MATEMATICAS

2 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:

CONTENIDOS:
Tablas de multiplicar: por 7, 6,
5, 4, 3, 2.

VALORACIN:
Desempeo Personal
y Social

Identifica el patrn aditivo en una

secuencia

Patrones aditivos

Identifica unidades y patrones

que permiten hacer mediciones y
los instrumentos para hacerlo.

Mediciones de peso.

Mediciones de temperatura.

Desempeo
Cognitivo:
Evaluaciones.
Desempeo en clase.
Tareas.

Organiza informacin en tablas

de conteo.

Recoleccin y tabulacin de
datos.

Plantea preguntas y soluciones a

partir de situaciones y
actividades matemticas.

Pensamiento, calendario
matemtico y/ financiero.

Entiende la importancia de la
competencia ciudadana para la
convivencia pacfica.
Desarrolla competencias
interpretativa, argumentativa y
propositiva de los contenidos
vistos a travs de la evaluacin
de sntesis

Competencia ciudadana.

Desarrolla habilidades en el
clculo mental a travs de series
y tablas de multiplicar.

%
20%

60%

20%

Evaluacin de
Sntesis

Evaluacin de sntesis.

GEOMETRIA
2 PERODO GRADO SEGUNDO
INDICADORES:
Reconoce la forma de las figuras
planas y sus componentes, en
objetos reales.

Halla el permetro de figuras

planas.

CONTENIDOS:
Figuras planas:
-Regulares
-Irregulares.
Propiedades.

Plantea preguntas y soluciones a

partir de situaciones y
actividades de lgica
matemtica

Trabajos matemticos y
Convivencias Ciudadanas.
Pensamiento matemtico ,
calendario matemtico

%
20%

60%

Permetro.
Evaluacin de sntesis.

Desarrolla competencia
interpretativa, argumentativa y
propositiva de los contenidos
vistos a travs de la evaluacin
de sntesis.

VALORACIN:
Desempeo Personal
y Social

/o

Desempeo
Cognitivo:
Evaluaciones.
Desempeo en clase.
Tareas.
Evaluacin de
Sntesis

20%

INDICADORES:

CIENCIAS NATURALES
2 PERODO GRADO SEGUNDO
CONTENIDOS:

Reconoce la importancia de algunos

sistemas que conforman el cuerpo
humano:
seo,
muscular
y
respiratorio.

VALORACIN:

Desempeo Personal y
Sistemas del cuerpo:
-Sistema seo, caractersticas Social
generales, funciones y su cuidado:
Articulaciones
Ligamentos
-Sistema muscular: caractersticas,
funciones y sus cuidados.
-Sistema
respiratorio:
partes
bsicas, funcin y cuidados.
Desempeo Cognitivo:
-Los alimentos y su clasificacin:
Evaluaciones.
animal, vegetal, perecedero y no
Desempeo en
perecedero.
clase.

%
20%

60%

Tareas.

-Sistema
Digestivo:
partes
Reconoce los rganos que conforman bsicas, funciones, cuidados.
el sistema digestivo, su funcin dentro
del proceso de alimentacin y la Laboratorio.
importancia de los alimentos para el
Evaluacin de Sntesis
organismo.

20%

Formula preguntas sobre objetos,

organismos y fenmenos de mi
entorno
y
exploro
posibles
Evaluacin de Sntesis
respuestas.
Desarrolla competencias
interpretativa, argumentativa y
propositiva a travs de los contenidos
vistos en el rea mediante la
evaluacin de sntesis.

INDICADORES:

EDUCACIN AMBIENTAL
2 PERODO GRADO SEGUNDO
CONTENIDOS:
-Higiene del cuerpo humano.

Identifica algunos cuidados para con

su cuerpo.
-Cuidados y proteccin ante los
rayos del sol y aparatos
electrnicos.

VALORACIN:
Desempeo personal

%
10%

Desempeo social

10%

Desempeo Cognitivo:
Evaluaciones.
Desempeo en
clase.
Tareas.

60%

Evaluacin de Sntesis

20%

CIENCIAS SOCIALES
2 PERODO GRADO SEGUNDO
CONTENIDOS:
INDICADORES:
Se ubica en el municipio, empleando
La orientacin
referentes espaciales y planos.
El plano
Ubicacin en el plano.
Puntos de referencia.
Puntos cardinales
Elementos del plano.
Describe los elementos que
conforman un
municipio.

El municipio
Comunidad urbana y comunidad
rural

Explica la organizacin poltica y

social de un municipio.

Las autoridades del municipio y

sus
funciones(alcalde, consejo
municipal, registrador, polica,
defensor del pueblo)

Identifica los recursos naturales del

municipio y su aprovechamiento.

Reconoce la importancia de los

valores para vivir en comunidad.
Analiza argumentos diferentes para la
reflexin
Sobre la cultura de la paz.
Desarrolla competencias
interpretativa, argumentativa y
propositiva a travs de los contenidos
vistos en el rea mediante la
evaluacin de sntesis

Recursos naturales del municipio.

Recursos renovables y no
renovables

VALORACIN:

Desempeo personal

10%

Desempeo social

10%

Desempeo Cognitivo:
Evaluaciones.
Desempeo en
clase.
Tareas.

60%

Evaluacin de Sntesis

20%

VALORACIN:
Desempeo personal y
social

%
20%

Competencias Ciudadanas
(Valores para vivir en comunidad).
Situaciones de paz.

Evaluacin de Sntesis

EDUCACIN RELIGIOSA
2 PERODO
GRADO SEGUNDO
INDICADORES:

CONTENIDOS:

Relata y explica pasajes Bblicos El ser humano llamado a recuperar

donde se manifiestan experiencias de la amistad de Dios:
Desempeo Cognitivo:
amistad y amor a Dios.

Comprende la importancia de los Dios elige a sus primeros amigos:

mandamientos de la Ley de Dios y La experiencia de Moiss
los relaciona con las normas de Los diez mandamientos
convivencia y amistad del Colegio.

Desempeo en
clase.
Tareas.
Trabajos.
Talleres en clase.

80%

LENGUA CASTELLANA
2 PERODO GRADO SEGUNDO
INDICADORES:
Identifica la estructura, las caractersticas
y el
lenguaje de los diversos tipos de textos
informativos para producirlos.

Reconoce en un texto los adjetivos y sus

grados.

CONTENIDOS:

Literatura
Textos poticos: caractersticas,
rimas.
Clases: poemas, retahlas,
adivinanzas, canciones, coplas.
Produccin textual
Gramtica
Adjetivos o cualidades. Concepto.
Grados del adjetivo.
Los adjetivos en la descripcin.

Clasifica las palabras segn el nmero de

slabas y su acentuacin.

Semntica
Divisin silbica.
El acento en las palabras.
Concepto de palabras agudas,
graves y esdrjulas.

Aplica correctamente normas ortogrficas

vistas.

Reglas Ortogrficas

Produce diversos tipos de textos

informativos
Siguiendo un plan previo.

Interpretacin y produccin de
textos Informativos.

Elabora prrafos aplicando los conceptos

aprendidos.

Desempeo personal

10%

Desempeo social

10%

Desempeo Cognitivo:
Evaluaciones.
Desempeo en
clase.
Tareas.

60%

Evaluacin de Sntesis

20%

Produccin de prrafos.

Identifica cdigos no verbales, como los

pictogramas, en situaciones
comunicativas.

Otros sistemas simblicos

Los pictogramas.

Desarrolla habilidades de los niveles de

lectura fontica y decodificacin primaria.

Comprensin e interpretacin
textual
Plan Lector.

Desarrolla competencias interpretativas,

argumentativa propositiva, a travs de los
contenidos vistos en la asignatura,
mediante la evaluacin de sntesis.

VALORACIN:

Evaluacin sntesis.

ETICA Y VALORES
2 PERODO
GRADO SEGUNDO
INDICADORES:
Comprende que hace parte integral e
importante de distintos grupos humanos
como la familia, el colegio y la sociedad.

CONTENIDOS:
Los grupos.

Identifica la importancia de la vivencia de

grupo a travs de la participacin activa.

El temor afecta mi participacin el

clase.

Reconoce la responsabilidad y
compromiso que como persona tiene
consigo mismo y con los dems.

La responsabilidad y el compromiso

Vivencia los valores de la libertad y la

autonoma para la convivencia con los
dems.

VALORACIN:
Desempeo personal y
social

%
20%
80%

Desempeo Cognitivo:
Desempeo en
clase.
Tareas.

Trabajos.
Talleres en clase.

Vivencio el valor de la libertad y la

autonoma.

EDUCACIN ARTISTICA
2 PERODO
GRADO SEGUNDO
INDICADORES:

CONTENIDOS:

VALORACIN:

Maneja el espacio propuesto para

cada actividad de manera adecuada.

Es creativo y demuestra inters por

desarrollar su trabajo artstico.
Maneja las tcnicas siguiendo
instrucciones.
Utiliza adecuadamente los materiales
de trabajo compartindolos con sus
compaeros.
Muestra inters y habilidad en la
elaboracin de trabajos manuales.

Las figuras geomtricas en el

entorno:
Las figuras geomtricas.
Los implementos de dibujo.
- La regla
- El comps
Composicin con figuras
geomtricas.
Las formas de los objetos.
Las figuras en la tecnologa.
Manualidad: Porta libreta en fomi.
Tcnicas de dibujo: la cuadrcula.
Dibujo en cuadrcula.
Evidencias de aprendizaje:
recuerda.

Desempeo personal y
social

20%
80%

Desempeo Cognitivo:
Desempeo en
clase.
Tareas.

Trabajos.
Talleres en clase.

Nios emprendedores:
Proyecto de vida.

INVESTIGACIN
2 PERODO
GRADO SEGUNDO
INDICADORES:

CONTENIDOS:

Formula preguntas sobre objetos y

fenmenos de su entorno.
Formula preguntas sobre mi entorno
y exploro posibles respuestas.
Hace conjeturas para responder a
sus preguntas
Plantea
posibles respuestas
diferentes preguntas.

Hago preguntas.
Preguntas a partir de una
observacin e indago sobre lo
observado.
Doy respuesta a mis preguntas.

a
Preguntas y respuestas a partir de
observaciones.

VALORACIN:
Desempeo personal y
social
Desempeo Cognitivo:
Desempeo en
clase.
Tareas.

Trabajos.
Talleres en clase.

%
20%
80%