10.

La hiptesis sobre el origen del lenguaje

EVALUACION BIEMSTRAL
TERCER PERIODO
NOMBRE:____________________________
GRADO: OCTAVO
Logro 1: LINGSTICA
1. Qu es la lingstica?
Es la ciencia encargada de estudiar el lenguaje,
origen, evolucin y estructura del mismo.
2. Gracias al lenguaje, los seres humanos
Se comunican entre s, asimilan la cultura de las
comunidades a las que pertenecen y comprender y
transformar la realidad.
3. Qu es el lenguaje?
Por lenguaje debe entenderse la faculta o capacidad
innata que posee todo ser humana para
comunicarse y representar simblicamente la
realidad.
4. Qu es habla?
El uso particular e individual que hace a una
persona de una lengua. Desde esta perspectiva,
como acto individual, se opone a la lengua, que es
social.
5. Qu es lengua o idioma?
Sistema de signos o reglas que poseen los
miembros de una comunidad para entenderse entre
s. Manifestacin concreta del lenguaje.
6. Qu es dialecto?
Cada una de las variaciones regionales de una
lengua
7. Qu son los regionalismos?
Son cada uno de los trminos o vocablos propios
de un regin determinada
8. tipos de lenguaje son
El oral, escrito, escrito. Mmico, pictrico y
computacional.
9. La primera divisin en la hiptesis, acerca del
origen del hombre
Divina evolucionista

concuerdan en
El habla apareci por la necesidad de comunicarse
11. los impulsadores de estas teoras afirman
que es posible que le lenguaje haya aparecido en
la era de
Neandertal, y con el Homo Sapiens se desarroll
vertiginosamente
12. La teora onomatopyica , afirma
El hombre comenz a hablar imitando los sonidos
de su alrededor
13. En qu consisten las funciones del lenguaje.
14. Gracias al lenguaje los seres humanos
Asimilan la cultura, la comprenden y transforman
la realidad.
15. Se consideran niveles de la lengua
Fnico, morfosintcticos, semnticos, pragmtico
16. El nivel semntico se define como
Corresponde al nivel semntico el estudio del
significado y sentido de las palabras, las oraciones
y las expresiones de la lengua.
17. Se define como nivel fnico
El nivel fnico de la lengua es el que estudia la
parte sonora de este acto comunicativo. Hay que
saber distinguir muy bien entre lo que
pronunciamos y lo que queremos pronunciar
cuando emitimos un mensaje (porque no siempre
lo hacemos de la misma forma).
18. Se define como nivel morfosintctico del
lenguaje
En este aspecto se describen y explican, por una
parte, las reglas de combinacin de los morfemas
para construir palabras y, por la otra, la manera
como las palabras se ordenan y se relacionan para
formar oraciones.
19. Se define como el nivel pragmtico del
lenguaje:
Es el nivel que se encarga de analizar la manera
de como las expresiones lingsticas se adecuan
los contextos; es decir, se examina el uso de la
lengua con referencia a factores como la intencin

del hablante, la situacin en la que se produce el

intercambio comunicativo.
20. Cuales son y en qu consisten las funciones del
lenguaje
20.1 Funcin emotiva o expresiva: El mensaje
que emite el emisor hace referencia a lo que
siente, su yo ntimo, predominando l, sobre
todos los dems factores que constituyen el
proceso de comunicacin. Las formas
lingsticas en las que se realiza esta funcin
corresponden a interjecciones y a las oraciones
exclamativas. Ejemplos: Ay! Qu dolor de
cabeza!
20.2 Funcin conativa o apelativa: El nombre
conativa deriva del latn "conatus" que significa
inicio. En ella el receptor predomina sobre los
otros factores de la comunicacin, pues la
comunicacin est centrada en la persona del
t, de quien se espera la realizacin de un acto
o una respuesta. Ejemplos: Pedro, haga el favor
de traer ms caf.
20.3 Funcin referencial: El acto de comunicacin
est centrado en el contexto, o sea, en el tema
o asunto del que se est haciendo referencia. Se
utilizan oraciones declarativas o enunciativas,
pudiendo ser afirmativas o negativas.
Ejemplos: El hombre es animal racional.
20.4 Funcin metalingstica: Se centra en el
cdigo mismo de la lengua. Es el cdigo el
factor predominante. Ejemplos: Pedrito no
sabe muchas palabras y le pregunta a su pap:
Qu significa la palabra canalla?
20.5 Funcin ftica: Consiste en iniciar,
interrumpir, continuar o finalizar la
comunicacin. Para este fin existen Frmulas de
Saludo (Buenos das, Hola!, Cmo ests?,
Qui hubo?, etc), Frmulas de Despedida
(Adis, Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases
bien, etc.) y Frmulas que se utilizan para
Interrumpir una conversacin y luego

continuarla ( Perdn....., Espere un momentito...,

Como le deca..., Hablbamos de..., etc).
20.6 Funcin potica: Se utiliza preferentemente
en la literatura. El acto de comunicacin est
centrado en el mensaje mismo, en su
disposicin, en la forma como ste se trasmite.
Entre los recursos expresivos utilizados estn la
rima, la aliteracin, etc. Ejemplos :- Bien
vestido, bien recibido
21. Cules son las disciplinas del lenguaje?
Fonologa, ortografa, sintaxis, semntica, fontica,
morfologa, lexicografa, lexicologa.
Logro 2: FONTICA FONOLOGA
22. Qu es fontica?
Estudia la naturaleza de los sonidos
23. Qu es fonologa?
Estudio de los funciones distintivos de los
sonidos del lenguaje.
24. En que consiste el aparato fonador
El aparato fonador es el conjunto de rganos que
intervienen en la produccin de sonidos. El
objetivo fundamental de estos sonidos es la
comunicacin humana mediante el lenguaje
hablado.
25. Cules son las partes del aparato fonador?
El instrumento vocal consta de tres niveles:
Sistema soplador o cavidad
infraglotico: pulmones, trquea y diafragma.
Sistema vibrador o cavidad
gltica: laringe y cuerdas vocales. Las cuerdas
vocales se alojan en la glotis, que est en la
laringe.
Sistema resonador o cavidad supraglotica
: faringe, boca, fosas nasales y senos craneales.
Son los responsables de la articulacin de la
palabra y del timbre vocal.
26. Conjunto de rganos inmplicados en la
produccin de la voz
rganos del habla
27. Cul es al importancia de la laringe

Funcin primitiva: evitar la entrada y salida de

la comida a los pulmones.
28. Funciones de las cavidades infraglotica
Proporcionan el aire necesario para producir los
sonidos del habla: fuente de energa.
Son responsables de la intensidad de la voz y la
duracin.
Determina en buena medida la divisin del habla
en grupos de sentido.
29. Los msculos intercostales y abdominales
Unen las costillas
30. Mediante su accin, fuerzan la entrada y salida
de aire en los pulmones y aumentan la
capacidad de la cavidad torcica
Intercostales externos
31. Cuando los pulmones se contraen
Aumentan su volumen y el aire entra (inspiracin)
32. Tubos, uno precedente del pulmn derecho, y
el otro del izquierdo. Conecta los pulmones con
la trquea, su funcin es conducir el aire de la
trquea a los pulmones y de los pulmones a la
trquea.
Bronquios
33. Caractersticas del diafragma
Msculos que separa el trax del abdomen
Sobre su superficie superior se apoyan los
pulmones.
Sus movimientos dependen de los msculos
intercostales
Logro 3: SEMNTICA
34. Qu estudia la semntica?
Estudia el significado de las palabras y su
evolucin histrica.
35. Qu son los sinnimos?
Por tanto sinnimos son palabras que tienen un
significado similar o idntico entre s, y pertenecen
a la misma categora gramatical. Ej: contento, feliz,
dichoso; barco, navo, bergantn.
36. Qu son los antnimos?

Antnimos son palabras que tienen un significado

opuesto o contrario. Deben pertenecer, al igual
que los sinnimos, a la misma categora
gramatical.
Ej: fro/ caliente; blanco/ negro.
37. Cules son las palabras homfonas?
Son aquellas que se escriben diferente, pero
suenan igual y tienen un significado distinto entre
ellas, dicho de otra forma, los que tienen igual
pronunciacin, pero su ortografa es distinta y su
significado diferente.
EJ: Abrazar. Voy a abrazar a mi compaero.
Abrasar. No te vayas a abrasar con la lumbre
38. Cules son las palabras homgrafas?
Son palabras homgrafas las que tienen igual
escritura, pero su significado es distinto.
EJ: Armando: nombre Armando: construir algo
39. Que son los las palabras parnimas?
Las palabras parnimas son aquellas que se
escriben o suenan de una manera muy similar, pero
que poseen significados EJ: Clido - Caldo
El clima est muy clido.
El caldo de pollo es reconfortante
40. Que son los las palabras palndromas?
Esas palabras o frases que se leen igual de
izquierda Ac derecha que de derecha a izquierda.
Ej: Adverbios: ac, all.
Sustantivos: ala, oso, radar, ojo.
Nombres de letras: efe, eme.
Verbos en infinitivo: rajar, rallar, rayar, reconocer.
Formas verbales: ata, debed, nadan.
Adjetivos: rodador, area.

41. Que son los las palabras denominadas

arcasmos?
Un arcasmo se usa para designar un trmino lxico
o un elemento gramatical que ha desaparecido del
habla cotidiana, pero que es usado en ciertos
contextos o entendido por los hablantes.

Ej: cuando tu abuela te deca "que le pasaras el

colorete que estaba en su alforja " all ella estaba
usando 2 arcasmos colorete (labial) y alforja
(bolso de mano).
42. Que son los las palabras denominadas
neologismos?
Es una palabra nueva que aparece en una lengua,
ya sea procedente de otra lengua o de nueva
creacin. Los neologismos se crean para nombrar
actividades, objetos etc., que no existan
anteriormente.
Ej: internet
43. Qu son los las palabras denominadas
eufemismos?
Palabra o expresin ms suave o decorosa con que
se sustituye otra considerada de mal gusto, grosera
o demasiado Ej: Bao en lugar de retrete
Cambiar de agua al canario en lugar de Orinar
Econmicamente dbiles en lugar de pobres
44. Que son los las palabras denominadas
tecnicismos?
Los tecnicismos son trminos utilizados dentro del
lenguaje propio de una profesin, oficio, ciencia o
arte, estos trminos hacen referencia a una cosa o
actividad que de desarrolla dentro de un mbito, es
debido a esto que los tecnicismos no
necesariamente son palabras utilizadas por todos
Tecnologa: Microchip, Web, Software, Memoria
RAM, Gigabytes
45. Que son los las palabras denominadas
extranjerismos?
Un extranjerismo es aquel vocablo o frase que un
idioma toma de otro, generalmente para llenar un
vaco de designacin. Puede mantener su grafa y
pronunciacin originales o puede adaptarlas a las
de la lengua meta.
Ej: Affiche, Cartel, Baby, Nio, Ballet, Baile
artstico, Barman, Camarero, Beige, Crema
46. En qu consiste el significado denotativo de
una palabra?

La connotacin es el conjunto de valores

secundarios que rodean a una palabra en el sistema
de cada hablante. El valor connotativo de una
palabra es la intencin del trmino. Es el matiz de
ndole afectivo, asociativo, social, que se superpone
al significado bsico de un vocablo. Ej: Mentira:
traicin, engaos, falsedad, tristeza, desconfianza
47. En qu consiste el significado connotativo
de una palabra?
Las palabras tienen un sentido denotativo cuando
expresan objetivamente un concepto fijando
conceptualmente su significado.
Logro 4: GRAMTICA
48. Qu estudia la gramtica?
Estudio de las reglas y principios de una lengua
que rigen la forma de usar y organizar palabras en
una oracin.

Estudiar la gua trabajada en

clase sobre las categoras
gramaticales.
Segundo periodo.
49. Define

los elementos de la comunicacin

Emisor: Aqul que transmite la informacin (un

individuo, un grupo o una mquina).
Receptor: Aqul, individual o colectivamente, que
recibe la informacin. Puede ser una mquina.
Cdigo: Conjunto o sistema de signos que el
emisor utiliza para codificar el mensaje.
Canal: Elemento fsico por donde el emisor
transmite la informacin y que el receptor capta
por los sentidos corporales. Se denomina canal
tanto al medio natural (aire, luz) como al medio
tcnico empleado (imprenta, telegrafa, radio,
telfono, televisin, ordenador, etc.) y se perciben a
travs de los sentidos del receptor (odo, vista,
tacto, olfato y gusto).
Mensaje: La propia informacin que el emisor
transmite.
Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y
socioculturales que rodean el hecho o acto

comunicativo y que permiten comprender el

mensaje en su justa medida.
50. Qu es la comunicacin?
Acto que involucra un proceso por el cual los seres
vivos se relacionan para transmitir ideas,
conocimientos, que se expresan a travs de signos.
51. Los signos en la comunicacin puede ser
Verbales y no verbales
52. Cules son los signos verbales?
Corresponden a las palabras bien sea en su forma
hablada o escrita.
53. Cules son los signos no verbales?
Estos mensajes pueden ser comunicados a travs de
gestos, lenguaje corporal o postura, expresin
facial y el contacto visual, la comunicacin de
objetos tales como ropa, peinados o incluso
la arquitectura o smbolos.
54. Cmo se clasifican los signos denotativos?
Indicio: es un signo no convencional que establece
una relacin causal entre dos fenmenos.
Ejemplo: EL HUMO es un indicio de la presencia
del fuego.
cono: es un signo no convencional que sustituye
un objeto, tomando del mismo una serie de rasgos
que pueden ser captados por los sentidos
55. Cmo se clasifican los signos connotativos?
Smbolo: signo que representa ideas o
sentimientos por convencin.
Ejemplo: EL CORAZN, que simboliza el amor.
Seal: es una que llama la atencin de algo que
pas o que va a suceder.
Ejemplo: LA SEAL DE TRANSITO, llama la
atencin del conductor para que est atento y as
evitar los accidentes.

2. Qu es un gnero literario?
Los gneros literarios son formas de escribir los
textos. Segn esas formas, los textos se clasifican o
agrupan dependiendo el modo como estn
construidos, de los temas y los modos de
presentarlos.
3. En qu consiste el lenguaje literario?
El lenguaje literario se caracteriza por una serie de
rasgos
que lo alejan de la lengua empleada en situaciones
de comunicacin cotidianas.
4. La leyenda tiene su origen en un recuerdo
histrico, una hazaa o la pura imaginacin de los
pueblos por lo tanto, el mito consiste en
Relatos de forma oral, creados por los pueblos de
tiempos antiqusimos, que buscan explicar
fenmenos naturales.
5.Podramos definir que la tradicin oral consiste en
La forma de transmitir desde tiempos anteriores. Se
transmite de padres a hijos, de generacin a
generacin, llegando hasta nuestros das, y tiene
como funcin primordial la de conservar los
conocimientos ancestrales a travs de los tiempos.
6.Qu piezas literarias de la literatura indgena, se
conservan
El Popol Vuh y Chilam Balam.
7.Qu es la literatura precolombina?
Literatura que se encarga de contar los hechos de
los primeros pobladores de Amrica, por medio de
fabulas y poemas picos.
8. En el periodo de la conquista todos los temas
giraron alrededor de un tema central: las Indias
Occidentales. Sin embargo se dio importancia a
temas como: el paisaje desconocido para la
mentalidad europea; las costumbres del indgena,
PRIMER PERIODO
las hazaas de los conquistadores; los mitos que
1. Qu es literatura?
surgieron de las ideas que traan los conquistadores
La literatura es aquel arte en el que el instrumento para el Nuevo Mundo. Por lo tanto los primero
utilizado son las palabras, por ende, se trata de
textos generado en Amrica fueron bsicamente
obras artsticas que comunican y se expresan a
Crnicas; hechas por conquistadores en la cuales se
travs de las palabras.
hacan referencia a los lugares reconocidos

9. Cuando Cristbal Coln decidi atravesar el

Atlntico, nunca imagin que las tierras que l
consideraba las Indias Occidentales, fueran en
realidad un continente que hasta ese momento no
encajaba en la mentalidad de Europa. Coln estaba
esperando encontrar.
Al emperador de la China, el Gran Kan, de quien ya
haban hablado Marco Polo y otros escritores
medievales
10. Quien recupero los primero relatos de
Coln Diarios de Viajes
Bartolom de las Casas.
11. Primeros cronistas del descubrimiento y la
conquista, fueron
Gonzalo Jimnez de Quesada, Cristbal Colon y
Juan de Castellanos
12. TIPOS DE CRONISTAS
1. Primera etapa; los cronistas describen
espontneamente sus experiencias en el Nuevo
Mundo. En algunas ocasiones la espontaneidad fue
remplazada por citas eruditas sobre la Antigedad
clsica.
2. Segunda etapa; aparece la figura del historiador
eclesistico, quien adems de informar a su
respectiva Orden, asume una posicin crtica frente
al comportamiento de los conquistadores con las
culturas precolombinas.
3. Tercera etapa; cronistas indios y mestizos
comienzan a escribir las crnicas, con un mayor
conocimiento de la cultura y de los hbitos de los
pueblos. En este grupo se pueden considerar
igualmente, las historias generales sobre las Indias,
en las que se pretende dar una visin totalizadora
de las Indias Occidentales
12.
Qu es un mito?
Narracin maravillosa situada fuera del tiempo
histrico y protagonizada por personajes de
carcter divino o heroico. Con frecuencia interpreta
el origen del mundo o grandes acontecimientos de
la humanidad.

13.
Cules son las caractersticas de los
mitos?
Es una narracin de carcter ficticio.
Sus temas son de carcter filosfico y sagrado
relacionados con la creacin del universo, del
mundo, de los dioses, del hombre y de los
fenmenos naturales.
Se expresa una visin csmica del universo
interpretada potica e intuitivamente, que es
compartida por la comunidad.
Ofrece explicaciones o da respuestas a
interrogantes sobre los hechos o fenmenos
naturales que escapan a la lgica de la mente
humana.
Los protagonistas de los mitos son creadores y los
primeros hombres.
14. En qu consiste los mitos teognicos?
Relatan el origen y la historia de los dioses.
15. En qu consiste los mitos cosmognicos?
Intentan explicar la creacin del mundo. Son los
ms universalmente extendidos y de los que
existe mayor cantidad.
16. En qu consiste los mitos escatolgicos?
Son los que intentan explicar el futuro, el fin del
mundo; actualmente, en nuestras sociedades an
tienen amplia audiencia.
17. En qu consiste los mitos morales?
Aparecen en casi todas las sociedades: lucha del
bien y del mal, ngeles y demonio, etc.
18. En qu consiste los mitos antropognicos?
Narran la aparicin del ser creado a partir de
cualquier materia, viva o inerte. Los dioses le
ensean a vivir sobre la tierra.
19. En qu consiste los mitos etiolgicos?
Explican el origen de los seres y de las cosas;
intentan dar una explicacin a las propiedades del
presente
20. Los primero habitantes del continente
americano ingrasaron
A partir del ao 10000 a, C., entraron en el
continente americano provenan de Asia. Los

primeros habitantes penetraron por el estrecho de

Bering y se desplazaron por le litoral del ocano
Pacifico hasta el extremo sur del continente.
Tambin llegaron por el Pacifico oleadas
provenientes de la Polinesia, que se establecieron
por va martima a travs de las islas del Pacifico.
21. Cules son las grandes civilizaciones
indgenas que poblaban Amrica en el periodo
precolombino
Aztecas mayas e incas
22. Cual fue la ubicacin de las grandes
civilizaciones indgenas en Amrica
Mayas: Hondura y Guatemala
Incas: Per
Aztecas: Mxico
23. Cules fueron los asentamientos indgenas,
ms grandes en Colombia en el periodo
precolombino
Muicas y Taironas
24. El mayor complejo arquitectnico, donde se
efectuaban los ms importantes tributos a los
dioses de los incas se dieron en
Machupicu
25. Como muestra del desarrollo de las
organizaciones indgenas se dieron
Los cacicazgos
26. En este estado del desarrollo de una cultura,
conocido como cacicazgo, se encontraban la
mayora de las culturas indgenas colombianas
cuando los espaoles llegaron a Amrica. Tal es el
caso de los
Quimbayas, los calimas, y los grupos asentados en
la regin de San Agustn y Tierradentro
27. Los taironas se asentaron en
La regin que comprende Santa Marta y la sierra
nevada de Santa Marta
28. Los taironas lograron grandes avances en
Arquitectura
29. Uno de los mayores logros que alcanzaron
los muiscas en Colombia, consisti en
La compleja organizacin social

30. nhuatl, lenguas de familia maya, quechua,

aymara y tipi-guaran son
Lenguas nativas del continente americano
31. Muchos de los relatos de los indgenas
fueron conservados en modos de expresin
alternativos tales como los pictogramas, quipos y
Cdices
32. Cual fue la nica civilizacin que posey
escritura jeroglfica
Los mayas
33. la principal forma de trasmisin de los
diferentes relatos propios de la literatura
precolombina
La tradicin oral
34. caractersticas del periodo de la literatura
precolombina
Es, por lo general, una literatura annima, al
igual, que la orfebrera o la construccin.
Sus textos no presentaban sus sentimientos
personales, sino los de toda la comunidad. Sus
manifestaciones literarias se
expresaban en
bailes, fiestas y manifestaciones colectivas.
Es una literatura agrarista. La naturaleza es un
tema de todas sus creaciones.
Es una literatura oral.
35. Temas recurrentes en la literatura
precolombina
Relato
de las sucesivas creaciones y
destrucciones del mundo.
Descripcin de una edad de oro llena de
perfecciones, a la que se opone una vida presente
llena de problemas y de dificultades.
Cantos de alabanza a los dioses.
El tiempo es concebido como repeticin y no
como una lnea continua.
Expresin de sentimientos ante la brevedad de la
vida humana y frente al destino del hombre
despus de la muerte.
36. cules son los gneros propios de la
literatura precolombina


La pica: la literatura pica narro grandes
hazaas de algunas de estas culturas que fueron
recogidas por los cronistas indgenas y espaoles.

La lrica: la lrica del mundos americano,

naci y se desarroll con la msica. Los incas
contaron con los hurauecos (poetas) quienes
compusieron versos en los que expresaron
sentimientos amorosos y transmitieron hechos del
pasado. Los aztecas tambin crearon poesa.

El drama: tanto los mayas y los quichs

como los aztecas de Mxico y los incas de Per
tuvieron teatro de tipo ritual.
37. Uno de los hechos que transform
radicalmente la imagen que el hombre tena del
mundo a finales del siglo XVI, fue sin duda
El descubrimiento de Amrica por parte de
Europa en 1452.
38. El siglo XVI fue el siglo de Cervantes, de
Lope de Yega, de Francisco de Quevedo, y de toda
la rica tradicin de la literatura de caballera
39. Que hecho ocurri en 1816, que
favoreci la literatura en esa poca
Slo en 1816, seis aos despus de otorgada la
libertad de imprenta, se pudo publicar la primera
novela en la Amrica de habla espaola: El
Periquillo Sarniento, de Fernndez de Lizardi.
40. Durante la conquista existieron dos
importantes vertientes literarias:
Una vertiente popular, cuyas manifestaciones
son las coplas y los romances.
Una segunda vertiente, posterior y ms culta, a
la que pertenecen las crnicas.
41. Quin y por qu se escribi el Antijovio
GONZALO JIMNEZ DE QUESADA fue el autor
de uno de los primeros textos escritos en Santa
F de Bogot: El Antijovio. El libro, publicado
cuatro siglos ms tarde, surgi porque Paulo
Jovio, uno de los grandes humanistas de la Italia
del siglo XVI, escribi una crnica en la que, con
mentiras, habl de la conducta de los soldados
espaoles en las guerras de Italia. Indignado,

Gonzalo Jimnez de Quesada escribi su Antijovio

con la intencin de defender al emperador y rey
de Espaa Carlos V.
42. Quin es el autor del Carnero?
Juan Rodrguez Frayle
43. podramos definir el Romanticismo como
Movimiento de cambio, el cual permite el
surgimiento de las sociedades modernas
44. Una de las caractersticas de la literatura
Romntica es
Subjetividad, relevancia al yo,
45. Principales temas del romanticismo
El amor, la vida, la patria, la libertad
46. Son considerados como unos de los
principales representantes del romanticismo.
Gustavo Adolfo Bcquer, Jos Zorrilla, Goethe
47. Que cambios importantes se dieron a nivel
de avances tecnolgicos se dieron a mediados del
siglo XIX en Espaa
La primera lnea de ferrocarril (Barcelona-Matar),
se inaugura en 1848; Correos emite el primer
sello espaol en 1850; el telgrafo se instala
entre 1854 y 1857; se crean los primeros
bancos (en 1857 se fundan el Banco de Bilbao y
el Banco de Santander)
48. Una
de los principales objetivos del
Realismo era
Pretenden representar la sociedad tal como es, en
cada una de sus manifestaciones literarias y
artsticas.
49. Los autores del no se limitan a observar,
sino que tambin interpretan los hechos e incluso
proponen soluciones para remediar los problemas
descritos
Naturalismo

xito!