Departamento de Historia.

Nata:
Puntaje:

/30

Prueba de Unidad Sptimos bsicos:

La Prehistoria y Primeras civilizaciones.

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Fecha:

Curso:

1. tem de seleccin mltiple (6 puntos).

Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta. Luego, encierra en un crculo la letra de la

alternativa correcta.
\. Los hechos relevantes que los investigadores destacan para sealar el paso de una poca a otra y
poder as presentar la Historia en perodos se denominan:
a) Aos.
b) Hitos.
c) Eras.
d) Siglos.
2. La Prehistoria se divide principalmente en:
a) Neoltico, Paleoltico y Edad de Piedra.
b) Edad de los Metales, Edad de Bronce y Edad de Cobre.
c) Edad de Piedra y Edad de los Metales.
d) Paleoltico, Neoltico y Edad de Cobre.
3. La homonizacin es un largo proceso de evolucin que experiment la especie humana y que se
desarroll durante el Paleoltico. Los principales cambios que se efectuaron fueron de tipo:
a) Biolgicos y culturales.
b) Fsicos y genticos.
c) Slo biolgicos.
d) Slo culturales.

4. Durante el Paleoltico se desarrollaron las actividades de la caza y la recoleccin de frutos y

semillas, predominando la vida nmade o errante. En el Neoltico, el modo de vida cambio luego
de la ltima glaciacin y se caracteriz principalmente por:
I. El desarrollo de nuevas actividades que fueron la domesticacin de las plantas (Agricultura) y
los animales (Ganadera).
II. Tener una vida sedentaria, establecindose en viviendas construidas por los mismos humanos.
III. Generar aldeas y grupos humanos ms grandes.
a) Slo I.
b) Slo II.
c) Slo I y III.
d) I, II y III.
5. En qu consisti la Revolucin Neoltica?
a) En la fabricacin de herramientas de piedra.
b) En la rebelin de las bandas paleolticas.
c) En el descubrimiento de la agricultura.
d) En el descubrimiento de los metales.
6. En la Edad de los Metales, se desarrollaron dos importantes inventos en la regin de Oriente
Medio. Estos fueron:
a) La agricultura y la ganadera.
b) El fuego y las herramientas de piedra
c) La cermica y los objetos de cobre.
d) La rueda y la vela.

II. tem de Completacin (12 puntos, 4 cada una).

1.- instrucciones: Completa la siguiente lnea de tiempo, escribiendo los perodos y etapas
de la Prehistoria que faltan.

PREHISTORIA
Edad de

Edad de los

Hace 5 millones

Hace 10.000

Hace 7.000

Hace 5.000

de aos Aprox.

aos Aprox.

aos Aprox.

aos Aprox.

Aparicin Primeros
antepasados humanos

Revolucin
Agrcola

Trabajo con
Metales

Invencin de la
Escritura

2.- Instrucciones:
1. Ubica en el mapa mudo las principales civilizaciones antiguas, representando a cada una
con un
smbolo representativo (Por ejemplo, para representar a Egipto dibuja una pirmide).
2. Pinta de distinto color cada regin que ocup una civilizacin.
3. Seala los continentes y determina los puntos cardinales: norte, sur, este y oeste.
MAPA CULTURAL DE LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGEDAD

3.- Instrucciones: Completa el siguiente esquema de la Revolucin Neoltica, la cual permiti

una mayor complejizacin del ser humano en su proceso de evolucin.

4.- Instrucciones: Completa el siguiente cuadro resumen con los elementos relevantes de
las principales civilizaciones antiguas.

Civilizacin

Ubicacin geogrfica

Organizacin poltica
y social

Egipto

Mesopotamia

Valle del Indo

China

Religin y Cultura

III. Desarrollo (12 puntos, 4 puntos cada pregunta).

Instrucciones: Contesta en el espacio asignado las siguientes preguntas.

1.- Menciona cuatro actividades econmicas que el ser humano desarroll durante el
perodo Neoltico. Explica slo dos actividades.

2.- De acuerdo a lo visto en clases y a la lectura del libro gua, qu se entiende por Civilizacin?
Menciona tres aspectos comunes que comparten las civilizaciones, tanto las antiguas corno las
actuales.

3.- Las primeras civilizaciones las conocemos como civilizaciones fluviales, que se establecieron
junto a importantes ros que les ayudaron en el desarrollo de la agricultura, como Egipto que
naci junto al ro Nilo. Cul es el rol de la agricultura en el surgimiento de las civilizaciones?

4.- Seala al menos tres caractersticas transversales de las antiguas civilizaciones y refirase a
una de ellas.