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MAESTRA EN EDUACACIN
MENCIN: GESTIN Y PLANEAMIENTO EDUCATIVO
TALLER N 03: Prueba de Hiptesis (ANOVA, PROPORCIONES, CHI
CUADRADA)
1. Se quiere determinar la efectividad de cuatro plantas nativas para
repeler a los mosquitos (Molle, Eucalipto, Chanama y Marco), el
procedimiento es hacer un ungento con cada una de las plantas y
frotarlo en los brazos de los voluntarios luego se mide el tiempo que
demoraba en picar el primer mosquito en los brazos.
Los resultados fueron los siguientes:
Planta
Molle
Eucalipto
Chanama
Marco
1:40
(100)
3:20
(200)
1:44
(104)
3:09
(189)
2:16
(136)
3:24
(204)
1:48
(108)
2:50
(170)
1:53
(113)
3:10
(190)
2:00
(120)
3:15
(195)
ES ANOVA
Se pide, a un nivel de significancia del 5%
a. Plantear las hiptesis correspondientes
b. Determinar la influencia de las plantas
c. Se cumple con los supuestos de los errores necesarios
d. Muestre el grfico de box-plot Planta-Tiempo de repelencia, explique
qu planta o plantas son ms efectivas.
2. A una muestra aleatoria de mujeres en una ciudad A se encuest
respecto a la aceptacin de anticonceptivos y se encontr que de 100
estaban de acuerdo 60 y en otra ciudad en la misma fecha de 100
mujeres se encontr que 40 estaban de acuerdo con los
anticonceptivos; a un nivel de 0.05, se puede afirmar que las mujeres
de la ciudad B estn ms de acuerdo que los de la ciudad A.
Solucin:
DATOS
na = 100
pa = 60
nb = 100
pb = 40
HIPOTESIS:
Ho: pb = pa (las mujeres de la ciudad B NO estn ms de acuerdo que
las mujeres de la ciudad A)
H1: pb > pa (las mujeres de la ciudad B estn ms de acuerdo que las
mujeres de la ciudad A)
PRUEBA DE HIPOTESIS:
Prueba e IC para dos proporciones
Muestra
X
N Muestra p
1
40 100
0.400000
2
60 100
0.600000
Diferencia = p (1) - p (2)
Estimado de la diferencia: -0.2
Lmite inferior 95% de la diferencia: -0.313959
Prueba para la diferencia = 0 vs. > 0: Z = -2.83
Prueba exacta de Fisher: Valor P = 0.999
Valor P = 0.998
CONCLUSIN
Dado que el p=0.998 es menor que 0.05 entonces se acepta Ho, las
mujeres de la ciudad B NO estn ms de acuerdo que las mujeres de la
ciudad A.
Dar recomendaciones:
3. Una poblacin infantil de 180 nios, recibe una campaa de
educacin e higiene despus de la campaa se evala y se
encuentra que el porcentaje de nios con dientes cariados es igual
al 15 %. Antes de la campaa en la misma poblacin infantil el
porcentaje de nios cariados era de 20%, a un nivel de confianza
de 97% se puede afirmar que la campaa de educacin tubo
buenos frutos
Similar
Solucin:
DATOS
na = 180
dc2 = 20 %
nb = 180
dc1 = 15 %
HIPOTESIS:
Ho: pb = pa (las mujeres de la ciudad B NO estn ms de acuerdo que
las mujeres de la ciudad A)
H1: pb > pa (las mujeres de la ciudad B estn ms de acuerdo que las
mujeres de la ciudad A)
PRUEBA DE HIPOTESIS:
Prueba e IC para dos proporciones
Muestra
1
2
X
20
15
N
180
180
Muestra p
0.111111
0.083333
Nivel
Total
socioeconmico
Alto Medio Bajo
Actualmente
51
22
43
116
En el pasado
92
21
28
141
Nunca
68
9
22
99
Total
211
52
93
356
Es el hbito de de fumar independiente del nivel socioeconmico?
Solucin
Datos
Hbitos de
fumar
Actualmente
En el pasado
Nunca
Total
Nivel
Total
socioeconmico
Alto Medio Bajo
51
22
43
116
92
21
28
141
68
9
22
99
211
52
93
356
Alfa = 0.05
Hiptesis
Ho: Es el hbito de fumar es independiente del nivel socioeconmico.
H1: Es el hbito de fumar es dependiente del nivel socioeconmico.
Ho: El nivel socioeconmico NO influye el hbito de fumar.
H1: El nivel socioeconmico influye el hbito de fumar.
Prueba de Hiptesis
Prueba chi-cuadrada: Alto, Medio, Bajo
Los conteos esperados se imprimen debajo de los conteos observados
Las contribuciones chi-cuadradas se imprimen debajo de los conteos esperados
Alto Medio
Bajo Total
1
51
22
43
116
68.75 16.94 30.30
4.584 1.509 5.320
2
92
21
28
141
83.57 20.60 36.83
0.850 0.008 2.119
3
68
9
22
99
58.68 14.46 25.86
1.481 2.062 0.577
Total
211
52
93
356
Conclusin: P = 0.001
Habla quechua
No Habla
quechua
Total
Hunuc
o
558
225
Huanca
yo
345
109
Pasc
o
185
81
Ancash
Total
402
134
1490
549
783
454
266
536
2039
Huancayo
345
331.76
0.528
Pasco
185
194.38
0.453
Ancash
402
391.68
0.272
Total
1490
225
210.82
0.953
109
122.24
1.434
81
71.62
1.228
134
144.32
0.738
549
Total
783
454
266
536
2039
P2
73
90
71
P3
53
62
46
P4
50
62
50
P2
73
73.29
0.001
P3
53
50.43
0.131
P4
50
50.74
0.011
Total
244
86
85.49
0.003
90
90.12
0.000
62
62.00
0.000
62
62.39
0.002
300
68
66.97
0.016
71
70.59
0.002
46
48.57
0.136
50
48.87
0.026
235
Total
222
234
161
162
779
Resultados
300
310
290
310
320
350
330
490
480
520
510
500
580
575
500
520
490
515
530
610
580
300
320
310
300
320
325
310
ANOVA
DATOS:
D1 D2 D3
D4
300
310 290
D5
310
D6
320
D7
350
330
490
500
300
480 520
520 490
320 310
510
515
300
500
530
320
580
610
325
575
580
310
GL
6
21
27
SC
16225
331006
347231
S = 125.5
Nivel
D1
D2
D3
D4
D5
D6
D7
N
4
4
4
4
4
4
4
MC
2704
15762
R-cuad. = 4.67%
F
0.17
Media
397.5
407.5
402.5
408.8
417.5
466.3
448.8
Desv.Est.
112.7
108.1
119.3
119.9
113.2
149.5
148.9
0.982
R-cuad.(ajustado) = 0.00%
ICs de 95% individuales para la media
basados en Desv.Est. agrupada
---+---------+---------+---------+-----(------------*------------)
(------------*------------)
(------------*------------)
(------------*------------)
(------------*------------)
(------------*------------)
(------------*------------)
---+---------+---------+---------+-----300
400
500
600
Una
sola
familia
94
56
150
Tipo de residencia
De 2 a 4
Edificio de
familias Departament
os
39
77
36
98
75
175
Totale
s
210
190
400
Unasolafam
94
39
56
36
De2a4fam EdificioDptos
77
98
De2a4Fam
39
39.38
0.004
EdificioDptos
77
91.88
2.408
Total
210
56
71.25
3.264
36
35.63
0.004
98
83.13
2.662
190
Total
150
75
175
400
Ninguno
Primarios
Secundarios
Medios
Superiores
Opinin
Regular
144
312
157
48
32
Mala
32
67
44
11
7
CHI
Prueba chi-cuadrada: Buena, Regular, Mala
Los conteos esperados se imprimen debajo de los conteos observados
Las contribuciones chi-cuadradas se imprimen debajo de los conteos esperados
Buena
800
696.21
15.474
Regular
144
227.05
30.375
Mala
32
52.75
8.161
Total
976
905
915.91
0.130
312
298.69
0.593
67
69.39
0.083
1284
287
348.10
10.726
157
113.52
16.651
44
26.37
11.780
488
95
109.85
2.008
48
35.82
4.138
11
8.32
0.861
154
38
54.93
5.216
32
17.91
11.080
7
4.16
1.936
77
Total
2125
693
161
2979
Primarios
905
915.91
0.130
Secundarios
287
348.10
10.726
Medios
95
109.85
2.008
Superiores
38
54.93
5.216
Total
2125
144
227.05
30.375
312
298.69
0.593
157
113.52
16.651
48
35.82
4.138
32
17.91
11.080
693
32
52.75
8.161
67
69.39
0.083
44
26.37
11.780
11
8.32
0.861
7
4.16
1.936
161
Total
976
1284
488
154
77
2979
Varn
Mujer
Total
Ingenie
ra
130
120
250
Medicina
Carrera
Derecho
245
245
490
240
251
491
Total
Econom
a
150
159
309
Educaci
n
220
240
460
985
1015
2000
Medicina
245
241.32
0.056
Derecho
240
241.82
0.014
Economa
150
152.18
0.031
Educacin
220
226.55
0.189
Total
985
120
126.88
0.373
245
248.68
0.054
251
249.18
0.013
159
156.82
0.030
240
233.45
0.184
1015
Total
250
490
491
309
460
2000