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UNIVERSIDADDESANBUENAVENTURA

MEDELLN
CATLOGODEINSTRUMENTOSPSICOLGICOS

REVISADOYACTUALIZADOPORELPSICLOGO:

JAIMEALBERTOECHEVERRYVERA

PRUEBASPSICOMTRICAS

LABORATORIOSDEPSICOLOGA

2006

TABLADECONTENIDO
TESTDEAPTITUDES
BaterasGenerales
APT,TestdePronosticoAcadmico
BADIGMEDIO,BateradeAptitudesDiferencialesyGenerales
BADYGSUPERIOR,BateradeAptitudesDiferencialesyGenerales
BPA1,BateradePruebadeAdmisin.Nivel1.
DAT,TestdeAptitudesDiferenciales
HMP,TestdeHabilidadesMentalesPrimarias
PruebadeAptitudAcadmica

8
9
10
11
12
13
14

TestdeAptitudesAdministrativas
BV17,TestdeComprensinVerbal
GCT,TestdeAptitudesAdministrativasII
IC,Instruccionescomplejas
OrdenesdeOficina
SET,TestdeAptitudesAdministrativasI

15
16
17
18
19

TestdeAptitudesEspacialesyMecnicas
RotacindeFigurasMacizas
TestdeMecnica
TestdePalancas

20
21
22

TestdeDestrezasManualesyMotoras
CRAWFORD,TestdeDestrezasconPequeosObjetos

23

TestdeMemoria
MAI,MemoriaAuditivaInmediata
MS57,MemoriaMediataconSentido

24
25

TestPerceptivosydeAtencin
BG3,TestdeFigurasIguales
BG9,TestdeFigurasIguales
CARAS,PercepcindeDiferencias
CuadradodeLetras
d2Testdeatencin
FormasIdnticas
TolousePieron

26
27
28
29
30
31
32

TESTCLNICOS
CDS,EscaladeDepresinparaNios
CDS,CuestionariodeDepresinparaNios(6edicin)
CMASR,EscaladeAnsiedadManifiestaenNios
CONNERS,CuestionariodeSituaciones
AD,Cuestionariodeconductasantisocialesdelictivas
EAE,EscaladeApreciacindelEstrs
IDARE,InventariodeAnsiedadRasgoEstado(versinenespaoldeStai)
IIAM,InventarioInformaldelAprendizajedelasMatemticas

33
34
35
36
37
38
39
40

InstrumentoparaEvaluarlaAnsiedad
IPDE,ExamenInternacionaldelosTrastornosdePersonalidad,Modulo
CIE10,DSMIV(sistem)
ISRA,InventariodeSituacionesyRespuestasdeAnsiedad
JAS,InventariodeActividaddeJenkins,FormatoC(sistematizado)
MCMIII,InventarioClnicoMultiaxialdeMillnII(sistematizado)
MMPI,InventarioMultifacticodePersonalidad
PerfildeEstrs
STAI,CuestionariodeAnsiedadEstadoRasgo
STAIC,CuestionariodeAutoevaluacinAnsiedadEstadoRasgo,Nios
STAXI2,InventariodeexpresindeIraEstadoRasgo

41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

TESTDEDESARROLLO
AEPS,SistemadeEvaluacinparaInfantesyPreescolares
EEDP,EscaladeEvaluacindelDesarrolloPsicomotor
InventariodeDesarrolloBattelle
ZERETZKY,EscaladeDesarrollodelaPsicomotricidaddelNio
PIAGET,EtapasdelaInteligenciaSensorioMotriz
PORTAGE,GuadeEvaluacinPreescolar

51
52
53
54
55
56

TESTDEINTELIGENCIA
B53,TestdeInteligenciaGeneralnoVerbal
BAGI,BateradeAptitudesGeneralesInferiores
BETA,TestdeinteligenciaGeneral
BLSIV,TestdeInteligenciaGeneral
D48,TestdeInteligenciaGeneral
EscaladeAlexander

57
58
59
60
61
62

GOODENOUGH,TestdelDibujodelaFiguraHumana
KABC,BateradeEvaluacindeKaufmanparaNios
KBIT,TestBrevedeInteligenciadeKaufman
MSCA,EscaladeMcCarthydeAptitudesyPsicomotricidad
RAVENE,TestdeMatricesProgresivasEscalaEspecial
RAVENG,TestdeMatricesProgresivasEscalaGeneral
RP30,ResolucindeProblemas
TERMANMERRILL,EscaladeInteligencia
TestdeFactorG,Escalas2y3
TestdePINTNERdeHabilidadGeneral
TestToga,SRA
TIG1,TestdeInteligenciaGeneral,SerieDominsForma1
TIG2,TestdeInteligenciaGeneral,SerieDominsForma2
TONI2,TestdeInteligencianoVerbal
WAIS,EscaladeinteligenciaWeschslerparaAdultos
WAISIII,EscaladeInteligenciaWeschslerparaAdultosIII
WISCR,EscaladeInteligenciaWeschslerparaNios
WIPPSI,EscaladeInteligenciaWeschslerparaPreescolaryPrimaria

63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
7879
80
81

TESTDEPERSONALIDAD
CuestionariodeInteresesyActitudes
CAMBIOS,TestdeFlexibilidadCognitiva
CIPSA,CuestionariodeInteresesProfesionales
CMT,CuestionariodeMotivacinparaelTrabajo
IPP,InteresesyPreferenciasProfesionales
KUDERC,EscaladePreferenciasVocacionales
MPS,EscaladeMotivacionesPsicosociales
NEGO,TestdeHabilidadesenlaNegociacin

82
83
84
85
86
87
88

CuestionariosdePersonalidadyAdaptacin
16PF5,CuestionariodePersonalidad
16PFAB,CuestionariodePersonalidad
BFQ,CuestionarioBigFiveSistematizado
CEP,CuestionariodePersonalidad
CJ,CuestionarioJuvenil
CPI,ConfiguracinPsicolgicaIndividual
CPQ,CuestionariodePersonalidadparaNios
CPS,CuestionariodePersonalidadSituacional
CTI,InventariodePensamientoConstructivo(InteligenciaEmocional)
EPI,InventariodePersonalidadEysenck
EPQJ,CuestionariodePersonalidad
HSPQ,CuestionariodePersonalidadparaAdolescentes
IAC,InventariodeAdaptacindeConducta
IAP,InventariodeAdaptacinPersonal
IPV,InventariodePersonalidadparaVendedores
MBTI,InventarioTipolgicoFormaG
MIPS,InventariodeestillosdepersonalidaddeMillon
PerfildeDirectivoModelodeAjuste,16PF
PNP,CuestionariodePersonalidad
PPGIPG,PerfileInventariodePersonalidad
SIV,CuestionariodeValoresInterpersonales
TP76,TensionesdePersonalidad

89
9091
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111

TestProyectivos
CAT,TestdeApercepcinparaNios(CATA,CATH)
HTP,Testdelacasa,elArbolylaPersona(HouseTreePerson)
PFT,TestdelaFrustracin
RORSCHACH,PsicodiagnosticodeRorschach
SAT,TestdeApercepcinparaEdadesAvanzadas
TAT,TestdeApercepcinTemtica
TestdeRelacionesObjtales
TestdelArbol
TestdelDibujodelaFamilia
TestsProyectivodeKarenMachoverLaFiguraHumana
WARTEGG

112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122

TESTPEDAGGICOSYDERENDIMIENTO
ABC,TestdelaVerificacindelaMadureznecesariaparaelAprendizaje
delaLecturayEscritura
CERLAL,PruebadeVocabulario,ComprensinyVelocidaddeLectura
IHE,InventariodeHbitosdeEstudio
IIAM,InventarioInformaldeAprendizajedelasMatemticas
MadurezEscolar
TESTMECANOGRAFIA,ApreciacindeConocimientosPrcticos
TestdeOrtografa2
TestdePrelecturaTestdeLecturaTestBsicodeLecturaInicial
T.A.L.E.,testdeanlisisdelectoescritura

123
124
125
126
127
128
129
130
131

TESTDEAPTITUDES
BATERASGENERALES

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

APT,
Testde
Pronstico
Acadmico

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

G.K.
Individualo
75minutos Apreciacindelosaspectos: Manualdelabatera,
Bennett,M.
colectiva,
entotal,as:
razonamientoabstracto,
cuadernilloque
G.Bennett, desdelos15 Razonamien
verbalynumricodela
incluyelastres
D.M.
aosdeedad. toAbstracto inteligencia,principalmente pruebasadaptadasal
Clendenen, Utilizableenla 20minutos
comopredictoresdel
espaol,hojade
J.E.
industriaanivel Razonamient rendimientoacadmico.El
respuesta,comn
Doppelt,J. mediooenel overbal,15
hechodequesetratede
tambinparalas3
E.Ricks,H. reaescolar,
minutos
aspectosbsicosdela
pruebas.Plantillade
G.Seashare enlosgrados Descanso,(1 inteligenciahaceposiblela
correccin.
yA.G.
decuatroa
0a15
utilizacindeestetestcon
Wesman.
sextode
minutos) reasdistintasalaescolarde
bachillerato. Razonamient
aqusutipificacinen
oNumrico, poblacionesprofesionalesen
40minutos
lasqueeventualmentees
posiblelaaplicacin.

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

BADYG
CarlosYuste
Individualy
2horas
EvaluacindelFactorGde Manualdeaplicacin,
MEDIO,
Hernanz
colectivade12a aproximada
Inteligencia,distinguiendo
cuadernillode
Baterade
15aos
mente
InteligenciaVerbalyNo
anotacinyhojade
Aptitudes
Verbal,ascomolosfactores
respuesta.
Diferenciales
diferencialesNumrico,
yGenerales
Lgico,Espacialy
ComprensinVerbal.Se
integratambinunapruebae
MemoriaAuditivayotrade
PercepcindeDiferencias

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

BADYG
CarlosYuste
Individualy
2horas
EvaluacindelFactorGde Manualdeaplicacin,
SUPERIOR,
Hernanz
colectivaen
aproximada
Inteligencia,distinguiendo
cuadernillode
Baterade
individuosde15
mente
InteligenciaVerbalyNo
anotacin,plantillas
Aptitudes
aosenadelante
Verbal,ascomolosfactores decorreccinyhoja
Diferenciales
diferencialesNumrico,
derespuesta.
yGenerales
Lgico,Espacialy
ComprensinVerbal.Se
integratambinunaprueba
deMemoriaAuditivayotrade
PercepcindeDiferencias.

10

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

BPA1,
Baterade
Pruebasde
Admisin
Nivel1

N.Seis
dedos

APLICACIN

DURACIN

Individualo
colectivaapartir
delos14aos
enniveles
culturalesmedio
ybajo.

19minutos
detrabajo
efectivo

FINALIDAD

MATERIALES

Apreciacindevariosrasgos Manualdeaplicacin
aptitudinales:verbal,
(1977),cuadernillos,
numrico,atenciny
paraBPA1yBPA2,
conocimientosortogrficos.
hojaderespuestas
Estilenlaseleccinde
comnparaambos
sujetosqueseocupanen
instrumentos,plantilla
tareasquerequieran:
decorreccin,
conocimientodelaestructura independientepara
formaldelapalabra,
cadauno.
comprensindellenguaje,
rapidezperceptivay
capacidaddecalificacin,
conocimientoaritmticoy
rapidezoperacionalcon
nmeros.

11

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

DAT,
G.K.Bennett,
Testde
H.G.
Aptitudes Seashore,A.
Diferenciales G.Wesman

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

Individualy
colectivaa
sujetosde14
aosen
adelante

130minutos Evaluacindelossiguientes
aproximada
aspectos:razonamiento
mente
verbal,numricoyabstracto,
rapidezyprecisinperceptiva,
comprensinmecnicay
dotesespeciales.Esunade
lasbaterasmscompletasde
quepuedadisponersecomo
apreciacindelasaptitudes
bsicasdelainteligencia.De
aplicacinenelmedioescolar
paralaorientacinhacia
reasespecializadasdela
enseanzasuperior,
igualmentetilenelmbitode
laseleccin.

MATERIALES

Manualcomnparala
bateracompleta(8
edicin,1988),
cuadernillos
independientesde
cadaunadelas
pruebas,hojasde
respuestas,plantillas
decorreccinyhoja
deperfil.

12

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

HMP,
Testde
Habilidades
Mentales
Primarias

L.L.
Thurstoney
TH.G.,
Thurstone

APLICACIN

DURACIN

Individualo
26minutos
colectivaa
detrabajo
sujetosde10
efectivo
aosen
adelante,conun
nivelcultural
mnimodequinto
deprimaria.

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindelosfactores
bsicosdelainteligencia:
comprensinverbal,
comprensinespacial,
razonamiento,clculo
numricoyfluidezverbal.

Manualdeaplicacin,
cuadernillode
anotacin,yhojade
respuesta.

13

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

APLICACIN

DURACIN

Pruebade Estandarizad
Individualo
45minutos
Aptitud
oporR.
colectivaa
Acadmica
Carrillo,E. sujetosdecuarto
deCarrillo
asextoaode
bachillerato

FINALIDAD

MATERIALES
(RES.CO)

Labateradeaptitud
Manualdeaplicacin,
acadmicaestcompuesta
cuadernillosde
porcuatrotestquemidenlas anotacin,plantillas
aptitudesodisposiciones
decorreccin,hojas
intelectualesbsicaspara
derespuesta.
predecirelrendimiento
acadmico,puedeserde
utilidadenorientacin
profesionalyenseleccinde
personal.

14

TESTDEAPTITUDESADMINISTRATIVAS

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

APLICACIN

BV17,
R.Bonnardel
Individualo
Testde
colectiva,nivel
Comprensin
culturalmedioy
Verbal
alto

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

25minutos Permitemedirlacapacidadde
Ejemplardela
comprensinverbalabstracta prueba,Plantillade
queposeeelsujeto.Fueron correccin,manualde
seleccionados15
instrucciones.
pensamientosdeAUTOR(ES)
clsicos,cadaunodeestos
15pensamientosva
acompaadode6frases,de
loscualeselsujetodebe
elegiraquellosdosqueensu
opininseparezcamsala
ideafundamentalqueelautor
haqueridoexpresarensu
pensamiento.

15

REA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

NOMBREDE
LAPRUEBA

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

GCT,
The
Individualo
Test
Psychological colectivaa
deAptitudes
Corporation sujetosde14
Administrativas
Staff
aosen
II
adelante,en
niveles
culturales
mediosy
altos.

FINALIDAD

MATERIALES

Medidadelasaptitudes
esencialesparaeltrabajo
47minutos administrativoestilenla
Manualparael
seleccindeempleados conjuntodelabatera
administrativosendistintos
(4edicin,1986)
camposdeactividad.
Ejemplaryplantillas
Constadenuevepruebas decorreccin(juego
agrupadasenlasiguiente
de2),paralas6
forma:
pruebas.
GCT. CAptitudes
burocrticas
IComprobacin
IIClasificacin
GCT. NAptitudes
numricas
IIIClculoaritmtico
IVLocalizacindeerrores
VRazonamiento
aritmtico
GCT. VAptitudesverbales
VIOrtografa
VIIComprensindelectura
VIIIVocabulario
IXSintaxis

16

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

IC,
Instrucciones
Complejas

M.Yela

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
7minutos,
Medidadelaaptitudpara
Manual(1980),
colectivaa
30segundos
comprendereinterpretar
Ejemplardelaprueba
sujetosde13
rpidaycorrectamente
(FormasAyB)y
aosen
rdenescomplejas.Esuna plantilladecorreccin
adelante,en
pruebatilenlaseleccinde (comnparaambas
nivelesmediosy
personaladministrativoyenla
formas).
altos.
seleccindepersonal
ocupadoentareastcnico
mecnicasqueejercen
funcionesdemando.

17

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

Ordenesde
Oficina

Seccinde
Estudios
TEA
Ediciones

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

Individualo
Variable,25 Evaluacindelacapacidadde
colectivaa
minutos
comprensinyretentivade
sujetosde11 aproximada
rdenesrecibidas
aosen
mente
verbalmente,asmismo
adelante,
evalacomprensiny
cualquiernivel
memoriaauditiva.Estilen
cultural,excepto
lalaborpsicodiagnsticayde
analfabetos.
seleccindepersonalauxiliar.

MATERIALES

Manual(1973),Hoja
derespuestas(comn
paraambasformas),
plantillasde
correccin(Forma2y
forma3).

18

REA

NOMBREDE
LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

SET,
Testde
Aptitudes
Administrativas
I

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

GeorgeK.
Bennety
Mayorie
Gelink

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo 15minutos Apreciacindeaptitudespara Manualdelabatera


colectivaa 5minutosen
eltrabajoadministrativoa
(2edicin,1971),
sujetosde13
cada
niveldeauxiliaresest
ejemplaresdelos
aosen
subprueba
integradoportrestestque
testseditados
adelante,con
midenrespectivamente:
separadamentepara
unnivel
suposibleutilizacin
culturalmedio
AptitudVerbalSET. V
independiente,
ybajo.
AptitudNumricaSET. N
plantillasde
AptitudBurocrticaSET. CA. correccin(unapara
cadaTest).

19

TESTSDEAPTITUDESESPACIALESYDEMECNICA

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

Rotacinde
Figuras
Macizas

M.Yela

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
5minutosde
Medidadelaaptitudde
Manualdeaplicacin
colectiva,apartir
trabajo
visualizacinesttica,fue
(1968),ejemplardela
delos16aos,
efectivo
diseadaconelpropsitode
prueba,plantillade
endiversos
apreciarundeterminado
correccin.
nivelesculturales
aspectodelaaptitudespacial
yprofesionales.
ymecnica:lacapacidad
paravisualizarypresentar
objetostridimensionalesy
paraidentificarbloques
colocadosdedistintasformas.

20

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

Testde
Mecnica

M.Yela

APLICACIN

DURACIN

Individualo
colectiva,a
adolescentesy
adultosdetodos
losniveles,
excepto
analfabetos.

20minutos
detrabajo
efectivo

FINALIDAD

MATERIALES

Aprecialacapacidaddel
Manual(1969),
sujetoparacomprendery
cuadernillodela
resolverproblemasdetipo
prueba,Hojade
mecnico.Pertenecealgrupo respuestasyPlantilla.
depruebasquemiden
aptitudesespacialesy
mecnicas.
Sus50elementosson
problemasfsicos
representadosgrficamente.
Losobjetosqueconstituyen
estosproblemasson
familiaresennuestracultura:
ruedas,tornillos,engranajes,
poleas,vehculos,etc.,con
ellosetratadereducirla
influenciadeexperienciaso
aprendizajesespecializados.
Estetestpermitemedirla
capacidaddecomprensin
verbalabstractaqueposeeel
sujeto.

21

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

Testde
Palancas

M.Yela

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
9minutosde Apreciaunciertoaspectode Manualdeaplicacin,
colectiva,a
trabajo
laaptitudespacialyla
cuadernillode
sujetosde16
efectivo
comprensinmecnica,se anotacin,plantillade
aosenadelante
destinaespecialmentea
correccinyhojade
poblacionesdeoperariosy
respuesta.
profesionalesdeoficio
mecnico.Ensuejecucinno
tienegraninfluenciaelnivel
cultural,aunqueesnecesaria
unaciertapreparacinpara
comprenderlasinstrucciones
yproblemasqueseplantean.

22

TESTDEDESTREZASMANUALYMOTORA

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

APLICACIN

CRAWFORD, Johne.y Individualapartir


Testde
DorotheaM. delos12aos
Destrezacon Crawford
deedad
Pequeos
Objetos

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindelacoordinacin Manual(1969),hoja
visomanual.Estilenla
deanotaciny
seleccindepersonalquese materialmanipulativo.
ocupaentareasdetipo
cableadodeaparatos
complicados,montajede
lmparasderadio,controlde
detalles,grabadoordinario,
etc.Comprendedospartes:
ParteI.Barritasycaperuzas:
aprecialadestrezapara
utilizarunaspinzasenla
colocacindepequeas
barrasmetlicasdentrode
unosorificiosysobreellas,
unacaperuza.
ParteII.Tornillos,que
aprecialadestrezapara
utilizarunaspinzasenla
colocacindepequeas
barrasmetlicasdentrode
unosorificiosysobreellas,
unacaperuza.

23

TESTSDEMEMORIA

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

MAI,
Memoria
Auditiva
Inmediata

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

A.Cordero
Individualo
Variable,
Evalalamemorialgica,
Manual,hojade
Pando
colectiva,apartir dependiendo numricayasociativaapartir respuestasnicapara
de7aosde
delaedady
deestmulosauditivosy
lastrespartesdela
edad
culturadel
haciendoreferenciaauna
prueba,plantillade
sujeto
capacidadderetencin
correccin.
inmediata.

24

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

MS57,
Memoria
Mediatacon
Sentido

Emiliana
Garca
Manzano

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
30minutos
Evaluacindelamemoria
Manualdeaplicacin,
colectivaa
aproximada verbalyespacialalavezque laminas,plantillas,
sujetosde8a13
mente
posibilitaunaapreciacin
hojaderespuesta.
aos,entodos
globalcomoresultadodela
losniveles
integracindeambas.
socioculturales.

25

TESTSPERCEPTIVOSYDEATENCIN

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

BG3,
Testde
Figuras
Iguales

R.Bonnardel

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
6minutosde Evaluacindelasaptitudes Manualdeaplicacin,
colectiva,nivel
trabajo
perceptivasydeatencin.Es plantilladecorreccin
culturalmedio
efectivo
tilenlaseleccinde
yhojaderespuesta.
personaladministrativoo
encargadoderealizartrabajos
rutinariosdeoficina.

26

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

BG9,
R.Bonnardel
Individualo
6minutosde Evaluacindelasaptitudes Manualdeaplicacin,
TestdeLas
colectiva,nivel
trabajo
perceptivasydeatencin.Es plantilladecorreccin,
Figuras
culturalalto
efectivo
tilenlaseleccinde
Yhojaderespuesta.
Iguales
personaladministrativoo
encargadoderealizartrabajos
rutinariosdeoficina.

27

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

CARAS,
Percepcin
de
Diferencias

L.L.
Thurstone

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
3minutosde
Evalalasaptitudespara
Manualdeaplicacin
colectiva,apartir
trabajo
percibirrpiday
(3edicin,revisada,
delos6aos,a
efectivo
correctamentesemejanzasy 1979),ejemplardela
todoslosniveles
diferenciasconstade60
prueba,plantillade
culturales.
elementosgrficoscadauno
correccin.
deellosestformadoportres
dibujosesquemticosde
carasconlaboca,cejasy
pelorepresentadoscontrazos
elementales,dosdelascaras
iguales,ylatareaconsisteen
determinarculesladiferente
ytacharla.

28

REA NOMBREDE
LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

Cuadradode
Letras

AUTOR(ES)

APLICACIN

Seccinde
Individualo
EstudiosTEA
colectiva,a
EdicionesS.A., sujetosde11
basadoenlos
aosen
estudios
adelante,en
realizadospor
niveles
L.L.Thurstone
culturales
y
mediosyaltos.
colaboradores.

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

10minutos Evaluacindelasaptitudes
Manual(1990),
detrabajo perceptivasydeatencin ejemplardelaprueba
efectivo
resultatilparala
yplantillade
evaluacindeestas
correccin.Enla
aptitudesenlalaborde edicinde1990seha
psicodiagnstico,de
modificadola
orientacinyseleccinde presentacin,aunque
personal.
noelcontenidodela
prueba.

29

REA NOMBREDE
LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

d2,
Testde
atencin

AUTOR(ES)

APLICACIN

DURACIN

Rolf
Individualo
Variable
Brickenkamp,
colectiva,a
entre8y10
adaptadopor
nios,
minutos,
Nicols
adolescentesy aunquehay
Seisdedos
adultos.
untiempo
Cuberoy
limitadode
Seccinde
20segundos
EstudiosTEA
parala
EdicionesS.A.
ejecucinde
cadaunade
las14filas
deltest.

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindevarios
aspectosdelaatencin
selectivaydela
concentracin.

Manual(2004),
ejemplardelaprueba
autocorregibleuhoja
decorreccin
mecanizadapara
lecturaptica.

30

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

Formas
Idnticas

L.L.
Thurstone

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
4minutosde Posibilitaunamedidadelas Manualdeaplicacin
colectiva,a
trabajo
aptitudesperceptivasyde
(2edicin,1979),
sujetosde10
efectivo
atencin.Entrelosadultos, ejemplardelaprueba,
aosen
losanlisiscorrelacinales plantilladecorreccin.
adelante
hanmostradoquelaprueba
aplicablea
tienebuenavalidez,ante
cualquiernivel
tareasdemontadores,
cultural,incluso
vigilantesysoldadores.Su
aanalfabetos.
materialnoverballahace
muyapropiadapara
poblacionesobrerasconnivel
culturalbajo.

31

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

A
P
T
I
T
U
D
E
S

Tolouse
Pieron

APLICACIN

DURACIN

E.Tolousey
Individualo
10minutos
H.Pieron colectiva,niveles detrabajo
mediosyaltos
efectivo

FINALIDAD

MATERIALES

Midelaaptitudocapacidad
paraconcentrarseentareas Manualdeaplicacin,
cuyaprincipalcaracterstica
plantillasde
eslamonotona,ascomola
correccin,hojade
aptitudparaconcentrarseen
respuesta.
tareasquerequieranrapidez
perceptivayatencin
continuada.
Esuntestquepuedeser
usadocomoelementode
ayudaeneldiagnsticode
trastornosdelaatencinyde
lapercepcinalavezque
puedeserusadopara
apreciarlosprogresos
obtenidosenunaterapia.

32

TESTSCLNICOS

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

CDS,
Escalade
Depresin
paraNios

M.LangyM.
Tisher

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualy
Entre30y Evaluacinglobalyespecfica Manual(1983)que
colectivaa
40minutos deladepresinenlosnios. incluyeloselementos
sujetosentre8y
Estcompuestopor66
delapruebahojasde
16aos
elementosqueensumayora respuestayplantilla
estnformuladosensentido decorreccinparala
depresivo,afirmandouna
formacolectiva
situacinindicativadeeste
tarjetasconla
sndrome.Seobtienendos
redaccindelos
dimensiones:totaldepresivoy elementosparala
totalpositivo.
formaindividual.

33

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

CDS,
M.LangyM.
Individualy
Variable, Evaluacinglobalyespecfica Manual(1983)que
Cuestionario
Tisher
colectivaa
entre30y40 deladepresinenlosnios, incluyeloselementos
deDepresin
sujetosentre8y
minutos
resumidaencaractersticas delapruebahojasde
paraNios
16aos
comorespuestaafectiva,
respuestayplantilla
(6edicin)
autoconceptonegativo,
decorreccinparala
disminucindela
formacolectiva
productividadmentalydelos
tarjetasconla
impulsos,preocupacionesy
redaccindelos
problemasdeagresin.
elementosparala
formaindividual.

34

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

CMASR,
CecilR.
Escalade
Reynoldsy
Ansiedad
BertO.
Manifiestaen Richmond
Nios

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

individualo
Variable,
Lapruebaesuninstrumento Manual,cuestionario,
colectivaa
dependedel deautoinforme,diseadopara plantilladecorreccin.
niosy
gradode valorarelnivelynaturalezade
adolescentes escolaridad
laansiedad.Permiteuna
de6a19aos
delnio. puntuacindeansiedadtotaly
deedad.Con
Entre20y
brinda,adems,cuatro
unnivelde
45minutos. puntuacionesdesubescalas
lectura
asaber:
aproximadode
a. Ansiedadfisiolgica
tercergrado.
b. Inquietud/Hipersensibilidad
c. Preocupaciones
sociales/Concentracin
d. Mentira

35

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

CONNERS,
Cuestionario
de
Situaciones

C.K.
Conners

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

4a17aos

No
determinada

Esuncuestionarioque
aplicadoapadresy/o
maestrospermiteobtener
informacindeutilidadenel
procesodeevaluacin.

Cuadernillode
anotacin.

36

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

AD,
Cuestionario
de
Conductas
antisociales
delictivas

Nicols
Seisdedos
Cubero

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Niosy
adolescentes.
Individualo
colectiva

Variable, Esuncuestionarioqueevala Manualyejemplarde


entre10y15 dosaspectos,antisocialy
prueba.
minutos.
delictivodelaconducta.

37

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

EAE,
Escalasde
Apreciacin
delEstrs

J.L.
Fernndez
SearayN.
Mielgo
Robles

APLICACIN

DURACIN

Individualo
De20a30
colectivaapartir
minutos
delos18aos. cadaescala

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacin,apartirdelas
Manual,Cuadernillo
situacionesquegeneran
(unoindependiente
estrs,delaincidenciayla
paracadaescala),
intensidadconqueafectana hojaderespuestasy
cadasujeto.Sedisponende plantilladecorreccin.
dosescalasindependientes,
unaescalageneraldeestrs
yunaescaladeestrssocio
laboral.

38

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

IDARE,
C.D.
Individualo
Sinlmitede
Autoevaluacindela
Manual,Protocolode
Inventariode Spielbergery colectivaen
tiempo.En
ansiedadcomoestado
afirmacionesy
Ansiedad
R.Daz
adolescentesy promediola transitorio(A/E)ycomorasgo respuestas.Plantillas
RasgoEstado Guerrero
adultos
aplicacin
latente(A/R).Lasubescala
decorreccin.
(Versinen
pudedurar
A/Eevalaunestado
Espaoldel
20minutos
emocionaltransitorioo
STAI)
condicindelorganismoque
secaracterizapor
sentimientossubjetivos,
concientementepercibidosde
tensinyaprehensin,as
comoporunahiperactividad
delsistemanervioso
autnomo.LasubescalaA/R,
sealaunapropensin
ansiosarelativamenteestable
porlaqueladifierenlos
individuosensutendenciaa
percibirlassituacionescomo
amenazadorasyelevar
consecuentementesuA/E.

39

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

IIAM,
Inventario
Informaldel
Aprendizaje
delas
Matemticas

LlanoR.
Claudia
Victoria

Individuala
niosde3a
10aosde
edadyadultos
conlesin
cerebral.

DURACIN

Variable

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacincualitativadel
Cuadernillode
aprendizajedelas
aplicacinvolumen1
matemticas,considerando (desarrolloevolutivoy
loscomponentes
evaluacin),volumen
neuropsicolgicosy
2(manualde
psicogenticossubyacentes
aplicacine
enesteaprendizaje.Permite
interpretacin),
localizardeficienciasy
volumen3
necesidadesconcretasde
(cuadernillode
losevaluados.
aplicacin),volumen4
(cuadernillode
aplicacinformab
alterna).

40

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

Instrumento
paraEvaluar
laAnsiedad

WilliamW.
K.Zung

APLICACIN

DURACIN

Individuala
sujetosadultos

No
determinada

FINALIDAD

MATERIALES

Determinarlapresenciade Manualdeaplicacin,
ansiedadcomoalteracino hojasderespuestas.
comounsntomaatravsde
dosescalas:EAAEscalade
Autoevaluacindela
Ansiedadparaelpacientey
TEAInventariodelEstadode
ansiedadparaelobservador.

41

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

IPDE,
JuanJ.
Individual,
Entreunahora Lapruebahasidodiseada
Manual(modulo
Examen
LpezIbor
adultos
ounahoray
paraexplorartodoslos
D.S.M.IV,ymodulo
Internacional
Alio
mayoresde18 media.Sise
aspectosdela
C.I.E.10),hojade
delos
aos
requierede
personalidad.Supropsito respuesta,formato
Trastornosde
mstiempo,se
esidentificaraquellos
parala
la
deber
rasgosyconductasque
autocorreccin.
Personalidad,
administraren
seanrelevantesparala
MduloCIE10
varias
evaluacindeloscriterios
yDSMIV
sesiones,pero,
detrastornosde
(Sistem.)
evitando
personalidadsegnlos
interrupciones sistemasdeclasificacin
enmediode
CIE10yDSMIV.
unasesin.

42

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

ISRA,
J.J.Miguel
Individualo
50minutos
Evaluacinderespuestas
Manual.(2edicin,
Inventariode Tabal,A.R. colectivaapartir aproximada
cognitivas,fisiolgicasy
1988),ejemplary
Situaciones CanoVindel delos10aos.
mente.
motorasantedistintas
hojasdeperfil
Y
situacionesorasgos
8generalyderasgos
Respuestas
especficos:ansiedadantela
especficos).
deAnsiedad
evaluacin,ansiedad
interpersonal,ansiedadfbica
yansiedadantesituaciones
habitualesodelavida
cotidiana.

43

REA

C
L

N
I
C
O
S

NOMBREDE
LAPRUEBA

AUTOR(ES)

APLICACIN

JAS,
C.D.
Adultosconun
Inventariode
Jenkins,S. nivelmnimode
Actividadde J.Zyzanskiy
tercerode
Jenkins,
R.H.
bachillerato,
Formac.
Rsenman.
individualy
(Sistematizado)
colectiva.

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindelpatrnde
conductatipoAytres
dimensiones
relacionadas:rapidez,
prisaeimpaciencia(factor
S),implicacino
envolvimientoenel
trabajo(factorJ)y
comportamientoduroy
competitividad(factorH).

Manual
(1992),Cuadernillo.

44

REA

C
L

N
I
C
O
S

NOMBREDE
LAPRUEBA

AUTOR(ES)

MCMIII,
Inventario
Clnico
Multiaxialde
Milln II
(Sistematizado)

Theodore
Milln.

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
Tiempo
Losdiferentesaspectos Manualdeaplicacin,
colectivaagrupos variable,entre
delapersonalidad
cuadernillode
reducidos.Sujetos
15y25
patolgicason
anotacin,hojade
mayoresde17
minutos.
recogidosen26
respuesta.
aosdeedadcon
escalas:4escalasde
unnivelde
fiabilidadyvalidez10
comprensin
escalasbsicasde
lectoraadecuado
personalidad3escalas
(grado8).El
depersonalidad
cuestionariono
patolgica6sndromes
debeaplicarsea
clnicosdegravedad
sujetosnoclnicos,
moderaday3
osea,quenose
sndromesclnicosde
encuentren
gravedadsevera.
involucradosenun
programadesalud
mental,evaluacin
profesional,
consejoo
tratamiento.

45

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

MMPI,
S.R.
Inventario
Hathway,L.
Multifactico C.Mckinley
de
Personalidad

APLICACIN

DURACIN

Individualo
colectivaa
adolescentesy
adultosconun
nivelcultural
mnimode6o.
debachillerato.

45a60
minutos

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindevariosfactores
Cuadernillode
delapersonalidad.Constade anotacin,plantillas
tresescalasdevalidaciny decorreccin,hojade
diezescalasclnicas.Enla
respuesta.
ltimaedicinsehan
adicionadacincoescalas:
fuerzadelyo,dependencia,
dominancia,responsabilidady
control.Esdeutilidaden
psicopatologaenel
diagnstico,pronsticoy
tratamientodediversas
entidadespsicopatolgicas.

46

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

Perfilde
Estrs

APLICACIN

DURACIN

KennethM.
Individualo
De20a25
Nowack
colectiva,adultos
minutos
mayoresde20
aosconun
niveldelectura
mnimode
secundaria.

FINALIDAD

MATERIALES

Elperfildeestrsest
Manual(1)
diseadoparaidentificar
Cuadernillos(5)
aquellasreasqueayudana Formasderespuesta
unapersonaatolerarlas
ycalificacin(15).
consecuenciasdainasdel
estrscotidiano,ascomolas
quehacenquealguiensea
vulnerablealas
enfermedadesrelacionadas
conelmismo.
Esteinstrumentosedise
paraproporcionaruna
evaluacinampliadelestrsy
delriesgoparalasalud,que
incluyeratodoslosfactores
clavesquehandemostrado
regularlarelacinentreestrs
yenfermedad.

47

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

APLICACIN

STAI,
C.D.
Individualo
Cuestionario Spielberger
colectivaen
deAnsiedad
R.L.
adolescentesy
Estado
GorsuchyR.
adultos
Rasgo
E.Lushene

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Autoevaluacindela
20minutos
ansiedadcomoestado
Manualdeaplicacin
transitorio(A/E)ycomorasgo (1982),Ejemplarde
latente(A/R).Lasubescala
diferentesmuestras
A/Eevalaunestado
espaolas.
emocionaltransitorioo
condicindelorganismoque
secaracterizapor
sentimientossubjetivos,
conscientementepercibidos
detensinyaprensin,as
comoporunahiperactividad
delsistemanervioso
autnomo.LasubescalaA/R,
sealaunapropensin
ansiosarelativamenteestable,
porlaqueladifierenlos
individuosensutendenciaa
percibirlassituacionescomo
amenazadorasyelevar
consecuentementesuA/E.

48

REA

C
L

N
I
C
O
S

NOMBREDE
LAPRUEBA

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

STAIC,
C.D.
Individualo
Cuestionariode Spielbergery
colectivaa
Autoevaluacin colaboradores niosde9a
Ansiedad
15aos
Estado/Rasgo
Nios

FINALIDAD

MATERIALES

30minutos
Determinarlosnivelesde
Manual(1990),
aproximada ansiedadcomoestadoA/Eo Ejemplaryplantillade
mente
sealaansiedad
correccin.
experimentadaen
determinadassituacionesy
comorasgooseauna
ansiedadrelativamente
estable.

49

REA

C
L

N
I
C
O
S

NOMBREDE
LAPRUEBA

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

STAXI2,
CharlesD.
Individualo
15minutos Evaluacindelaexperiencia Manual(2001),hoja
Inventariode Spielbergery
colectivaa
aproximada
ylaexpresindelaira
derespuestasde
expresindeIra colaboradores adolescentes
mente
desdeelestadoydesdeel correccindelectura
EstadoRasgo
yadultos
rasgoconlasubescalasde
ptica.
temperamentoyreaccinde
ira.

50

PRUEBASYESCALASDEDESARROLLO
REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN
LAPRUEBA

D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

AEPS,
Sistemade
Evaluacin
paraInfantes
ypre
escolares

Diane
Brickery
otros

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individuala
Laevaluacin
Esunaherramienta
Manual(1)
niosdesdeel inicialrequiere desarrolladaparaevaluary
FormasAEPSde
primermes
entreunay valorarlashabilidadesdelos registrodedatos(10)
hastalos3
doshoras.
infantesyescolaresdealto
Informefamiliardel
aos
Esteaspecto
riesgoquetienen
AEPS(10)
varade
discapacidades.Ademsde EncuestasAEPSde
acuerdoala cubrirfuncionesdeevaluacin interesesfamiliares
periciay
yvaloracin,lepruebaesde
(10)
experiencia carcterintegral,sucontenido RegistroAEPSdel
delevaluador,
cubrelosdominiosms
progresodelnio
del
importantes:motricidadfina,
(10).
conocimiento motricidadgruesa,adaptativo,
ymanejoque
cognoscitivo,dela
tengadela
comunicacinsocialydel
pruebayde
desarrollosocial.
sumanejode Losexaminadoresquenose
aspectos
familiaricenconlaspautasde
tericossobre administracinantesdeusar
eldesarrollo.
lapruebaAEPS,tienenla
probabilidaddeserpoco
eficacesypuedenproducir
resultadosdedesempeo
pocoprecisos.

51

REA

D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

NOMBRE
DELA
PRUEBA

AUTOR(ES)

APLICACIN

EEDP,
Soledad
Individuala
Escalade Rodrguezy niosdesdeel
Evaluacin
Otros
nacimientoa24
del
mesesdeedad.
Desarrollo
Psicomotor.

DURACIN

Variable

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindeldesarrollo Manualdeaplicacin.
delnioenlasreasmotora,
lenguaje,socialy
coordinacin.

52

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

APLICACIN

DURACIN

Inventariode
Mara
Individual,nios Paralaaplicacin
Desarrollo Victoriadela
conedades
delbattelle
Battelle
Cruzyotros comprendidas
completose
entreel
emplea
nacimientoylos aproximadamente
ochoaos.
unahoracuandose
tratadenioscon
edadesinferioresa
tresaoso
superioresacinco,
yentrehoray
mediaodoshoras
cuandosetratade
niosconedades
comprendidasentre
tresycincoaos.
Laaplicacin
completasepuede
realizarenvarios
das,sies
necesariosin
embargo,es
aconsejablequese
realiceenelmenor
nmerode
sesionesposible.

FINALIDAD

MATERIALES

Elinventariode
Manualparael
desarrolloBattellees
examinador,
unabaterapara
cuadernosde
evaluarlashabilidades aplicacin(unopara
fundamentalesdel
cadareayotropara
desarrollo,integrado
eltestde
poruntotalde341
"Screening"),
temsagrupadosenlas
Cuadernillode
reaspersonal/social anotacinyperfilpara
adaptativamotora
lapruebade
comunicaciny
Screeningydiverso
cognitiva.
materialimpreso
(lminas).
Instrumentodegran
utilidadpara
profesionalesque
tenganquedeterminar
lashabilidades
funcionalesdenios
conosinminusvalas.

53

REA NOMBREDELA AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN


PRUEBA

D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

OZERETZKI,
Escaladel
Desarrollodela
Psicomotricidad
enelNio

Ozeretzki

Individuala
niosde2a
12aos

No
determinada

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluarelnivelde
desarrollopsicomotriz
alcanzadoporelnio,a
travsdeejercicios
adecuadosacadaedad
motriz.

Manualdeaplicacin,
hojaderespuesta.

54

REA

D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

PIAGET,
Etapasdela
Inteligencia
Sensorio
Motriz

Adaptacin
delas
pruebasde
J.Piagety
redaccin
delmanual
J.CasatieI.
Lezine.

Individual,
desdelos6
meseshasta
los2aosde
edad

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacinglobaldelnivel
Manual,hojade
dedesarrolloPsicomotorde
anotacin,
losnios.Sedescribenlas
Instruccionesde
seisetapasdefinidaspor aplicacinenespaol.
Piagetyseestablecenlas
pruebascorrespondientesa
cadaunadeellas.

55

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

PORTAGE,
Guade
Educacin
Preescolar

SusanM.
Blumay
Otros

APLICACIN

DURACIN

Individuala
niosdesdeel
nacimientohasta
los6aosde
edad.

Variable

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluarlasdestrezas
Manualde
dominadasporelnioen
instruccionescaja
variasreasdeldesarrollo ficheroincluyendolas
(socializacin,lenguaje,
578fichasque
autoayuda,cogniciny
contienenlosmtodos
desarrollomotor),e
opautasdeactuacin
implementarprogramasde ylistadeobjetivos
enseanzaconnfasisenel (cuadernillosde26
desarrollo.
pginasparael
registroycontroldel
progresoenlasmetas
marcadas).

56

TESTSDEINTELIGENCIA
REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN
LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

B53,
Testde
Inteligencia
Generalno
Verbal

R.
Bonnardel

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
15minutos Permiteobtenerunamedicin Manualdeaplicacin,
colectivaa
detrabajo
delpotencialintelectualque plantilladecorreccin,
sujetosde14
efectivo.
correspondealfactorGyel Hojaderespuesta.
aosen
factorderazonamiento
adelante,con
general.Estilenorientacin
unnivelcultural
profesionalyseleccinde
medio.
personal.

57

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

BAGI,
Baterade
Aptitudes
Generales
Inferiores

JuanGarca
Yague

DURACIN

Individualo
15minutos
colectivaa
detrabajo
partirdelos
efectivo.
primerosaos
deescolaridad
perohastalos
6aosdebe
aplicarseen
forma
individual.

FINALIDAD

Mideinteligenciageneraly
deficienciasdeaprendizaje.
Estabaterafuediseada
paraeldiagnsticodela
inteligenciageneralenlos
primerosaosde
escolaridady,parala
deteccindedeficienciasa
tempranaedad.

MATERIALES

Manual(1977),2
ejemplaresconlos
tests.

58

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

DURACIN

BETA,
C.E.Kllogg Individualo
15minutos
Testde
yN.W.
colectiva,de14 detrabajo
Inteligencia
Norton
aosen
efectivo
General
adelante,
principalmente
apersonasde
bajonivel
cultural,incluso
analfabetas.

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindelainteligencia
Manual(1970),
generaldeaquellaspersonas
ejemplardelTest,
quetienenunnivelcultural plantilladecorreccin.
muybajo.

59

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

BLSIV,
R.Bonnardel Individualo
30minutos Permiteobtenerunpotencial Manualdeaplicacin,
Testde
colectivaa
aproximada intelectualdelevaluadoeste
cuadernillode
Inteligencia
sujetosadultos
mente.
potencialintelectual
anotacin,plantillade
General
conunnivelde
correspondealfactorGyal
correccin.
formacin
factorderazonamiento.
tcnicao
Lapruebacarecede
profesional.
contenidoverbalylaspruebas
estnorganizadassegnun
ordendedificultadcreciente.

60

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

D48,
Testde
Inteligencia
General

E.Anstey

Individualo
colectivaa
sujetosde12
aosen
adelante

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

25minutos
Esunapruebadestinadaa Manualdeaplicacin,
detrabajo
valorarlacapacidaddeuna
plantillasde
efectivo
personaparaconceptualizary correccin,hojade
aplicarelrazonamiento
respuesta,tipificacin
sistemticoanuevos
yestandarizacindel
problemas,yparaapreciarlas
test.
funcionescentralesdela
inteligencia:abstracciny
comprensinderelaciones.

61

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

Escalade
Alexnder

W.P.
Alexnder

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individual,a
Tiempo
Evaluacindelainteligencia Manualdeaplicacin
partirdelos7
variable,
tericoprctica.
(1978),hojade
aos,atodos entre40y45 Generalmentelaescalase
registroyvaloracin.
losniveles
minutos
utilizaparacompletarlos
culturales,
resultadosdepruebasde
incluso
papelylpiz,enaquellos
analfabetas.
casosenquesedispongade
tiempoysesospechequeel
sujetonoharendidotodasu
capacidadpordeficienciasen
elmanejooraloescritodel
lenguaje(analfabetas,
sordomudoseincluso
deficientesmentales).Esun
instrumentovaliosotantoen
orientacincomoen
seleccin,paraestudiosy
profesionestcnicasdetodos
losniveles.

62

REA NOMBREDELA AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN


PRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

GOODENOUGH, FlorenceL.
Individualo
Testdeldibujo Goodenough
colectiva,
delaFigura
entre3y15
Humana
aos

FINALIDAD

Tiempono
Medidadelamadurez
prefijado,
intelectual,apreciacin
cercanoa15 inicialyaproximadadelas
minutos
actividadesgeneralesdel
niocomopuntodepartida
paranuevasexploraciones
posiblesindicacionessobre
aspectosdela
personalidad.
Seestudiaelnmerode
detallesacertadosque
exhibelafigurarealizada.
Dacomoresultadouna
edadmentalyuncociente
deinteligencia.

MATERIALES

Monografaexplicativa
deDaleBHarrisque
incluyeelmanualdel
test(Barcelona,
1981),24tarjetas
paraayudaenla
correccin,Hojacon
espaciosparala
realizacindelos
dibujosyobtencinde
laspuntuaciones.

63

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

KABC,
Baterade
Evaluacin
deKaufman
paranios.

AlanS.
Kaufmany
NadeenL.
Kaufman

Individual,
nioscon
edades
comprendidas
entrelosdos
aosymedioy
losdoceaosy
medio.

DURACIN

Eltiempo
necesario
pararealizar
laaplicacin
varaconla
edaddel
nioesde
unos35
minutosalos
26aos,de
50a60
minutosalos
5aosyde
75a85
minutospor
encimade
los7aos.

FINALIDAD

MATERIALES

Labaterasecompone
Manualde
esencialmentedecuatro
interpretacin,Manual
escalas:Procesamiento
deaplicaciny
secuencial,procesamiento correccin,cuadernos
simultneo(ambasdanlugar deaplicacin1,2y3.
alaescaladeprocesamiento
Cuadernillode
mentalcompuesto,que
anotacin.
evalalashabilidades
intelectualespropiamente
dichas)ylaescalade
conocimientos.Todasellasse
derivandelasteorasde
procesamientomental,
desarrolladaseinvestigadas
porlaneuropsicologayla
psicologacognitiva.

64

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

KBIT,
AlanS.
TestBrevede Kaufmany
Inteligenciade NadeenL.
Kaufman
Kaufman

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individual,a
Entre15y Lapruebaestdiseadapara Manual,Cuadernode
nios,
30minutos
lamedidadelainteligencia
aplicacinyhojade
adolescentesy aproximada verbalynoverbal.Constade
anotacin.
adultosentre4
mente
dossubtests:vocabularioy
y90aos
matrices.Elsubtestde
vocabulariomidehabilidades
verbalesrelacionadasconel
aprendizajeescolarelde
matricesapreciahabilidades
noverbalesycapacidadpara
resolvernuevosproblemas.

65

REA

NOMBREDELA
PRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

MSCA,
EscalaMcCarthy
deAptitudesy
Psicomotricidad

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

Dorothea
McCarthy

FINALIDAD

MATERIALES

Individuala
60minutos Posibilitaunaevaluacin Manualdeaplicacin,
niosde2
aproximada
delnivelintelectual
1cajadehexaedros,1
aosymedio
mente.
generaltantodenios
cajacon6
8aosy
comodeaqullosque
rompecabezas,1
mediode
tienendeficienciasde cuadernodelaminas,
edad.
aprendizaje.
1xilfono,1macillo,1
cinta,1cilindro
plstico,1cajacon
12piezas,1pelotade
goma,1saquito,1
pantallaparatiroal
blanco,1cinta
adhesiva.

66

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

RAVENE,
Testde
Matrices
Progresivas
Escala
Especial

J.C.Raven

APLICACIN

DURACIN

Individualo
60minutos
colectivapara aproximada
niosentre4y
mente.
11aos,de
todoslosniveles.

FINALIDAD

MATERIALES

Adaptacinespecialdeltest Manualdeaplicacin,
deRaven,quepermitemedir cuadernodematrices,
lasfuncionesperceptualesy plantilladecorreccin,
racionalesdenivelesde
Hojaderespuesta,
madurezinferioresalos12
carpetade
aos,delosdbilesmentales
evaluacin.
ydesujetoscondificultades
delenguajeydeaudicin.

67

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

RAVENG,
Testde
Matrices
Progresivas
Escala
General

J.C.Raven

Individualo
colectivaa
sujetosadultos
detodoslos
niveles

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Esunapruebaqueposibilita
Cuadernode
unamedicindelacapacidad matrices,plantillade
intelectualydeldeterioro
correccin,hojade
mental.Resultatilenla
respuesta,carpetade
seleccindepersonalen
evaluacin.
reaslaboralyeducativa.

68

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

RP30
Resolucin
de
Problemas

Nicols
Seisdedos
Cubero

Individualo
colectivaa
sujetos
adolescentesy
adultosde
todoslos
niveles

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

17minutos

Esunapruebaqueposibilita
unamedicindelarapidezy
flexibilidadpararealizar
operacioneslgicas.

Manualdeaplicacin
einterpretacin,
cuadernilloconlos
elementosdela
pruebayhojade
respuestas
autocorregibleuhojas
delecturaptica.

69

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

TERMAN
MERRILL,
Escalade
Inteligencia

LewisM.
Termany
MaudA.
Merrill

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individual,a
partirdelos2
aoshasta
adultos

60a90
minutos,
aproximada
mente

Evaluacindelainteligencia
generalatravsdeunaserie
depruebasagrupadaspor
nivelesdeedad.

Manual,hojade
anotacin,cuaderno
deexamen,conjunto
detarjetasimpresas
presentadasenuna
carpetaconanillas,
reproduccindeuna
mueca,cuadernillo
confotografasdel
materialnecesario
paralosnivelesde
dosacuatroaosde
laescalaydiverso
materialmanipulativo.

70

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Testde
R.B.Catelly Individualo
12minutos, Evaluacindelfactorgeneral
Manual(1977)
FactorG,
A.K.S.
colectiva.La 30segundos
delainteligenciaque
(comnparaambos),
Escala2y3.
Catell
escala2es
paracada
posibilitaunaseparacin
Cuadernillodela
aplicablea
unadelas
entrelaaptitudgeneralyel
prueba,hojade
sujetosde8a
escalas.
aprendizajeespecfico.
respuestasyplantilla
14aos,con
(diferentesparacada
unnivelcultural
escala).
medio.La
escala3es
aplicablea
partirdelos15
aosennivel
culturalalto.

71

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

Testde
PINTNER,
deHabilidad
General

Individual,de7
a16aos

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Mideelcoeficienteintelectual Manualdeaplicacin,
pormediodedosformas:la
plantillasde
oralylaformanoverbal.
correccin,
(instruccionespara
administrareltest
pintnercunningham
formaA).

72

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

TestToga
SRA

JohnC.
Flanagan

Individualo
colectivaa
escolaresde
tercerode
bachillerato

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Medidadelacapacidado
Manualdeaplicacin,
inteligenciageneral,dividida
cuadernillode
endospartes:comprensine anotacin,plantillade
informacinverbaly
correccin.
capacidadderazonamiento
abstracto(noverbal).

73

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

TIG1,
Seccinde
Individualo
Testde
EstudiosTea colectiva,a
Inteligencia
Ediciones
sujetosde12
General,
S.A.
aosen
Serie
adelante,en
Domins
nivelcultural
Forma1.
medio.

DURACIN

25minutos
detrabajo.

FINALIDAD

MATERIALES

ApreciacindelfactorG. Manualdeaplicacin,
Losproblemasquepresentan
cuadernillode
sondecarcternoverbal,y anotacin,plantillade
deestructuraanlogaalos
correccin,hojade
utilizadosentodaslasseries
respuesta.
dedomin.Aconsejablecon
finesdepsicodiagnsticopara
laevaluacindelnivel
intelectual,especialmenteen
elexamendepersonascon
dificultadesverbales.

74

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

TIG2,
Seccinde
Individualo
Test
EstudiosTea
colectivaa
de
Ediciones
sujetosde12
Inteligencia
S.A.
aosen
General,
adelante,en
Serie
nivelcultural
Domins
alto.
Forma2.

DURACIN

15minutos
detrabajo

FINALIDAD

MATERIALES

Utilizableencualquier
Manualdeaplicacin,
situacindelpsicodiagnstico
cuadernillode
paralaapreciacindelnivel
anotacin,plantillas
intelectual(factorG).Eltest decorreccin,hojade
evala,atravsdematerial
respuesta.
noverbal,lasfunciones
centralesdeinteligencia,
abstraccinycomprensinde
relaciones,indicacindel
factorG.Est
especialmenteindicadopara
elexamendepersonascon
dificultadesdetipolingstico.
Muyvaliosasuutilizacinen
clnica,para,enasociacin
conotrostests,estudiarel
deterioromental.

75

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

TONI2,
Testde
Inteligencia
noVerbal

L.Browny
Otros.

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
Sintiempo Apreciacindelacapacidad Manualdeaplicacin,
colectivaa
limitado,
pararesolverproblemas,
cuadernillode
gruposmuy entre15y25
eliminandoenlamayor
anotacin,cuaderno
pequeos.
minutos
medidaposiblelasinfluencias
delaminas.
Sujetoscon
aproximada
dellenguajeydelas
edades
mente.
habilidadesmotrices.
comprendidas
entre5y85
aos.

76

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

WAIS,
Escalade
Inteligenciade
Wchslerpara
Adultos

David
Wchsler

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individual,a
Variable,
Apreciacindelainteligencia
Manual(9edicin,
partirdelos15 entre90y
general,entendidaenun
1993),hojade
aos,cualquier 120minutos
ampliosentidocomola
anotacinyregistro,
nivelcultural
capacidadglobalde
hojasauxiliarespara
resolucindeproblemas
laaplicacin,material
ofreceinformacindeinters manipulativodiverso.
clnicosobreel
comportamientodelsujetoen
elexamenypermitedetectar
laexistenciadeposibles
perturbacionesprevias.Est
integradaporoncesubtests:
seisverbalesycinco
manipulativos.

77

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

WAISIII,
Escalade
Inteligencia
deWechsler
paraadultos
III

David
Wechsler

FINALIDAD

MATERIALES

ElWAISIIIesuninstrumentoclnico Manualdeaplicacin,
Individuala
Variable,
paralaevaluacindelacapacidad
adultosentre entre65y95
manualtcnico,1
intelectual.Consisteenvarias
16y89aos
minutos,
libretadeestmulos,9
subpruebas,cadaunadelascuales
deedad
dependiendo
cubos,5
mideunafacetadiferentede
inteligencia.
deltipode
rompecabezas,52
puntuacione
tarjetas(ordenamiento
SUBPRUEBASVERBALES:
squese
dedibujos),1plantilla
Vocabulario,Semejanzas,Aritmtica,
necesiten.
decalificacin
Retencindedgitos,Informacin,
(smbolosydgitos),1
Comprensin,Sucesindeletrasy
nmeros.
plantilladecalificacin
(bsquedade
SUBPRUEBASDEEJECUCIN:
smbolos),1plantilla
Figurasincompletas,Dgitosy
smbolos,Diseoconcubos,Matrices*, esquemticaparael
Ordenamientodedibujos,Bsquedade ensambledeobjetos.
smbolos**,Ensambledeobjetos.
ElWAISIIItambinproporciona
otroagrupamientodelasmatrices
**Subpruebasconbaseendominios
msrefinadosde
funcionamientocognoscitivo
denominadasEscalasndicedichas
escalasson:ComprensinVerbal,
OrganizacinPerceptual,Memoriade
TrabajouOperativayvelocidadde
procesamiento,paraobtenerestetipo
demedidalassubpruebasseagrupan
as:

78

COMPRENSINVERBAL:
Vocabulario,Semejanzas,Informacin
ORGANIZACINPERCEPTUAL:
Figurasincompletas,Diseocon
cubos,Matrices
MEMORIADETRABAJOU
OPERATIVA:Aritmtica,Retencinde
dgitos,Sucesindeletrasynmeros
VELOCIDADDEPROCESAMIENTO:
Dgitosysmbolos,Claves,Bsqueda
desmbolos
Esimportantequeelexaminador
decidaeltipodepuntuacinrequerida
antesdecomenzarlaprueba,estoes,
sedecidasiserequierenlas
puntuacionestradicionalesdeCI
escalasverbales,deejecucinytotalo
lascuatropuntuacionesndice,
enunciadasenelcuadroanterior.Todo
ellodebidoaquesedan
combinacionesdiferentesdelas
subpruebas.

79

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

WISCR,
Escalade
Inteligencia
deWchsler
paraNios

David
Wchsler

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individual,a
Tiempo
Evaluacindelainteligencia
Manual(edicin
niosde5a15
variable
generaleinformacinclnica 1993),Cuadernillode
aos,con
entre90y
sobrelaorganizacindela
anotacinyperfil
cualquiernivel 120minutos conducta.Estconstituda plantilladecorreccin
deformacin
pordocepruebas:seis
declavesymaterial
verbales(informacin,
manipulativoparalas
comprensin,aritmtica,
pruebasdeFiguras
semejanza,vocabularioy
incompletas,
dgitos)yseismanipulativas
Historietas,Cubos,
(figurasincompletas,
Rompecabezasy
historietas,cubos,
aritmtica.
rompecabezas,clavesy
laberintos).

80

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

I
N
T
E
L
I
G
E
N
C
I
A

WPPSI,
Escalade
Inteligenciade
Wchslerpara
Preescolary
Primaria.

David
Wchsler

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individual,a
Tiempo
Evaluacindelainteligenciae Manualdeaplicacin
niosde4a6
variable
informacinclnicasobrela
(2edicin,1981),
aosymedio, entre50y75 organizacindelaconducta. hojaderespuestas,
concualquier
minutos.
Estconstituidaporonce
hojadeperfil,hojas
nivelde
pruebas:seisverbales
complementariasde
formacin.
(informacin,vocabulario,
dibujogeomtricoy
aritmtica,semejanzas,
deLaberintos,
comprensinymemoriade materialmanipulativo
frases)ycincomanipulativas
paradiversas
(casadelosanimales,figuras
pruebas.
incompletas,laberintos,
dibujosgeomtricosycubos).
Laestructuraessimilaralas
otrasdosescalas(Waisy
Wisc)ypermiteobtenertres
cocientesintelectuales:
verbal,manipulativoytotal.

81

TESTSDEPERSONALIDAD
CUESTIONARIOSDEINTERESESYACTITUDES

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

CAMBIOS,
Testde
Flexibilidad
Cognitiva

Nicols
Seisdedos
Cubero

Individualy
colectivaa
adolescentesy
adultos

DURACIN

7minutos

FINALIDAD

MATERIALES

Elinstrumentointenta
Manualdeaplicacin,
apreciar:
cuadernillode
Lacapacidadpara
anotacin,plantillade
concentrarseatendiendo,ala
correccin.
vez,avariascondiciones
cambiantesenelentorno.
Laflexibilidadcognitivapara
analizar,casi,degolpe,deun
modoholstico,sisecumplen
onolosdistintoscambios
pedidosyenqumomento
handejadodecumplirse.

82

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

CIPSA,
Cuestionario
deIntereses
Profesionales

DURACIN

J.L.
Individualo
30minutos
Fernndez,
colectivaa
aproximada
F.Andrade partirdelos14
mente
aos

FINALIDAD

MATERIALES

Apreciacindelaestructura Manualdeaplicacin,
diferencialyjerarquizacin
cuadernillode
(socialyeconmica)delos
anotacin.
interesesvocacionalesen
diversasreaslaborales.Las
reaslaboralesson:fsico
qumica,derechoy
legislacinmedicinasanidad
servicioscienciashumanas
cienciasbiolgicas
actividadesliterarias
publicidadycomunicacin
artesplsticasymsica
organizacinymando
enseanzarelaciones
econmicasyempresariales.

83

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA
P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

CMT,
Fernando
Individualy
35minutos
Instrumentopsicolgico
Manualdeaplicacin,
Cuestionario ToroAlvarez
colectivaa
aproximada diseadoparaidentificary
cuadernillode
de
sujetos
mente
valorarobjetivamentequince anotacin,plantillas
Motivacin
adolescentesy
(15)factoresdemotivacin decorreccin,hojade
parael
adultos,conun
especificadosentres
respuesta.
Trabajo
nivelmnimode
grupos:Condiciones
educacinde
MotivacionalesInternas,
cuartode
Mediospreferidospara
bachillerato.
obtenerretribuciones
deseadaseneltrabajoy
CondicionesMotivacionales
Externas.
Elprogramasistematizado,
adems,permiteevaluar
cincofactoresdesegundo
orden(FSO).

84

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

IPP,
Mara
Individualy
Variable,
Apreciacindelosintereses Manualdeaplicacin,
Interesesy Victoriadela
Colectiva.
entre30y60 delossujetosen17campos
cuadernillode
Preferencias CruzLpez Adolescentesy
minutos
profesionales,teniendoen
anotacin.
Profesionales
Adultos(apartir
cuentalasprofesionesylas
(sist.)
de13aos).
tareasqueintegrancadauno
deellos.

85

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

KUDERC,
G.Frederic
Escalade
Kuder
Preferencias
Vocacionales

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
colectivaa
adolescentesy
adultos,nivel
mnimode
cuartode
bachillerato.

60minutos Descubrirlasreasgenerales Manualdeaplicacin,


aproximada dondesesitanlosintereses
cuadernillode
mente
ylaspreferenciasdel
anotacin,plantillas
individuo,talescomo:
decorreccin,hojade
preferenciasporeltrabajoal
respuesta.
airelibre,poreltrabajodetipo
mecnico,elcientfico,el
literario,etc.,conelfinde
determinarenquerease
manifiestansuspreferencias
enunaformamsadecuada.

86

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

MPS,
Escalade
Motivaciones
Psicosociales

J.L.
Fernndez
Seara

Individualy
colectiva

DURACIN

De20a30
minutos

FINALIDAD

MATERIALES

Apreciacindelaestructura Manualdeaplicacin,
diferencialydinmica
cuadernillode
funcionaldelsistema
anotacin,plantillas
motivacionaldelsujeto,
decorreccin,hojade
basndoseencinco
respuestayperfil.
componentesdelas
motivacionespsicosocialesen
elmbitolaboral.

87

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

APLICACIN

NEGO,
P.Poujaudy
Individualo
Testde
G.Gatier
colectiva,
Habilidades
adolescentesy
enla
adultos
Negociacin

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindediferentes
aspectosimplicadosenla
20a30
negociacin(ascendencia,
Manualdeaplicacin
minutos,
sumisin,argumentos,
aproximada respuestaspopulares,etc.)
mente
Partiendodelaideadeque
lasrelacioneslaboralesy
comercialesseapoyanen
granmedidaenprocesosde
negociacinycomunicacin,
losAUTOR(ES)han
elaboradounapruebaque
intentaevaluarelgradoen
quelossujetosposeenlas
caractersticasnecesarias
parallevaracabo
eficazmenteestetipode
actividades.
Aunquedestinada
preferentementeala
seleccindevendedores,su
mbitodeaplicacinpuede
ampliarseatodasaquellas
situacionesenque,dealgn
modo,seadeseabletransmitir
unmensajeylograrla
aceptacindeproductos,
serviciosoideas.

88

CUESTIONARIOSDEPERSONALIDADYADAPTACIN

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

APLICACIN

DURACIN

16PF5,
R.B.Cattell,
Individualy
Cuestionario
A.K.S.
colectivaa
Variable,
de
Cattell,y
adolescentesy entre40y
Personalidad
H.E.P.
adultos.
45minutos.
(Sistemat.) Cattell,1993

FINALIDAD

MATERIALES

Apreciacindediecisis
Manualdeaplicacin,
rasgosdeprimerordeny
cuadernillode
cincodimensionesglobales
anotacin,hojade
delapersonalidadse
respuesta,hojade
incluyentresmedidasde
perfil.
estilosderespuesta
(deseabilidadsocial,
infrecuenciayaquiescencia).

89

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

16PFAB,
R.B.Cattell
Cuestionario
de
Personalidad

APLICACIN

DURACIN

Individualy
colectivaa
adolescentesy
adultos,conun
nivelcultural
medio.

45a60
minutos

FINALIDAD

MATERIALES

Apreciacinde16rasgosde Manualdeaplicacin,
primerordendela
cuadernillode
personalidad.Losfactores
anotacin,plantillas
evaluadossondetipobipolar, decorreccin,hojade
lospolospuedenseraludidos
respuesta.
conlassiguientes
denominaciones:
A
Reservadoabierto
B
Pensamientoconcreto
abstracto
C
Emocionableestable
E
Conformistaagresivo
F
Moderadoimpulsivo
G
Evasinreglas
perseverante
H
Tmidoatrevido
I
Durosensible
L
Confiadosuspicaz
M
Prcticoimaginativo
N
Espontneo
calculador
O
Tranquiloaprensivo

90

Q1 Tolerantecrtico
Q3 Dependiente
autosuficiente
Q4 Relajadotenso
Unacombinacinespecialde
puntuacionesenvarios
factorespermite,adems,
determinarconfinesde
psicodiagnsticocuatro
dimensionesofactoresde
segundoorden(ansiedad,
extroversin,socializacin
controladaeindependencia).

91

REA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

NOMBREDE
LAPRUEBA

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

BFQ,
G.V.
Individualy
Tiempo
Cuestionario
Caprara,C.
colectivaa
variable,
BIGFIVE. Barbaranelli, adolescentes entre20y30
(Sistematizado) L.Borgogni.
yadultos
minutos

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindecinco
Manualdeaplicacin,
dimensiones(energao
cuadernillode
extraversinafabilidado
anotacin,plantillas
agradotesnestabilidad
decorreccin,hojade
emocionalyaperturaala
perfil.
experiencia),diez
subdimensionesdela
personalidadyunaescalade
distorsin.

92

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

APLICACIN

DURACIN

CEP,
J.L.Pinillos
Individualo
25minutos
Cuestionario
colectivaa
aproximada
de
sujetosde14
mente
Personalidad
aosenadelante

FINALIDAD

MATERIALES

Apreciaaspectosdiferentes
delapersonalidad:
estabilidademocional,
extroversinsocialy
paranoidismoincluyelas
escalasauxiliaresde
sinceridadynmerode
interrogantes.Estilen
psicodiagnstico.

Manualdeaplicacin,
cuadernillode
anotacin,plantillas
decorreccin.

93

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

CJ,
Wladimiro
Cuestionario Wayno,Jos
Juvenil
M.Gonzlez

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

Individualo
colectivaa
adolescentes

30minutos Exploraralgunasreasenlas
aproximada quepuedensurgirdificultades
mente
durantelaadolescenciatales
como:reafamiliar,personal,
socialyescolar.Posibilita
unaapreciacinnoslodel
problema,sinotambindesu
intensidad.

MATERIALES

Hojaderespuesta,
hojadeperfil.

94

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

CPI,
HarrisonG.
Configuraci
Gough
nPsicolgica
Individual

APLICACIN

Adultos

DURACIN

FINALIDAD

Esunaprueba
45minutos
particularmentetilpara
aproximada
identificaryacrecentaral
mente
mximolasventajaspositivas
yfavorablesdela
personalidad.
Elcuestionarioproporciona18
escalasqueseagrupanen
cuatrocategoras:
I
Actitud,ascendencia,
seguridadensmismoy
adecuacin
II
Socializacin,madurez,
responsabilidady
estructuracininterpersonal
delosvalores.
III
Potencialparaellogro
yeficienciaintelectual
IV
Modosintelectualese
intereses

MATERIALES
(RES.CO)

Cuadernillosde
anotacin,hojade
perfil.

95

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

CPQ,
R.B.Cattell
Individualo
40minutos
Evaluacindecatorce
Manualdeaplicacin,
Cuestionario
colectivaanios aproximada
factoresprimariosde
cuadernillode
de
de8a12aos
mente
personalidad,delosque
anotacin,plantillas
Personalidad
puedenobtenersetres
decorreccin,hojas
ParaNios
factoresbsicossecundarios.
derespuesta.
Esdeaplicabilidadenclnica
yenpsicologaeducativa,al
permitirunacomprensinde
lapersonalidaddelnio.

96

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

CPS,
Cuestionario
de
Personalidad
Situacional
(Sist.)

J.L.
Fernndez
Searay
otros.

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualy
colectiva,
adolescentesy
adultos.

Entre35y
50minutos.

Evaluacinde15rasgosde
personalidady3estiloso
tendenciasde
comportamiento.

Cuadernillode
anotacin,plantillade
correccin,hojade
respuesta,hojade
perfil.

97

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

CTI,
Inventariode
pensamiento
constructivo
(Inteligencia
Emocional)

Seymour
Epstein

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

Individualy
Variable
Evaluacinyapreciacindel
colectiva,
entre15y30 pensamientoconstructivoy
adolescentesy
minutos.
variasfacetasdela
adultos,con
inteligenciaemocional.
nivelcultural
medio
equivalentea5
gradode
primaria.

MATERIALES

Manual,Cuadernillo
depreguntas
reutilizable,hojade
respuestasysoporte
electrnicoparala
correccinytrazado
delperfil.

98

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

EPI,
H.J.
Inventariode Eysenck,
Personalidad SylbilB.G.
deEysenck
Eysenck

APLICACIN

DURACIN

Individualo
colectivaa
adolescentesy
adultos

15minutos
aproximada
mente

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindedos
Manualdeaplicacin,
dimensionesdela
cuadernillode
personalidad,neuroticismoy anotacin,plantillade
extroversin.Esdeutilidaden
correccin.
PsicologaIndustrialen
seleccinyclasificacinde
personal,yeneldiagnstico
clnico.

99

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

EPQJ,
H.J.
Individualo
20minutos
Evaluacindetres
Manualdeaplicacin,
Cuestionario EysenckyS.
colectivaa
aproximada
dimensionesbsicasdela
cuadernillode
de
B.G.
sujetosde8a15
mente
personalidad:neuroticismo, anotacin,plantillade
Personalidad
Eysenck
aos
extroversinypsicoticismoo
correccin.
(aproximadamen
durezaypredisposicinauna
te5o.a8o.de
conductaantisocial.
E.G.B).

100

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

HSPQ,
R.B.Cattell
Individualy
Entre40y
Evaluacinde14rasgos
Manualdeaplicacin,
Cuestionario
yM.D.
colectivaa
50minutos primariosdelapersonalidad
cuadernillode
de
Cattell
sujetosde12a aproximada ycuatrodesegundoorden. anotacin,plantillade
personalidad
18aosdeedad
mente
correccin.
para
Adolescentes

101

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

APLICACIN

DURACIN

IAC,
Mara
Individualy
30minutos
Inventariode Victoriadela
colectivaa
aproximada
Adaptacin
Cruzy
adolescentesa
mente
deConducta
Agustn
partirdelos
Cordero
12aos.

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindelgradode
adaptacinenlosaspectos
personal,familiar,escolary
social.

Manualdeaplicacin,
cuadernillode
anotacin,hojade
respuestas
autocorregible.

102

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

IAP,
Rogers,
Inventariode adaptadopor
Adaptacin J.Bernstein
Personal

APLICACIN

DURACIN

Individualo
colectivaen
grupos
pequeosa
niosde9a13
aos

40a50
minutos

FINALIDAD

MATERIALES

Permiteidentificardificultades Manualdeaplicacin,
emocionalessuministrandoun
cuadernillode
diagnsticoparcialdedichas
anotacin.
dificultadesyelgradode
inadaptacinademsel
estudiodelasrespuestasde
cadanioayudaa
comprendersupersonalidady
aorientaracercadecmo
intervenir.

103

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

DURACIN

IPV,
LesEditions
Individualy
40minutos
Inventariode duCentrede colectivaa
aproximada
Personalidad Psychologie adolescentesy
mente
para
applique, adultos,conun
Vendedores
Pars
nivelcultural
bsico.

FINALIDAD

MATERIALES

Medidadeunadisposicin Manualdeaplicacin,
generalparalaventa(DGV).
cuadernillode
Determinadosdimensiones
anotacin,hojade
amplias,agresividady
respuestayperfil,
receptividad,ynueverasgos
plantillasde
delapersonalidad.
correccin.
Comprensin,adaptabilidad,
controldesmismo,tolerancia
alafrustracin,combatividad,
dominancia,seguridad,
actividadysociabilidad.

104

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

MBTI,
IsabelBriggs
Individualy
Tiempo
Evaluacindecuatroescalas Manualdeaplicacin,
Inventario
Myers
Colectiva.
variable
bipolaresdepreferencias:
cuadernillode
Tipolgico
Adolescentesy entre20y30 ExtraversinIntroversin
anotacin,plantillas
FormaG.
Adultos
minutos
Sensacinintuicin
decorreccin,hojade
PensamientoSentimientoy
respuesta,hojade
JuicioPercepcin.
perfil,guade
Lacombinacindelospolos
interpretacin
extremosdelasescalas
individual,descripcin
permitedefinirdiecisistipos
delateoray
distintosdepersonalidad.La
aplicacionesdel
pruebahasurgidodelateora
MBTI.
delostipospsicolgicosde
Jung.

105

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

MIPS,
Inventariode
estilosde
personalidad
deMillon

Theodore
Millon

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualy
Tiempo
Evaluacinde24escalasde Manualdeaplicacin,
Colectiva.
variable
personalidady3devalidezde cuadernillo,hojade
Adolescentesy entre30y40
lasrespuestas.
respuestasespecial
Adultos
minutos
(conposibilidadde
lecturaptica)y
soporteinformtico
paralaobtencinde
resultados.

106

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

APLICACIN

PDIR16
Seccinde Adultos,basado
PF,Perfildel Estudios,N. enlapuntuacin
Directivo Seisdedos, directaobtenida
Modelode
TEADe,
enlaaplicacin
Ajustes
S.A.
del16PFformas
AB.

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindelgradode
alejamientoybondadde
ajustealperfildeldirectivoy
estimacindedosestilos
generalesdedireccin.

Manualdeaplicacin.

107

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

PNP,
Cuestionario
de
Personalidad

P.Pichot

APLICACIN

DURACIN

Individualo
colectivaa
adultos

20minutos
aproximada
mente

FINALIDAD

MATERIALES

Identificacindelas
Manualdeaplicacin,
tendenciasparanoicas,
cuadernillode
neurticasypsicopticas,
anotacin,plantillas
ademsposeeunaescalade decorreccin,hojade
insinceridad,comogaranta
perfil.
delposiblefalseamientode
lasrespuestas.

108

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

PPGIPG,
Perfile
Inventariode
Personalidad

IL.V.
Gordon

APLICACIN

DURACIN

Individualy
colectiva,
adolescentesy
adultos

20a25
minutos
aproximada
mente

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindeochorasgos Manualdeaplicacin,
bsicosdepersonalidad:
cuadernillode
ascendencia,personalidad,
anotacin,plantillas
estabilidademocionaly
decorreccin,
sociabilidadenelPPG
baremos(hombrede
cautela,originalidad,
menoroiguala23
comprensinyvitalidadenel
aos,hombrede
IPG.Lasumadelos
mayoroiguala24
resultadosdelascuatro
aos,mujeresde
escalasPPG,permiteuna
mayoroiguala24
medidadelaautoestima.
aos).

109

REA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

NOMBREDE
LAPRUEBA

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

SIV,
LeonardV.
Cuestionariode
Gordon
Valores
Interpersonales

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
15minutos
Evaluacindevalorestales Manualdeaplicacin,
colectivaa
aproximada
como:estmulos,
cuadernillode
sujetos
mente
conformidad,reconocimiento, anotacin,plantillas
adolescentes
independencia,benevolencia
decorreccin.
yadultos
yliderazgo,relevantesenel
ajustepersonal,social,
familiaryprofesionaldel
individuo.

110

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

TP.76,
Tensionesde
Personalidad

Modesto
Garca
Barrientos

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
40minutos Diagnsticodelastensionesy Manualdeaplicacin,
colectivaen
aproximada conflictosencincoreasde
cuadernillode
sujetosde8a12
mente
interaccin:reasocial(S),
anotacin,plantillas
aos
reafamiliar(F),reade
decorreccin.
adaptacinalarealidad(R),
reaescolar(E),reade
inferioridad(consigomismo).

111

TESTSPROYECTIVOS

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

CAT,
Testde
Apercepcin
paraNios
(CATA,
CATH)

DURACIN

Leopoldo
Individuala
Tiempono
Bellaky
niosde3a10 determinado
SoniaSorel
aos
Bellak

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindediversas
Manualdeaplicacin,
manifestacionesdela
laminas(CATA,CAT
personalidad(impulsos,
H).
emociones,sentimientos
complejos,conflictos,etc.),en
situacionesclnicasy
normales.

112

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

DURACIN

FINALIDAD

HTP,
JohnN.
Individuala Variable,entre30y Latcnicadeldibujo
Testdela
BuckyW.L.
sujetos
90minutos,
CasarbolPersona
Casa,elrbol
Warren
mayoresde8
dependiendodel
(HTP),seutilizapara
ylapersona
aosdeedad. nmerodedibujos
obtenerinformacin
(HouseTree
Seemplea
quesoliciteel
acercadelamaneraen
Person)
ms
examinador.Se
queunindividuo
comnmente
debepedirun
experimentasuyoen
connios
mnimodetres
relacinconlosdems
dibujos(los
yconsuambiente
acromticos),y
familiar.Estatcnica
realizarun
facilitalaproyeccinde
interrogatorioacerca
elementosdela
decadauno.El
personalidadyreas
tiempode
deconflictoenel
interpretacinvara
entornoteraputico,
deacuerdoconel
permitiendo
niveldeexperiencia identificarlosparasu
delclnico.La
valoracinyconel
pruebasepuede
propsitode
aplicarenforma
compartirlosparaas
acromticay
estableceruna
cromtica
comunicacin
teraputicaeficaz.

MATERIALES

Textoguade
aplicacine
interpretacin(1)

113

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

PFT,
Testde
Frustracin

S.
Rosenzweig

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individualo
Tiempono Explorarunreaespecficade Manualdeaplicacin,
colectivaa
determinado lapersonalidad:larespuesta
cuadernillode
adolescentesy
detoleranciafrenteauna
anotacin,laminas.
adultos
situacinfrustrante.Se
disponededosformas,una
paraadultosyadolescentesy
otraparanios.

114

REA NOMBREDELA
PRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

RORSCHACH,
Psicodiagnstico
deRrschach

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

Hermann
Rrschach

Individuala
jvenesy
adultos

Tiempono
determinado

FINALIDAD

MATERIALES

Posibilitaconocerla
estructuracaracteriale
intelectualdelindividuoa
travsdelainterpretacin
delasrespuestasdadas
porestefrentea10
lminasconmanchasde
formasindefinidas.

Guaparala
aplicacin,laminas,
protocolode
puntuaciny
localizacin.

115

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

SAT,
Leopoldo
Individuala
Nomayorde
Evaluacingeneraldela
Manualdeaplicacin,
Testde
Bellaky
sujetosde65
30minutos
estructuraydinmicadela
protocolodela
Apercepcin SoniaSorel aosenadelante porsesin personalidaddepersonasen
prueba,laminas.
paraEdades
Bellak
edadavanzada.
Avanzadas

116

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

TAT,
HenryA.
Testde
Murrayy
Apercepcin colaboradores
Temtica

APLICACIN

Individualo
colectivaa
sujetosde10
aosen
adelante

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Lapruebaconsisteen
120minutos presentaralexaminadoen Manualdeaplicacin,
aproximada formasucesivaunacoleccin
laminas.
mente
delminasquereproducen
escenasdramticas
escogidas,queporsus
contornosimprecisos,su
impresindifusaosutema
implcito,sonlo
suficientementeambiguas
comoparaprovocarla
proyeccindelarealidad
ntimadelsujetoatravsde
susinterpretaciones
perceptuales,mnmicase
imaginativasyenuna
variedadsuficienteque
permitenindagarqu
situacionessugierenalsujeto
temor,deseos,necesidadesy
presionesfundamentalesen
ladinmicasubyacentedesu
personalidad.

117

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

Testde
Relaciones
Objetales

Hrbert
Phllipson

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individuala
Tiempono
Investigacindelas
Manualdeaplicacin,
adolescentesy determinado caractersticasinterpersonales
laminas.
adultos
atravsdeestmulos
(lminas)inestructuradosque
permitenobtener
percepcionesyfantasasde
altasaturacinproyectiva.

118

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

Testdel
rbol

Charles
Koch

APLICACIN

DURACIN

Individualdesde Tiempono
los6aos
determinado

FINALIDAD

MATERIALES

Apreciacindediversos
rasgosdepersonalidada
travsdelanlisisdeldibujo
delrbol.

Manualdeaplicacin.

119

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

Testdel
Dibujodela
Familia

Louis
Corman

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individuala
Tiempono Evaluacindelapersonalidad Manualdeaplicacin.
niosde5aos determinado delniointerpretadostecon
enadelante
baseenlasleyesdela
proyeccin.Elsujetoatravs
deldibujoexpresasus
preferenciase
identificacionesenuna
segundaetapasepidealnio
explicacindeldibujo,
permitindoleuna
interpretacinpersonal.

120

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

Test
Proyectivo
deKaren
Machver
(LaFigura
Humana)

Karen
Machver

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Individuala
niosyadultos

Tiempono Evaluacindelapersonalidad Manualdeaplicacin


determinado
atravsdeldibujodeuna
tomoIytomoII
figurahumana.Lafigura
dibujadaesenciertomodo
unarepresentacino
proyeccindelapropia
personalidadydelpapelque
stadesempeaensumedio
ambiente.

121

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

Wrtegg

Ehrig
Wrtegg

APLICACIN

DURACIN

Nios,
adolescentesy
adultos.
Individualo
colectiva

25a45
minutos
aproximada
mente.

FINALIDAD

MATERIALES

Anlisisdeaspectos
Manualdeaplicacin,
dinmicosdelapersonalidad guadeinterpretacin,
comoposicionamientofrente
hojaderespuesta.
almediorelaciones
interpersonalesmanejode
ansiedadesyfrustraciones
ambicionesyproyectode
vida,utilizacindelaenerga
vitalparaellogrodeobjetivos
levantamientodefacilidadeso
dificultadesenprocesos
cognitivosdeanlisis,
asociacinysntesis
comportamientoticofrentea
valores.

122

TESTSPEDAGGICOSYDERENDIMIENTO
REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN
LAPRUEBA

P
E
D
A
G

G
I
C
O
S

ABC,
Test
De
Verificacin
dela
Madurez
Necesaria
parael
Aprendizaje
dela
Lectura
yla
Escritura.

Laurenco
Filho

Individuala
niosde5a12
aos

DURACIN

8minutos

FINALIDAD

MATERIALES

Detectalamadurezparael Manualdeaplicacin.
aprendizajedelalecturayde
laescritura.Constadeocho
pruebasqueevalan
respectivamente:
coordinacinvisomotora,
memoriainmediata,memoria
lgica,memoriaauditiva,
pronunciacin,coordinacin
motora,atenciny
fatigabilidad

123

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
D
A
G

G
I
C
O
S

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

CERLAL,
JairoAriasy Lapruebade
60minutos Evaluarelrendimientoescolar Manualdeaplicacin,
Pruebade colaboradore comprensinde aproximada enelprocesodeaprendizaje
cuadernillode
Vocabulario,
s
lecturapuede
mente
delalecturaenniosquehan anotacin,plantillas
Comprensin
hacerseen
iniciadolasuperacindela decorreccin,hojade
y
formacolectiva.
lecturamecnica,iniciadaen
respuesta.
Velocidadde
Lapruebade
losprimerosaosescolares.
Lectura.
velocidadde
lecturaesde
aplicacin
individual.Es
aplicablea
estudiantesde
tercero,cuartoy
quintode
primaria.

124

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
D
A
G

G
I
C
O
S

APLICACIN

DURACIN

IHE,
FranciscoF.
Individualo
15minutos
Inventariode
Pozar
colectiva,apartir
como
Hbitosde
delos12aos
trmino
Estudio
deedad,conun
medio
nivelde
formacin
equivalenteala
primaria.

FINALIDAD

MATERIALES

Evalalaformay
Manualdeaplicacin,
condicionesenqueel
cuadernillode
estudianterealizasu
anotacin,plantillas
tareapermitedetectar
decorreccin.
lasposiblesfallasque
limitanlaeficienciaen
elaprovechamiento
acadmico.

125

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

P
E
D
A
G

G
I
C
O
S

IIAM,
Inventario
Informaldel
Aprendizaje
delas
Matemticas

LlanoR.
Claudia
Victoria

Individuala
niosde3a
10aosde
edadyadultos
conlesin
cerebral.

DURACIN

Variable

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacincualitativadel
ManualVolumen1
aprendizajedelas
(desarrolloevolutivoy
matemticas,considerando
evaluacin),manual
loscomponentes
volumen2(manualde
neuropsicolgicosy
aplicacin
psicogenticossubyacentes
interpretacin),
enesteaprendizaje.Permite
manualvolumen3
localizardeficienciasy
(cuadernillode
necesidadesconcretasde
aplicacin),manual
losevaluados.
volumen4
(cuadernillode
aplicacinformaB
alterna).

126

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

P
E
D
A
G

G
I
C
O
S

Madurez
Escolar

NevaMilicic

DURACIN

FINALIDAD

Individuala
Tiempono Evaluacincualitativadelas
niosde3a12 determinado funcionesbsicasdelnio.
aos

MATERIALES

Manualdeaplicacin.

127

REA NOMBREDELA
PRUEBA

P
E
D
A
G

G
I
C
O
S

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Estapruebapermiteuna
MECANOGRAFA, Seccinde
Individualo
27minutos
evaluacinobjetivay
Manualconlas
Apreciacinde
Estudiosde colectiva,a aproximada
generaldelos
normasdeaplicacin,
Conocimientos
Testsde
partirdelos
mente
conocimientos
correccine
Prcticos
TEAS.A. 12aosycon
mecangrafos.Apreciala interpretacin,texto
independenci
velocidadmedia(rapidez
decopia,modelode
adelnivel
enlaescritura,medidaen
correccin.
cultural.
nmerodepulsacionespor
minuto),laexactitud
(porcentajedeerrores
cometidossegnelnmero
depulsacionesrealizadas),
lalimpiezayformade
presentacindelescrito
(puntuacinbasada
generalmenteenlas
normasinternacionales
admitidas)aspectos
necesariosparadarun
buenrendimientoen
mecanografa.

128

REA NOMBREDE AUTOR(ES)


LAPRUEBA

P
E
D
A
G

G
I
C
O
S

Ortografa2

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Tcnicosde
Individualy
10minutos
Evaluacindelos
Manualdeaplicacin.
laSeccin
colectivaa
aproximada conocimientosprcticosde
deEstudios
sujetosde10
mente
ortografa.Esdeutilidaden
deTests aosenadelante
laseleccindepersonalyen
TEA
conunnivel
elreaeducativa.
culturalmnimo
semejantea
quintode
primaria.

129

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

P
E
D
A
G

G
I
C
O
S

Testde
Lectura
TestdePre
Lectura
TestBsico
de
Lectura
Inicial.

DURACIN

FINALIDAD

Eltestdelecturatiene
Marion
Individualo
Tiempono
tresformas:
Monroe
colectivaen determinado
(adaptacin
grupos
TestdePrelectura,elcual
deBasic
pequeos(4a
midelasaptitudesprevias
Reading
8personas)
alalectura,evaluandoel
Test)
niveldedesarrollo
alcanzadoporelnioen
susfunciones
interpretativasy
perceptivas.
Testbsicodelectura
inicial,quepermiteobtener
informacinsobrelas
aptitudesparalalecturaen
suetapainicial.
TestdelecturaADGde
nivelintermedio.

MATERIALES

Testdepre
lectura:Manualde
aplicacin,
plantillasde
correccin.
Testbsicode
lecturainicial:
Manualde
aplicacin,
cuadernillode
anotacin,
plantillasde
correccin.
Testdelectura
ADGdenivel
intermedio:Manual
deaplicacin,
plantillasde
correccin.

130

REA

P
E
D
A
G

G
I
C
O
S

NOMBREDE
LAPRUEBA

AUTOR(ES) APLICACIN

DURACIN

T.A.L.E.
JosephToro
Individualy
Testde
y
colectivaa
anlisisde
Monserrat sujetosde6a
lectoescritura
Cervera
10aos.

Variablede
acuerdoa
cadasujeto

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacinparadeterminar Cartulinasimpresas,
losnivelesgeneralesylas
cuadernilloparael
caractersticasespecficas
registrodelectura,
delalecturayescriturade
cuadernillopara
cualquiernioenun
registrodeescrituray
momentodeterminadodel
cuadernillode
procesodeadquisicinde
resultados.
talesconductas.

131

ANEXOPRUEBASPSICOMTRICASLABORATORIOSDEPSICOLOGA

REA NOMBREDE AUTOR(ES) APLICACIN


LAPRUEBA

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

IPDE,
ArmandW.
Examen
Loranger
Internacional
OMS
delos
Trastornosde
la
Personalidad

Individual

DURACIN

Sinlmitede
tiempo

FINALIDAD

MATERIALES

Valoracindelostrastornos Manualdeaplicacin,
delapersonalidad,tanto
cuadernillode
desdeelDSMIVcomodesde anotacin,soporte
elCIE10
electrnicoparala
correccinparael
mduloDSMIVyel
MduloCIE10

132

REA NOMBREDELA
PRUEBA

P
E
D
A
G

G
I
C
O
S

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

Evaluacindela
Harold
Individual
afasiayde
Goodglass Niosdesde
trastornos
Y
los5aos,
relacionados
Edithkaplan.
adultos
normalesy
adultos
afsicos

Sinlmitede
tiempo

FINALIDAD

Estapruebapermiteuna
evaluacinobjetivay
generaldelaafasiacon
pruebasverbalesyno
verbales

MATERIALES

Manualconlas
normasdeaplicacin,
correccine
interpretacin,
cuadernillosparael
diagnstico,testde
vocabulariodeBoston
yjuegodelminasdel
testdelaafasia

133

REA

NOMBREDE
LAPRUEBA

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

C
L

N
I
C
O
S

EHS,
Escalade
habilidades
Sociales

Helena
Gismero
Gonzlez.
Universidad
Pontificia
Comillas
(Madrid)

Individualo
15minutos
colectivaa
aproximada
Adolescentes
mente
yadultos

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacindelaaserciny
lashabilidadessociales.

Manualyhojasde
respuesta
autocorregibles

134

REA NOMBREDELA
PRUEBA

P
E
D
A
G

G
I
C
O
S

AUTOR(ES)

APLICACIN DURACIN

Evaluacindel
Miguel
Individual
Sinlmitede
LenguajeBloc
Puyuelo
Niosentre
tiempo
Screening
Sanclementey los5aos,y
colaboradores. los14aos

FINALIDAD

Determinacindelas
alteracionesdellenguaje,
retrasodellenguajeo
lenguajediferente,
explorandomorfologa,
sintaxis,semnticay
pragmtica.

MATERIALES

Manualconlas
normasdeaplicacin,
correccine
interpretacin,
Cuadernode
imgenesysoporte
electrnicoparala
correccin

135

REA

NOMBREDE
LAPRUEBA

C
L

N
I
C
O
S

ElDiagnstico
Neuropsicolgi
codeLuria

AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN

AnneLise
Christensen

Individual

Entre30a
40minutos

FINALIDAD

MATERIALES

Lapreubaevalalas
funcionescorticalesasaber:
funcionesmotoras,
organizacinacstica
motora,funcionescutneas
ycinestsicas,funciones
visuales,lenguajereceptivo
yexpresivo,lecturay
escritura,destreza
aritmtica,procesos
mnsicosyprocesos
intelectuales.

Manualyhojasde
respuesta

136