UNIVERSIDAD

PRIVADA TELESUP
DERECHO CORPORATIVO

2014

DATOS PERSONALES

TEMA:
LA ORATORIA Y LAS CUALIDADES DE UN ORADO
CURSO: COMUNICACIN II
CICLO:
II
TUTOR:
ESPINOZA FLORES DIDIER ELVIS
ALUMNO: ROMMEL A. VENTURA CHICALLA

INDICE

DEDICATORIA
A mis seres queridos y amigos,
muy en particular a todas las personas
que siempre estn buscando enriquecerse
mediante la lectura de textos.

Introduccin

Antes de comenzar a destacar el contenido del trabajo, debemos sealar que al

hablar de Internet es hablar de todo un mundo, muy amplio y complejo que es
casi

imposible

de

abarcar

completamente,

puesto

que

los avances

tecnolgicos son el plato fuerte de cada da, con respecto a este tema tan
moderno.
Ms sin embargo trataremos de explicar, sealar o destacar al mximo toda
la informacin requerida y obtenida de dicho tema.
Comenzaremos por decir que Internet es una de las redes ms grandes
de telecomunicaciones a nivel mundial, su importancia radica en que a travs
de ella podemos obtener informacin rpida y eficaz sobre diversos temas, sin
moverse de casa o del lado de su computador, esto entre infinidades de
aplicaciones que podemos utilizar.
La gran rapidez con la que Internet se ha expandido y popularizado en los
ltimos aos ha supuesto una revolucin muy importante en el mundo de
las comunicaciones, llegando a causar cambios en muchos aspectos de
la sociedad. Lo que se conoce hoy como Internet es en realidad un conjunto de
redes independientes (de rea local y rea extensa) que se encuentran
conectadas entre si, permitiendo el intercambio dedatos y constituyendo por lo
tanto una red mundial que resulta el medio idneo para el intercambio de
informacin, distribucin de datos de todo tipo e interaccin personal con otras
personas.

CAPTULO I

1.1 El Internet
El

internet

es

un

conjunto

de comunicacin interconectadas,

descentralizado
que

de

redes
utiliza la

familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes fsicas heterogneas

que la componen funcionen como una red lgica nica, de alcance mundial.
La red Internet es el resultado de comunicar varias redes de computadoras.
Usando una computadora ya sea en la escuela, casa o trabajo, es posible
acceder a cientos de miles de computadoras alrededor de todo el mundo. Con
el programa adecuado que contiene Internet se pueden transferir archivos,
conectarse en forma remota a una computadora en la que se encuentra a miles
de kilmetros de distancia y usar el correo electrnico (e-mail) para mandar y
recibir mensajes.
El protocolo FTP que permite a un usuario de Internet, es trasferir archivos
desde una computadora sin tener una cuenta en ella, es decir; no necesita
estar validado en al red para acceder a cierto tipo de archivo.
El protocolo sirve para localizar archivos que estn disponibles usando el FTP.
El protocolo es un sistema basado en mens para explorar los recursos de
Internet. Para localizar las direcciones de los usuarios de Internet, deber
hacerse mediante el sistema de Internet protocol Ardes (IP).
Otro importante es VERNICA (Very Easy Rodent.OnentedNet-Wide Index to
Computarizad Archives) facilita localizar informacin de los archivos en una

laberinto de la multired. VERNICA es una maquina de bsqueda para el

espacio de GUPPERS es un servicio que mantiene un ndice actualizado delos
encabezados de elementos de los guppers y proporciona una ayuda para
localizar por palabras claves.
Independientemente de quien sea usted, la nica manera de tener acceso a
Internet es va un procesador de servicios. Los proveedores de servicio venden
diferentes tipos de servicio, cada uno con sus propias ventajas y desventajas.
Al igual que cuando se compra un auto, usted tiene que decidir que
caractersticas

quiere,

cuando

esta

dispuesto

pagar

luego

ir

de compras haciendo comparaciones.

En otras palabras, usted puede tener ya una conexin a Internet disponible. No
necesita

salir

buscar

un

proveedor

de

servicio,

no

necesita

hacer gastos adicionales; solamente necesita usar lo que ya tiene. Si es un

estudiante de nivel superior o un universitario, puede asumir casi sin temor
probablemente puede tener acceso como estudiante.

CAPTULO II

2.1 Evolucin del Internet

Se puede decir que comenz a finales de los aos 60, pero para ello es
necesario que nos remontemos una dcada anterior ms precisamente1957,
cuando la Unin Sovitica haba lanzado el satlite Sputnik. Se estaba en

plena guerra fra y Estados Unidos quera estar seguro de estar a la cabeza de
la tecnologa militar.
En 1962, Paul Baran, un investigador del Gobierno de Estados Unidos, edit
el libro sobre las redes de comunicacin distribuidas, donde se describen las
redes de conmutacin de paquetes. Este proyecto daba una solucin al
interrogantes planteado por el Departamento de Defensa, Baran Propuso un
sistema de comunicaciones mediante computadoras conectadas en una red
descentralizada, de manera que si uno o varios nodos importantes eran
destruidos, los dems podan comunicarse entre si sin ningn inconveniente.
En 1967, se present el primer plan sobre las redes de conmutacin de
paquetes Association for Computing Machinery. Un estudio detalla una serie
de documentos que

describen

el

conjunto

de

protocolos

de

Internet

y experimentos similares. Este hecho llev a que en 1969, los seores Bolt,
Beranek y Newman disearan y desarrollaran para la Agencia de Proyectos de
Investigacin Avanzados.

La idea era conseguir una red con una tecnologa tal que se asegurase que
la informacin llegara al destino aunque parte de la red quedara destruida, esta
se conoce con el nombre de conmutacin de paquetes, segn la conmutacin
de paquetes toda la informacin que sale de una terminal para ser transmitida
por la red es troceada en bloques de una determinada longitud llamados
paquetes.
Es difcil decir cuando Internet empez a ser como hoy la conocemos. Lo cierto
es que en 1980 se interconectaron las redes CSNET (Una red que conectaba
ordenadores de distintos departamentos de ciencia de algunos estados
de Estados Unidos) con Arpanet, convirtindose as en la primera red
autnoma que se conectaba a Arpanet.
Sin embargo, la fecha que generalmente se toma como fecha de nacimiento de
Internet es el ao 1983. En enero de 1983, el Departamento de Defensa delos
Estados Unidos, decidi usar el protocolo TCP/IP en su red Arpanet, creando la

red Arpa Internet, esta red empez a ser usada por otras agencias
gubernamentales, entre ellas la NASA, por lo que su nombre fue evolucionando
al de Federal Research Internet, TCP/IPInternet y finalmente se qued con el
nombre de Internet.
En 1980 finaliza Arpanet, la red de trabajo que dio origen a Internet y en ese
mismo ao el mayor centro de Internet en Europa era el CERN. En ese
organismo, en el ao 1992 Tim Berners Lee, cre la Wold Wide Web, utilizando
tres nuevos recursos: HTML (Hypertext Markup Languaje), TTP (Hipertext
Transfer Protocol) y un programa cliente llamado Web Broswer. Todo este
trabajo se bas en un escrito de Ted Nelsn.
La World Wide Web creci rpidamente, a mediados de 1993 solo haba 100
World Wide Wed Sites, en enero del 96 ya existan 90.000 y en enero de 1997
ms

de

200.000

sitios,

pero

esto

son

temas

que

desarrollaremos

posteriormente.
Finalmente resta mencionar que en 1993, la National Science Foundation crean
Internic, una especie de centro administrativo para Internet. El trabajo fue
asignado a tres empresas:

Servicios de Informacin: Provisto por General Atomics, provee acceso

va FTP, Gopher, Wais, e-Mail y WWW para obtener informacin en todo
lo relacionado a Internet.

Registro de registracin: Provisto por Networks Solutions, INC. Se

encarga de asignar las direcciones de Internet.

Servicios de bases de datos: Provisot por AT&T. su rol es proveer a

la comunidad de Internet, de un directorio de recursos de Internet.

2.2 Cronologa de internet:

1957. La URSS Lanza su primer satlite, el Sputnik ese mismo ao

Estados Unidos crea ARPA.

1962.

Se

edita

el libro Paul

Barau

sobre

"Las

Redes

de Comunicacin Distribuidas", donde se describen las redes de

conmutacin de paquetes.

1967. Se presenta el primer plan sobre las redes de conmutacin de

paquetes ACM. Un estudio detalla una serie de documentos que
describen el conjunto de protocolos de Internet y experimentos similares.

1969. Nace ARPANET, red pionera de larga distancia financiada por el

Departamento de Defensa de los Estados Unidos, para investigar en las
nuevas teoras de redes.

1970. Los servidores de ARPANET comienzan a usar el protocolo NCP

para la transferencia de datos.

1971. Ray Tomlison, de BBN crea el primer programa de correo

electrnico bajo red distribuida.

1973. ARPANET establece conexiones con Inglaterra y Noruega.

1975.

Vicent

Cert

Kahn

define

el

protocolo

TCP/IP

(Transfer Control Protocol) para la intercomunicacin en redes de

paquetes BBN inaugura la versin comercial de ARPANET y 62
servidores funcionan a favor de las redes.

1976. Bell Labs desarrolla UUCP, programa que se procesaba en

el sistema UNIX, que permita enviar archivos de un sistema a otro igual
a travs de la lnea telefnica.

1981.

Se

crea la

Pro Responsabilidad

Organizacin Profesionales
Social (CPSR), grupo de

Informticos

cientficos

del

rea informtica cuyo objetivo era concientizar a la opinin pblica sobre

los temas crticos en la aplicacin de la tecnologa de informacin y su
influencia en la sociedad.

1982. Los protocolos TEP/IP se convierten en el lenguaje oficial de

Internet, son definidos por primera vez los gusanos de redes. Por Shosh
& Hupp, de XEROX, en ACM Comunications.

1983.

La

red

cuenta

con

235

servidores

nivel

mundial,

la Universidad de Wisconsin inicia un programa para la asignacin de

nombres para los servidores: Berkeley lanza el sistema operativo UNIX
4.2, incorporando las herramientas necesarias para el tratamiento de los
protocolos TCP/IP.

1984. Se introduce DNS, el nmero de servidores aumenta a 500.

1985. Operan 1.000 servidores de las redes, se establecen la Junet.

1986. Se crea la Nacional Sciente, con una velocidad de 56 Kbps y

establece 5 centros de supercomunicacin.

1987. En febrero de ese ao el nmero de servidores era de 2.000 y

para septiembre alcanza la cifra de 5.000.

1988. DARPA (Antes ARPA) crea el CERT, equipo de respuestas para

emergencias informticas.

1989. Aparece WWW en el centro europeo para la fsica de particular, en

Ginebra (CERN) para que los cientficos publicaran documentos de
hipertexto por Internet.

1990. El ncleo de la NSFNet aumenta la velocidad de transferencia.

1992. El ncleo de la NSFNet aumenta la velocidad de transferencia a

T3 (44736) mbps.

1993. El mundo financiero se interna a los servicios de Internet para

hacer negocios.

1994. El Instituto de Tecnologa de Georgia analiz una encuesta para

observar el perfil del usuario de Internet. Se crea centros comerciales

dentro de Internet y el nmero de servidores llega a 2.000.000

distribuido por todo el globo.

1995. La Nacional Science Foundation entrega la espiga doral de la red

de empresas de telecomunicaciones como Spring, American y Pacific
Bell. Los servidores suman 4.000.000 y sus usuarios 30.000.000,
alrededor del mundo.

2.3 Crecimiento Exponencial De Internet En Venezuela

El principio de la dcada de los 80 es decisivo en la historia mundial de Internet
por el establecimiento del protocolo TCP/I P precisamente fue en 1982 cuando
comenz a hablar de conjunto de redes conectadas entre si. (Especialmente
aquellas redes que comenzaron a usar TCP/IP) y surge el trmino Internet, por
"Inter-Networking", englobando las diferentes redes pioneras, como Arpanet,
Mlnet, Bitnet. Ya en Venezuelahaba inquietudes por establecer un enlace con
uno de esos prticos a lo que luego sera el ciberespacio, como complemento a
los esfuerzos que el mundo acadmico realizada en materia de sistemas de
informacin y documentacin.
El sistema operativo UNIX, tuvo su primer semillero en la Universidad
Simn Bolvar, la primera maquina UNIX probablemente fue instalada en
la USB, a principio s de los 70s.
El pleno desarrollo del TCP/IP, el primer enlace con el exterior se establece a
travs de la plataforma X.25 suministrada por CANTV, aunque problemas de
facturacin impedan la continuidad de este servicio que provea FTP, Telnet, y
correo electrnico a unos 300 usuarios, con un computador Prime como
primer servidor. Velocidad de enlace 300 bits por segundo suficiente en un
mundo donde los profesionales conectados usaban muy racionalmente la
herramienta, respetaban la "Netignete" y no caan en tentacin de mandar
mensajes largos.
Fue la Direccin de Informacin Cientfica y Tecnologa del CONICIT
la organizacin que

lideraba

los

esfuerzos

para

concretar

un proyecto de automatizacin de informacin cientfica y tecnologa, que toma

el control de la conexin. Con financiamiento del Banco Mundial, del BID
y presupuesto del CONICIT se arranca la segunda etapa de esta evolucin.
El segundo hito importante en esta historia es la decisin tomada en 1989 de
desarrollar los servicios sobre una plataforma TCP/IP, es decir, sobre el
conjunto de tecnologas que hoy son las bases de Internet.
La empresa EMSCA, decidi donar una maquina Sun Sparc que asume el rol
de servidor y es bautizado (Capricho de los programadores) como "Dino"
Pebles y BanBan sirvieron posteriormente como nombre de otros servidores.
En ese tiempo, la oferta arropaba a la demanda. Haba incluso charlas de
sensibilizacin para convencer al grueso de la calidad acadmica de las
bondades de los servicios ofrecidos.
Mientras tanto en el "time line" de Internet, se haba arribado a la tecnologa de
un servidor de nombre de dominio (1984) y se rompe la barrera de los mil
servidores en todo el mundo. Se haba creado en1986 el backbone o espina
dorsal

de

la

NSFNET,

la

red

de

la

Fundacin

Nacional

de la

Ciencia estadounidense, con una capacidad de 56 Kbps, all se conectara Dino

tres aos despus.

CAPTULO III

3.1 Servicios del Internet

Los servicios de comunicacin disponibles son:

Correo Electrnico (e-Mail): Nos permite mandar o recibir mensajes de

cualquier usuario que tenga una direccin de correo electrnico.

Foros de Discusin (News groups): Nos permite formar parte

de grupos de discusin sobre un determinado tema de nuestro inters,
va correo electrnico.

Lista de Distribucin (Mailing Lists): Permite recibir informacin sobre

un determinado tema de nuestro inters va correo electrnico.

Talk: Permite mantener una conversacin interactiva haciendo uso

del teclado en el tiempo real con otro usuario de Internet.

IRC (Interactiv Realy Chat): Permite mantener una conversacin en

tiempo real con varios usuarios en la red que se encuentran en distintas
partes del mundo.

USENET: Conjunto de usuarios que forman un grupo de discusin para

intercambios de ideas, opiniones y comentarios, sobre un campo
especifico de inters.

Servicios o herramientas de acceso a la informacin disponible:

FTP (File Transfer Protocol): Permite transferir archivos desde

una computadora remota a la nuestra o viceversa.

Telnet: Permite conectarnos a una computadora remota como si nuestro

equipo fuera un terminal de la misma. esto hace posible que tengamos

acceso a todo el software y recursos de la maquina a la que nos

conectamos e incluso podemos ejecutar programas en ella.

Gopher: Permite

acceder

al sistema

de

informacin de

algunas

universidades y organismos. Ponen a disposicin de los usuarios en sus

servicios Gopher. La informacin es presentada por el sistema Gopher
mediante una serie de mens anidados.

Archie: Permite localizar el nombre de directorios o archivos contenido

en los servidores FTP a los que tenemos acceso. Archie proporciona la
direccin (El host y la ruta de acceso) en la que podemos encontrar
el archivo que estamos buscando.

Vernica: Nos permite realizar bsquedas en los Gopher existentes en

el mundo.

Wais/Wide Area Information Sever: Permite buscar cualquier palabra

o texto contenido en los documentos (bases de datos, libros, entre otros)
que circulan por Internet y que han sido indexados.

CAPTULO IV

4.1 El Internet como medio de comunicacin

Preguntarnos si Internet es un medio de comunicacin, para algunos puede ser
un inters fastuo. Sin embargo, Internet ha sido puesto en duda como medio de
comunicacin, ya que mientras que algunos lo consideran un hipermedio que

encaja en lo que se conoce como la post-televisin (Piscitelli, 1998), para otros

no llega siquiera a definirse como tal. Se trata de una controversia originada en
dos miradas:
a) aquellos que le niegan la condicin de medio llega a esta conclusin a partir
de su comparacin con la radio o la televisin, y en menor medida, con
la prensa.
b) la de quienes ven a Internet como un hipermedio debido a que contiene a los
dems, est puesta en su lenguaje, en su hipertextualidad y en sus
posibilidades expresivas.
El propsito de estas reflexiones es revisar esta controversia y proponer una
caracterizacin

de

Internet

dentro

del

campo

de conocimiento de la

comunicacin. Para ello confrontaremos las opiniones de dos autores

representativos de esa controversia: Dominique Wolton, quien afirma que
Internet no es un medio de comunicacin y Alejandro Piscitelli, quien le confiere
el valor de hipermedio.
4.2 Caractersticas de Internet
Movernos hacia otra perspectiva nos permite ver a Internet desde sus
condiciones y posibilidades comunicativas. Su lenguaje multimedia abarca
expresiones visuales, escrito-visuales, sonoras y audiovisuales. Debido a
su arquitectura informtica, es reticular. Por el tipo de niveles de comunicacin
que puede establecer se le considera multinivel (comunicacin interpersonal,
grupal y masiva), en tanto que el uso del tiempo lo convierte en multicrnico, ya
que permite comunicacin en tiempo real y diferido. Es tambin un medio que
debido a su ubicuidad espacial se le considera desterritorializado y en la
medida en que utiliza un lenguaje no secuencial, permitiendo abrir ventanas
simultneas con textos diferentes que pueden ser asociados libremente por los
usuarios, se le reconoce como hipertextual (Echeverra, 2000).
Las limitaciones de Internet, a nuestro juicio, se ubican en que su acceso an
est restringido a un grupo de ciudadanos. Adems, para ser navegador activo
en las redes es necesario contar con habilidades informticas, en tanto que
exige condiciones duras para la recepcin. El recurso de la hipertextualidad

que permite a los usuarios construir libremente sus propios contenidos, impiden
que Internet (al menos en su realidad actual) sea capaz de homogenizar la
imaginera social como ocurre con la televisin, por ejemplo. Al contrario, se
trata de un medio que apuesta por la diversidad: de informacin, de fuentes, de
modos

de interaccin (chat,

correos

electrnicos,

grupos

de

discusin, weblogs, etc.), de canales de expresin, de emisores.

As, la ruptura de los grandes discursos de la modernidad tiene en Internet a
uno de sus instrumentos privilegiados: permite romper con los relatos nicos y
articuladores para dar lugar a la expresin de voces diferentes. Esta capacidad
para abrirse a lo diverso se manifiesta tambin en su doble identidad. Se ha
dicho que con Internet pasamos de los mass media a los self media, pero en
realidad conjugamos en un solo medio la posibilidad de ser masivo y personal.
As, para el enfoque especfico de este trabajo, Internet adopta dos funciones:
es un nuevo canal de distribucin para medios tradicionales y es tambin un
espacio de expresin que da lugar a un sinfn de emisores emergentes.
4.3 Internet es un medio de comunicacin
Alejandro Piscitelli afirma:
"Internet fue el primer medio masivo de la historia que permiti una
horizontalizacin

de

las comunicaciones,

una

simetra

casi

perfecta

entre produccin y recepcin, alterando en forma indeleble la ecologa de los

medios. Nacida de una combinacin de necesidades militares y experimentales
a fines de la dcada del sesenta (Hafner y Lyon, 1996, Abbate, 1999),
sobrepasando

sus

estrictos

cinturones

de seguridad y

dando

lugar a

movilizaciones anarquistas y contraculturales a mediados de los noventa, se

comercializ e inici una evolucin/revolucin que ha pasado por varias etapas
y que est hoy en plena ebullicin." (Piscitelli, 2002: 207).
Este autor caracteriza a Internet como un hipermedio, debido a que rene las
condiciones de los anteriores y le agrega nuevas, entre las que destacan la
hipertextualidad, la ruptura de tiempo y espacio, la reticularidad. Para Piscitelli
Internet protagoniza la era de la post televisin. Su mirada est puesta en las

condiciones expresivas que permite este nuevo medio, as como en la riqueza

de su lenguaje.
Donde Wolton ve restricciones, Piscitelli descubre novedades y ventajas.
Desde nuestro punto de vista Internet es un medio de comunicacin complejo y
diferente a sus antecesores. Tiene la particularidad y capacidad de combinar
dos funciones bsicas: ser un canal de distribucin para los medios
tradicionales (generalista), y proporcionar un espacio de expresin para
emisores emergentes de diversa ndole (temticos o no). Estas condiciones se
cruzan con la modalidad econmica de acceso: suscripcin, pago por tiempo
de uso del servicio, libre de costos, tarjetas pre-pagadas, entre otras, que
configuran distintos tipos de navegacin. A pesar de ser un condicionante,
el costo de acceso diverso no es novedad: esto mismo ocurre con los dems
medios, por ejemplo la prensa ante la prdida de lectores se ha visto obligada a
incursionar en la red y a buscar nuevas formas de financiamiento.
Aunque el pago por los servicios de Internet es an un tema en discusin, en la
prctica vemos que las condiciones de acceso siguen un camino similar a las
de los medios tradicionales, tendencia que en definitiva busca privatizar la red
dando beneficios a las empresas que estn detrs del complejo entramado de
las redes. Esas empresas son las que descubrieron antes que nadie, que
deben trabajan en una oferta de contenidos construida por profesionales.
(Marqus, 1999).Internet es una fuente de informacin y al mismo tiempo,
tambin es un canal de comunicacin. Informacin en cuanto que Internet
integra una enorme base de datos con informacin multimedia de todo tipo y
sobre cualquier temtica; y Comunicacin, en tanto que constituye un canal de
comunicacin a escala mundial, cmodo y verstil.
En este ltimo mbito, el de la comunicacin, Romaach (1999) seala que
Internet es una herramienta de comunicacin social en un doble sentido:
personal y estructurada. Cuando habla de medio de comunicacin social
personal hace referencia a dos tipos de medios: comunicacin unipersonal
(cuando la comunicacin se realiza con un solo individuo) o comunicacin
multipersonal (cuando el mensaje llegar a varias personas a la vez).

4.4 Internet; Informacin versus intimidad

Puede discutirse si, de no mediar Internet, el poder de los medios
convencionales para editar ese u otro documento y presentarlo de una manera
ms apropiada segn su particular opinin, es algo positivo o negativo en la
siempre delicada conjugacin del derecho a saber o a difundir informacin, por
una parte, y el derecho a la intimidad por otra. Conviene observar, en este
caso, que la informacin publicada no era el resultado de las pesquisas de los
periodistas sobre la vida privada de tal o cual persona, seguida de la decisin
autnoma de hacerla pblica, sino una informacin oficial facilitada por el poder
legislativo de los Estados Unidos precisamente para ser difundida. Los motivos
de que la Cmara de Representantes tomara semejante decisin pueden ser, o
parecernos, espurios o lamentables, pero cabe discutir si la prensa tiene
derecho a interponerse entre los ciudadanos y sus representantes cuando
stos quieren hacer llegar a aquellos informaciones que estiman deben ser
conocidas.
Por supuesto, todo lo dicho anteriormente se aplica a lo ocurrido el da 21 de
ese mismo mes de septiembre, con ocasin de la difusin del vdeo con la
declaracin de Clinton ante el Gran Jurado. De nuevo medi una voluntad
deliberada de que ese vdeo se difundiera y de nuevo se utiliz Internet como el
medio con ms posibilidades para transmitir masiva e instantneamente una
informacin. Adems, en este caso se incorporaba imagen y sonido, algo que
haca an ms complicado cumplir con las expectativas de acceso masivo
creadas y que aada elementos que iban ms all de lo que resulta posible en
los otros medios.
El hecho es que, independientemente del anlisis de este caso particular, los
medios tradicionales estn empezando a ser influidos por la emergencia de un
nuevo medio con una notable capacidad para la difusin masiva e instantnea
de informacin. Y, por lo tanto, debern evolucionar proporcionando algo ms
que la informacin bruta. En un previsible futuro de expansin generalizada de
Internet, lo verdaderamente valioso sern los anlisis, las interpretaciones o las
puestas en contexto de esa informacin. Nada nuevo, por lo dems; la prensa
escrita ha venido evolucionando desde hace dcadas como consecuencia de la

aparicin de la radio en los aos veinte y la televisin en los cincuenta. No hay

duda de que Internet es ya un nuevo medio de comunicacin, pero no es como
los otros: tiene ventajas e inconvenientes especficos y el tiempo nos dir si
somos capaces de amplificar las ventajas y minimizar los inconvenientes. Y en
todo caso, Internet no acabar con los medios de comunicacin tradicionales,
pero es posible que contribuya a mejorarlos.
4.5 Internet; el medio de comunicacin "inteligente"
J.C.R. Licklider postul cuatro condiciones para evaluar si verdaderamente
las computadoras realizan una significativa contribucin al desarrollo de la
comunicacin humana. Esas condiciones son:
1).- Que la misma comunicacin se defina y exprese como un proceso de
creacin interactiva.
2).- Que los tiempos de respuesta sean cortos para facilitar as una
"conversacin" libre y fluida entre los actores participantes.
3).- Que la red global se encuentre formada por redes regionales
independientes ms pequeas.
4).- Que se formen comunidades virtuales a partir de la afinidad personal y los
intereses comunes de los usuarios de las redes.
Internet cumple perfectamente con cada una de las condiciones establecidas
por J.C.R. Licklider y, en consecuencia, debe ser entendido como un inteligente
medio de comunicacin, derivado de la plena integracin de las computadoras
y las telecomunicaciones.

RESUMEN

Se analizaron las particularidades de Internet como medio masivo

de comunicacin, as como su impacto en la sociedad. Este medio se
caracteriza por la flexibilidad de su uso, acceso, actualizacin y la
posibilidad de contrastar diferentes informaciones, enmarcado en
un ambiente domstico
el proceso de percepcin.

personalizado
Su introduccin ha

que

facilita

revolucionado

las Ciencias de la Informacin, convirtindose en un medio alternativo

para la difusin de ideas, ms all de los patrones impuestos por las
transnacionales, democratizando as el proceso informativo.

CONCLUSIN

1. Acceder a informacin remota es uno de los principales usos de

Internet; pero no hay que dejar de lado la caracterstica que la convierte
en un medio de comunicacin. Comunicarse a travs de la red es una
tarea que se realiza diariamente miles de veces y, si tenemos en cuenta
las caractersticas de accesibilidad y globalidad, se convierte en el medio
de comunicacin ms potente que el usuario haya tenido jams en sus
manos.

2. Otra relevante contribucin de Internet se desprende de su formidable

capacidad para estimular el desarrollo de instancias autnomas y
descentralizadas de informacin. Cualquier usuario de Internet puede
expresar sus puntos de vista sobre algn tpico en particular; e incluso
puede orientar su actividad en la red a la tarea de diseminar sus ideas
entre otros usuarios, evitando la agobiante mediacin de instituciones u
organizaciones que pudieran mostrarse dispuestas a censurarle en
cualquier otro medio de comunicacin.

3. Una crtica al internet sera que algunas personas que utilizan este
tipo de tecnologas tienden a ser sumamente individualistas; o bien,
desadaptados sociales que encuentran ms sencillo convivir con
un monitor que con otras personas. Las tecnologas nos instalan en
nuevos universos virtuales y stos -nos afirma la escritora Camille
Paglia-: "nos alejan de la realidad; es un ambiente artificial despus de
todo

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