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Competencia comunicativa en la sociedad del conocimiento

mbito acadmico
La competencia comunicativa se ha convertido en la capacidad de una persona
para comportarse de manera eficaz y adecuada en una determinada comunidad
donde se desenvuelva habla; ello implica que el entorno acadmico debe respetar
un conjunto de reglas que incluye tanto las de la gramtica y los otros niveles de la
descripcin lingstica (lxico, fontica, semntica) como las reglas de uso de la
lengua, relacionadas con el contexto sociohistrico y cultural en el que tiene lugar
la comunicacin de un conocimiento.
Esto quiere decir en definitiva, que el desarrollo de la competencia comunicativa
en el mbito acadmico, implica tanto la activacin de procesos internos como las
manifestaciones externas de stos. El solo conocimiento no es suficiente para una
comunicacin eficaz en un proceso de enseanza-aprendizaje, tampoco bastan
las actitudes nicamente, es necesario poner en juego todos los factores aludidos
para que nuestra relacin con el ambiente acadmico sea de calidad.
mbito laboral
Por otro lado despus de la etapa acadmica de nuestra vida pasaremos a la
etapa laboral en donde es importante que hayamos desarrollado efectivamente la
competencia comunicativa, pues todo trabajo requiere de compartir, ya sean ideas,
sentimientos, descubrimientos o servicios y nos ser imposible lograrlo si no
hemos conseguido con xito la competencia comunicativa.
La competencia comunicativa del profesional es la potencialidad que tiene el
sujeto de lograr una adecuada interaccin comunicativa a partir del dominio e
integracin en el ejercicio profesional de los conocimientos acerca del proceso de
comunicacin humana, habilidades comunicativas, principios, valores, actitudes y
voluntad para desempearse en su profesin eficientemente as como para tomar
decisiones oportunas ante situaciones complejas o nuevas, que faciliten el logro
de los objetivos trazados o propuestos en diferentes contextos y en
las dimensiones afectivocognitiva, comunicativa y sociocultural.
La competencia comunicativa no es solo el hablo si no tambin todo los
movimientos y gestos que esto conlleva.

Kinsica
El estudio de los movimientos kinsicos se ha hecho aislando cada uno de los
posibles mbitos del comportamiento y de esta manera se estudia cada una de las
expresiones que son comunicadas a travs de sus principales fuentes de

comportamiento las cuales son: los gestos, la expresin facial, la mirada y la


sonrisa
1.
2.
3.
4.
5.

Postura corporal
Los gestos
Expresin facial
La mirada
La sonrisa

Proxmica
Se refiere al amplio conjunto de comportamientos no verbales relacionados con la
utilizacin y estructuracin del espacio inmediato de la persona. Hay dos
principales mbitos de estudios en la proxmica: a) estudios acerca del espacio
personal, b) estudios sobre la conducta territorial humana. Estudios acerca del
espacio personal: El espacio personal se define como el espacio que nos rodea, al
que no dejamos que otros entren a no ser que les invitemos a hacerlo o se den
circunstancias especiales. Se extiende ms hacia delante que hacia los lados, y
mnimo en nuestras espaldas. El espacio personal se estudia desde dos enfoques:
la proximidad fsica en la interaccin, y el contacto personal.

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