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Instituto de Educacin

SLABO DE LA UNIDAD DIDCTICA

1. INFORMACIN GENERAL
Nombre de la Unidad

: Instrumentacin Industrial

Cdigo de la Unidad

:202231020141

Carrera Profesional

: Electrnica Industrial

Mdulo

: Sistemas de Potencia y Automatizacin

Semestre de estudio

: III

Crditos

: 2.25

Horas Totales

:40

Periodo

: 2015-I

Docente(s)

Correo electrnico

2. SUMILLA DE LA UNIDAD
La Unidad Didctica es de carcter terico-prctico y tiene el propsito de
proporcionar al estudiante la elaboracin e interpretacin de diagramas de
instrumentacin, anlisis, diseo y
desarrollo en
elementos de la
instrumentacin y control de procesos industriales mediante circuitos
electrnicos, hidrulicos o neumticos fundamentales. Describe
los
principios de operacin de diferentes sensores y transductores para medir
variables fsicas como temperatura, presin, nivel, caudal y posicin lineal y
angular. Realiza mediciones de estas variables y desarrolla un sistema de
instrumentacin virtual utilizando el software grfico LabView que permita
adquirir, almacenar, presentar datos y controlar procesos. Para la realizacin
de prcticas relacionadas y el desarrollo de proyectos se realiza prcticas y
experiencias en el Laboratorio de Instrumentacin en el cual se dispone de
cuatro plantas: nivel, caudal, temperatura y presin.
Comprende cuatro Unidades de Aprendizaje compuestos por: 1

3. MARCO DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR


Competencia General de la Carrera
Planificar, organizar, disear, supervisar y ejecutar la construccin, montaje,
instalacin y mantenimiento de sistemas electrnicos relacionados al
control de procesos industriales, aplicando normas de calidad, seguridad
industrial y preservacin del medio ambiente.

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Unidad de competencia del Mdulo a la que pertenece la unidad didctica:


UC N2: Planificar, disear, ensamblar, programar, realizar y supervisar el
mantenimiento de sistemas electrnicos de potencia y automatizacin.

4. LOGRO DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIN


Logro de aprendizaje

Criterios de evaluacin

Al
finalizar
la
unidad
didctica
el
estudiante
identifica y clasifica los
diversos
materiales,
herramientas,
componentes,
instrumentos y equipos a
utilizar
en
el
mantenimiento
de
los
sistemas de control de
potencia
y
automatizacin.

C1. Realiza
diagramas de
utilizando las
adecuada.

e interpreta diferentes
instrumentacin circuitos
herramientas en forma

C2. Seleeciona sensores


diferentes variables fsicas.

para

medir

C3. Realiza mediciines de las diferentes


variables fsicas.. el reconocimiento y
conexin de los tipos de amplificadores y
construir circuitos de aplicacin, medir con
instrumentos diferentes parmetros fsicos
en forma real y virtual, en base a
diagramas y esquemas elctricos y
electrnicos.
C4. Controla elementos mecatronicos de
acuerdo a la norma de seguridad
establecida.

5. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE


Unidad de
aprendizaje

Logro de la
unidad de
aprendizaje

1.

Al
finalizar
la Introduccin.
unidad
de
Definiciones
en
control.
aprendizaje
el
alumno identifica
Campo
de
medida,
los elementos de
alcance,
error,
medida
e
incertidumbre,
identificar
los
exactitud, precisin,
diferentes tipos y
zona
muerta,
clases
de
sensibilidad,
instrumentos en
repetitibilidad,
diagramas
histresis.
circuitos

INSTRUMENTACIO
N - TRANSMISOR

Temario

Duraci
n
5
semana
s(10h)

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utilizando
las Clases
de
herramientas en
instrumentos. Cdigo
de identificacin de
forma adecuada.
instrumentos.
Transmisores digitales.
Medidas de presin.
Unidades y clases.
Transmisores
electrnicos,
resistivos,
magnticos,
capacitivos,
piezoelctricos,
trmicos.
2.
TRANSDUCTORES
Y TEMPERATURA

Al
finalizar
la Transductores
unidad
de
neumticos
y
electrnicos,
clases
aprendizaje
el
de
instrumentos,
alumno conoce y
cdigo
de
explicalos
identificacin
de
diferentes
tipos
instrumentos.
de transductores
y
el Pirmetros
pticos,
funcionamiento
infrarrojos,
de los diferentes
fotoelctrico.
elementos
de
variables.
temperatura del Otras
Variables
fsicas.
rea industrial
Peso,
velocidad,
densidad
y
peso
especfico. Humedad
y punto de roco.
Viscosidad
y
consistencia. Llama.
Detector de calor.

Medida
temperatura.
Introduccin.

de

Termmetro de vidrio,
bimetlico,
de
resistencia
Sondas
resistivas,
termocuplas,
termistores,
termopares
Circuito
galvanomtrico
sensores

5
semana
s (10h)

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electrnicos.
3.
AMPLIFICADORES,
CAUDAL Y
PRESIN

ACTUADORES
Y
CONTROLAD
ORES

Al
finalizar
la
unidad
de
aprendizaje
el
alumno realiza el
reconocimiento y
conexin de los
tipos
de
amplificadores y
construir circuitos
de
aplicacin,
medir
con
instrumentos

diferentes

parmetros fsicos
en forma real y
virtual, en base a
diagramas
y
esquemas
elctricos
y
electrnicos

Amplificadores,
diferencial
de
instrumentacin
y
puente.
Amplificador diferencial
bsico
amplificador
de
instrumentacin
Deteccin y medicin
utilizando
amplificadores
Medidas de caudal.
Medidores
volumtricos
instrumentos
de
presin diferencial.
Medicin de presin.
Unidades,
instrumentos
empleados
y
principios
de
funcionamiento.

5
semana
s (10h)

Variables
qumicas.
Conductividad,
pH,
Redox. Analizador de
infrarrojos.
Elementos finales de
control.
Vlvulas de control.
Cuerpo de la vlvula,
tapa de la vlvula,
partes internas de la
vlvula.
Servomotores.
Servomotor
neumtico.
Servomotor elctrico.
Posicionador: Sistemas
de control neumtico
y elctrico.
Control
Proporcional
Integral
Derivado.
Seleccin del sistema
de control. Criterios
de estabilidad en el
control.
Control en lazo abierto

5
semana
s (10h)

Al
finalizar
la
unidad
de
aprendizaje
el
alumno
controlaelemento
s mecnicos y
elctricos
de
acuerdo
a
la
norma
de
seguridad
establecida.

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6. METODOLOGA
En el desarrollo de la unidad didctica se utiliza:
Exposicin. Previa motivacin. Clase magistral del profesor. El profesor
expone los fundamentos tericos del tema a tratar, se sensibiliza y se
plantea los conflictos cognitivos generando los desequilibrios cognitivos.
Interrogacin didctica con los alumnos. Se realizan preguntas a los
alumnos para que el docente evale el grado de comprensin de los
alumnos.
Dinmica de grupos. Propiciamos la organizacin de los alumnos en
grupos de 4 integrantes, teniendo en cuenta que el aprendizaje es social.
Simulacin electrnica. La simulacin electrnica como estrategia
metodolgica y basada en herramientas CAD ayuda a comprender el
funcionamiento y o comportamiento de los circuitos electrnicos.
Experimental en Talleres. Los alumnos trabajan los experimentos y
emiten sus respectivos juicios en relacin a la gua de experiencias y luego
elaboran un informe previo de los conocimientos alcanzados, as como los
cambios concebidos en cada tema abordado.

7. SISTEMA DE EVALUACIN
La frmula de la evaluacin final del curso se compone de la siguiente
manera:
Criterio

sesiones

Peso

Evidencia o instrumentos de
evaluacin

C1

10 %

E1: Exposicin del trabajo de


investigacin N 1. (50%)
E2: Exposicin del trabajo de
investigacin N 2. (50%)

10
C2

20 %

10

E1: Pruebas de Laboratorio


(20%)
E2: Pruebas de Laboratorio
(30%)

15

E3: Pruebas de Laboratorio


(50%)
C3

10
15

30 %

E1: Informes de laboratorio


(20%)
E2: Informes de laboratorio

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16

(20%)
E3: Examen (60%)

C4

40 %
15
16
17

Proyecto final
E1: Desarrollo del Proyecto
(25%)
E1: Presentacin del proyecto
(25%)
E1: Exposicin del Proyecto
(50%)

En la evaluacin del aprendizaje de los estudiantes se utiliza el sistema


vigesimal. El calificativo mnimo aprobatorio es 13 (trece). En todos los
casos la fraccin 0,5 o ms se considera como una unidad al favor del
estudiante.

8. BIBLIOGRAFA BSICA
CREUS Sole, Antonio. Instrumentacin Industrial. Editorial
Marcombo. Sexta ed.
HOLMAN, J.P. Mtodos Experimentales para Ingenieros. Editorial
Mc Graw Hill.
GONZALEZ, Carlos. Metrologa Editorial Mc Graw Hill.
NORTON, Harry N. Sensores y Analizadores. Editorial Mc Graw
Hill.
COOPER, William. Instrumentacin Electrnica y mediciones.
Prentice Hall.
DOEBELIN, Ernest. Diseo y Aplicacin de Sistemas de Medicin.
Editorial Drama.
DALLY, James. Instrumentation for Engineering Measurements.
John Wiley.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Alciatore, D. G., & Histand, M. B. (2007). Introduccin a la mecatrnica y los
sistemas de medicin. Mxico D.F.: 3ra.Ed.McGraw
Hill.
Bolton, W. (2001). Mecatrnica. Sistemas de control electrnico en
ingeniera mecnica y elctrica. Mxico D.F.: 2da. Ed.
Alfaomega.
Creus Sol, A. (2007). Simulacin y control de procesos por ordenador.
Mxico D.F.: Alfaomega Marcombo.
DAlessio I., F. (2002). Administracin y direccin de la produccin. Enfoque
estratgico y de calidad. Bogot DC: Prentice Hall.

Instituto de Educacin

Garcia M., E. (2001). Automatizacin de procesos industriales. Mxico D. F:


Alfaomega. Universidad Politcnica de Valencia.
Gonzales G., I. (2007). Tcnicas y procesos en las instalaciones singulares en
los edificios. Madrid: 2da.Ed. Thomson Paraninfo.
Huidobro Moya, J. M., & Millan Tejedor, R. J. (2007). Domtica. Edificios
Inteligentes. Mxico: Limusa S.A. Noriega Edit.
Lladonosa, V. (2000). Circuitos bsicos de contactores y temporizadores.
Bogot: Alfaomega Marcombo.
Lladonosa, V. (2000). Circuitos bsicos de electroneumtica. Bogot:
Alfaomega Marcombo.
Maloney, T. (2006). Electrnica Industrial Moderna. Mxico. D.F.: 5ta Ed.
Pearson Educacin.
Milan, J. (2001). Tcnicas y procesos en las instalaciones automatizadas en
los edificios. Madrid: Paraninfo.
Ogata, K. (2001). Ingeniera de control moderna. Mxico D.F.: 4ta Ed.
Pearson Educacin..
Pallas Areny, R. (2007). Instrumentos electrnicos bsicos. Barcelona:
Alfaomega, Marcombo.
Pallas Areny, R. (2007). Sensores y acondicionadores de seal. Barcelona:
4ta.Ed. Marcombo.
Piedrafita M., R. (2001). Ingeniera de la automatizacin industrial. Mxico
D.F.: Alfaomega/Ra-Ma.
Rodriguez M., A., & Cocera R., J. ( 2000). Desarrollo de Sistemas
Secuenciales. Madrid: Paraninfo, Thomson Learning (Coleccin
Electricidad-Electrnica).
Roldn V., J. (2004). Automatismos
4ta.Ed.2da.Reimp. Thomson Paraninfo.

cuadros

elctricos.

Madrid:

9. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
1. Soisson, Harold. Instrumentacin industrial. Ed. Limusa, Mxico, 1992.
2. Lenk, Jhon. Handbook of controls and instrumentation. Ed. Prentice Hall,
USA, 1988.
3. Cooper, William Hellfrick, Albert. Instrumentacin Electrnica Moderna.
Ed. Prentice Hall, Mxico, 1996.
4. Creus, Antonio. Instrumentacin industria. Ed. Marcombo, Barcelona,
1998.
5. Manuel, A. Biel, D. Olive, J. Prat, J. Snchez. Instrumentacin virtual.
Ed. Alfaomega, Mxico, 2002.

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