyaprensin,as
comoporunahiperactividad
delsistemanervioso
autnomo.LasubescalaA/R,
sealaunapropensin
ansiosarelativamenteestable,
porlaqueladifierenlos
individuosensutendenciaa
percibirlassituacionescomo
amenazadorasyelevar
consecuentementesuA/E.
48
REA
C
L
N
I
C
O
S
NOMBREDE
LAPRUEBA
STAIC,
C.D.
Individualo
Cuestionariode Spielbergery
colectivaa
Autoevaluacin colaboradores niosde9a
Ansiedad
15aos
Estado/Rasgo
Nios
FINALIDAD
MATERIALES
30minutos
Determinarlosnivelesde
Manual(1990),
aproximada ansiedadcomoestadoA/Eo Ejemplaryplantillade
mente
sealaansiedad
correccin.
experimentadaen
determinadassituacionesy
comorasgooseauna
ansiedadrelativamente
estable.
49
REA
C
L
N
I
C
O
S
NOMBREDE
LAPRUEBA
FINALIDAD
MATERIALES
STAXI2,
CharlesD.
Individualo
15minutos Evaluacindelaexperiencia Manual(2001),hoja
Inventariode Spielbergery
colectivaa
aproximada
ylaexpresindelaira
derespuestasde
expresindeIra colaboradores adolescentes
mente
desdeelestadoydesdeel correccindelectura
EstadoRasgo
yadultos
rasgoconlasubescalasde
ptica.
temperamentoyreaccinde
ira.
50
PRUEBASYESCALASDEDESARROLLO
REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN
LAPRUEBA
D
E
S
A
R
R
O
L
L
O
AEPS,
Sistemade
Evaluacin
paraInfantes
ypre
escolares
Diane
Brickery
otros
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individuala
Laevaluacin
Esunaherramienta
Manual(1)
niosdesdeel inicialrequiere desarrolladaparaevaluary
FormasAEPSde
primermes
entreunay valorarlashabilidadesdelos registrodedatos(10)
hastalos3
doshoras.
infantesyescolaresdealto
Informefamiliardel
aos
Esteaspecto
riesgoquetienen
AEPS(10)
varade
discapacidades.Ademsde EncuestasAEPSde
acuerdoala cubrirfuncionesdeevaluacin interesesfamiliares
periciay
yvaloracin,lepruebaesde
(10)
experiencia carcterintegral,sucontenido RegistroAEPSdel
delevaluador,
cubrelosdominiosms
progresodelnio
del
importantes:motricidadfina,
(10).
conocimiento motricidadgruesa,adaptativo,
ymanejoque
cognoscitivo,dela
tengadela
comunicacinsocialydel
pruebayde
desarrollosocial.
sumanejode Losexaminadoresquenose
aspectos
familiaricenconlaspautasde
tericossobre administracinantesdeusar
eldesarrollo.
lapruebaAEPS,tienenla
probabilidaddeserpoco
eficacesypuedenproducir
resultadosdedesempeo
pocoprecisos.
51
REA
D
E
S
A
R
R
O
L
L
O
NOMBRE
DELA
PRUEBA
AUTOR(ES)
APLICACIN
EEDP,
Soledad
Individuala
Escalade Rodrguezy niosdesdeel
Evaluacin
Otros
nacimientoa24
del
mesesdeedad.
Desarrollo
Psicomotor.
DURACIN
Variable
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindeldesarrollo Manualdeaplicacin.
delnioenlasreasmotora,
lenguaje,socialy
coordinacin.
52
D
E
S
A
R
R
O
L
L
O
APLICACIN
DURACIN
Inventariode
Mara
Individual,nios Paralaaplicacin
Desarrollo Victoriadela
conedades
delbattelle
Battelle
Cruzyotros comprendidas
completose
entreel
emplea
nacimientoylos aproximadamente
ochoaos.
unahoracuandose
tratadenioscon
edadesinferioresa
tresaoso
superioresacinco,
yentrehoray
mediaodoshoras
cuandosetratade
niosconedades
comprendidasentre
tresycincoaos.
Laaplicacin
completasepuede
realizarenvarios
das,sies
necesariosin
embargo,es
aconsejablequese
realiceenelmenor
nmerode
sesionesposible.
FINALIDAD
MATERIALES
Elinventariode
Manualparael
desarrolloBattellees
examinador,
unabaterapara
cuadernosde
evaluarlashabilidades aplicacin(unopara
fundamentalesdel
cadareayotropara
desarrollo,integrado
eltestde
poruntotalde341
"Screening"),
temsagrupadosenlas
Cuadernillode
reaspersonal/social anotacinyperfilpara
adaptativamotora
lapruebade
comunicaciny
Screeningydiverso
cognitiva.
materialimpreso
(lminas).
Instrumentodegran
utilidadpara
profesionalesque
tenganquedeterminar
lashabilidades
funcionalesdenios
conosinminusvalas.
53
D
E
S
A
R
R
O
L
L
O
OZERETZKI,
Escaladel
Desarrollodela
Psicomotricidad
enelNio
Ozeretzki
Individuala
niosde2a
12aos
No
determinada
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluarelnivelde
desarrollopsicomotriz
alcanzadoporelnio,a
travsdeejercicios
adecuadosacadaedad
motriz.
Manualdeaplicacin,
hojaderespuesta.
54
REA
D
E
S
A
R
R
O
L
L
O
PIAGET,
Etapasdela
Inteligencia
Sensorio
Motriz
Adaptacin
delas
pruebasde
J.Piagety
redaccin
delmanual
J.CasatieI.
Lezine.
Individual,
desdelos6
meseshasta
los2aosde
edad
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacinglobaldelnivel
Manual,hojade
dedesarrolloPsicomotorde
anotacin,
losnios.Sedescribenlas
Instruccionesde
seisetapasdefinidaspor aplicacinenespaol.
Piagetyseestablecenlas
pruebascorrespondientesa
cadaunadeellas.
55
D
E
S
A
R
R
O
L
L
O
PORTAGE,
Guade
Educacin
Preescolar
SusanM.
Blumay
Otros
APLICACIN
DURACIN
Individuala
niosdesdeel
nacimientohasta
los6aosde
edad.
Variable
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluarlasdestrezas
Manualde
dominadasporelnioen
instruccionescaja
variasreasdeldesarrollo ficheroincluyendolas
(socializacin,lenguaje,
578fichasque
autoayuda,cogniciny
contienenlosmtodos
desarrollomotor),e
opautasdeactuacin
implementarprogramasde ylistadeobjetivos
enseanzaconnfasisenel (cuadernillosde26
desarrollo.
pginasparael
registroycontroldel
progresoenlasmetas
marcadas).
56
TESTSDEINTELIGENCIA
REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN
LAPRUEBA
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
B53,
Testde
Inteligencia
Generalno
Verbal
R.
Bonnardel
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
15minutos Permiteobtenerunamedicin Manualdeaplicacin,
colectivaa
detrabajo
delpotencialintelectualque plantilladecorreccin,
sujetosde14
efectivo.
correspondealfactorGyel Hojaderespuesta.
aosen
factorderazonamiento
adelante,con
general.Estilenorientacin
unnivelcultural
profesionalyseleccinde
medio.
personal.
57
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
BAGI,
Baterade
Aptitudes
Generales
Inferiores
JuanGarca
Yague
DURACIN
Individualo
15minutos
colectivaa
detrabajo
partirdelos
efectivo.
primerosaos
deescolaridad
perohastalos
6aosdebe
aplicarseen
forma
individual.
FINALIDAD
Mideinteligenciageneraly
deficienciasdeaprendizaje.
Estabaterafuediseada
paraeldiagnsticodela
inteligenciageneralenlos
primerosaosde
escolaridady,parala
deteccindedeficienciasa
tempranaedad.
MATERIALES
Manual(1977),2
ejemplaresconlos
tests.
58
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
DURACIN
BETA,
C.E.Kllogg Individualo
15minutos
Testde
yN.W.
colectiva,de14 detrabajo
Inteligencia
Norton
aosen
efectivo
General
adelante,
principalmente
apersonasde
bajonivel
cultural,incluso
analfabetas.
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindelainteligencia
Manual(1970),
generaldeaquellaspersonas
ejemplardelTest,
quetienenunnivelcultural plantilladecorreccin.
muybajo.
59
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
BLSIV,
R.Bonnardel Individualo
30minutos Permiteobtenerunpotencial Manualdeaplicacin,
Testde
colectivaa
aproximada intelectualdelevaluadoeste
cuadernillode
Inteligencia
sujetosadultos
mente.
potencialintelectual
anotacin,plantillade
General
conunnivelde
correspondealfactorGyal
correccin.
formacin
factorderazonamiento.
tcnicao
Lapruebacarecede
profesional.
contenidoverbalylaspruebas
estnorganizadassegnun
ordendedificultadcreciente.
60
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
D48,
Testde
Inteligencia
General
E.Anstey
Individualo
colectivaa
sujetosde12
aosen
adelante
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
25minutos
Esunapruebadestinadaa Manualdeaplicacin,
detrabajo
valorarlacapacidaddeuna
plantillasde
efectivo
personaparaconceptualizary correccin,hojade
aplicarelrazonamiento
respuesta,tipificacin
sistemticoanuevos
yestandarizacindel
problemas,yparaapreciarlas
test.
funcionescentralesdela
inteligencia:abstracciny
comprensinderelaciones.
61
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
Escalade
Alexnder
W.P.
Alexnder
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individual,a
Tiempo
Evaluacindelainteligencia Manualdeaplicacin
partirdelos7
variable,
tericoprctica.
(1978),hojade
aos,atodos entre40y45 Generalmentelaescalase
registroyvaloracin.
losniveles
minutos
utilizaparacompletarlos
culturales,
resultadosdepruebasde
incluso
papelylpiz,enaquellos
analfabetas.
casosenquesedispongade
tiempoysesospechequeel
sujetonoharendidotodasu
capacidadpordeficienciasen
elmanejooraloescritodel
lenguaje(analfabetas,
sordomudoseincluso
deficientesmentales).Esun
instrumentovaliosotantoen
orientacincomoen
seleccin,paraestudiosy
profesionestcnicasdetodos
losniveles.
62
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
GOODENOUGH, FlorenceL.
Individualo
Testdeldibujo Goodenough
colectiva,
delaFigura
entre3y15
Humana
aos
FINALIDAD
Tiempono
Medidadelamadurez
prefijado,
intelectual,apreciacin
cercanoa15 inicialyaproximadadelas
minutos
actividadesgeneralesdel
niocomopuntodepartida
paranuevasexploraciones
posiblesindicacionessobre
aspectosdela
personalidad.
Seestudiaelnmerode
detallesacertadosque
exhibelafigurarealizada.
Dacomoresultadouna
edadmentalyuncociente
deinteligencia.
MATERIALES
Monografaexplicativa
deDaleBHarrisque
incluyeelmanualdel
test(Barcelona,
1981),24tarjetas
paraayudaenla
correccin,Hojacon
espaciosparala
realizacindelos
dibujosyobtencinde
laspuntuaciones.
63
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
KABC,
Baterade
Evaluacin
deKaufman
paranios.
AlanS.
Kaufmany
NadeenL.
Kaufman
Individual,
nioscon
edades
comprendidas
entrelosdos
aosymedioy
losdoceaosy
medio.
DURACIN
Eltiempo
necesario
pararealizar
laaplicacin
varaconla
edaddel
nioesde
unos35
minutosalos
26aos,de
50a60
minutosalos
5aosyde
75a85
minutospor
encimade
los7aos.
FINALIDAD
MATERIALES
Labaterasecompone
Manualde
esencialmentedecuatro
interpretacin,Manual
escalas:Procesamiento
deaplicaciny
secuencial,procesamiento correccin,cuadernos
simultneo(ambasdanlugar deaplicacin1,2y3.
alaescaladeprocesamiento
Cuadernillode
mentalcompuesto,que
anotacin.
evalalashabilidades
intelectualespropiamente
dichas)ylaescalade
conocimientos.Todasellasse
derivandelasteorasde
procesamientomental,
desarrolladaseinvestigadas
porlaneuropsicologayla
psicologacognitiva.
64
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
KBIT,
AlanS.
TestBrevede Kaufmany
Inteligenciade NadeenL.
Kaufman
Kaufman
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individual,a
Entre15y Lapruebaestdiseadapara Manual,Cuadernode
nios,
30minutos
lamedidadelainteligencia
aplicacinyhojade
adolescentesy aproximada verbalynoverbal.Constade
anotacin.
adultosentre4
mente
dossubtests:vocabularioy
y90aos
matrices.Elsubtestde
vocabulariomidehabilidades
verbalesrelacionadasconel
aprendizajeescolarelde
matricesapreciahabilidades
noverbalesycapacidadpara
resolvernuevosproblemas.
65
REA
NOMBREDELA
PRUEBA
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
MSCA,
EscalaMcCarthy
deAptitudesy
Psicomotricidad
Dorothea
McCarthy
FINALIDAD
MATERIALES
Individuala
60minutos Posibilitaunaevaluacin Manualdeaplicacin,
niosde2
aproximada
delnivelintelectual
1cajadehexaedros,1
aosymedio
mente.
generaltantodenios
cajacon6
8aosy
comodeaqullosque
rompecabezas,1
mediode
tienendeficienciasde cuadernodelaminas,
edad.
aprendizaje.
1xilfono,1macillo,1
cinta,1cilindro
plstico,1cajacon
12piezas,1pelotade
goma,1saquito,1
pantallaparatiroal
blanco,1cinta
adhesiva.
66
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
RAVENE,
Testde
Matrices
Progresivas
Escala
Especial
J.C.Raven
APLICACIN
DURACIN
Individualo
60minutos
colectivapara aproximada
niosentre4y
mente.
11aos,de
todoslosniveles.
FINALIDAD
MATERIALES
Adaptacinespecialdeltest Manualdeaplicacin,
deRaven,quepermitemedir cuadernodematrices,
lasfuncionesperceptualesy plantilladecorreccin,
racionalesdenivelesde
Hojaderespuesta,
madurezinferioresalos12
carpetade
aos,delosdbilesmentales
evaluacin.
ydesujetoscondificultades
delenguajeydeaudicin.
67
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
RAVENG,
Testde
Matrices
Progresivas
Escala
General
J.C.Raven
Individualo
colectivaa
sujetosadultos
detodoslos
niveles
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Esunapruebaqueposibilita
Cuadernode
unamedicindelacapacidad matrices,plantillade
intelectualydeldeterioro
correccin,hojade
mental.Resultatilenla
respuesta,carpetade
seleccindepersonalen
evaluacin.
reaslaboralyeducativa.
68
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
RP30
Resolucin
de
Problemas
Nicols
Seisdedos
Cubero
Individualo
colectivaa
sujetos
adolescentesy
adultosde
todoslos
niveles
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
17minutos
Esunapruebaqueposibilita
unamedicindelarapidezy
flexibilidadpararealizar
operacioneslgicas.
Manualdeaplicacin
einterpretacin,
cuadernilloconlos
elementosdela
pruebayhojade
respuestas
autocorregibleuhojas
delecturaptica.
69
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
TERMAN
MERRILL,
Escalade
Inteligencia
LewisM.
Termany
MaudA.
Merrill
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individual,a
partirdelos2
aoshasta
adultos
60a90
minutos,
aproximada
mente
Evaluacindelainteligencia
generalatravsdeunaserie
depruebasagrupadaspor
nivelesdeedad.
Manual,hojade
anotacin,cuaderno
deexamen,conjunto
detarjetasimpresas
presentadasenuna
carpetaconanillas,
reproduccindeuna
mueca,cuadernillo
confotografasdel
materialnecesario
paralosnivelesde
dosacuatroaosde
laescalaydiverso
materialmanipulativo.
70
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Testde
R.B.Catelly Individualo
12minutos, Evaluacindelfactorgeneral
Manual(1977)
FactorG,
A.K.S.
colectiva.La 30segundos
delainteligenciaque
(comnparaambos),
Escala2y3.
Catell
escala2es
paracada
posibilitaunaseparacin
Cuadernillodela
aplicablea
unadelas
entrelaaptitudgeneralyel
prueba,hojade
sujetosde8a
escalas.
aprendizajeespecfico.
respuestasyplantilla
14aos,con
(diferentesparacada
unnivelcultural
escala).
medio.La
escala3es
aplicablea
partirdelos15
aosennivel
culturalalto.
71
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
Testde
PINTNER,
deHabilidad
General
Individual,de7
a16aos
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Mideelcoeficienteintelectual Manualdeaplicacin,
pormediodedosformas:la
plantillasde
oralylaformanoverbal.
correccin,
(instruccionespara
administrareltest
pintnercunningham
formaA).
72
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
TestToga
SRA
JohnC.
Flanagan
Individualo
colectivaa
escolaresde
tercerode
bachillerato
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Medidadelacapacidado
Manualdeaplicacin,
inteligenciageneral,dividida
cuadernillode
endospartes:comprensine anotacin,plantillade
informacinverbaly
correccin.
capacidadderazonamiento
abstracto(noverbal).
73
I
N
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E
L
I
G
E
N
C
I
A
TIG1,
Seccinde
Individualo
Testde
EstudiosTea colectiva,a
Inteligencia
Ediciones
sujetosde12
General,
S.A.
aosen
Serie
adelante,en
Domins
nivelcultural
Forma1.
medio.
DURACIN
25minutos
detrabajo.
FINALIDAD
MATERIALES
ApreciacindelfactorG. Manualdeaplicacin,
Losproblemasquepresentan
cuadernillode
sondecarcternoverbal,y anotacin,plantillade
deestructuraanlogaalos
correccin,hojade
utilizadosentodaslasseries
respuesta.
dedomin.Aconsejablecon
finesdepsicodiagnsticopara
laevaluacindelnivel
intelectual,especialmenteen
elexamendepersonascon
dificultadesverbales.
74
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
TIG2,
Seccinde
Individualo
Test
EstudiosTea
colectivaa
de
Ediciones
sujetosde12
Inteligencia
S.A.
aosen
General,
adelante,en
Serie
nivelcultural
Domins
alto.
Forma2.
DURACIN
15minutos
detrabajo
FINALIDAD
MATERIALES
Utilizableencualquier
Manualdeaplicacin,
situacindelpsicodiagnstico
cuadernillode
paralaapreciacindelnivel
anotacin,plantillas
intelectual(factorG).Eltest decorreccin,hojade
evala,atravsdematerial
respuesta.
noverbal,lasfunciones
centralesdeinteligencia,
abstraccinycomprensinde
relaciones,indicacindel
factorG.Est
especialmenteindicadopara
elexamendepersonascon
dificultadesdetipolingstico.
Muyvaliosasuutilizacinen
clnica,para,enasociacin
conotrostests,estudiarel
deterioromental.
75
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
TONI2,
Testde
Inteligencia
noVerbal
L.Browny
Otros.
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
Sintiempo Apreciacindelacapacidad Manualdeaplicacin,
colectivaa
limitado,
pararesolverproblemas,
cuadernillode
gruposmuy entre15y25
eliminandoenlamayor
anotacin,cuaderno
pequeos.
minutos
medidaposiblelasinfluencias
delaminas.
Sujetoscon
aproximada
dellenguajeydelas
edades
mente.
habilidadesmotrices.
comprendidas
entre5y85
aos.
76
I
N
T
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L
I
G
E
N
C
I
A
WAIS,
Escalade
Inteligenciade
Wchslerpara
Adultos
David
Wchsler
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individual,a
Variable,
Apreciacindelainteligencia
Manual(9edicin,
partirdelos15 entre90y
general,entendidaenun
1993),hojade
aos,cualquier 120minutos
ampliosentidocomola
anotacinyregistro,
nivelcultural
capacidadglobalde
hojasauxiliarespara
resolucindeproblemas
laaplicacin,material
ofreceinformacindeinters manipulativodiverso.
clnicosobreel
comportamientodelsujetoen
elexamenypermitedetectar
laexistenciadeposibles
perturbacionesprevias.Est
integradaporoncesubtests:
seisverbalesycinco
manipulativos.
77
I
N
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L
I
G
E
N
C
I
A
WAISIII,
Escalade
Inteligencia
deWechsler
paraadultos
III
David
Wechsler
FINALIDAD
MATERIALES
ElWAISIIIesuninstrumentoclnico Manualdeaplicacin,
Individuala
Variable,
paralaevaluacindelacapacidad
adultosentre entre65y95
manualtcnico,1
intelectual.Consisteenvarias
16y89aos
minutos,
libretadeestmulos,9
subpruebas,cadaunadelascuales
deedad
dependiendo
cubos,5
mideunafacetadiferentede
inteligencia.
deltipode
rompecabezas,52
puntuacione
tarjetas(ordenamiento
SUBPRUEBASVERBALES:
squese
dedibujos),1plantilla
Vocabulario,Semejanzas,Aritmtica,
necesiten.
decalificacin
Retencindedgitos,Informacin,
(smbolosydgitos),1
Comprensin,Sucesindeletrasy
nmeros.
plantilladecalificacin
(bsquedade
SUBPRUEBASDEEJECUCIN:
smbolos),1plantilla
Figurasincompletas,Dgitosy
smbolos,Diseoconcubos,Matrices*, esquemticaparael
Ordenamientodedibujos,Bsquedade ensambledeobjetos.
smbolos**,Ensambledeobjetos.
ElWAISIIItambinproporciona
otroagrupamientodelasmatrices
**Subpruebasconbaseendominios
msrefinadosde
funcionamientocognoscitivo
denominadasEscalasndicedichas
escalasson:ComprensinVerbal,
OrganizacinPerceptual,Memoriade
TrabajouOperativayvelocidadde
procesamiento,paraobtenerestetipo
demedidalassubpruebasseagrupan
as:
78
COMPRENSINVERBAL:
Vocabulario,Semejanzas,Informacin
ORGANIZACINPERCEPTUAL:
Figurasincompletas,Diseocon
cubos,Matrices
MEMORIADETRABAJOU
OPERATIVA:Aritmtica,Retencinde
dgitos,Sucesindeletrasynmeros
VELOCIDADDEPROCESAMIENTO:
Dgitosysmbolos,Claves,Bsqueda
desmbolos
Esimportantequeelexaminador
decidaeltipodepuntuacinrequerida
antesdecomenzarlaprueba,estoes,
sedecidasiserequierenlas
puntuacionestradicionalesdeCI
escalasverbales,deejecucinytotalo
lascuatropuntuacionesndice,
enunciadasenelcuadroanterior.Todo
ellodebidoaquesedan
combinacionesdiferentesdelas
subpruebas.
79
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
WISCR,
Escalade
Inteligencia
deWchsler
paraNios
David
Wchsler
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individual,a
Tiempo
Evaluacindelainteligencia
Manual(edicin
niosde5a15
variable
generaleinformacinclnica 1993),Cuadernillode
aos,con
entre90y
sobrelaorganizacindela
anotacinyperfil
cualquiernivel 120minutos conducta.Estconstituda plantilladecorreccin
deformacin
pordocepruebas:seis
declavesymaterial
verbales(informacin,
manipulativoparalas
comprensin,aritmtica,
pruebasdeFiguras
semejanza,vocabularioy
incompletas,
dgitos)yseismanipulativas
Historietas,Cubos,
(figurasincompletas,
Rompecabezasy
historietas,cubos,
aritmtica.
rompecabezas,clavesy
laberintos).
80
I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A
WPPSI,
Escalade
Inteligenciade
Wchslerpara
Preescolary
Primaria.
David
Wchsler
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individual,a
Tiempo
Evaluacindelainteligenciae Manualdeaplicacin
niosde4a6
variable
informacinclnicasobrela
(2edicin,1981),
aosymedio, entre50y75 organizacindelaconducta. hojaderespuestas,
concualquier
minutos.
Estconstituidaporonce
hojadeperfil,hojas
nivelde
pruebas:seisverbales
complementariasde
formacin.
(informacin,vocabulario,
dibujogeomtricoy
aritmtica,semejanzas,
deLaberintos,
comprensinymemoriade materialmanipulativo
frases)ycincomanipulativas
paradiversas
(casadelosanimales,figuras
pruebas.
incompletas,laberintos,
dibujosgeomtricosycubos).
Laestructuraessimilaralas
otrasdosescalas(Waisy
Wisc)ypermiteobtenertres
cocientesintelectuales:
verbal,manipulativoytotal.
81
TESTSDEPERSONALIDAD
CUESTIONARIOSDEINTERESESYACTITUDES
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
CAMBIOS,
Testde
Flexibilidad
Cognitiva
Nicols
Seisdedos
Cubero
Individualy
colectivaa
adolescentesy
adultos
DURACIN
7minutos
FINALIDAD
MATERIALES
Elinstrumentointenta
Manualdeaplicacin,
apreciar:
cuadernillode
Lacapacidadpara
anotacin,plantillade
concentrarseatendiendo,ala
correccin.
vez,avariascondiciones
cambiantesenelentorno.
Laflexibilidadcognitivapara
analizar,casi,degolpe,deun
modoholstico,sisecumplen
onolosdistintoscambios
pedidosyenqumomento
handejadodecumplirse.
82
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
CIPSA,
Cuestionario
deIntereses
Profesionales
DURACIN
J.L.
Individualo
30minutos
Fernndez,
colectivaa
aproximada
F.Andrade partirdelos14
mente
aos
FINALIDAD
MATERIALES
Apreciacindelaestructura Manualdeaplicacin,
diferencialyjerarquizacin
cuadernillode
(socialyeconmica)delos
anotacin.
interesesvocacionalesen
diversasreaslaborales.Las
reaslaboralesson:fsico
qumica,derechoy
legislacinmedicinasanidad
servicioscienciashumanas
cienciasbiolgicas
actividadesliterarias
publicidadycomunicacin
artesplsticasymsica
organizacinymando
enseanzarelaciones
econmicasyempresariales.
83
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
CMT,
Fernando
Individualy
35minutos
Instrumentopsicolgico
Manualdeaplicacin,
Cuestionario ToroAlvarez
colectivaa
aproximada diseadoparaidentificary
cuadernillode
de
sujetos
mente
valorarobjetivamentequince anotacin,plantillas
Motivacin
adolescentesy
(15)factoresdemotivacin decorreccin,hojade
parael
adultos,conun
especificadosentres
respuesta.
Trabajo
nivelmnimode
grupos:Condiciones
educacinde
MotivacionalesInternas,
cuartode
Mediospreferidospara
bachillerato.
obtenerretribuciones
deseadaseneltrabajoy
CondicionesMotivacionales
Externas.
Elprogramasistematizado,
adems,permiteevaluar
cincofactoresdesegundo
orden(FSO).
84
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
IPP,
Mara
Individualy
Variable,
Apreciacindelosintereses Manualdeaplicacin,
Interesesy Victoriadela
Colectiva.
entre30y60 delossujetosen17campos
cuadernillode
Preferencias CruzLpez Adolescentesy
minutos
profesionales,teniendoen
anotacin.
Profesionales
Adultos(apartir
cuentalasprofesionesylas
(sist.)
de13aos).
tareasqueintegrancadauno
deellos.
85
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
KUDERC,
G.Frederic
Escalade
Kuder
Preferencias
Vocacionales
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
colectivaa
adolescentesy
adultos,nivel
mnimode
cuartode
bachillerato.
86
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
MPS,
Escalade
Motivaciones
Psicosociales
J.L.
Fernndez
Seara
Individualy
colectiva
DURACIN
De20a30
minutos
FINALIDAD
MATERIALES
Apreciacindelaestructura Manualdeaplicacin,
diferencialydinmica
cuadernillode
funcionaldelsistema
anotacin,plantillas
motivacionaldelsujeto,
decorreccin,hojade
basndoseencinco
respuestayperfil.
componentesdelas
motivacionespsicosocialesen
elmbitolaboral.
87
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
APLICACIN
NEGO,
P.Poujaudy
Individualo
Testde
G.Gatier
colectiva,
Habilidades
adolescentesy
enla
adultos
Negociacin
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindediferentes
aspectosimplicadosenla
20a30
negociacin(ascendencia,
Manualdeaplicacin
minutos,
sumisin,argumentos,
aproximada respuestaspopulares,etc.)
mente
Partiendodelaideadeque
lasrelacioneslaboralesy
comercialesseapoyanen
granmedidaenprocesosde
negociacinycomunicacin,
losAUTOR(ES)han
elaboradounapruebaque
intentaevaluarelgradoen
quelossujetosposeenlas
caractersticasnecesarias
parallevaracabo
eficazmenteestetipode
actividades.
Aunquedestinada
preferentementeala
seleccindevendedores,su
mbitodeaplicacinpuede
ampliarseatodasaquellas
situacionesenque,dealgn
modo,seadeseabletransmitir
unmensajeylograrla
aceptacindeproductos,
serviciosoideas.
88
CUESTIONARIOSDEPERSONALIDADYADAPTACIN
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
APLICACIN
DURACIN
16PF5,
R.B.Cattell,
Individualy
Cuestionario
A.K.S.
colectivaa
Variable,
de
Cattell,y
adolescentesy entre40y
Personalidad
H.E.P.
adultos.
45minutos.
(Sistemat.) Cattell,1993
FINALIDAD
MATERIALES
Apreciacindediecisis
Manualdeaplicacin,
rasgosdeprimerordeny
cuadernillode
cincodimensionesglobales
anotacin,hojade
delapersonalidadse
respuesta,hojade
incluyentresmedidasde
perfil.
estilosderespuesta
(deseabilidadsocial,
infrecuenciayaquiescencia).
89
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
16PFAB,
R.B.Cattell
Cuestionario
de
Personalidad
APLICACIN
DURACIN
Individualy
colectivaa
adolescentesy
adultos,conun
nivelcultural
medio.
45a60
minutos
FINALIDAD
MATERIALES
Apreciacinde16rasgosde Manualdeaplicacin,
primerordendela
cuadernillode
personalidad.Losfactores
anotacin,plantillas
evaluadossondetipobipolar, decorreccin,hojade
lospolospuedenseraludidos
respuesta.
conlassiguientes
denominaciones:
A
Reservadoabierto
B
Pensamientoconcreto
abstracto
C
Emocionableestable
E
Conformistaagresivo
F
Moderadoimpulsivo
G
Evasinreglas
perseverante
H
Tmidoatrevido
I
Durosensible
L
Confiadosuspicaz
M
Prcticoimaginativo
N
Espontneo
calculador
O
Tranquiloaprensivo
90
Q1 Tolerantecrtico
Q3 Dependiente
autosuficiente
Q4 Relajadotenso
Unacombinacinespecialde
puntuacionesenvarios
factorespermite,adems,
determinarconfinesde
psicodiagnsticocuatro
dimensionesofactoresde
segundoorden(ansiedad,
extroversin,socializacin
controladaeindependencia).
91
REA
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
NOMBREDE
LAPRUEBA
BFQ,
G.V.
Individualy
Tiempo
Cuestionario
Caprara,C.
colectivaa
variable,
BIGFIVE. Barbaranelli, adolescentes entre20y30
(Sistematizado) L.Borgogni.
yadultos
minutos
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindecinco
Manualdeaplicacin,
dimensiones(energao
cuadernillode
extraversinafabilidado
anotacin,plantillas
agradotesnestabilidad
decorreccin,hojade
emocionalyaperturaala
perfil.
experiencia),diez
subdimensionesdela
personalidadyunaescalade
distorsin.
92
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
APLICACIN
DURACIN
CEP,
J.L.Pinillos
Individualo
25minutos
Cuestionario
colectivaa
aproximada
de
sujetosde14
mente
Personalidad
aosenadelante
FINALIDAD
MATERIALES
Apreciaaspectosdiferentes
delapersonalidad:
estabilidademocional,
extroversinsocialy
paranoidismoincluyelas
escalasauxiliaresde
sinceridadynmerode
interrogantes.Estilen
psicodiagnstico.
Manualdeaplicacin,
cuadernillode
anotacin,plantillas
decorreccin.
93
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
CJ,
Wladimiro
Cuestionario Wayno,Jos
Juvenil
M.Gonzlez
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
Individualo
colectivaa
adolescentes
30minutos Exploraralgunasreasenlas
aproximada quepuedensurgirdificultades
mente
durantelaadolescenciatales
como:reafamiliar,personal,
socialyescolar.Posibilita
unaapreciacinnoslodel
problema,sinotambindesu
intensidad.
MATERIALES
Hojaderespuesta,
hojadeperfil.
94
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
CPI,
HarrisonG.
Configuraci
Gough
nPsicolgica
Individual
APLICACIN
Adultos
DURACIN
FINALIDAD
Esunaprueba
45minutos
particularmentetilpara
aproximada
identificaryacrecentaral
mente
mximolasventajaspositivas
yfavorablesdela
personalidad.
Elcuestionarioproporciona18
escalasqueseagrupanen
cuatrocategoras:
I
Actitud,ascendencia,
seguridadensmismoy
adecuacin
II
Socializacin,madurez,
responsabilidady
estructuracininterpersonal
delosvalores.
III
Potencialparaellogro
yeficienciaintelectual
IV
Modosintelectualese
intereses
MATERIALES
(RES.CO)
Cuadernillosde
anotacin,hojade
perfil.
95
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
CPQ,
R.B.Cattell
Individualo
40minutos
Evaluacindecatorce
Manualdeaplicacin,
Cuestionario
colectivaanios aproximada
factoresprimariosde
cuadernillode
de
de8a12aos
mente
personalidad,delosque
anotacin,plantillas
Personalidad
puedenobtenersetres
decorreccin,hojas
ParaNios
factoresbsicossecundarios.
derespuesta.
Esdeaplicabilidadenclnica
yenpsicologaeducativa,al
permitirunacomprensinde
lapersonalidaddelnio.
96
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
CPS,
Cuestionario
de
Personalidad
Situacional
(Sist.)
J.L.
Fernndez
Searay
otros.
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualy
colectiva,
adolescentesy
adultos.
Entre35y
50minutos.
Evaluacinde15rasgosde
personalidady3estiloso
tendenciasde
comportamiento.
Cuadernillode
anotacin,plantillade
correccin,hojade
respuesta,hojade
perfil.
97
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
CTI,
Inventariode
pensamiento
constructivo
(Inteligencia
Emocional)
Seymour
Epstein
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
Individualy
Variable
Evaluacinyapreciacindel
colectiva,
entre15y30 pensamientoconstructivoy
adolescentesy
minutos.
variasfacetasdela
adultos,con
inteligenciaemocional.
nivelcultural
medio
equivalentea5
gradode
primaria.
MATERIALES
Manual,Cuadernillo
depreguntas
reutilizable,hojade
respuestasysoporte
electrnicoparala
correccinytrazado
delperfil.
98
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
EPI,
H.J.
Inventariode Eysenck,
Personalidad SylbilB.G.
deEysenck
Eysenck
APLICACIN
DURACIN
Individualo
colectivaa
adolescentesy
adultos
15minutos
aproximada
mente
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindedos
Manualdeaplicacin,
dimensionesdela
cuadernillode
personalidad,neuroticismoy anotacin,plantillade
extroversin.Esdeutilidaden
correccin.
PsicologaIndustrialen
seleccinyclasificacinde
personal,yeneldiagnstico
clnico.
99
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
EPQJ,
H.J.
Individualo
20minutos
Evaluacindetres
Manualdeaplicacin,
Cuestionario EysenckyS.
colectivaa
aproximada
dimensionesbsicasdela
cuadernillode
de
B.G.
sujetosde8a15
mente
personalidad:neuroticismo, anotacin,plantillade
Personalidad
Eysenck
aos
extroversinypsicoticismoo
correccin.
(aproximadamen
durezaypredisposicinauna
te5o.a8o.de
conductaantisocial.
E.G.B).
100
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
HSPQ,
R.B.Cattell
Individualy
Entre40y
Evaluacinde14rasgos
Manualdeaplicacin,
Cuestionario
yM.D.
colectivaa
50minutos primariosdelapersonalidad
cuadernillode
de
Cattell
sujetosde12a aproximada ycuatrodesegundoorden. anotacin,plantillade
personalidad
18aosdeedad
mente
correccin.
para
Adolescentes
101
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
APLICACIN
DURACIN
IAC,
Mara
Individualy
30minutos
Inventariode Victoriadela
colectivaa
aproximada
Adaptacin
Cruzy
adolescentesa
mente
deConducta
Agustn
partirdelos
Cordero
12aos.
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindelgradode
adaptacinenlosaspectos
personal,familiar,escolary
social.
Manualdeaplicacin,
cuadernillode
anotacin,hojade
respuestas
autocorregible.
102
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
IAP,
Rogers,
Inventariode adaptadopor
Adaptacin J.Bernstein
Personal
APLICACIN
DURACIN
Individualo
colectivaen
grupos
pequeosa
niosde9a13
aos
40a50
minutos
FINALIDAD
MATERIALES
Permiteidentificardificultades Manualdeaplicacin,
emocionalessuministrandoun
cuadernillode
diagnsticoparcialdedichas
anotacin.
dificultadesyelgradode
inadaptacinademsel
estudiodelasrespuestasde
cadanioayudaa
comprendersupersonalidady
aorientaracercadecmo
intervenir.
103
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
DURACIN
IPV,
LesEditions
Individualy
40minutos
Inventariode duCentrede colectivaa
aproximada
Personalidad Psychologie adolescentesy
mente
para
applique, adultos,conun
Vendedores
Pars
nivelcultural
bsico.
FINALIDAD
MATERIALES
Medidadeunadisposicin Manualdeaplicacin,
generalparalaventa(DGV).
cuadernillode
Determinadosdimensiones
anotacin,hojade
amplias,agresividady
respuestayperfil,
receptividad,ynueverasgos
plantillasde
delapersonalidad.
correccin.
Comprensin,adaptabilidad,
controldesmismo,tolerancia
alafrustracin,combatividad,
dominancia,seguridad,
actividadysociabilidad.
104
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
MBTI,
IsabelBriggs
Individualy
Tiempo
Evaluacindecuatroescalas Manualdeaplicacin,
Inventario
Myers
Colectiva.
variable
bipolaresdepreferencias:
cuadernillode
Tipolgico
Adolescentesy entre20y30 ExtraversinIntroversin
anotacin,plantillas
FormaG.
Adultos
minutos
Sensacinintuicin
decorreccin,hojade
PensamientoSentimientoy
respuesta,hojade
JuicioPercepcin.
perfil,guade
Lacombinacindelospolos
interpretacin
extremosdelasescalas
individual,descripcin
permitedefinirdiecisistipos
delateoray
distintosdepersonalidad.La
aplicacionesdel
pruebahasurgidodelateora
MBTI.
delostipospsicolgicosde
Jung.
105
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
MIPS,
Inventariode
estilosde
personalidad
deMillon
Theodore
Millon
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualy
Tiempo
Evaluacinde24escalasde Manualdeaplicacin,
Colectiva.
variable
personalidady3devalidezde cuadernillo,hojade
Adolescentesy entre30y40
lasrespuestas.
respuestasespecial
Adultos
minutos
(conposibilidadde
lecturaptica)y
soporteinformtico
paralaobtencinde
resultados.
106
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
APLICACIN
PDIR16
Seccinde Adultos,basado
PF,Perfildel Estudios,N. enlapuntuacin
Directivo Seisdedos, directaobtenida
Modelode
TEADe,
enlaaplicacin
Ajustes
S.A.
del16PFformas
AB.
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindelgradode
alejamientoybondadde
ajustealperfildeldirectivoy
estimacindedosestilos
generalesdedireccin.
Manualdeaplicacin.
107
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
PNP,
Cuestionario
de
Personalidad
P.Pichot
APLICACIN
DURACIN
Individualo
colectivaa
adultos
20minutos
aproximada
mente
FINALIDAD
MATERIALES
Identificacindelas
Manualdeaplicacin,
tendenciasparanoicas,
cuadernillode
neurticasypsicopticas,
anotacin,plantillas
ademsposeeunaescalade decorreccin,hojade
insinceridad,comogaranta
perfil.
delposiblefalseamientode
lasrespuestas.
108
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
PPGIPG,
Perfile
Inventariode
Personalidad
IL.V.
Gordon
APLICACIN
DURACIN
Individualy
colectiva,
adolescentesy
adultos
20a25
minutos
aproximada
mente
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindeochorasgos Manualdeaplicacin,
bsicosdepersonalidad:
cuadernillode
ascendencia,personalidad,
anotacin,plantillas
estabilidademocionaly
decorreccin,
sociabilidadenelPPG
baremos(hombrede
cautela,originalidad,
menoroiguala23
comprensinyvitalidadenel
aos,hombrede
IPG.Lasumadelos
mayoroiguala24
resultadosdelascuatro
aos,mujeresde
escalasPPG,permiteuna
mayoroiguala24
medidadelaautoestima.
aos).
109
REA
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
NOMBREDE
LAPRUEBA
SIV,
LeonardV.
Cuestionariode
Gordon
Valores
Interpersonales
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
15minutos
Evaluacindevalorestales Manualdeaplicacin,
colectivaa
aproximada
como:estmulos,
cuadernillode
sujetos
mente
conformidad,reconocimiento, anotacin,plantillas
adolescentes
independencia,benevolencia
decorreccin.
yadultos
yliderazgo,relevantesenel
ajustepersonal,social,
familiaryprofesionaldel
individuo.
110
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
TP.76,
Tensionesde
Personalidad
Modesto
Garca
Barrientos
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
40minutos Diagnsticodelastensionesy Manualdeaplicacin,
colectivaen
aproximada conflictosencincoreasde
cuadernillode
sujetosde8a12
mente
interaccin:reasocial(S),
anotacin,plantillas
aos
reafamiliar(F),reade
decorreccin.
adaptacinalarealidad(R),
reaescolar(E),reade
inferioridad(consigomismo).
111
TESTSPROYECTIVOS
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
CAT,
Testde
Apercepcin
paraNios
(CATA,
CATH)
DURACIN
Leopoldo
Individuala
Tiempono
Bellaky
niosde3a10 determinado
SoniaSorel
aos
Bellak
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindediversas
Manualdeaplicacin,
manifestacionesdela
laminas(CATA,CAT
personalidad(impulsos,
H).
emociones,sentimientos
complejos,conflictos,etc.),en
situacionesclnicasy
normales.
112
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
DURACIN
FINALIDAD
HTP,
JohnN.
Individuala Variable,entre30y Latcnicadeldibujo
Testdela
BuckyW.L.
sujetos
90minutos,
CasarbolPersona
Casa,elrbol
Warren
mayoresde8
dependiendodel
(HTP),seutilizapara
ylapersona
aosdeedad. nmerodedibujos
obtenerinformacin
(HouseTree
Seemplea
quesoliciteel
acercadelamaneraen
Person)
ms
examinador.Se
queunindividuo
comnmente
debepedirun
experimentasuyoen
connios
mnimodetres
relacinconlosdems
dibujos(los
yconsuambiente
acromticos),y
familiar.Estatcnica
realizarun
facilitalaproyeccinde
interrogatorioacerca
elementosdela
decadauno.El
personalidadyreas
tiempode
deconflictoenel
interpretacinvara
entornoteraputico,
deacuerdoconel
permitiendo
niveldeexperiencia identificarlosparasu
delclnico.La
valoracinyconel
pruebasepuede
propsitode
aplicarenforma
compartirlosparaas
acromticay
estableceruna
cromtica
comunicacin
teraputicaeficaz.
MATERIALES
Textoguade
aplicacine
interpretacin(1)
113
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
PFT,
Testde
Frustracin
S.
Rosenzweig
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individualo
Tiempono Explorarunreaespecficade Manualdeaplicacin,
colectivaa
determinado lapersonalidad:larespuesta
cuadernillode
adolescentesy
detoleranciafrenteauna
anotacin,laminas.
adultos
situacinfrustrante.Se
disponededosformas,una
paraadultosyadolescentesy
otraparanios.
114
REA NOMBREDELA
PRUEBA
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
RORSCHACH,
Psicodiagnstico
deRrschach
Hermann
Rrschach
Individuala
jvenesy
adultos
Tiempono
determinado
FINALIDAD
MATERIALES
Posibilitaconocerla
estructuracaracteriale
intelectualdelindividuoa
travsdelainterpretacin
delasrespuestasdadas
porestefrentea10
lminasconmanchasde
formasindefinidas.
Guaparala
aplicacin,laminas,
protocolode
puntuaciny
localizacin.
115
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
SAT,
Leopoldo
Individuala
Nomayorde
Evaluacingeneraldela
Manualdeaplicacin,
Testde
Bellaky
sujetosde65
30minutos
estructuraydinmicadela
protocolodela
Apercepcin SoniaSorel aosenadelante porsesin personalidaddepersonasen
prueba,laminas.
paraEdades
Bellak
edadavanzada.
Avanzadas
116
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
TAT,
HenryA.
Testde
Murrayy
Apercepcin colaboradores
Temtica
APLICACIN
Individualo
colectivaa
sujetosde10
aosen
adelante
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Lapruebaconsisteen
120minutos presentaralexaminadoen Manualdeaplicacin,
aproximada formasucesivaunacoleccin
laminas.
mente
delminasquereproducen
escenasdramticas
escogidas,queporsus
contornosimprecisos,su
impresindifusaosutema
implcito,sonlo
suficientementeambiguas
comoparaprovocarla
proyeccindelarealidad
ntimadelsujetoatravsde
susinterpretaciones
perceptuales,mnmicase
imaginativasyenuna
variedadsuficienteque
permitenindagarqu
situacionessugierenalsujeto
temor,deseos,necesidadesy
presionesfundamentalesen
ladinmicasubyacentedesu
personalidad.
117
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
Testde
Relaciones
Objetales
Hrbert
Phllipson
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individuala
Tiempono
Investigacindelas
Manualdeaplicacin,
adolescentesy determinado caractersticasinterpersonales
laminas.
adultos
atravsdeestmulos
(lminas)inestructuradosque
permitenobtener
percepcionesyfantasasde
altasaturacinproyectiva.
118
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
Testdel
rbol
Charles
Koch
APLICACIN
DURACIN
Individualdesde Tiempono
los6aos
determinado
FINALIDAD
MATERIALES
Apreciacindediversos
rasgosdepersonalidada
travsdelanlisisdeldibujo
delrbol.
Manualdeaplicacin.
119
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
Testdel
Dibujodela
Familia
Louis
Corman
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individuala
Tiempono Evaluacindelapersonalidad Manualdeaplicacin.
niosde5aos determinado delniointerpretadostecon
enadelante
baseenlasleyesdela
proyeccin.Elsujetoatravs
deldibujoexpresasus
preferenciase
identificacionesenuna
segundaetapasepidealnio
explicacindeldibujo,
permitindoleuna
interpretacinpersonal.
120
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
Test
Proyectivo
deKaren
Machver
(LaFigura
Humana)
Karen
Machver
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Individuala
niosyadultos
121
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
Wrtegg
Ehrig
Wrtegg
APLICACIN
DURACIN
Nios,
adolescentesy
adultos.
Individualo
colectiva
25a45
minutos
aproximada
mente.
FINALIDAD
MATERIALES
Anlisisdeaspectos
Manualdeaplicacin,
dinmicosdelapersonalidad guadeinterpretacin,
comoposicionamientofrente
hojaderespuesta.
almediorelaciones
interpersonalesmanejode
ansiedadesyfrustraciones
ambicionesyproyectode
vida,utilizacindelaenerga
vitalparaellogrodeobjetivos
levantamientodefacilidadeso
dificultadesenprocesos
cognitivosdeanlisis,
asociacinysntesis
comportamientoticofrentea
valores.
122
TESTSPEDAGGICOSYDERENDIMIENTO
REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN
LAPRUEBA
P
E
D
A
G
G
I
C
O
S
ABC,
Test
De
Verificacin
dela
Madurez
Necesaria
parael
Aprendizaje
dela
Lectura
yla
Escritura.
Laurenco
Filho
Individuala
niosde5a12
aos
DURACIN
8minutos
FINALIDAD
MATERIALES
Detectalamadurezparael Manualdeaplicacin.
aprendizajedelalecturayde
laescritura.Constadeocho
pruebasqueevalan
respectivamente:
coordinacinvisomotora,
memoriainmediata,memoria
lgica,memoriaauditiva,
pronunciacin,coordinacin
motora,atenciny
fatigabilidad
123
P
E
D
A
G
G
I
C
O
S
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
CERLAL,
JairoAriasy Lapruebade
60minutos Evaluarelrendimientoescolar Manualdeaplicacin,
Pruebade colaboradore comprensinde aproximada enelprocesodeaprendizaje
cuadernillode
Vocabulario,
s
lecturapuede
mente
delalecturaenniosquehan anotacin,plantillas
Comprensin
hacerseen
iniciadolasuperacindela decorreccin,hojade
y
formacolectiva.
lecturamecnica,iniciadaen
respuesta.
Velocidadde
Lapruebade
losprimerosaosescolares.
Lectura.
velocidadde
lecturaesde
aplicacin
individual.Es
aplicablea
estudiantesde
tercero,cuartoy
quintode
primaria.
124
P
E
D
A
G
G
I
C
O
S
APLICACIN
DURACIN
IHE,
FranciscoF.
Individualo
15minutos
Inventariode
Pozar
colectiva,apartir
como
Hbitosde
delos12aos
trmino
Estudio
deedad,conun
medio
nivelde
formacin
equivalenteala
primaria.
FINALIDAD
MATERIALES
Evalalaformay
Manualdeaplicacin,
condicionesenqueel
cuadernillode
estudianterealizasu
anotacin,plantillas
tareapermitedetectar
decorreccin.
lasposiblesfallasque
limitanlaeficienciaen
elaprovechamiento
acadmico.
125
P
E
D
A
G
G
I
C
O
S
IIAM,
Inventario
Informaldel
Aprendizaje
delas
Matemticas
LlanoR.
Claudia
Victoria
Individuala
niosde3a
10aosde
edadyadultos
conlesin
cerebral.
DURACIN
Variable
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacincualitativadel
ManualVolumen1
aprendizajedelas
(desarrolloevolutivoy
matemticas,considerando
evaluacin),manual
loscomponentes
volumen2(manualde
neuropsicolgicosy
aplicacin
psicogenticossubyacentes
interpretacin),
enesteaprendizaje.Permite
manualvolumen3
localizardeficienciasy
(cuadernillode
necesidadesconcretasde
aplicacin),manual
losevaluados.
volumen4
(cuadernillode
aplicacinformaB
alterna).
126
P
E
D
A
G
G
I
C
O
S
Madurez
Escolar
NevaMilicic
DURACIN
FINALIDAD
Individuala
Tiempono Evaluacincualitativadelas
niosde3a12 determinado funcionesbsicasdelnio.
aos
MATERIALES
Manualdeaplicacin.
127
REA NOMBREDELA
PRUEBA
P
E
D
A
G
G
I
C
O
S
FINALIDAD
MATERIALES
Estapruebapermiteuna
MECANOGRAFA, Seccinde
Individualo
27minutos
evaluacinobjetivay
Manualconlas
Apreciacinde
Estudiosde colectiva,a aproximada
generaldelos
normasdeaplicacin,
Conocimientos
Testsde
partirdelos
mente
conocimientos
correccine
Prcticos
TEAS.A. 12aosycon
mecangrafos.Apreciala interpretacin,texto
independenci
velocidadmedia(rapidez
decopia,modelode
adelnivel
enlaescritura,medidaen
correccin.
cultural.
nmerodepulsacionespor
minuto),laexactitud
(porcentajedeerrores
cometidossegnelnmero
depulsacionesrealizadas),
lalimpiezayformade
presentacindelescrito
(puntuacinbasada
generalmenteenlas
normasinternacionales
admitidas)aspectos
necesariosparadarun
buenrendimientoen
mecanografa.
128
P
E
D
A
G
G
I
C
O
S
Ortografa2
APLICACIN
DURACIN
FINALIDAD
MATERIALES
Tcnicosde
Individualy
10minutos
Evaluacindelos
Manualdeaplicacin.
laSeccin
colectivaa
aproximada conocimientosprcticosde
deEstudios
sujetosde10
mente
ortografa.Esdeutilidaden
deTests aosenadelante
laseleccindepersonalyen
TEA
conunnivel
elreaeducativa.
culturalmnimo
semejantea
quintode
primaria.
129
P
E
D
A
G
G
I
C
O
S
Testde
Lectura
TestdePre
Lectura
TestBsico
de
Lectura
Inicial.
DURACIN
FINALIDAD
Eltestdelecturatiene
Marion
Individualo
Tiempono
tresformas:
Monroe
colectivaen determinado
(adaptacin
grupos
TestdePrelectura,elcual
deBasic
pequeos(4a
midelasaptitudesprevias
Reading
8personas)
alalectura,evaluandoel
Test)
niveldedesarrollo
alcanzadoporelnioen
susfunciones
interpretativasy
perceptivas.
Testbsicodelectura
inicial,quepermiteobtener
informacinsobrelas
aptitudesparalalecturaen
suetapainicial.
TestdelecturaADGde
nivelintermedio.
MATERIALES
Testdepre
lectura:Manualde
aplicacin,
plantillasde
correccin.
Testbsicode
lecturainicial:
Manualde
aplicacin,
cuadernillode
anotacin,
plantillasde
correccin.
Testdelectura
ADGdenivel
intermedio:Manual
deaplicacin,
plantillasde
correccin.
130
REA
P
E
D
A
G
G
I
C
O
S
NOMBREDE
LAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN
DURACIN
T.A.L.E.
JosephToro
Individualy
Testde
y
colectivaa
anlisisde
Monserrat sujetosde6a
lectoescritura
Cervera
10aos.
Variablede
acuerdoa
cadasujeto
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacinparadeterminar Cartulinasimpresas,
losnivelesgeneralesylas
cuadernilloparael
caractersticasespecficas
registrodelectura,
delalecturayescriturade
cuadernillopara
cualquiernioenun
registrodeescrituray
momentodeterminadodel
cuadernillode
procesodeadquisicinde
resultados.
talesconductas.
131
ANEXOPRUEBASPSICOMTRICASLABORATORIOSDEPSICOLOGA
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D
IPDE,
ArmandW.
Examen
Loranger
Internacional
OMS
delos
Trastornosde
la
Personalidad
Individual
DURACIN
Sinlmitede
tiempo
FINALIDAD
MATERIALES
Valoracindelostrastornos Manualdeaplicacin,
delapersonalidad,tanto
cuadernillode
desdeelDSMIVcomodesde anotacin,soporte
elCIE10
electrnicoparala
correccinparael
mduloDSMIVyel
MduloCIE10
132
REA NOMBREDELA
PRUEBA
P
E
D
A
G
G
I
C
O
S
Evaluacindela
Harold
Individual
afasiayde
Goodglass Niosdesde
trastornos
Y
los5aos,
relacionados
Edithkaplan.
adultos
normalesy
adultos
afsicos
Sinlmitede
tiempo
FINALIDAD
Estapruebapermiteuna
evaluacinobjetivay
generaldelaafasiacon
pruebasverbalesyno
verbales
MATERIALES
Manualconlas
normasdeaplicacin,
correccine
interpretacin,
cuadernillosparael
diagnstico,testde
vocabulariodeBoston
yjuegodelminasdel
testdelaafasia
133
REA
NOMBREDE
LAPRUEBA
C
L
N
I
C
O
S
EHS,
Escalade
habilidades
Sociales
Helena
Gismero
Gonzlez.
Universidad
Pontificia
Comillas
(Madrid)
Individualo
15minutos
colectivaa
aproximada
Adolescentes
mente
yadultos
FINALIDAD
MATERIALES
Evaluacindelaaserciny
lashabilidadessociales.
Manualyhojasde
respuesta
autocorregibles
134
REA NOMBREDELA
PRUEBA
P
E
D
A
G
G
I
C
O
S
AUTOR(ES)
APLICACIN DURACIN
Evaluacindel
Miguel
Individual
Sinlmitede
LenguajeBloc
Puyuelo
Niosentre
tiempo
Screening
Sanclementey los5aos,y
colaboradores. los14aos
FINALIDAD
Determinacindelas
alteracionesdellenguaje,
retrasodellenguajeo
lenguajediferente,
explorandomorfologa,
sintaxis,semnticay
pragmtica.
MATERIALES
Manualconlas
normasdeaplicacin,
correccine
interpretacin,
Cuadernode
imgenesysoporte
electrnicoparala
correccin
135
REA
NOMBREDE
LAPRUEBA
C
L
N
I
C
O
S
ElDiagnstico
Neuropsicolgi
codeLuria
AnneLise
Christensen
Individual
Entre30a
40minutos
FINALIDAD
MATERIALES
Lapreubaevalalas
funcionescorticalesasaber:
funcionesmotoras,
organizacinacstica
motora,funcionescutneas
ycinestsicas,funciones
visuales,lenguajereceptivo
yexpresivo,lecturay
escritura,destreza
aritmtica,procesos
mnsicosyprocesos
intelectuales.
Manualyhojasde
respuesta
136