Universidad Alberto Hurtado

Facultad de Ciencias Sociales

Carrera de Trabajo Social
Nombre de la actividad curricular: Economa
Cdigo: 1007
Crditos: 10
Carcter: Obligatorio
Prerrequisitos: Admisin
Tipo: Curso
Horas cronolgicas de dedicacin

I.

Docencia directa: 3

Trabajo autnomo:7

DESCRIPCIN

Este curso de economa general abarca los tpicos esenciales que todo profesional debe
conocer, independiente de la especialidad que tenga. Introduce y familiariza al estudiante
en el conocimiento del pensamiento econmico y de la ciencia econmica, y de cmo los
problemas en la Sociedad tienen una mirada desde la Economa y a partir de all se
establecen polticas pblicas.
II.

PROPSITOS DE APRENDIZAJE

Propsito General de aprendizaje

Al finalizar el curso los estudiantes sern capaces de explicar de qu se trata la Economa,

los problemas que intenta abordar y las soluciones ms generales que ofrece.

Propsitos Especficos de aprendizaje

Al finalizar el curso los estudiantes sern capaces de:

1. Explicar el problema econmico y las teoras modelos desarrollados para tal efecto.
2. Conocer diferentes escuelas de pensamiento econmico.
3. Diferenciar los campos de accin de la Microeconoma y Macroeconoma.
4. Entender la funcin del Estado y el Mercado de la Oferta y Demanda de bienes y
servicios.
5. Describir el rol de sistema de precios en una economa abierta y mercados
imperfectos.
6. Relacionar los factores productivos con las productivos con las polticas pblicas y
sociales.
7. Relacionar el trabajo, la pobreza y la economa ambiental.
III.

CONTENIDOS

Unidad 1 - Marco conceptual general

La Economa y el problema econmico: necesidades, recursos y escasez.
Una visin crtica del Problema Econmico: Cepaur.
La medicin en economa.
La Sociedad econmica y los sistemas econmicos
Escasez, necesidad de elegir y el costo de oportunidad (Frontera posibilidades de
produccin)
El crecimiento econmico y el consumo presente o futuro
Microeconoma y Macroeconoma

Unidad 2 Historia econmica y las Escuelas de Pensamiento Econmico

La economa en la historia del hombre
Escuela Mercantilista
Escuela Clsica y Adam Smith
Escuela Marxista y Carlos Marx
Escuela Keynesiana y John M Keynes
Escuela de Chicago

Unidad 3 La Microeconoma
Teora de la Demanda, la elasticidad y el ingreso total
Teora de la Oferta
El equilibrio competitivo y la empresa
Mercados imperfectos: Monopolio y oligopolio
Las fallas de mercado, las externalidades, los subsidios e impuestos

Unidad 4 - La Macroeconoma
Problemas que aborda la macroeconoma
El producto nacional y el gasto
El Banco Central y su funcin en los pases
Medicin del desempeo de la economa: indicadores econmicos
Poltica Fiscal y Monetaria

Unidad 5 - Inflacin y desempleo

Inflacin y Desempleo
Los efectos de la inflacin
La medicin del desempleo y la tasa de desempleo
El Ciclo econmico. El ciclo y sus fases y las perturbaciones. La inversin

Unidad 6 Rol del Estado en las Polticas Pblicas y Sociales

Anlisis del rol del Estado
Anlisis del rol del Mercado
Anlisis del rol de la Sociedad Civil

IV.

METODOLOGA

El mtodo de enseanza y aprendizaje se basara en un 70% de exposiciones del profesor y

en clases participativas, en donde el estudiante ser un actor importante dentro del aula.
Un 30% de las clases contemplaran el desarrollo de trabajos individuales y grupales donde
el alumno aplicara los conocimientos adquiridos en clases, que sern presentadas por los
grupos durante las sesiones de clases.
V.

EVALUACIN DE APRENDIZAJES

El sistema de evaluacin del curso ser mixto, y considera diversas formas de evaluar los
aprendizajes.
La Solemne N 1 consiste en una evaluacin, sobre las materias de las unidades 1, 2 y 3.
La Solemne N 2 consiste en una evaluacin, sobre las materias de las unidades 4, 5 y 6.
Adems se desarrollarn cuatro evaluaciones, que incluyen controles de lectura, trabajos
a desarrollar en forma individual y grupal. Se elimina una nota.
El examen final aborda la totalidad de la materia del curso y es una prueba individual, de
seleccin mltiple, verdadera o falsa y desarrollo.
Solemne N 1

:30%

Solemne N 2

:30%

Ejercicios (4)

:40%

La nota de presentacin a examen equivale al 60%. Examen Final: 40%

Observaciones aclaratorias:
Las pruebas requieren que el alumno est presente al inicio de la evaluacin. .

Los alumnos sorprendidos en conductas antiticas sern sancionados con nota 1 de

inmediato.
Los alumnos con certificado mdico debern dar la prueba en fecha que el profesor fije.
Los alumnos que no asistan a las pruebas sern calificados con nota 1.
Los ejercicios deben ser rendidos o desarrollados en las fechas estipuladas.
Los alumnos con certificado mdico debern dar sus ejercicios en la fecha que el profesor
fije.
VI.
RECURSOS PEDAGGICOS
Bibliografa obligatoria

Samuelson y Nordhaus (2010); Economa con aplicaciones a Latinoamerica; Mc

Graw Hill.
Max-Neef, Elizalde y Hopenhayn (1993); Desarrollo a escala humana; Nordan
Comunidad.
Rima Hahne, Ingrid (1995); Desarrollo del Anlisis Econmico; Irwin.
Ekelund y Hbert (1992); Historia de la Teora Econmica y de su mtodo; Mc Graw
Hill.

Bibliografa complementaria
Informacin de Sitios de internet.
Apuntes y powerpoint elaborados por el docente del curso que se entregaran en
clases.
Adems como recurso pedaggico para este curso, se realizaran lecturas de noticias
econmicas (en forma individual o grupal) provenientes de peridicos y/o sitios de
internet, aplicando los conocimientos adquiridos y relacionndolos con el perfil de egreso
de los/as alumnos/as de la carrera de Trabajo Social.