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Chomsky funda la gramtica generativa como genes de gramtica que forman parte de nuestro

cerebro. Al hablar tenemos el componente semntico y el componente fonolgico y como puente


entre ambos se estudia el componente sintctico que se estudia en esta gramtica generativa.

El componente sintctico estructura la lengua y es lo que aporta el significado.

La oracin

Sintaxis

La hiptesis de la Gramtica Generativa (GG)


determina que el sonido y el sentido se
relacionan de forma indirecta a travs del
componente sintctico de la gramtica:
El componente sintctico proporciona la
informacin necesaria sobre la estructura de la
oracin.
La oracin se interpreta:
Por un lado semnticamente
Por otro lado fonticamente

Competencia lingstica es el dominio de las reglas de la sintaxis.

El objetivo de las reglas es distinguir lo gramatical de lo no gramatical. Estas reglas las adquirimos
de forma inconsciente.
S. + V + O - la nia come patatas (los elementos son variables).
X se reescribe como Y: para la gram.gen. Con un numero x de reglas creamos infinidad
de mensajes.

Las Reglas
La competencia lingstica consiste en un dominio de las
reglas:
El objetivo de las reglas es distinguir entre oraciones
gramaticales y no gramaticales.
Adquirimos las reglas que nos permiten deducir inconsciente
la agramaticalidad de las formaciones lingsticas.
Las reglas de la gramtica generativa son:

X!Y
X se escribe como Y

La Gramtica Generativa
Noam Chomsky (1957) publica Syntactic Structures.
Cambio radical en la Lingstica:
Formulacin de la gramtica interna: conocimiento
que los hablantes tienen de una lengua.
La Gramtica generativa GG se basa en dos ideas
fundamentales de tipo mentalista:
El carcter innato del lenguaje
La competencia lingstica del hablante

La unidad bsica de esta gramtica es la oracin. Sus principios universales son: carcter
innato del lenguaje y nuestra competencia lingstica. Trata De dar las reglas que generan
las estructuras. Debe demostrar la manera en que una nica representacin abstracta
subyacente puede convertirse

La Gramtica Generativa
El carcter innato del lenguaje :
Es un mecanismo de comunicacin y autoexpresin
Se adquiere con mucha rapidez de forma inconsciente
La adquisicin atraviesa las mismas etapas en todas
las lenguas
Defiende la idea de universales lingsticos en todas las
lenguas.

La Gramtica Generativa
Humbolt: el lenguaje hace un uso infinito de medios
finitos.
Noam Chomsky propone dar un enfoque matemtico a
la descripcin gramatical: la gramtica generativa.
La gramtica generativa est formada por un conjunto
explcito de reglas que especifican que combinaciones
de elementos bsicos conforman las oraciones bien
formadas de una lengua.

La Gramtica Generativa
La competencia lingstica del hablante:
Todo su saber se manifiesta en la creatividad
Tiene una gramtica interna, con reglas de combinacin,
sabe lo posible e imposible.
Aspect of the Theory of Syntax Chomsky 1965

Descripcin de la competencia lingstica de los


hablantes :
Estudia sistemas de principios subyacentes a toda
lengua, universales.
Principios que cada lengua modula de acuerdo con
sus estructuras, particulares.

La Gramtica Generativa
En la expresin algebraica 3x + 2y podemos asignar a las
variables x y y diferentes valores.
A partir de esa sencilla regla y asignando distintos
valores, podemos a priori generar un nuevo conjunto
infinito de resultados.
Si el conjunto de todas las oraciones bien formadas de
una lengua conforma un conjunto comparable al de los
nmeros, entonces debe de existir un conjunto de reglas
explcitas que produzcan estas oraciones.
Este conjunto de reglas explcitas se conoce con el
nombre de gramtica generativa.

Propiedades de la Gramtica
Generativa
La gramtica deber generar todas las estructuras sintcticas bien
formadas de la lengua, pero solo las que estn bien formadas.
La gramtica deber tener un nmero finito de reglas que debern
ser capaces de generar un nmero infinito de oraciones bien
formadas. La gramtica, as da cuenta de la productividad del
lenguaje.

Estructura superficial vs.


estructura profunda
Ejemplo de dos oraciones que son superficialmente
diferentes, o lo que es lo mismo su estructura superficial es
diferente (ES), pero corresponden a una misma estructura
profunda (EP).
Activa
Juan gan el premio.
Pasiva
El premio fue ganado por Juan.
La estructura profunda es el nivel abstracto subyacente
donde se encuentra los componentes bsicos compartidos
por las dos oraciones :
(SN+V+SN), estos componentes pueden dar lugar a ms
oraciones:
Fue Juan quin gan el premio

Propiedades de la Gramtica
Generativa
Esta gramtica debe dar cuenta de:

Por qu dos oraciones que son superficialmente diferentes


estn estrechamente relacionadas.
La razn por la que dos oraciones superficialmente
parecidas son, en la estructura profunda diferentes
La gramtica debe mostrar la manera en que una nica
representacin abstracta subyacente puede convertirse en
diferentes estructuras superficiales.

Ambigedad
La ambigedad estructural de las oraciones se produce
cuando hay dos estructuras subyacentes .
Mara peg a Pepe con un paraguas.
Mara tena un paraguas y con el peg a Pepe
Mara peg a Pepe que tena un paraguas

Los sintagmas tambin pueden ser ambiguos:


Hombres y mujeres mayores
hombres mayores y mujeres mayores
hombres de cualquier edad y mujeres mayores

La gramtica deber ser capaz de mostrar tanto la


estructura superficial como la estructura profunda.

Smbolos utilizados en la descripcin


sintctica
Algunos nombres de categoras gramaticales como:
O (oracin),
SN (sintagma nominal),
SV (sintagma verbal),
Det (determinante), etc.
F: Frase
La flecha !: se interpreta como consta de o se
reescribe como.
As, la regla: SN ! Det N
Se interpreta como un sintagma nominal consta de un
determinante y un nombre.

Smbolos utilizados en la descripcin


sintctica
Los parntesis (): cualquier cosa encerrada entre
parntesis se entender como un componente opcional.
Podemos completar la regla anterior diciendo que un SN
consta obligatoriamente de un determinante y un nombre
y, que opcionalmente, puede contener un adjetivo:
SN ! Det N (Adj)
Las llaves: indican un conjunto de opciones posibles de las
que solo se puede elegir una.

Reglas sintagmaticas es como se reescriben los sintagmas. Nos permiten indicar


los elementos que componen un sintagma. La lengua se formaliza para poder
aplicarlo y crear infinidad de mensajes.

Smbolos utilizados en la
descripcin sintctica

Reglas sintagmticas
Tenemos reglas que generan estructuras: una oracin
consta de un sintagma nominal seguido de un sintagma
verbal.
O ! SN+ SV
SN !Det N (Adj)
SN! (Det) N (F )
(F )
i

Sprep! prep.+SN

Para que se cumpla una regla tiene que poder repetirse, es


decir, la condicin de recursividad y es infinita.

Smbolos utilizados y Reglas


Un SN puede presentar tres estructuras distintas:
un determinante y un nombre (la mujer),
un pronombre (ella) o
un nombre propio (Mara).

Podemos formalizar este fenmeno a travs de tres


reglas distintas:
O mediante el uso de llaves en una
SN ! Det N (Adj)
nica regla.
SN !Pro
SN ! NP
SN! (Det) N (F )
(F )
i

Recursividad
Las reglas de la gramtica debern cumplir la propiedad de la
recursin y permitir ser aplicadas ms de una vez al generar
una estructura.
Ejemplo el SP: sobre la mesa describe una localizacin dentro
de la oracin:
El libro est sobre la mesa.
Se puede repetir el SP con otras palabras:
El libro est sobre la mesa tras el biombo.
Se puede aadir otro SP:
El libro est sobre la mesa tras el biombo del cuarto de tu
hermana.
Podemos seguir generando la regla del SP cuantas veces
queramos.

Los constituyentes se representan jerrquicamente con los diagramas arbreos. Estas reglas
generan la estructura oracional. Esta es: s+v.

Recursividad
La gramtica deber considerar la posibilidad de que:
una oracin pueda contener otra oracin dentro de ella,
o de que un sintagma est formado por otro sintagma.

Mara compr un cuento.


El nio saba que Mara compr un cuento.
El abuelo se imaginaba que el nio saba que Mara compr
un cuento.
En principio la recursividad puede no terminar nunca, por lo
que cada vez obtendramos variantes ms complejas de
oraciones.

Diagramas de rbol etiquetados


Hasta ahora hemos visto formas de describir la
estructura de las oraciones como si fueran una secuencia
plana y lineal de constituyentes.
Es posible poner en relieve la organizacin jerrquica
mostrando la informacin en forma de rbol.

Diagramas de rbol etiquetados


Este tipo de representacin nos permite proporcionar
toda la informacin gramatical y muestra explcitamente
el hecho de que existen distintos niveles de anlisis.

Reglas estructurales y reglas


lxicas
Tenemos reglas que generan estructuras: una oracin
consta de un sintagma nominal seguido de un sintagma
verbal.
O ! SN SV
SN !Det N (Adj)
Por otro lado, tenemos reglas lxicas que indican qu
palabras se pueden utilizar para sustituir cada
constituyente: un nombre se reescribe como chico, nia
o perro.

Aplicacin de gramtica:

1. Un chico vio a Alicia


ayer.

2. Jorge ayud a la nia


con el perro.

Ejemplo de gramtica

Ejemplo de gramtica

* son agramaticales por que no cumplen las reglas de orden y concordancia.

*Hay ausencia de verbo y de determintante (ult. Frase).

* oracin gramaticalmente correcta pero semanticamente anmala ya que el verbo estudiar se aplica a
accin realizada por el ser humano.

Reglas de Subcategorizacin
No bastan las reglas sintagmticas para enumerar todas las
oraciones gramaticales.

*las ideas indoloras descansan


El hombre mordi al perro (!!)
El perro mordi al hombre
Mi gato estudia Lingstica.

Reglas de Subcategorizacin
Las reglas sintagmticas venan a describir relaciones entre
categoras (SN) (SV), Nombre
No se puede asociar cualquier nombre a cualquier verbo, hay
que especificar las asociaciones permitidas son las reglas de
subcategorizacin
Establecer las categoras incluidas en otras categoras

Tienen en cuenta el lxico.

Reglas de Subcategorizacin

Reglas de Subcategorizacin
Qu es lo que hace que la oracin El nio se
comi la hamburguesa sea perfectamente
aceptable desde el punto de vista semntico?
Cul es el origen del rechazo que sentimos por
La hamburguesa se comi al nio?

Oraciones como las anteriores estn bien formadas desde el


punto de vista sintctico. Respetan las reglas gramaticales.
Sin embargo, son sentidas por los hablantes como
semnticamente anmalas.

el verbo comer se aplica a


sujetos animados.

Reglas de Subcategorizacin
La respuesta est relacionada con los componentes
del significado conceptual del nombre hamburguesa,
que difieren de los del nombre nio, especialmente
cuando ambos sustantivos funcionan como sujetos
del verbo comer.
Los tipos de nombre que pueden funcionar como
sujeto de comer deben denotar entidades que sean
capaces de comer. Y el nombre hamburguesa no
contiene esta propiedad.

Reglas de Subcategorizacin
As, podemos describir las palabras con los
rasgos:

Reglas de Subcategorizacin
Podemos determinar qu tipo de componentes
debern contener los nombres para poder
funcionar como sujeto de un verbo como comer.
Podemos utilizar un rasgo general como (ser
animado y utilizarlo para describir los
componentes semnticos de las palabras como
un rasgo positivo (+) o negativo (-).

Reglas de Subcategorizacin
Podemos describir los rasgos distintivos cruciales de un
conjunto de palabras en castellano a partir de un
conjunto bsico de rasgos semnticos, p. ej.:

+animado (= denota una entidad animada) o


-animado (denota una entidad no animada).

Este procedimiento permite analizar el


significado a partir de rasgos semnticos.
A partir de un anlisis de rasgos como este, podemos
describir una parte bsica del significado de la palabra
nio: [+humano, +macho, -adulto].

Las palabras tienen una naturaleza gramatical y una naturaleza semntica y tienen que realizar unos
papeles temticos o semnticos.

Reglas de Subcategorizacin
Se puede utilizar una matriz de rasgos semnticos como
la anterior para especificar los rasgos que deben
caracterizar a un determinado sujeto.
Se incorporan, entonces, los rasgos semnticos al anlisis
sintctico:

El/la (N [+humano]) est leyendo el peridico.


!

Perro, manzana, coche sern inaceptables porque todos ellos


contienen el rasgo [-humano].

Este enfoque nos permite predecir que tipo de nombres


harn esta oracin semnticamente aceptable.
Es importante destacar la naturaleza del verbo
transitivo, intransitivo, copulativo

Reglas de Subcategorizacin
Ejemplo de una oracin sencilla que describe un
evento simple:
El nio lanz la pelota
El verbo lanzar realiza la accin
Los SSNN de la oracin podemos
desempean diferentes papeles semnticos.
Papeles semnticos:
agente,
tema,
instrumento

Reglas de Subcategorizacin
Este planteamiento implica una visin de las
palabras como contenedores de componentes de
significado y no est exento de problemas.
Hay muchas palabras difciles de describir en base
a los componentes de su significado: (consejo,
amenaza, libertad. . . ).

En lugar de pensar en las palabras como en


contenedores semnticos podemos
centrarnos en los papeles semnticos que
cumplen dentro de una oracin.

Papeles semnticos: agente, tema,


instrumento
En las oraciones atributivas tema son las
entidades descritas en la oracin
La pelota era roja
En la oracin
Juan come con una cuchara

El Juan, agente, utiliza una entidad, cuchara,


para realizar la accin, por tanto, cumple el papel
de instrumento:

Papeles semnticos: agente, tema,


instrumento
Los agentes no solo pueden ser humanos,
tambin:
Fuerzas de la naturaleza
El viento arrastr la pelota.

Mquinas
El coche atropello al gato.

Animales

Papeles semnticos: agente, tema,


instrumento
El tema de una oracin puede ser tambin
humano:
El anciano levant a su nieto.

Una misma entidad fsica puede aparecer en dos


papeles semnticos diferentes, como en las
oraciones reflexivas:
El nio se miro en el espejo.

El gato agarro la pelota.

Reglas transformacionales?? Buscar concepto.

Reglas transformacionales
RT rescriben una EP en ES u viceversa:

Ventajas:

Reglas transformacionales
El orden de constituyentes que hemos definido en las reglas
vistas hasta ahora nos permiten generar
SV en los que el adverbio aparece slo al final de la oracin.

Se optan a diferentes configuraciones para transmitir


una informacin
Simplifican la gramtica tradicional
el nmero de estructuras oracionales (copulativas,
transitivas, impersonales, pasivas, reflexivas)
El modo oraciones aseverativas, interrogativas,
exclamativas

Todas las combinaciones se realizan por reglas


transformacionales

Nuestra gramtica nos permitir generar:


Jorge ayud a Alicia ayer pero no Ayer Jorge ayud a Alicia.
Necesitamos un conjunto de reglas transformacionales que
nos permitan mover constituyentes: trasladar ramas de rbol.

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Reglas transformacionales

Reglas transformacionales
=>

Reglas transformacionales
Para conseguir la recursividad necesaria para generar
una oracin dentro de otra oracin, es necesario generar
nuevas reglas transformacionales dentro de la oracin.
Alicia lea un libro.
Carlota pens que Alicia lea un libro.
Juan dijo que Carlota pens que Alicia lea un libro.

Recursividad
Para recoger estas nuevas estructuras, necesitamos
aadir algunas reglas a nuestra gramtica.
Tenemos que ampliar el vocabulario disponible,
completando nuestras reglas lxicas con:

Y lo que es mas importante, necesitamos introducir un


par de reglas recursivas:
SV !V O
O !Conj O

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Recursividad

La teora estndar fue el primer modelo de gramtica generativa


propuesto por Noam Chomsky

BIBLIOGRAFA
Tusn Valls, Jess (2003): Introduccin al lenguaje. Barcelona: UOC.
Yule, George (2007). El lenguaje. Madrid: Akal.

Ejercicio: Gramtica simplificada


del ef
A partir de las siguientes reglas, escribe cuatro oraciones
bien formadas en ef y elabora los diagramas de rbol
correspondientes.

Ejercicio:

1. Oge ye xa amu.

2. Ika ye vo oge.

3. Amu xa oge.

Preguntas?

1.
2.
3.
4.
5.

Oge xa ika
Ye amu vo oge
Ika oge xa ye
Oge ye vo ika ye
Amu xa oge

6.
7.
8.
9.
10.

Vo oge ika
Amu ye vo ika
Ye ika xa ye oge
Xa amu ye
Oge ye xa amu

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Ejercicios
1. Por qu estas oraciones son ambiguas? Representa de
forma arbrea sus correspondientes estructuras
profundas.
a) Una profesora de historia americana
b) Es peligroso encontrarse con pjaros volando
c) Los padres de la novia y el novio estaban esperando
2. Representan las reglas de estructura sintagmtica la
estructura superficial de las oraciones?

Ejercicios
5. Cul de las siguientes expresiones se generara aplicando la
regla transformacional por la regla de estructura sintagmtica
SN Aux SV=> Aux SN SV
a)
b)
c)
d)

Ejercicios
4. Cul de las siguientes expresiones estara generada
por la regla de estructura sintagmtica SN!Det (Adj)
N?
a) Una radio
b) El joven piloto
c) Un extraordinario libro
d) La habitacin

Ejercicios
5. a) Completa este diagrama

John will follow Mary


Can George see The small dog?
You knew that Cathy helped the boy.
Should you believe that Mary saw it?

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Ejercicios
5. b) Completa este diagrama

Ejercicios
6. Propn para cada una de las oraciones siguientes otras
que tengan la misma EP.
a) Laura fue arrestada por la polica.
b) Alguien rob mi maleta.
c) Ayer vinieron mis hermanos a comer.
d) Le recomend que bajara el volumen.

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